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母親節(jié)活動方案

時間:2022-09-28 11:16:55 活動方案 我要投稿

精選母親節(jié)活動方案集合五篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的母親節(jié)活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選母親節(jié)活動方案集合五篇

母親節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的:

  20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動時間:

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

  中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

  (二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

  少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

  評比標準應包括:

  (1)有效問卷回收率;

  (2)書寫率;

  (3)答案具體清晰率;

  (4)家長支持率;

  (5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)

  (6)最感人的'話感動率;

  (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。

  (三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

  (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。

  20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。

  (四)第四階段:總結表彰階段(五月十日——十一日)

母親節(jié)活動方案 篇2

  活動目標:

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

  3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

  活動形式: 親子互動活動。

  活動范圍: 全班幼兒及家長

  活動時間: 2個小時。

  活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

  注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  活動宣傳:

  家長通知(范例)

  親愛的家長朋友,您好!

  又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒樱埣议L一同共襄盛舉。

  活動形式:親子互動益智游戲

  參與范圍:全班幼兒及家長

  活動時間:本周五下午(15:00—17:00)

  活動目的:

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

  3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

  活動場地:多功能廳或本班教室

  ***幼兒園

  *年*月*日

  活動流程:

  一、入場、秩序安排:

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

  二、表演舞蹈《我愛你》

  活動音樂:《媽媽我愛你》

  活動準備:統(tǒng)一服裝

  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

  三、致辭:

  今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

  主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  四、欣賞童話受啟發(fā)

  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

  故 事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總 結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

  五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

  活動過程:

 。1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;

  (2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創(chuàng)編問題進行提問。

  記者問題:(范例問題)

  寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

  媽媽是做什么工作的你知道嗎?

  你知道媽媽最愛吃什么嗎?

  平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

  媽媽都幫你做過什么呢?

  你幫助媽媽都做過些什么呢?

  跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?

  媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

  媽媽什么時候落淚你注意過嗎?

  媽媽最漂亮的時候是什么時候?

  媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等

  六、漂亮媽媽時裝秀

  背景音樂:裘弟一

  活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

  七、智力游戲對對碰

  1、反應力游戲

  活動準備:紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。

  活動過程:

  (1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

  如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、

  舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、

  舉起藍色卡——(寶寶和家長)拍手、

  舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

  或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、

 。ɡ蠋煟┳笫窒蜃笮鄙戏脚e起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、

 。ɡ蠋煟┯彝忍咄取▽殞毢图议L)拍手、

 。ɡ蠋煟┐蠓扰てü伞▽殞毢图议L)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

 。2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反復練習幾次動作;

  (3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應的動作反應;

 。4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。

  引導語:小朋友們做的好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

  2、智力游戲

  活動準備:六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

  活動過程:

 。1)以家庭為單位做此活動;

 。2)請寶寶找到p28中缺少的動物;

 。3)范例:p28中1號缺少老鼠,剪下p31中的一只老鼠,將反面藍色貼在p29中的

  1號空白處。

  注:寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶,并指導。

  指導語:請您盡量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導,這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強他的動手能力。

  3、規(guī)律藝術墻

  活動準備:六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

  活動過程:

 。1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;

 。2) 老師在藝術墻上貼上動物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

 。3) 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱;

 。4) 請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍,每個家庭可以接三個或四個動物圖案;

  引導語:找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動進行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動。

  活動總結:我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學中的活動來進行的,

  這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,促進寶寶的智力提高。

  注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。

  八、創(chuàng)意母子大比拼

  背景音樂:《裘弟一》

  活動名稱:《時裝秀》

  活動準備:節(jié)奏感強的音樂cd,各種質地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

  各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。

  活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內進行時裝表演。

  九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

  活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的.》。

  活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

  注意事項:

 。1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

 。2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

  十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)

  活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

  活動準備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

  活動過程:

 。1)教師發(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;

 。2)教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

 。3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。

 。4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;

 。5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

  十一、快樂音樂say goodbye

  活動音樂:《我要我的滋味》

  活動準備:音響、音樂伴奏cd。

  活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)

母親節(jié)活動方案 篇3

  為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  學校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。

  1、知恩篇:

  a、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。 b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設計感謝媽媽的5種方式:

  (如:向媽媽說一句真誠的`問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱)

  3、報恩篇:

  在母親節(jié)(5月10日周日),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

  通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

母親節(jié)活動方案 篇4

  一、活動背景:

  五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的'愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:

  愛在心中,感恩更美。

  三、活動地點:

  成棟學院,中央廣場(待定)

  四、活動時間:

  5月10號到14號

  五、活動流程:

  一、校內部分:

 。ㄒ唬案卸髂赣H樹”

  1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

  2、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

  二、校外部分:

 。ㄒ唬案卸髂赣H樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。

 。ǘ懊利悑寢尳诸^留影”5月13號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

 。ㄈ┯H情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  六、活動前期準備:

  1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2、5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯(lián)系好場地。

  3、4月25號前聯(lián)系好特校方面。

  七、資金預算:

  1、母親樹祝福書簽:500張,500*0.5元=250元

  2、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現(xiàn)場。7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3*60=180元

  3、親情小靈通由商家提供

  4、貼相片的展板也由商家提供海報:6*30=180元小計:360元

  5、即影即出照相機:商家提供

  6、流動資金:200元共計:1010元

母親節(jié)活動方案 篇5

  一、母親節(jié)活動主題

  社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆

  二、母親節(jié)活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯。慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。

  沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā)。想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈。想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親。讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

  三、母親節(jié)活動內容:

  1、主題征文:關于成長,關于母愛

 。1)女大學生成長成才的故事

  (2)媽媽的故事

 。3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動

  四、母親節(jié)活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

  五、主辦:

  xx外語外貿職業(yè)學院團體聯(lián)合會

  承辦: 啟夢文學社

  六、母親節(jié)活動日期:

  20xx年4月20號——20xx年6月13號

  七、母親節(jié)活動安排

  前期準備:

  4月16—19日確定活動方案及相關活動的.組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動。

  4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師。尋求活動經(jīng)費的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

  5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結果

  6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

  八、母親節(jié)獎項設置:

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優(yōu)等獎若干

  頒發(fā)相應的證書及獎品

  九、人員安排:

  活動策劃:xx

  宣傳海報:xx等宣傳部人員

  現(xiàn)場協(xié)調:xx以及紀檢部人員

  十、母親節(jié)經(jīng)費預算:

  海報:1*2=2元

  征文獎品:70元

  資料打印:0·1*200=20元

  其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

  共計:100元(編制獲獎作品冊除外)

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