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小班幼兒足球培訓(xùn)方案

時間:2022-09-04 14:12:14 活動方案 我要投稿
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小班幼兒足球培訓(xùn)方案

  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的小班幼兒足球培訓(xùn)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班幼兒足球培訓(xùn)方案

小班幼兒足球培訓(xùn)方案1

  活動目標(biāo):

  1、探索足球的多種玩法,提高身體的敏捷性,發(fā)展體能。

  2、熟悉球性,嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力。

  3、能積極主動參與足球運動,體驗玩球的樂趣。

  4、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、人手一個足球,自制音樂

  2、女寶寶美羊羊,男寶寶喜羊羊,老師慢羊羊村長

  3、貼有草地的圓形,兩條貼有點子的線

  活動重點難點:

  活動重點:探索足球的多種玩法

  活動難點:嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力

  活動過程:

  一、開始部分

  1、走跑交替成圓形

  教師:小羊們,你們好!今天村長要帶你們?nèi)デ嗲嗖莸赝妫銈兏吲d嗎?那帶好你們的足球?qū)殞毼覀兂霭l(fā)吧!(踏步——跑步——圍圈)

  2、熱身操

  教師:請你找好一塊草地站好,我們跟足球?qū)殞氁黄饋碜鰝熱身操。(上肢、踏步、跳躍、下蹲等)

  二、基本部分

  1、探索足球的多種玩法

  教師:今天村長給你們帶來了足球?qū)殞,請你說說足球可以怎么玩?(拍球、滾球、拋接球、踢足球等)那我們一起來玩一玩,看誰玩法不一樣。

  2、分享足球的玩法

  教師:你是怎么玩球的,請你介紹一下。(個別幼兒介紹并展示)

  3、我和球兒來賽跑

  教師:剛才和足球?qū)殞毻嬗螒虻臅r候,我看到有小羊用腳踢的方法讓足球?qū)殞毰芷饋砹,請他給我們表演一下。(教師示范講解:用腳尖踢在球的下方)你們想玩嗎?那我們一起玩一玩,看看誰能讓足球?qū)殞毰艿糜挚煊诌h(yuǎn),你能不能追上它?(幼兒分散練習(xí))

  4、分享和球兒賽跑的經(jīng)驗。(兩豎排)

  教師:誰來介紹下你是怎樣和足球?qū)殞氋惻艿?(一個介紹后邀請兩個兩個進行演示、比賽)想不想來比賽一下?

  5、學(xué)習(xí)用腳停球

  教師:足球?qū)殞毰艹鋈チ,我們怎樣可以讓它停下來呢?用小腳停球你會嗎?我們試試看。(原地停球)

  示范講解:用腳掌停球,人要站穩(wěn),停球的'腳要放松。(原地左右腳交替停球)

  教師:足球?qū)殞氄媛犜,但它跑起來后是不是也這么聽你的話呢?看你能不能停住它,我們一起來試一試好嗎?(自由練習(xí)行進停球)

  6、村長檢驗部分幼兒停球本領(lǐng)

  教師:剛才小羊們練得怎么樣,村長要來檢查一下。(隨意把球踢向羊羊,根據(jù)情況進行點評和練習(xí))

  7、游戲:快樂停球

  教師:現(xiàn)在請一隊小羊把足球放到邊上,兩隊面對面進行傳球、停球(可以是用手也可以用腳)

  玩法:先練習(xí)再比賽,停住球多的一隊得獎勵。

  三、結(jié)束部分

  1、評價本次活動、

  教師:時間過得真快,足球?qū)殞殏兌纪胬哿耍覀円黄饋矸潘梢幌掳。(用足球敲打身體部位、互相用球幫助同伴敲打放松)

  2、把球送回家整隊,結(jié)束。

  活動反思:

  和幼兒隨意的自由交流對足球的認(rèn)識,參與踢球,滿足幼兒好奇好動的天性。

小班幼兒足球培訓(xùn)方案2

  活動目標(biāo)

  1、鍛煉幼兒的手腿腳動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

  2、發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。

  活動準(zhǔn)備

  若干個足球、幾個弓形門、一些細(xì)繩。

  活動過程

  1、熱身活動:教師組織幼兒進行熱身運動,讓幼兒充分活動開自己的身體。

  2、教師介紹足球的相關(guān)踢法和技巧,介紹過程中請若干幼兒做示范。

  3、踢球練習(xí):幼兒自由結(jié)伴,兩人一組,相互踢球。

  4、踢球入門:幼兒分成幾組,分別開展踢球入門(弓形門)游戲。看誰踢進門的次數(shù)最多。左右腳都可練習(xí)。

  5、幼兒(尤其是大班幼兒)踢球熟練后,開展踢足球比賽。

  6、足球比賽:

  A、教師把幼兒分成四隊(紅、黃、藍、綠隊)

  B、教師宣布比賽規(guī)則,使幼兒清楚比賽規(guī)則,如:過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

  C、比賽開始,教師組織幼兒有序的進行比賽,及時的提供幫助。

  D、比賽結(jié)束,教師鼓勵和表揚比賽勝出的`幼兒。

  7、活動結(jié)束,教師組織幼兒進行放松活動。

  活動建議

  1、啟發(fā)幼兒在活動中想出其他一些踢球的方法,教師提供必要的器材和指導(dǎo)。

  2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動結(jié)合起來,促進幼兒身體全面發(fā)展。

小班幼兒足球培訓(xùn)方案3

  設(shè)計意圖:

  “世界杯”足球賽在際,為了讓幼兒主動關(guān)注周圍的世界,特意設(shè)計了“足球小子”的健康活動。通過報紙再利用,引導(dǎo)幼兒進行基本的體育訓(xùn)練,進一步將報紙搓成棍做準(zhǔn)備活動、團報紙進行足球訓(xùn)練以及到最后的足球比賽,層層遞進的活動一步步地增加難度,以游戲的情節(jié)去完成健康活動的目標(biāo),又能滲透基本的環(huán)境教育目標(biāo)。

  活動目標(biāo):

  1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能較主動地關(guān)注周圍環(huán)境。

  2、能用踢、跑、項等方法玩舊報紙。

  3、積極參加體育活動,并能遵守規(guī)則進行游戲活動。

  活動重難點:

  1、重點:知道廢舊物品可以成為有趣的.體育器具,能多種方法玩舊報紙。

  2、難點:想出多種足球訓(xùn)練方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前觀看過足球運動員的練、比賽和進球的錄象。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:哨子一個;學(xué)具:廢舊報紙人手3——5張,場地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾若干(紅、黃、藍、綠各10個)。

  活動過程:

  一、將報紙頂在頭上走入場地邊緣。

  二、把報紙搓成紙棍,做紙棍操:上肢運動、頭部運動、腿部運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動。

  三、足球訓(xùn)練。

  1、帶報紙賽跑:紙放在胸前,向前快跑到足球場,不要讓紙掉下來。

  2、自由訓(xùn)練。(教師巡回觀察,鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。)

  3、集體練習(xí)射球、傳球、頂球、撲球等動作。

  四、游戲“足球賽”。

  1、講解比賽規(guī)則:分兩隊,每隊有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊隊員;比賽時將球射進對方球門才得1分;不能推、抓對方隊員,手不能直接觸球,違反規(guī)則將處以點球。

  2、分組進行球賽(教師做裁判,適當(dāng)調(diào)整比賽,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

  五、放松活動。

  繞場地慢跑一圈,整理場地,回活動室。

  延伸活動:

  1、在晨間活動或自由活動時,幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。

  2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具!白儚U為寶”。

小班幼兒足球培訓(xùn)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  依據(jù)市關(guān)于開展20xx—20xx年度上海市校園足球聯(lián)盟陽光體育足球班級聯(lián)賽的通知精神;充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、共同為校園足球運動的開展與普及出力。全面實施素質(zhì)教育,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生特長,同時,提高我校足球運動水平,發(fā)展學(xué)校特色。

  三、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⒐苈沸W(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:xx、xxx、xxx

 。ǘ┏闪嗉壌黻,并上報體育室。

  四、職責(zé)分工

 。ㄒ唬⿲W(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織與比賽

  五、對實施校園足球活動工作的要求

  1、提高對“校園足球活動”重要性的`認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進校園足球、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

  2、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  六、比賽對象:

  一——五年級

  七、比賽地點:

  學(xué)校足球場

  八、比賽時間:

  周一校會課、每天上午大課間

  九、比賽辦法:

  1、以年級為一組,以班為單位進行。采用5人制足球比賽。

  2、由各班班主任抽簽決定分組,比賽采用淘汰制。三、四名決賽、冠亞軍決賽。

  3、全場比賽時間25分鐘。上、下半場各10分鐘,中場休息5分鐘。

  4、參賽隊安排:基本采用一班一隊制。

  5、報名條件與人數(shù):參賽者必須身體健康,男女不限(鼓勵加入女生參加)。各班至少報8人。領(lǐng)隊由各班班主任擔(dān)任,教練可由各班聘請愛好足球的家長擔(dān)任。比賽當(dāng)天可到,F(xiàn)場指揮。

  十、備注:

  比賽前運動員必須要做好準(zhǔn)備活動。

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