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英語興趣小組活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-23 14:05:01 銀鳳 活動(dòng)方案 我要投稿
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英語興趣小組活動(dòng)方案(通用15篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的英語興趣小組活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

英語興趣小組活動(dòng)方案(通用15篇)

  英語興趣小組活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的.基礎(chǔ),特?cái)M定本計(jì)劃。

  二、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解英語的基本知識(shí),提高語言綜合運(yùn)用能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成英語學(xué)習(xí)的氛圍,提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  本校三年級(jí)學(xué)生,以30至40人為宜。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  每周四下午第四節(jié)課,新教學(xué)樓多媒體教室。

  五、指導(dǎo)老師:

  陳俊蘭、王倩文、蘇再英

  六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  周次 活動(dòng)內(nèi)容

  1——2 英語交際活動(dòng)學(xué)生自我介紹

  3——4 學(xué)習(xí)英文字母、音素等基礎(chǔ)知識(shí)。

  5——6 學(xué)英語口語常用語、做1-2分鐘的口語表達(dá)

  7——8 英語書寫強(qiáng)化訓(xùn)練

  9——10 學(xué)唱英文歌曲

  11——12 學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯

  13——14 進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練

  15 看、聽、學(xué)、講、演英語小故事

  16 英語日常對(duì)話比賽

  七、獎(jiǎng)勵(lì)制度

  活動(dòng)評(píng)出:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名

  八、比賽時(shí)間:

  12月28日下午第四節(jié)課

  九、活動(dòng)要求

  1、按時(shí)參加小組活動(dòng),在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  2、嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,損壞公共及個(gè)人財(cái)物。

  3、布置的任務(wù),應(yīng)按時(shí)完成。

  4、注意個(gè)人材料的收集,記錄成長檔案。

  十、保障措施:

  1.做好組織工作學(xué)生自愿報(bào)名參加,不論基礎(chǔ)如何,公平對(duì)待;按學(xué)生性格、能力和知識(shí)基礎(chǔ)均勻分組,挑選有工作能力、基礎(chǔ)好的學(xué)生擔(dān)任組長。

  2.規(guī)范開展活動(dòng)

  每次活動(dòng)定主題,準(zhǔn)備相關(guān)文字、圖片和視頻材料;活動(dòng)開展要活潑、有序,及時(shí)記錄,關(guān)注學(xué)生成長,注意收集過程性材料;活動(dòng)后要有總結(jié),根據(jù)活動(dòng)效果反思活動(dòng)形式、內(nèi)容的合理性,及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)。

  3.做好評(píng)價(jià)工作

  活動(dòng)中及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵(lì);做好階段性總結(jié)、評(píng)價(jià),讓學(xué)生體驗(yàn)成長和進(jìn)步的喜悅;學(xué)期末進(jìn)行表彰、評(píng)比。

  十一、參與活動(dòng)學(xué)生名單

  三(1)班:黃景文、黃嘉穎、高詩穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤、黃迎春、羅節(jié)、陳一秀

  三(2)班:黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴貴松、王朝俊、楊北揚(yáng)、黃順業(yè)、黃粱端、吉小慧

  三(3)班:陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合

  英語興趣小組活動(dòng)方案 2

  為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的.課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)特?cái)M定本計(jì)劃。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣,揚(yáng)其所長,激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力。

  活動(dòng)目的:

  1、主要通過課外活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

  3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

  4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)

  活動(dòng)對(duì)象

  本校初一年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1.學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

  2.?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本,摻雜小部分適合本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,配套的英語報(bào)紙。

  活動(dòng)時(shí)間

  每周星期六。

  英語興趣小組活動(dòng)方案 3

  小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象,導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時(shí)期,還未形成獨(dú)立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進(jìn)一步提高英語水平。學(xué)校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的能力。

  一、活動(dòng)重點(diǎn):

  增加學(xué)生的`詞匯量,提高學(xué)生的口語和閱讀能力;促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

  3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

  4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

  2. 內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場(chǎng)合特定用語,常用話題等等。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  九月份每個(gè)星期三下午在多媒體教室。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化.

  英語興趣小組活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想

  此次英語興趣小組活動(dòng)是為配合暑期英語教學(xué)工作而展開的,同時(shí),在這個(gè)地震后重新建立起來的小學(xué)里,我們的教學(xué)以及小組活動(dòng)不僅僅是要給他們帶去知識(shí),還要帶去社會(huì)對(duì)他們的`關(guān)愛、關(guān)心。讓那里的孩子們感到社會(huì)的溫暖。積極利用有效地課外活動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣,以興趣激勵(lì)學(xué)習(xí),并培養(yǎng)孩子們積極樂觀的生活態(tài)度,走出地震陰影。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  以輕松愉快的活動(dòng)設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣;介紹英語國家風(fēng)俗,節(jié)日等學(xué)生感興趣的知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí)面;組織英語童話劇表演,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中用。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  災(zāi)區(qū)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生。

  四、興趣小組的組建計(jì)劃

  在教學(xué)活動(dòng)開始,同學(xué)們對(duì)英語由一個(gè)初步的印象后,開始興趣小組的組建。召集一至六年級(jí)對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生,按年級(jí)分為兩個(gè)小組,分別由兩位老師輔導(dǎo)。由輔導(dǎo)按照英語學(xué)習(xí)層次不同,選擇活動(dòng)內(nèi)容與形式。并在暑期結(jié)時(shí),由兩個(gè)小組分別會(huì)演的形式呈現(xiàn)英語學(xué)習(xí)成果。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)唱經(jīng)典童話劇歌曲

  2、英語詩歌朗誦

  3、單詞游戲

  4、英語國家風(fēng)俗,節(jié)日介紹

  英語興趣小組活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的

  英語教學(xué)是我校的`特色教學(xué),通過舉辦校園英語角,開展豐富多彩的英語活動(dòng),營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂并增加英語口語交流的機(jī)會(huì),提高其口語水平。

  二、活動(dòng)原則

  以學(xué)生為主體,不強(qiáng)迫學(xué)生參加,只須說明參加英語角的好處,各英語口語任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角即可。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  English I love you!

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:王校長

  副組長:杜校長、余主任、劉主任、王主任

  成員:全體英語教師及30名學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  雙周四下午2:00——3:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  一年級(jí)四班

  七、活動(dòng)形式:

  每次定主題(英語歌謠,英語故事,英語歌曲,英語游戲,對(duì)話表演等)

  八、具體安排:

  1、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前一至兩天負(fù)責(zé)人需要張貼海報(bào)或口頭將活動(dòng)、討論主題提前通知大家。校門口張貼英語角海報(bào)(劉培林負(fù)責(zé)),各任課老師負(fù)責(zé)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語角活動(dòng)。

  2、活動(dòng)組織:英語老師負(fù)責(zé),其他老師可以參與互動(dòng)。

  4、活動(dòng)評(píng)價(jià):老師每次以發(fā)放英語積分卡的形式對(duì)學(xué)生給予鼓勵(lì)。累計(jì)積分卡可換取一份植材小學(xué)英語超級(jí)之星榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。并在英語角張貼排行榜,標(biāo)注每周參與活躍班級(jí)和英語之星笑臉。

  5、活動(dòng)資料:每次活動(dòng)由林靜英、汪紅梅老師負(fù)責(zé)做好圖片和簡訊,在校園網(wǎng)宣傳。

  英語興趣小組活動(dòng)方案 6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì),力爭使每個(gè)孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日,讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語、應(yīng)用英語、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的快樂;讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信,讓英語走近每個(gè)孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  “人人參與,人人快樂,人人有收獲!”——讓英語節(jié)成為我們每個(gè)人的節(jié)日!

  英語翻譯:"Let everybody participate! Let everybody be happy! Let everybody gain!"———Let English become everyones festival!

  四、活動(dòng)原則:

  1、以“活動(dòng)”激發(fā)興趣

  英語教學(xué)提倡寓教與樂、寓學(xué)于樂的教學(xué)過程,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力,英語節(jié)系列活動(dòng)就是激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生樂于其中,學(xué)于其中。

  2、以“活動(dòng)”形成自主

  通過活動(dòng)培養(yǎng)形成“自主”的學(xué)習(xí)方式,是學(xué)生學(xué)習(xí)主體得以實(shí)現(xiàn)的基本形式,在充滿樂趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍中,學(xué)生積極參與主動(dòng)實(shí)踐,嘗到了成功,在成功中建立學(xué)習(xí)的自信心和增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望,使學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

  3、以“活動(dòng)”促發(fā)展通過活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的`聽、說、讀、寫能力,使學(xué)生語言能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得以提高。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月15日——4月15日

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  A、氛圍創(chuàng)設(shè)

 。ㄒ唬﹥和⒄Z歌曲欣賞

  英語節(jié)期間,利用校園廣播系統(tǒng)播放優(yōu)美動(dòng)聽的兒童英語歌曲。

 。ǘ┙(jīng)典兒童英語影視欣賞

  英語節(jié)期間四年級(jí)學(xué)生觀看兒童經(jīng)典英語影視作品(純英語)。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。

  B、活動(dòng)項(xiàng)目

 。ㄒ唬┯⒄Z手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽

  由本年級(jí)學(xué)生按規(guī)定的格式自主創(chuàng)作一份英語手抄報(bào),要求內(nèi)容與英語有關(guān),色彩鮮明,書寫工整,圖文并茂,采用8K紙。鼓勵(lì)創(chuàng)作電腦作品。評(píng)出優(yōu)秀小報(bào),并在展板展出。

  評(píng)比形式:分班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。(全體英語老師)

 。ǘ┯⒄Z誦讀比賽

  地點(diǎn):各自教室

  時(shí)間:各班自選一節(jié)英語課

  內(nèi)容:1.書上課文朗讀2.課外材料朗讀

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)8名。

  (三)經(jīng)典動(dòng)畫配音

  比賽地點(diǎn):各班班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽推選出各班候選人進(jìn)行年級(jí)比賽

  比賽時(shí)間:各班自選一至二節(jié)英語課

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)8名。

  比賽形式:最后定具體時(shí)間全年級(jí)比賽

  英語興趣小組活動(dòng)方案 7

  為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié),積極創(chuàng)建良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語,運(yùn)用英語的能力,使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”,讓同學(xué)們體驗(yàn)說英語的快樂。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機(jī),高二年級(jí)英語組決定組織英語演講比賽。具體活動(dòng)方案如下:

  一、參賽對(duì)象:

  高二年級(jí)各班

  二、競賽時(shí)間:

  五月26日晚上21:00

  三、競賽地點(diǎn):

  學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  四、競賽過程安排:

  1、各班選派2――3名選手;

  2、演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣”為主,題目自擬。

  3、要求:演講稿自己寫,字?jǐn)?shù)在200―300,演講時(shí)間2―3分鐘。

  4、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)3名;

  二等獎(jiǎng)5名;

  三等獎(jiǎng)7名;

  由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀。

  5、比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱,望有這方面特長的.同學(xué)積極報(bào)名。

  6、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月20日

  這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會(huì),也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)。望各班同學(xué)認(rèn)真組織,積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語老師處,老師把關(guān)選拔后報(bào)英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo),使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。

  英語興趣小組活動(dòng)方案 8

  為全面貫徹落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)我市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的規(guī)范化、常態(tài)化,根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《浙江省教育廳關(guān)于實(shí)施教育部的意見》、《浙江省義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《浙江省義務(wù)教育段綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)建議》及《溫州市義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)意見》等精神,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以建設(shè)具有鮮明學(xué)校特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程文化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感及良好個(gè)性品質(zhì)為目標(biāo),以形成形式多樣、內(nèi)容豐富、資源充足、學(xué)段銜接的課程體系和培養(yǎng)專、兼職相結(jié)合的具有專業(yè)素養(yǎng)的課程教師隊(duì)伍為重點(diǎn),規(guī)范課程實(shí)施與管理,保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程各項(xiàng)要求的全面落實(shí)。

  二、實(shí)施意義

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家設(shè)置、地方管理、學(xué)校開發(fā)的課程領(lǐng)域,是義務(wù)教育階段國家規(guī)定的必修課程,其內(nèi)容主要包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育。設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課是基礎(chǔ)教育課程體系、課程結(jié)構(gòu)的重大改革,是促進(jìn)新形勢(shì)下人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變、落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要措施。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,有利于體現(xiàn)新課程改革的基本理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育;有利于密切教育教學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,改善學(xué)校教育的課程結(jié)構(gòu);有利于鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地實(shí)施課程,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革;有利于擴(kuò)展德育的空間和視野,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);有利于學(xué)校開展特色辦學(xué),深化課程文化的內(nèi)涵。

  三、課程目標(biāo)

  引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐學(xué)習(xí)中獲得積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),形成對(duì)自然、社會(huì)和自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí);體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)問題解決的科學(xué)方法,具有問題意識(shí),發(fā)展良好的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

  四、課時(shí)安排

  根據(jù)浙教基〔20XX〕120號(hào)精神調(diào)整后的省義務(wù)教育階段課程設(shè)置規(guī)定:3—6年級(jí)每周3課時(shí),7—8年級(jí)每周2課時(shí),9年級(jí)每周1課時(shí)。上述課時(shí)均不含信息技術(shù)課程,其中各年級(jí)的勞動(dòng)與技術(shù)每周均為1課時(shí)。所有各級(jí)各類學(xué)校的'學(xué)科教學(xué)均不得擠占綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。

  各校在安排課時(shí)時(shí),在確保落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)期總課時(shí)并不超過周總課時(shí)數(shù)、不影響學(xué)校正常教學(xué)的前提下,可以隨活動(dòng)需要采取靈活的彈性課時(shí),可集中幾天或一周時(shí)間搞一項(xiàng)主題活動(dòng)。全市各類學(xué)校每年級(jí)每學(xué)期至少要設(shè)計(jì)和指導(dǎo)3個(gè)以上的主題活動(dòng),每個(gè)主題活動(dòng)不少于3課時(shí)。建議周四或周五安排2節(jié),以充分利用雙休日開展活動(dòng),周一或周二安排1課時(shí),用于交流、小結(jié)或提出下一階段的活動(dòng)要求等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  在我省課程設(shè)置中,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本領(lǐng)域是研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù),也包括班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)、心理健康教育、環(huán)境教育、科技教育、“綠色證書教育”等活動(dòng)內(nèi)容。

  各?砂凑沼H近與探索自然、體驗(yàn)與融入社會(huì)、認(rèn)識(shí)與完善自我三個(gè)維度進(jìn)行設(shè)計(jì)和組織,以主題活動(dòng)形式開展,具體如:

  文化藝術(shù)類主題:如各地的傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)風(fēng)情、家鄉(xiāng)名人、運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)、板報(bào)設(shè)計(jì)、我心中的居室、剪紙藝術(shù)、插花藝術(shù)欣賞等。

  社會(huì)生活類主題:如飲食與健康、樂清方言、本地特產(chǎn)、零花錢壓歲錢的去向、學(xué)做小記者、我心中的明星偶像、貧困學(xué)生失學(xué)問題、關(guān)注外來人口等。

  科學(xué)技術(shù)類主題:如環(huán)境污染及其保護(hù)、校園環(huán)境調(diào)查、垃圾問題、城市與綠化、身邊的科學(xué)等。

  科技制作發(fā)明類主題:如模型制作、發(fā)明創(chuàng)作、插花藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻工藝、電腦設(shè)計(jì)、紙工、泥工等加工工藝等。

  社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐:如敬老服務(wù)、法制宣傳、環(huán)保衛(wèi)生、領(lǐng)養(yǎng)綠地、科普活動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)、郊游、參觀等。

  各校組織的校班活動(dòng)課符合主題的,可視作綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。

  九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)可整合學(xué)校課程與地方課程進(jìn)行。

  六、組織實(shí)施

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,保證國家課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性,是學(xué)校全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的最基本要求。校長作為課程實(shí)施的第一責(zé)任人,必須提高認(rèn)識(shí),率先學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,使自己成為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的行家。

  英語興趣小組活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,保持全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣,讓每位學(xué)生都能增強(qiáng)學(xué)英語、用英語的自信,同時(shí)培養(yǎng)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的能力。

  二、活動(dòng)原則

  以人為本,關(guān)注全體;教材為準(zhǔn),體現(xiàn)課標(biāo);

  活動(dòng)為主,效率優(yōu)先;興趣為重,培養(yǎng)能力

  三、活動(dòng)主題、口號(hào)

  Happy English, Happy life(快樂英語,快樂生活)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日——3月25日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  以操場(chǎng)周圍的由英語部各備課組辦的櫥窗為依托,將櫥窗上展示出來的內(nèi)容以知識(shí)競答的`形式,于3月25日開展活動(dòng)。

  六、具體活動(dòng)安排

  1. 3月10日 - 3月17日——活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  布置學(xué)校操場(chǎng)周圍櫥窗,提醒學(xué)生注意看櫥窗內(nèi)容

  2. 3月18 - 3月24日—— 宣傳發(fā)動(dòng)階段

  出相關(guān)海報(bào),介紹活動(dòng)細(xì)則。

  3. 3月25日 開展英語知識(shí)競答活動(dòng)

  七、負(fù)責(zé)人員分工

  1. 宣傳海報(bào) 3月17日完成,張貼于學(xué)校門口站牌上

  2. 卡紙、繩子、獎(jiǎng)品 3月19日前完成

  3. 知識(shí)競答的題目,每位老師負(fù)責(zé)50個(gè)題目,提前將題目寫到自制卡片上,活動(dòng)當(dāng)日將卡片掛到繩子上,將繩子在操場(chǎng)籃球架固定好,并負(fù)責(zé)本組活動(dòng)。

  英語興趣小組活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的:

  為了更好地促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進(jìn)一步營造校園的.英語文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語的使用,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),更為搞好學(xué)校英語教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,特舉辦本次英語知識(shí)綜合競賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)比賽時(shí)間:

  10月13日下午(周四)課外活動(dòng)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  七至九年級(jí),每班10名學(xué)生。

  五、活動(dòng)要求:

  1.命題:

  七年級(jí)王明媚

  八年級(jí)王吉

  九年級(jí)曾永玉

  要求各個(gè)命題老師按年級(jí)進(jìn)行選題,重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力!

  2.監(jiān)考:

  七年級(jí):化學(xué)實(shí)驗(yàn)室——xx

  八年級(jí):物理實(shí)驗(yàn)室——xx

  九年級(jí):生物實(shí)驗(yàn)室——x

  監(jiān)考期間教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫,認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格對(duì)待。保證字跡工整卷面整潔。各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題比賽,不得提前或推遲比賽時(shí)間。

  3.閱卷:

  閱卷教師:各年級(jí)所有英語老師

  審核教師:于華夏曾永玉

  六、比賽內(nèi)容:

  范圍均為各年級(jí)所學(xué)教材內(nèi)容,或者歷年競賽試題。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  每個(gè)年組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  八、結(jié)果公示:于華夏曾永玉

  結(jié)果出來以后及時(shí)公示,并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。

  英語興趣小組活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生提供一個(gè)自由練習(xí)英語的地方。在“英語角”使學(xué)生感受到學(xué)有所用。學(xué)生在此說英語、在實(shí)踐中運(yùn)用英語溝通交流,將學(xué)過的英語知識(shí)靈活運(yùn)用,可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學(xué)生的各種思維能力,使他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行再創(chuàng)新應(yīng)用。

  二、每次活動(dòng)主題不同。一次一個(gè)新主題。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  每一節(jié)課后有時(shí)間就去練習(xí),

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  六年級(jí)四班附近。

  五、活動(dòng)參與人員:

  六年級(jí)英語教師。

  六、參與活動(dòng)人員職責(zé):

  1、英語教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目,制定相關(guān)的活動(dòng)方案。老師負(fù)責(zé)與其他部門老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào),老師及相關(guān)教師落實(shí)活動(dòng)所需物品和器材。

  2、每班都有活動(dòng)主持人,教師提前安排好活動(dòng)內(nèi)容。要求每班的活動(dòng)主持人組織學(xué)生進(jìn)行英語對(duì)話活動(dòng)。

  3、四個(gè)班的.“英語角”負(fù)責(zé)人提前做好單詞、句型的準(zhǔn)備工作。

  4、每班主持人提前宣布主題,本學(xué)期共有六個(gè)主題。

 。1)談?wù)撋砀唧w重。

 。2)談?wù)撝苣┗顒?dòng)。

 。3)談?wù)撃愣既ミ^哪些地方并做了什么有意義的事情。

 。4)談?wù)搶W(xué)校、班級(jí)、家庭或者我們城市的變化。

 。5)談?wù)撃阕鲞^的夢(mèng)。

 。6)談?wù)撃愕睦硐搿?/p>

  5、將每個(gè)班分成小組進(jìn)行對(duì)話,每組都選派好小組長。

  英語興趣小組活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)主題

  “xxxxx”

  二、活動(dòng)基本要素

  1.時(shí)間:20xx年xx月xx日或xx日(上午10:00—12:00或下午2:00—4:00)

  2.地點(diǎn):游樂場(chǎng)/公園/廣場(chǎng)/其他人群密集且場(chǎng)地寬闊的地方

  3.活動(dòng)對(duì)象:體系內(nèi)學(xué)生及家長和現(xiàn)場(chǎng)的.小朋友及家長

  4.活動(dòng)性質(zhì):服務(wù)中心展示與落地招生活動(dòng)

  5.著裝:工作人員統(tǒng)一著裝,佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。

  三、活動(dòng)的目的及意義

  展示xx少兒英語學(xué)員風(fēng)采

  拓展體系外學(xué)員,促進(jìn)招生

  打造社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),擴(kuò)大社會(huì)影響力,塑造品牌形象

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  宣傳咨詢區(qū):發(fā)放活動(dòng)單頁

  信息收集區(qū):信息登記,留取家長、孩子必要信息

  主場(chǎng)活動(dòng)區(qū):請(qǐng)家長、孩子就坐,觀賞精彩節(jié)目

  主場(chǎng)活動(dòng)區(qū):請(qǐng)家長、孩子參與互動(dòng)游戲,抽獎(jiǎng),贈(zèng)送禮物

  五、活動(dòng)日程安排

  5月29日/5月30日

  9:00AM—16:00PM

  時(shí)間

  內(nèi)容

  時(shí)長

  9:00-9:15

  主持人熱場(chǎng),帶動(dòng)串場(chǎng)活動(dòng)

  15分鐘

  9:15-9:45

  某某少兒英語節(jié)目展示

  30分鐘

  9:45-10:00

  親子互動(dòng)游戲(貼鼻子)

  15分鐘

  10:00-10:15

  親子互動(dòng)游戲(喜羊羊涂鴉)

  15分鐘

  10:15-10:45

  某某少兒英語節(jié)目展示

  30分鐘

  10:45-11:00

  親子互動(dòng)游戲(不眨眼)

  15分鐘

  13:30PM

  下午活動(dòng)開始

  13:30-13:45

  主持人熱場(chǎng),帶動(dòng)串場(chǎng)活動(dòng)

  15分鐘

  13:45-14:15

  某某少兒英語節(jié)目展示

  30分鐘

  14:15-14:45

  親子互動(dòng)游戲(環(huán)保時(shí)裝秀)

  30分鐘

  14:45-15:00

  英語游戲(你說我猜)

  15分鐘

  15:00-15:30

  某某少兒英語節(jié)目展示

  30分鐘

  15:30-15:45

  親子互動(dòng)游戲(快樂傳真)

  15分鐘

  15:45-16:00

  主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,

  提示家長積分兌獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名更可以獲得大禮包

  15分鐘

  8:30-11:00

  13:30-16:00

  登記咨詢區(qū)

  活動(dòng)登記,項(xiàng)目咨詢

  5小時(shí)

  水平測(cè)試區(qū)

  英語水平免費(fèi)測(cè)試

  16:00PM全天活動(dòng)結(jié)束

  英語興趣小組活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目的

  通過英語興趣小組的`活動(dòng),使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解英語的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運(yùn)用能力,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  本校小學(xué)生

  四、輔導(dǎo)老師:

  本班英語教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

  2.以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校3—6年級(jí)學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場(chǎng)合特定用語,常用話題等等。

  六、活動(dòng)時(shí)間:每周一課

  七、活動(dòng)要求

  1、每周一課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩。

  3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  八、采取的措施:

 。1)在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。

 。2)認(rèn)真負(fù)責(zé),使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  總之,開展英語興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  英語興趣小組活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想

  此次英語興趣小組活動(dòng)是為配合暑期英語教學(xué)工作而展開的,同時(shí),在這個(gè)地震后重新建立起來的小學(xué)里,我們的教學(xué)以及小組活動(dòng)不僅僅是要給他們帶去知識(shí),還要帶去社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛、關(guān)心。讓那里的孩子們感到社會(huì)的溫暖。積極利用有效地課外活動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣,以興趣激勵(lì)學(xué)習(xí),并培養(yǎng)孩子們積極樂觀的生活態(tài)度,走出地震陰影。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  以輕松愉快的活動(dòng)設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣;介紹英語國家風(fēng)俗,節(jié)日等學(xué)生感興趣的知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí)面;組織英語童話劇表演,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中用。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  災(zāi)區(qū)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生。

  四、興趣小組的`組建計(jì)劃

  在教學(xué)活動(dòng)開始,同學(xué)們對(duì)英語由一個(gè)初步的印象后,開始興趣小組的組建。召集一至六年級(jí)對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生,按年級(jí)分為兩個(gè)小組,分別由兩位老師輔導(dǎo)。由輔導(dǎo)按照英語學(xué)習(xí)層次不同,選擇活動(dòng)內(nèi)容與形式。并在暑期結(jié)時(shí),由兩個(gè)小組分別會(huì)演的形式呈現(xiàn)英語學(xué)習(xí)成果。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1,學(xué)唱經(jīng)典童話劇歌曲。

  2,英語詩歌朗誦。

  3,單詞游戲。

  4,英語國家風(fēng)俗,節(jié)日介紹。

  英語興趣小組活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)名稱:英語學(xué)習(xí)興趣小組

  二、活動(dòng)目的:為了營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四、六級(jí)考試的通過率,我們組建英語學(xué)習(xí)興趣小組,讓家在一起交流,共同進(jìn)步。

  三、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)科院全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日20xx年12月21日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  六、活動(dòng)內(nèi)容:主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。

  (一)單詞:每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是學(xué)英語課本中四級(jí)英語單詞,每次在兩單元中抽30個(gè)單詞,由小組成員中口語比較好的同學(xué)輪流口述聽寫。聽寫完成后家相互批改,并由組長統(tǒng)計(jì)成績,錯(cuò)一個(gè)單詞罰抄十遍。

 。ǘ┱b讀:由我部門提供的英語資料,從中選擇一兩段背誦,要求同學(xué)們?cè)谝?guī)定的.時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),背誦語句既可以提高寫作能力又可以培養(yǎng)語感。

 。ㄈ╅喿x理解:由于閱讀理解需要的時(shí)間較長,家利用課余時(shí)間做,遇到不懂的地方家到時(shí)再一起討論。

 。ㄋ模┛措娪埃好恐芩耐砩衔覀兌紩(huì)在一個(gè)固定的教室看一些英文電影,我們學(xué)英語不僅要會(huì)寫、會(huì)讀,我們還要會(huì)聽,看這些電影這有助于我們的四、六級(jí)考試的聽力。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:寫單詞、背誦段落比較好的同學(xué),我們會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì),我們分別設(shè)有一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  八、規(guī)章制度:俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,既然我們成立了英語學(xué)習(xí)興趣小組,我們就應(yīng)該持之以恒。討論會(huì)上,我們有會(huì)議記錄,有事缺席者必須向組長或負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

  相信有我們家共同的努力,據(jù)自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

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