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告別陋習主題班會活動方案
在平凡的學習生活中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編精心整理的告別陋習主題班會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
告別陋習主題班會活動方案1
一、活動目的目的：
本次班會主題：學習雷鋒，告別陋習。在于引導學生讓其明白：雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，學會關心與幫助周圍的人。教導同學們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣，培養(yǎng)堅忍、自強不息的'精神。
二、活動安排：
1、引導學生發(fā)言，談談他們各自所知的雷鋒事跡。
2、在學習、紀律、衛(wèi)生文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
�、�、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”
�、�、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”
�、�、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”
④、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”
�、�、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”
3、提出種種“最令人深惡痛絕的生活陋習”
如：亂拋垃圾倒污水；隨地吐痰擤鼻涕；飯前便后懶洗手；大聲喧嘩、干擾他人等等
4、號召同學們學習“中學生校園禮儀規(guī)范”（共十條）
�、傺哉Z要文明，見面問聲好；
�、谟焉乒蚕嗵師崆槎Y相待；衣著應端莊，儀態(tài)要規(guī)范；
�、垲I物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序；他人宿舍，非請莫進；
�、芩素斘�，未準莫�。蛔叩罉翘�，人來人往，你謙我讓，主動留道；
�、萑跣∝毨В瑤头鲑Y助；
⑥殘疾病患，文明相待；
�、咦烂鎵γ妫獊y涂畫；
�、嗬s物，棄置有道；進出校門，主動微笑致意；
�、嵘险n考試，休息時間，尊重他人，保持安靜；
�、馍靸x式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹。
5、學習各種禮貌用語：（用搶答的方式進行競賽）
初次見面說：你好；
表示歉意說：對不起；
客人到來說：歡迎；
麻煩別人說：拜托；
好久不見用：久違；
與人分手說：歡迎下次再來；
歡迎購物用：光臨；
中途先走說：失陪；
求人解答用：請教；
表示答謝說：謝謝；
贊人見解用：高見；
接受感謝說：這是我應該做的；
看望別人用：拜訪；
表示禮讓說：您先請；
陪伴朋友說：奉陪；
助人為樂說：我能幫您做什么；
等候客人用：恭候；
征求意見說：請指教；
請人幫助說：請多關照；
表示慰問說：給您添麻煩了。
6.個人形象
儀容：發(fā)型得體；面部清爽；表情自然；手部清潔。
儀態(tài)：文明、自然、美觀、敬人。
著裝：整潔合體；搭配協(xié)調(diào)；體現(xiàn)個性；隨境而變；遵守常規(guī)。
言談：神態(tài)自然、語調(diào)適中、措詞貼切。
7. 介紹
介紹時遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場賓朋。
8. 握手
握手的標準方式是行至距握手對象1米處，雙腿立正，上身略向前傾，伸出右手,四指并攏，拇指張開與對方相握，握手時用力適度，上下稍晃動三四次，隨即松開手，恢復原狀。
握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場合，以上級先伸手為禮；在日常生活中，以長輩、女士、已婚者先伸手為禮；在社交場合，以先到者先伸手為禮；在師生之間，以老師先伸手為禮；在接待來客時，以主人先伸手為禮，客人告辭時，以客人先伸手為禮。
9.鼓掌
鼓掌時面帶微笑，抬起兩臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。
掌聲大小應與氣氛相協(xié)調(diào)，節(jié)奏平穩(wěn)，頻率一致。
通常情況下，不要對他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌時伴以吼叫、吹口哨、跺腳等。
告別陋習主題班會活動方案2
通過本次主題班會對有不良習慣和不文明行為的同學進行一次自我教育，并且形成相互監(jiān)督，共同改進的良好氛圍，提高他們遵守《中學生行為規(guī)范》《中學生守則》及校風，校紀，班風，班紀的自覺性；理解文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。
活動內(nèi)容：
1、理解文明禮儀的重要性。
2、了解常見的生活陋習以及它們帶來的危害。
3、熟悉中學生應當遵守的文明禮儀。
活動形式：
小品、討論、朗誦等。
活動流程：
1、主持人宣布班會開始，引入主題。
2、討論與小品。
3、幻燈片展示六大最令人深惡痛絕的生活陋習和危害。
4、集體朗誦中學生應當遵守的文明禮儀。
5、主持人小結，布置作業(yè)。
6、主持人宣布班會結束。
活動過程：
1、主持人導入：
主持人A：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質，德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的`重要參數(shù)。
主持人B：禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質、一種文明、一種親和力，它是人際交往的通行證。一個人要有所成就，就必須從學禮開始。
主持人A、B：《告別陋習走向文明》主題班會開始。
2、主持人A：文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，就在你的生活里。然而生活中很多同學卻有著這樣或那樣的生活陋習，舉例說明。
主持人B：下面請同學們討論身邊的生活陋習，討論完后由小組長負責匯報，也可表演小品。
9個小組討論并由組長匯報。進行小品表演。
3、主持人A：各個小組總結的非常好，小品也不錯。我們的同學在生活中的確存在不少的生活陋習。這些生活陋習危害很大，小則有損個人形象，大則危害國家形象！
主持人B：下面請同學們一齊來了解六大最令人深惡痛絕的生活陋習和危害。（觀看課件）
主持人A：以上是我們生活中六大最令人深惡痛絕的生活陋習，我們要充分認識這些不文明行為的危害性，有則改之，無則加勉！
主持人B：同學們，告別陋習，走向文明，請從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起。
4、主持人A：我們作為新世紀的中學生，在學校里最應當遵守哪些文明禮儀呢？
下面請同學們集體大聲朗誦《中學生應當遵守的文明禮儀》。
�。ㄕn件）中學生應當遵守的文明禮儀：
（1）、言語要文明，見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。
（2）、衣著應端莊，儀態(tài)要規(guī)范。
�。�3）、領物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序。
�。�4）、他人宿舍，非請莫進；他人財物，未準莫取。
�。�5）、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。
�。�6）、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。
（7）、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。
（8）、進出校門，主動下車，出示校牌，微笑致意。
（9）、上課考試，休息時間，尊重他人，保持安靜。
�。�10）、升旗儀式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹。
5、主持人A和B總結：同學們，相信大家通過本節(jié)班會課也學到了很多有關文明禮儀的知識。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的中學生。
6、主持人A、B：八年級（48）班《告別陋習，走向文明》主題班會到此結束，謝謝各位！
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