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世界讀書日主題黨日活動方案

時間:2023-01-23 11:19:03 活動方案 我要投稿

世界讀書日主題黨日活動方案3篇

  為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的世界讀書日主題黨日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界讀書日主題黨日活動方案3篇

世界讀書日主題黨日活動方案1

  一、活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為進一步加強學校管理,打造書香校園建設,拓寬學生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學生讀書的.興趣,讓每一個學生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學校特制定活動方案如下:

  二、活動目標:

  1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

  2、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

  3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

  三、活動時間:

  10月19日上午

  四、活動地點:

  中心小學樓前廣場

  五、參加人員:

  三年級以上學生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動事項:

  1、各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

  2、學生代表匯報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

  3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。

  4、活動總結(jié)。

世界讀書日主題黨日活動方案2

  一、活動目的

  以黨建帶團建,黨風促學風,關愛考研學子,服務考研學子,提高黨員素質(zhì)。

  二、活動主題

  考研路上,有你有我

  三、活動形式

  研討會,考研服務交流會

  四、參加對象

  黨支部,積極分子,參加考研的畢業(yè)學生

  五、活動內(nèi)容安排

  階段一:召開研討會,黨支部小組討論,提出活動主題形式,通過方案。(9月20日——10月1日)

  階段二:搜集同學意見,與老師交流溝通,選拔人員成立“考研服務小組”,并向?qū)W生公。(10月1日——10月7日)

  階段三:服務指導階段,聯(lián)系導師,為學生在報名各階段的疑問給予指導,分析形勢。召開交流研討會。(10月8日——10月31日)

  階段四:考研沖刺階段,聯(lián)系老師,學長給予考研復習指導,研讀大綱,提供考試信息,模擬考題,同時聯(lián)系心理老師,對學生進行心理問題的`疏導。(11月20日——12月30日)階段五:考研協(xié)調(diào)階段,統(tǒng)計學生考試信息,幫助協(xié)調(diào)時間安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排考生順利赴考。(1月1日——1月8日)

  階段六:安排考生假期時間,收集并及時公布考試信息,聯(lián)系考生溝通老師,指導考生復試,培訓一對一,提高考生考試技能。(2月20日——4月20日)

  階段七:進行全面總結(jié),進行信息反饋,最后進行財務結(jié)算。(5月1日——5月15日)

  六、預期效果

  經(jīng)過一系列的活動安排,提高黨員的積極性,增強黨的凝聚力。

世界讀書日主題黨日活動方案3

  一、活動名稱

  讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動

  二、活動內(nèi)容及形式

 。ㄒ唬"讀書,那些事兒"征文活動

  文稿來源:

  1、第一學期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

  2、同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

  3、老師們"讀書那些事兒"的相關文章

  搜集成員:陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)

  搜集時間:20xx。4。13——4。14(最晚4。15周五下午)

  第二期報刊編輯人員:

  1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

  2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

  3、圖片處理(包括攝影):包文斌

  報刊編輯時間:20xx。4。17——4。20(4。21印發(fā))

 。ǘ"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查

  和學生、老師相關的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結(jié)果)

  問卷內(nèi)容設想成員:黃君君、王夢妮

  問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

  問卷時間:20xx。4。13——4。17(4。13內(nèi)容設想;4。15完成制作;4。17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4。18整理結(jié)果)

  問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

 。ㄈ⿻炛谱

  發(fā)揮你的'聰明才智進行DIY,運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

  要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。

  書簽總量:40張

  書簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內(nèi)部成員互贈。

  書簽制作總負責:XXX

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