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班級活動方案

時間:2023-01-03 16:36:51 活動方案 我要投稿

實用的班級活動方案錦集8篇

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的班級活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的班級活動方案錦集8篇

班級活動方案 篇1

  活動名稱:圖形變變變

  活動目標:

  1、學(xué)會用圖形拼成美麗的圖案。

  2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  3、初步學(xué)習(xí)記錄自己所用圖形的數(shù)量。

  活動準備:各種形狀的彩色積塑、背景圖、雙面膠、水彩筆

  活動過程:

  一、結(jié)合課件,啟發(fā)幼兒說出學(xué)過的圖形寶寶:圓形、正方形、長方形、橢圓形、三角形、梯形

  二、結(jié)合課件,讓幼兒欣賞圖形寶寶表演的雜技造型,感受圖形拼成的美麗圖案,激發(fā)幼兒設(shè)計圖形造型的'興趣。

  三、幼兒設(shè)計造型:

  1、教師講解設(shè)計造型的注意事項及記錄方法。

  2、幼兒自主拼圖并進行記錄。(教師巡視指導(dǎo)、放輕松音樂)

  3、組織幼兒欣賞作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美的能力,分享同伴創(chuàng)造的美。

  4、請個別幼兒介紹作品。

  四、游戲:《變變變》

  玩法及規(guī)則:幼兒聽音樂變圖形,可一人、兩人、多人,音樂停止圖形即變成。

  五、延伸活動:幼兒分成兩人一組編講拼圖故事。

班級活動方案 篇2

  一、活動主旨:放松心情、全員參與,促進團結(jié),喜迎新年

  二、活動時間:20xx年12月 31 日 9:00------13:00

  三、活動意義:通過本次聯(lián)歡活動,增加同學(xué)間的友誼,促進了班級的團結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了大學(xué)生活。

  四、活動地點:教室

  五、活動方案:

  通過才藝表演與游戲的`形式:

  1. 以小組為單位,進行才藝展示

  2. 由班委負責(zé)請老師過來,進行聯(lián)歡,增加師生感情

  3. 玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品

  時間

  活動安排

  9:00—9:30

  新年感想(班主任致新年詞,每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來)

  09:00—16:00

  9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組:喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組:李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這里四小組:劉暢 七里香 沈班凱 三人游最后憑出一等獎,二等獎,以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10:30—11:30請老師過來聯(lián)歡,切蛋糕助興11:40—13:00聚餐時間(采用自助式)13:30—15:00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15:20—16:00打掃衛(wèi)生

  六、背景布置:

  所需物品: 汽球、彩帶、窗花、彩紙

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  班級布置:

  窗花:20元

  彩紙:15元

  氣球:12元

  獎品:

  精致水杯20 (1個)

  筆記本 10元(5*2個)

  中性筆15元 (1*15個)

  小吃:

  瓜子: 45元

  橘子:35元

  飲料類:60元

  蛋糕:100元

  總共需要經(jīng)費332元

班級活動方案 篇3

  一:主導(dǎo)思路

  根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:

  一是要學(xué)生的身體健康,

  二是要學(xué)生的心理健康。

  為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

  二:活動目標

  在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認識和掌握程度,可以說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠程信息技術(shù)活動為主,以遠程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道,初步認識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此達到提高學(xué)習(xí)能力的目的。

  作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而達到陶冶高尚情操的目的。

  三:活動設(shè)想

  (1)通過網(wǎng)絡(luò)進行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認識。

  (2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。

  (3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的'校內(nèi)、外活動。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)友愛精神。

  (5)通過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段,使學(xué)生認識到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而達到提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。

  (6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。

  (7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認知能力。

  (8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

  (9)每周安排一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進行。

  (10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機待定。

班級活動方案 篇4

  活動時間:20xx年10月29日

  活動地點:戶外、操場

  參加人員:全體幼兒和老師、家長義工

  活動主持:XX

  活動負責(zé):XX

  活動準備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的'隊形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)

  5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當(dāng)天的游戲進行的順利有序。

  6、各班幼兒回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

班級活動方案 篇5

  活動目標:

  1.親近大自然,感受大自然的美好。

  2.感受荊門本土自然風(fēng)光,萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境,愛家鄉(xiāng)荊門的`情感。

  活動時間:

  20xx年3月21日(8:40→12:00)

  活動地點:

  曾集鎮(zhèn)張池村

  參與人員:

  大班師生

  活動準備:

  教師準備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋

  幼兒準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

  活動過程:

  一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。(車程約一個小時)

  二、9:50各班開始系列活動:

  1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。

  2.各班拍照:《春天里的笑臉》。

  3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。

  4.吃點心,補充能量。

  三、11:30清點物品及人數(shù),乘車返程。

  注意事項:

  1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù),并上報到負責(zé)人。

  2.注意文明禮儀,時刻維護幼兒園師生形象。

  3.提醒幼兒呵護花草,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生。

  人員安排:

  總策劃:吳錦華

  聯(lián)系人:詹翠芳

  安全負責(zé):全局及各班班主任

  校車聯(lián)絡(luò):陶麗蓉

  攝像、照相:吳吉群

  醫(yī)療處理:何立義

  安全巡查:李枝珍

  活動延伸:

  1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

  2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)

班級活動方案 篇6

  為深入貫徹落實《z縣關(guān)于進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的意見》微教體字[20xx]8號文精神,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求,為表彰先進,激勵進步,樹立榜樣意識,以榜樣促進發(fā)展,營造積極向上的氛圍,提升學(xué)生思想道德品質(zhì),形成良好的育人氛圍,特組織開展“班級月度風(fēng)云人物”評選活動。辦法如下:

  一、“班級月度風(fēng)云人物”是綜合獎項,每月度末評選一次,當(dāng)選者可以是個人,也可以是團隊或者組合。本月度內(nèi)在學(xué);蛘甙嗉壍哪骋环矫婊蚓C合方面有一定積極影響力,對班級的'發(fā)展作出巨大貢獻或者個人取得巨大榮耀,為班級帶來榮譽的個人或團體。是大家的榜樣,為同學(xué)們所信服。

  二、每個月度的最后一個星期為“月度風(fēng)云人物”申報、評選時間。任何個人或團隊均可申報,可以自行申報,也可以為別人申報。申報辦法如下:自行設(shè)計申報表并填寫,按申報表要求如實填寫并在申報截止時間(下通知評選兩日內(nèi))之前遞交班長。逾期申報無效。

  三、申報結(jié)束后,由班長組織召開班委、團支部聯(lián)席會議,審核申報情況并確認入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認可自由申報的項目,則由班委會、團支部、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。

  四、確認候選人之后,召開班級大會,由申報人或候選人向全體同學(xué)通報申報理由和主要事跡。然后組織全班同學(xué)投票,票數(shù)最高者當(dāng)選“月度風(fēng)云人物”。“月度風(fēng)云人物”原則上不連續(xù)是一個人或團體。

  五、學(xué)期末評選“學(xué)期風(fēng)云人物”;學(xué)年度末評選“年度風(fēng)云人物”;

  六、當(dāng)選者獎勵辦法:①填寫檔案表,永久保存;②頒發(fā)證書;③升旗儀式表彰;④紙質(zhì)通報表彰;⑤照相制作寫真上榮譽墻;⑥校園網(wǎng)通報表彰;⑦班級可另行獎勵。

班級活動方案 篇7

  小學(xué)三年級主題班會活動設(shè)計方案集

  活動目的:

  通過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

  活動準備:

  前期策劃

  中期節(jié)目排練

  后期串聯(lián)

  制作多媒體

  活動過程:

  一、故事引入,揭示課題:

  1、同學(xué)講述《金斧頭的'故事》。

  2、師述:

  相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題。

  3、揭題:

  《文明為先,誠信為本》

  二、小品表演,蘊涵道理

  1、小品《當(dāng)我在路上撿到??》

  2、師述:

  其實生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把

班級活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:

  二、組織機構(gòu):

  組長:王國健

  副組長:王素梅

  成員:段光軍、李曉麗、張?zhí)臁⒊绦l(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、

  比賽指揮:陳若鋒

  總協(xié)調(diào):曾金帶

  三、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊列變形、廣播體操

  四、比賽要求:

  1、各班有領(lǐng)操員,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范

  2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋

  3、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號

  4、出入場迅速、整齊,做操時隊列整齊、動作規(guī)范

  5、出場順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。

  6、進出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),從右邊退場(金海小區(qū)方向)。

  5、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,并納入總分考核(精神面貌)。

  6、采用7位評委打分,現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其五個評委的平均分為本班比賽得分。

  五、獎項設(shè)置

  每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  優(yōu)秀領(lǐng)操員:一個年級2人

  最佳教師獎:一年級一人

  六、比賽時間:暫定11月18日3:10至5:10

  比賽場地布置:體育老師

  獎品:陳若鋒

  七、人員安排:

  1、活動組織:

  2、音響設(shè)備:

  3、后勤保障:

  4、照相:

  5、評委:

  統(tǒng)分:

  6、小主持人:(2人)主持人訓(xùn)練:

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