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小學(xué)生體育活動設(shè)計方案

時間:2023-01-04 20:57:10 活動方案 我要投稿
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小學(xué)生體育活動設(shè)計方案(精選13篇)

  為了確;顒幽艹晒εe辦,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生體育活動設(shè)計方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生體育活動設(shè)計方案(精選13篇)

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇1

  為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應(yīng)性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。

  具體活動方案如下:

  一、活動主題:

  我運動我健康

  二、參賽對象:

  全體培智部和聾部學(xué)生

  三、比賽時間:

  20xx年xx月xx日上午

  四、比賽地點:

  學(xué)校操場

  五、比賽項目:

 。ㄒ唬┒c投球

  1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份

  2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。

  3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的'球數(shù)多者為勝。(每班選4名選手參加,培一和培四一起參加比賽,培六和培七一起參加比賽,聾五和聾七一起參加比賽)

  4、裁判員:xx主任xx老師

  (二)十米運球

  1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺

  2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。

  3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學(xué)生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。

  4、裁判員:xx主任xx老師

 。ㄈ┒膛鼙荣

  1、比賽道具:粉筆、卷尺

  2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。

  3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學(xué)生都必須聽從負責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。

  4、裁判員:xx老師xx老師

  六、人員分工:

  xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導(dǎo)、巡查

  xx、xx、xx主任負責(zé)紀檢工作

  xx負責(zé)拍攝工作

  xx老師負責(zé)場地的劃分工作

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。

  二、機構(gòu)設(shè)置

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。)

  組長:劉立

  副組長:李艷梅、萬圣國

  2、安全保障小組(負責(zé)學(xué)生安全工作)

  組長:萬圣國

  3、技術(shù)指導(dǎo)組(負責(zé)各年級體育活動設(shè)計及活動指導(dǎo)工作)

  組長:萬圣蒼

  4、器材組(負責(zé)體育器材的購置及管理工作)

  組長:周煥金

  三、活動主題

  我健康、我陽光、我成長、我快樂

  四、活動要求:

  人人有項目,班班有團隊,平時有活動,年終有評比

  五、具體項目

  1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠

  2、自選項目:游戲、舞蹈、球類、健身操、體育快樂園活動

  六、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則

  每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。

  3、課內(nèi)外結(jié)合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的.責(zé)任心。

  七、活動措施

  1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。

  2、做好課間操和眼保健操。

  3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學(xué)校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

  八、活動器材

  活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。

  九、活動保障

  1、各校在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動計劃,上報辦公室。

  2、做好對全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

  3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。

  4、凡未落實學(xué)生每天一小時體育活動的學(xué)校和班級,不得評為先進單位,第一責(zé)任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生,不得評為三好學(xué)生。

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標為導(dǎo)向,求真務(wù)實,切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

  二、工作任務(wù):

  (一)加強教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

  1、常態(tài)板塊。

  計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準備。

  備課,以年級為單位進一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

  課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評,8節(jié)以上A,5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。

  2、特色板塊。

  主題構(gòu)建,定期開進行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。

  求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

  青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

  3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強教師的科研意識。

  依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

  (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。

  自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  加強安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。

  對學(xué)生進行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

  加強學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

  (三)完善晨跑與大課間活動。

  做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

  (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

  嚴格制定訓(xùn)練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

  積極做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。

  田徑訓(xùn)練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。

  (五)進一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施工作。

  按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實到人,專人負責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

  (六)做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的'制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學(xué)期體育工作安排

  二月份

  1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。

  2、田徑隊開始訓(xùn)練

  3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練。

  4、晨跑、大課間從第二周起正;顒。

  5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

  三月份

  1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

  4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

  5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

  6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

  7、體育教師基本功之隊列教學(xué)。

  四月份

  1、組織學(xué)生參加校田徑運動會。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。

  4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?

  5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。

  6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

  7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

  五月份

  1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。

  2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

  3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

  5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

  六月份

  1、認真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學(xué)!按笳n間”活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學(xué)校或班級特色的項目技能和一項學(xué)生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。

  二、內(nèi)容選擇和目標要求

  1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

  總目標:學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達標率達到98%以上。

  目標分解:

  (1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學(xué)生1500米。

  (2)自主鍛煉:通過體育課和課余達成。

  2、特色項目技能。

  由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

  總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的`目的。

  目標分解:視各班活動特點自行制訂。

  學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進行統(tǒng)計,指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。

  三、原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。

  3、全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  四、實施措施

  (一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。

  1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。

  2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責(zé)制、活動評比制。

  3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。

  4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。

  5、組織保障。

  為加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李新朝

  副組長:徐志凱

  成員:朱世一、李樹輝、劉菁、王功芳

 。ǘ┙⒓顧C制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

  1、實行小組管理考核掛鉤制。

  2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。

  大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

  五、大課間活動內(nèi)容

  1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。

  2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學(xué)生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

  3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學(xué)生參與熱情。

  4、音體美個興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。

  六、大課間活動流程

  上午大課間:

  1、進場:5分鐘(放音樂)

  2、必選項目(長跑):10分鐘

  3、自選項目:10分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  下午課外文體活動:

  1、進場:5分鐘

  2、必選項目(長跑):5分鐘

  3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  七、管理責(zé)任制

  1、班主任負責(zé)制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動,在大課間活動中負責(zé)本班紀律、安全。

  2、班干部日日檢查制:

  (1)檢查出操人數(shù);

 。2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;

 。3)檢查出操速度;

 。4)檢查活動質(zhì)量;

 。5)檢查所帶器材情況;

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇5

  為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的'凝聚力、向心力。

  二、活動要求:

  每個工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點:

  學(xué)校操場

  四、活動內(nèi)容:

  奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷

  五、參加人員:

  學(xué)校全體教職工

  六、活動時間:

  2月2日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:

  設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽方法和規(guī)則

  1、奔騰列車

 。1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

 。2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

  2、二龍頂珠:

  每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

  3、千足側(cè)行比賽方法:

  參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

  4、接力滾輪胎:

  每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。

  比賽開始,第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至踢毽區(qū),踢3個毽子,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作,以此類推,先完成的組為勝。東城街道中心小學(xué)工會

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設(shè),以實際行動迎接全國陽光體育活動展示在我縣的勝利召開。

  二、組織工作機構(gòu):

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxxxxx全體班主任

  三、活動主題:

  我陽光我運動我健康我快樂

  四、活動項目要求:

  學(xué)校有統(tǒng)一大活動級級有特色小活動人人天天健身運動

  五、實施內(nèi)容、時間、辦法:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:20xx年3月

  1、調(diào)整課時設(shè)置和作息時間。(教導(dǎo)處)

  (1)按新課程標準要求開足體育課。

  (2)設(shè)置陽光體育活動課課間:每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。

  2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。(教導(dǎo)處、團委、體育組、班級)

  根據(jù)上級安排,于3月中旬正式啟動,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”理念深入到學(xué)生中去,唱響“陽光、快樂、健康”主題。

  啟動儀式活動內(nèi)容:各班組織xx一中啟動儀式暨“我陽光我運動我健康我快樂”學(xué)生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。

  3、制定活動方案,落實活動人員。(教導(dǎo)處、體育組)

  (1)每天學(xué)校統(tǒng)一安排陽光體育活動課(早操、大課間活動)教練,負責(zé)開展的體育活動組織指導(dǎo)。

  七年級:主管領(lǐng)導(dǎo):xx

  成員:xx(負責(zé)人)xxxx

  八年級:主管領(lǐng)導(dǎo):xx

  成員:xx(負責(zé)人)xxxx

 。2)體育組根據(jù)學(xué)校實施方案制定活動計劃,落實班級陽光體育活動,負責(zé)組織學(xué)生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學(xué)校集體活動項目,有特色的年級團體運動項目

  4、開展陽光體育運動:(體育組)

 。1)認真組織好每天的兩操活動:

  第一部分:早操(20分鐘)

  第二部分:眼保健操(5分鐘)

  第三部分:廣播操(10分鐘);

  第四部分:大課間活動(時間30分鐘);

 。2)全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,保質(zhì)保量上好體育課。

 。3)開展好陽光體育活動項目:

  學(xué)校集體項目:

 、趶V播體操《舞動青春》(負責(zé)人xx)

 、谛@集體舞(負責(zé)人xx)

 、燮吣昙壧厣顒禹椖浚褐窀臀瑁校、踢毽子(女)

  ④八年級特色活動項目:武術(shù)操(男)、跳繩(女)

  (二)第二階段:20xx年4月

  1、積極準備,強化訓(xùn)練,參加全鎮(zhèn)體育活動展示會。(4月10日)

  2、精心組織陽光體育活動課,使活動常規(guī)化。

  3、開展興趣體育競賽活動,如游戲、拔河、籃球、羽毛球、陽光伙伴等。以兩種方始進行:一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽;二是由體育教練組織開展現(xiàn)場體育比賽。

  六、活動要求:

  1、統(tǒng)一認識,達成共識。

  全體教職工要認真領(lǐng)會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明確“陽光體育運動”對于青少年培養(yǎng)的重大意義,不折不扣地落實學(xué)校和年級制定的具體活動方案,保證活動時間和效果。

  2、宣傳到位,形成制度

  學(xué)校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導(dǎo)師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的`輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規(guī)的體育活動,形成制度。

  3、加強管理,注重評價

  強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級、年級等考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇7

  一、服務(wù)內(nèi)容:

  一、基本服務(wù):

 。1)日;顒樱汗潭ǖ倪\動場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理;

  (2)賽事比賽:專業(yè)的賽事策劃團隊,專業(yè)的教練員、裁判員;

  1、公司內(nèi)部各類聯(lián)賽;

  2、企業(yè)之間各類友誼賽;

 。3)大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽;

 。4)拓展培訓(xùn)、團隊訓(xùn)練、客戶聯(lián)誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。

  二、個性化服務(wù):

  定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。

  二、活動意義:

  一、企業(yè)健康福利:促進員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;

  二、提供員工交流平臺:通過集體活動,促進企業(yè)內(nèi)不同部門的員工深度交流,提升企業(yè)凝聚力;

  三、交友會友的`平臺:利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會;

  四、商務(wù)活動:與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務(wù)交流方式;

  五、人事的考察:企業(yè)中重要人士的考察,可通過體育活動或比賽進行評估;

  六、企業(yè)形象的推廣:通過體育活動和比賽,使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣;

  七、便捷省心:貴公司只需確定一個聯(lián)系人,其他事情可都交給我們來做。

  三、關(guān)于我們:

  一、我們擁有專業(yè)的體育健身、運動消費網(wǎng)站

  二、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊;

  三、我們已成功地為多家知名企業(yè)及各種社會團體提供不同形式的體育活動策劃、組織及服務(wù);

  四、能夠常年提供固定運動場館,目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家;

  五、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部,為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺;

  六、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。

  四、友情提示:

  一、由于運動場館緊缺,定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>

  二、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的時間段,

  以便我們提前安排運動場館和工作人員。

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

  二、組織機構(gòu)

  組長:舒迎波、全面負責(zé)

  副組長:

  徐斌生:

  活動課課程表的制定、活動課的評價

  周龍:活動課的現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào)、對體育教師的指導(dǎo)工作進行督檢和評價、活動課實施。

  組員:各班主任、體育教師活動課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)

  三、實施目標

  1、通過課外體育活動,讓學(xué)生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長。

  2、在課外體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

  3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

  四、實施要求

  人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽

  五、活動項目設(shè)置

  九年級:根據(jù)體育中考項目由徐斌生校長負責(zé)進行安排。

  六、活動組織

  1、從學(xué)校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。

  2、時間:按照活動安排表,每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動。

  3、每一階段結(jié)束后,學(xué)校將酌情進行比賽或匯演。

  七、活動管理

  (一)對教員的管理:

  1、每天政教處負責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負責(zé)。行政值日負責(zé)班主任檢查、簽到。

  2、體育教師每天應(yīng)做好點名工作,將學(xué)生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。

  3、體育教研組要經(jīng)常就活動情況進行探討與交流。

  4、體育教師和班主任必須認真組織學(xué)生參加課外體育活動。

  5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地,負責(zé)活動安全,維持活動秩序。

  6、若班主任有特殊情況,應(yīng)向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。

  7、每天請行政管理人員和體育教師將當天的活動情況記錄,學(xué)校將對各班參加課外活動的情況進行相應(yīng)的'考核。

 。ǘ⿲W(xué)生的管理:

  1、除雨天外,全校學(xué)生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù),班主任要安排好相應(yīng)的管理措施。

  2、學(xué)生必須嚴格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。

  3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負責(zé)器材的保管和歸返。

  4、教育學(xué)生要嚴格遵守紀律和規(guī)則。

  5、愛護公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的批評教育、賠款等處罰。

  6、若在活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師。

  備注:

  1、每天下午三節(jié)課后,參加活動的班級整隊進入活動場所,按班級順序每班各兩路縱隊依次排好,等候體育老師到場指導(dǎo)。

  2、跑步要求:體育委員在前控制行進速度;班主任要負責(zé)維持班級活動紀律并提醒學(xué)生注意安全。跑步結(jié)束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動。

  3、場地劃分:根據(jù)活動項目進行安排;不要占用其它班級的場地。

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇9

  一.活動主題

  享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”

  二.活動宗旨

  開展形式多樣,輕松活潑的趣味競賽體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

  三.活動時間:

  20xx年9月-20xx年11月

  四.活動地點:

  操場

  五.參加人員:

  1-6年級。

  六.活動安排

 。ㄒ唬┎门校好缥牟、郭海龍、吳偉、劉強、奚向陽、李晶、馮艷麗、趙維明(計時、計數(shù)、看名次順序)

  (二)自愿者:每班自選。

  (三)活動內(nèi)容:

  一年級:袋鼠跳

 。1)比賽形式:以班級為單位,共六支隊伍。每班30人,十男十女。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可以開始,比賽以計時成績決定勝負。

  二年級:快樂司機運輸忙。(男女各15人)

  方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

  規(guī)則:

  1.選手必須繞過障礙物。

  2.乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

  3.手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

  4.違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

  5.以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

  三年級:碩果累累。(男女各15人)道具:大水桶6個、籃球24個、自愿者八名(將球回位)。(呼先先負責(zé)道具到位)

  方法各班選兩名接球手交換接球。在直徑1米的圓圈內(nèi)負責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1.接球手不許出圈,否則所接的球不算。

  2.接球手必須用背簍接,否則不算。

  3.兩名接球手交替上場接球。

  4.投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。

  5.以投進球的個數(shù)總計得出名次。

  6.如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。四年級:海豚戲珠。(男女各15人)道具:障礙物8個、籃球12個、呼拉圈圈3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(呼先先負責(zé)道具到位)

  方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1.5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1.來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

  2.球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

  3.每人只能打三個球。

  4.以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。五年級:一箭雙雕。(男女各15人)。道具:4個足球。(呼先先負責(zé)道具到位)

  方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1.只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)

  2.在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

  3.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

  4.未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。

  5.以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

  六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪(各班男女各15人,分兩組站隊)

  方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的.雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1.小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。

  2.組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

  3.每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。

  4.以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

  七.后勤工作

  學(xué)校后勤準備并提供活動器材。(呼先先提供所有比賽項目所需器材名稱)

  八.安全工作

  保衛(wèi)科及校園保安負責(zé)活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。

  九.活動獎勵形式:

  以年級為單位,評出一、二、三名,并發(fā)獎狀。

  備注:

  1.所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。

  2.比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

  3.請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學(xué)生適時訓(xùn)練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

  4.如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

  十.趣味體育競賽組織安排通知(苗文昌負責(zé))

 。ㄒ唬┍荣悆(nèi)容:

  1.一年級:袋鼠跳

 。1)比賽時間:9月11日大課間

 。2)地點:運動場草坪

  (3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗

  2.二年級:快樂司機運輸忙(男女各15人)

  道具:乒乓拍五副、乒乓球5個、障礙物5個(設(shè)置在起點對面)。

 。1)比賽時間:9月17日大課間

 。2)地點:運動場跑道

 。3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗

  3.三年級:碩果累累(男女各15人)

  道具:桶6個、籃球24個。

  (1)比賽時間:10月14日大課間

 。2)地點:運動場跑道

 。3)組織人:奚向陽郭海龍吳偉趙維明

  4.四年級:海豚戲珠(男女各15人)

  道具:障礙物8個、籃球12個、呼拉圈4個。

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇10

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。

  二、組委會

  組長:陳在發(fā)

  副組長:周少偉、周愛華

  成員:張云梅、楊梅等全體教師

  三、活動主題:

  我陽光我運動我健康我快樂

  四、活動要求:

  人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽

  五、活動地點:

  學(xué)校操場

  六、活動保障

  1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達成共識

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度

  以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的.內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

  3、全員參與,注重評價,強化激勵

  堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

  七、陽光體育運動活動方案

  第一階段:準備階段(9月1日——9月15日)

  1、從學(xué)生興趣愛好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發(fā)。

  2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……

  以體現(xiàn)人人有項目的決心。

  第二階段:啟動階段(9月16——12月20日)

  1、認真組織好每天大課間的活動;延長課間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

  2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容

  上午的大課間:

  第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時間10分鐘);

  第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學(xué)校分的場地進行鍛煉。

  下午的大課間:

  第一部分:校園集體舞,(時間10分鐘);

  第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學(xué)校分的場地進行鍛煉。

  第三階段:總結(jié)階段(12月21——元月10日)

  組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。

  體現(xiàn)班班有團隊愿望的達成和理想的實現(xiàn)

  總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時,評比!瓣柟馍倌辍保M一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。健康的身體是青年為祖國人民服務(wù)的基本前提是體現(xiàn)中華民族強大的生命力。學(xué)校教育實施“一切為了學(xué)生,健康第一”可持續(xù)發(fā)展的思想,加強體育教育,讓每一個學(xué)生都能感覺到運動的樂趣,從而豐富校園生活,促進和諧發(fā)展學(xué)生的身體和心理健康。構(gòu)建和諧校園。制定計劃。

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、目的要求

  注重對每一個學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

  三、活動成員和內(nèi)容

  活動成員:

  全體師生

  活動內(nèi)容:

  1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:

  廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

  2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

  4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子

  四、活動計劃

  1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。

  2、以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動有機結(jié)合。從本學(xué)期開始,學(xué)校將嚴格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對學(xué)生進行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),把課外活動納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對參與課外活動輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時間計算其工作量,確保師生的.合法權(quán)益。

  3、堅持教育與趣味性相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。

  4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

  開展陽光體育活動,就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,

  大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平!

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入推進陽光體育運動開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場、走進大自然,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。從而使達到提高學(xué)生整體素質(zhì)的目的`,特制定陽光體育活動實施方案:

  二、陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:所有教師

  三、活動口號:

  我運動、我健康、我快樂。

  四、活動目標:

  人人都參與,班班有特色。

  五、活動場地安排:

  一年級在中心路由南向北1、2、3班。

  三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。

  五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。

  二、四、六年級活動場地對應(yīng)使用一、三、五年級各班級的活動場地。

  六、實施措施:

  1、時間安排

  星期一、星期三是一、三、五年級。

  星期二、星期四是二、四、六年級。

  星期五學(xué)校特色練習(xí)

  2、活動保障

  朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。

  體育組:指導(dǎo)和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。

  班主任:負責(zé)按活動計劃實施。(要求學(xué)生全員參與,體育教師安排指導(dǎo),班主任及副班主任都要隨學(xué)生到達指定場地,組織并參與活動,確保學(xué)生的活動安全。)

  大隊部:負責(zé)檢查評比。

  七、活動內(nèi)容:

  1、班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。

  2、學(xué)校特色項目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。

  附:龍三中心小學(xué)陽光體育活動表

  班級星期一星期二星期三星期四星期五

  一(1)跳繩跳橡皮筋。

  一(2)玩沙包跳繩。

  一(3)跳橡皮筋抓石子。

  二(1)跳短長繩打陀螺。

  二(2)跳校園集體舞跳短長繩。

  二(3)打陀螺玩沙包。

  三(1)玩沙包踢毽子。

  三(2)打陀螺跳方格。

  三(3)跳校園集體舞玩沙包。

  四(1)抓石子跳橡皮筋。

  四(2)踢毽子跳繩。

  四(3)跳橡皮筋玩沙包。

  五(1)踢毽子跳繩。

  五(2)玩沙包跳橡皮筋。

  五(3)跳繩踢毽子。

  六(1)踢毽子跳繩。

  六(2)校園集體舞踢毽子。

  六(3)跳繩校園集體舞。

  小學(xué)生體育活動設(shè)計方案 篇13

  為了豐富大課間體育活動的'內(nèi)容,積極有效的開展班級文體活動,合理開發(fā)和利用民間體育資源,提高學(xué)生的身體素質(zhì),xx二小決定召開第x屆“冬之舞”體育節(jié)現(xiàn)將有關(guān)事項工作如下規(guī)定:

  一、比賽時間和地點

  xxxx月12月15日—12月16日在陽羅二小操場舉行。

  二、參賽單位

  一至六年級各班

  三、競賽項目

  1、一、二、三年級比賽項目。

  (1)1分鐘單人前搖跳繩(男、女各4人);

  (2)6人集體跳長繩(兩人搖繩,4人跳繩,男、女各一隊);

 。3)8人2分鐘“s”跳長繩,其中一年級改為10米單腳接力跳(男、女各一隊);

 。4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);

  2、四、五、六年級

 。1)2分鐘雙人前搖跳繩(男、女各4隊);

  (2)8人集體跳長繩(男女各一隊,含2人搖繩);

  (3)10人3分鐘“s”形跳長繩(男、女各1隊);

 。4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);

  四、參加辦法

  每隊可報領(lǐng)隊1人,教練員1人,為了學(xué)生運動的參與面,原則上每位學(xué)生只能參加一個項目的比賽,若班級人數(shù)不夠,部分學(xué)生可參加兩個項目比賽。

  五、運動員資格

  1、本班學(xué)生

  2、身體健康者

  六、計分方法

  1、短繩和毽子取前8名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,長繩項目按18、14、12、10、6計分;

  2、團體總分名次按以各班運動員單項得分之和排列名次,積分高者名次列前。

  七、上報時間

  xxx年11月30日前上報給體育組。

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