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學生社團活動方案

時間:2022-12-11 07:57:36 活動方案 我要投稿

學生社團活動方案(15篇)

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的學生社團活動方案,希望能夠幫助到大家。

學生社團活動方案(15篇)

學生社團活動方案1

  一、指導思想。

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到樂學。

  二、社團活動的開展要求。

  總體目標:完善興趣小組活動的開開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的.成效性,使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

  個體要求:

  1、活動內容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。

  2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員;固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

  三、活動安排

  第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。

  第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

  第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、規(guī)章制度等。

  第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動

  第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造街舞社、記者團、攝影協(xié)會、口才與演講社團,音樂沙龍,科技社、禮儀隊等社團。

  第六階段:展示階段。

  四、指導老師要求:

  1、每一社團應有一名指導老師,由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。

  2、指導老師負責指導社團活動,包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。

  3、指導老師應于每次社團活動到場指導,并負責點名及維持秩序。

  4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表,指導社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。

學生社團活動方案2

  前言:為響應我校第N屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

  一、活動主題擔當社會責任、提高技術技能、發(fā)展興趣愛好

  二、活動時間4月中旬至5月中旬

  三、組織單位主辦:共青團濱州學院委員會承辦:濱州學院大學生社團聯(lián)合會協(xié)辦:濱州學院各系社聯(lián)

  四、參賽范圍濱州學院所有正式注冊的社團

  五、作品要求

  1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

  3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。

  4、參賽方案文字應在XX字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的.社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

  5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》,并作為作品封面;顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

  五、活動流程

  1、初賽階段:4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)社團聯(lián)合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯(lián)合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統(tǒng)計表》,統(tǒng)計表打印版加蓋學院公章,并統(tǒng)一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:社聯(lián)辦公室:團委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。

  2、決賽階段:5月上旬決賽內容分為兩部分。①方案說明現(xiàn)場對設計的方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘②社團風采展示 參賽社團通過PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團基本情況,如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計(創(chuàng)意,并貼近社團實際)及其內涵、社團特色活動、社團未來規(guī)劃,限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,在校內產生一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干(具體數(shù)額由評委會根據參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯(lián)合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節(jié)“大學生社團活動方案設計大賽”。

學生社團活動方案3

  一、指導思想:

  1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。

  2、以提升學生綜合素質為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發(fā)展。

  二、活動宗旨

  依據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。

  三、領導小組

  組長:

  成員:

  四、社團種類

  學生社團類型主要包括以下幾方面:

  1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協(xié)會、節(jié)目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;

  2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團,如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

  3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團,如愛心服務社團、心理咨詢社團、環(huán)保社團等;

  4、以科學探究等為主要內容的科技型社團,如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;

  5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

  五、統(tǒng)籌安排,確定課程

  為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

  1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的'實際,開設社團活動課程。

  2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合,三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。

  3、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。

  4、定指導老師:學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名,每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。

  5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

  六、具體活動措施

  1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

  2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

  3、各社團教師擬定活動計劃,認真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

學生社團活動方案4

  相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學生自主設計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。

  一、分類:

  課程按照社團性質分為六大類:

  學科類:數(shù)學社(數(shù)學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)

  說明:可采用學科競賽輔導的形式。

  學術科技類:計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內外熱點問題研究協(xié)會(政治組)、奧運史研究協(xié)會(歷史組)

  文化類:春苗文學社(語文組)、書畫社(音美組)、影視研究社(語文組)、棋類協(xié)會、辯論社(政治組)、中國古代史研究協(xié)會

  藝術類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(體育組)、DIY社團(音美組)

  體育類:足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、

  社會實踐類:記者團(語文組)、學生義工協(xié)會

  綜合類:心理愛好者協(xié)會(z)、播音社

  二、學生社團活動的運作機制

  1、社團的成立:

  學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發(fā)起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內容、組織機構及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。

  2、社團的組織機構:

  學生社團的組織機構,設立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產生,每年改選一次;社團成員具有一定的流動性,可根據具體情況每學期做一次相應調整。

  3、社團的活動:

  各社團要制定學期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術節(jié)文藝匯演等。學期結束要總結并有評估檢查,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師。

  4、活動時間與場所:

  初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)

  5、社團管理:

 。1)學生根據興趣參加各類社團,并參與規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結束后,應認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學習時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。

 。2)社員如需退社或轉社,應在每學期末填寫相應的申請表,經社團負責人同意后,報社團部備案。

 。3)各社團應按照本社團宗旨,本著豐富同學們課余生活的原則,并結合自身條件、學校特點,在校團委和社團部的指導下,主動與社團指導老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內容健康向上、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能,為增加同學間的'交流和繁榮校園文化服務。

  (4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現(xiàn);顒訒r應確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現(xiàn)安全事故。

 。5)、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分;顒咏Y束以后以文字報道結合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣傳部,在校園網、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。

  (6)各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結一起歸檔,以備考評。

學生社團活動方案5

  我校有社會公益類、興趣愛好類、學術科技類、理論學習類共60多個社團,他們的存在,活躍了校園文化,調動了同學們參加課外活動的積極性和主動性,同時,培養(yǎng)了同學們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動的能力,還為同學們綜合素質的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件,社團文化節(jié)活動方案。學生社團活動更好地推動校園文化建設,是校園的生機和魅力的重要體現(xiàn),也是同學們提升自我的主要載體,更是同學們學習生活中心的`“第二集體”,已成為學校對外交流的重要窗口之一。

  一、活動主題:

  展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園

  二、活動時間:

  20xx年5月—20xx年6月

  三、指導思想:

  本屆社團文化節(jié),在校團委的指導下,以豐富校園文化生活,增強學生綜合素質為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運動風采,再現(xiàn)奧運激情”四個方面,由校學生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。

  四、活動形式:

  本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯(lián)組織人員根據《長春中醫(yī)藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間,社團聯(lián)合會將根據各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況,結合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部,充分肯定各個社團所做的工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

  五、活動內容:

 。ㄒ唬╅_幕式:新聞發(fā)布會(待定)

  由校社聯(lián)主辦,各學生社團積極參與的新聞發(fā)布會,立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。

 。ǘ┪幕(jié)期間活動:

  1、傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各學術科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學術類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。

  承辦社團:學術科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等

  活動目的:豐富多彩的學術科技類活動,旨在增強長中學子的學習意識,鍛煉同學專業(yè)技能,拓展綜合素質。

  2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術匯兩個部分:

  (1)趣味運動會:

  承辦社團:“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協(xié)會、乒乓球協(xié)會等體育類社團

  活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。

  活動目的:使更多同學都能夠參加到其中,鍛煉身體素質。

 。2)校園藝術節(jié):

  承辦社團:大學生藝術團、“cross power”街舞協(xié)會、中國風歌協(xié)等文藝類社團。

  活動項目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。

  活動目的:使同學們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。

  3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。

  承辦社團:思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等

  活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

  活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學頭腦,強化思想,使每位同學在思想上更加成熟,向黨靠攏。

  4、心系祖國災區(qū),愛心灑滿人間

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務類社團承辦,面向全校同學,乃至社會開展義務勞動,志愿服務,免費義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務同學服務社會的活動。

  承辦社團:志愿服務類社團

  活動目的:旨在用我們所學到的知識和本領服務自己,回報社會,發(fā)現(xiàn)自身價值。

  (三)閉幕式:第六屆學生社團文化節(jié)頒獎典禮

  由校社聯(lián)組織表彰在學生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進行點評和總結。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。

學生社團活動方案6

  學生社團作為學生綜合素質培養(yǎng)的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  建設xx中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

  二、總體目標

  1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。

  2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

  3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的.提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。

  4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯(lián)系以充實課題研究內容,提高課堂的實效性。

  三、組織領導

  1、成立學校社團文化建設指導委員會:

  主 任:

  副主任:

  委 員:

  2、德育處、團委負責學生社團的規(guī)劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協(xié)調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。

  3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

  四、社團活動實施內容

  社團活動必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況,可先成立10個社團,以后再逐漸增加。

  五、社團建設階段步驟

  1、啟動的前期工作

  (1)成立社團組織機構;

  (2)起草社團章程;

  (3)制定社團工作計劃;

  (4)制定社團招新方案。

  2、全面啟動

  (1)進行全校范圍內的社團宣傳;

  (2)確定各社團指導老師;

  (3)有選擇地招收一定數(shù)量的社團成員;

  (4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。

  (5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。

  3、監(jiān)督評價

  (1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;

  (2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;

  (3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

  六、學生社團的管理

  (1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

  (2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發(fā)展工作,嚴格把關,并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

  (3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

  (4)每周五下午第7、8節(jié)定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

  七、保障措施

  1、制度保障

  (1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施扎實,保證社團建設穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據,加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。

  (2)制定《xx中學學生社團管理條例》,規(guī)范社團的行為,促進社團建設。

  (3)制定《xx中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。

  (4)制定《xx中學學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發(fā)展。

  2、指導教師職責和待遇問題

  職責:(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結;

  (2)指導社團的組建、章程制定及修改;

  (3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

  (4)解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質培養(yǎng)情況,加強與社團管理部門的聯(lián)系,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;

  (5)關心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。

  待遇:(1)依據《xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發(fā)聘書;

  (2)依據工作量和考核結果,發(fā)放津貼或增加課時津貼。

  3、社團經費

  社團經費來源:(1)會費;(按照有關規(guī)定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

學生社團活動方案7

  一. 活動背景

  心源社一直堅持以服務社會事業(yè)為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業(yè)也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

  二. 活動時間/地點

  地點:D101教室/學術報告廳

  三. 活動籌建各方

  活動主辦:四川職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會

  活動承辦:四川職業(yè)技術學院心源社

  活動協(xié)辦:計科系、某商家、社會熱心團體

  策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師

  四. 活動目的及意義

  1. 促進公益事業(yè)的改革,發(fā)展公益事業(yè),讓更多的大學生參與愛心公益事業(yè),傳遞愛心;

  2. 對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;

  3. 對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;

  4. 弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。

  希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

  五. 活動流程

  前期準備

  1. 召開理事會議,會議議程如下:

  a) 確立活動時間地點;

  b) 以組織部為核心成立策劃組;

  c) 完善和確立策劃方案;

  d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

  2. 節(jié)目工作

   主要任務:

  a) 負責晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;

  b) 負責晚會流程的調整與確立,及節(jié)目質量的保證。

   節(jié)目要求:

  a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;

  b) 節(jié)目的意義要從本次晚會性質出發(fā)(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染;

  c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上;

  d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。

   節(jié)目征集:

  a) 本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責;

  b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發(fā)出誠摯邀請;

  c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;

  d) 本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。

   節(jié)目彩排:

  a) 時間與地點待定;

  b) 節(jié)目彩排分三次進行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導,后一次是舞臺搭建好的彩排;

  c) 節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

  d) 本次活動對節(jié)目進行嚴格審核,盡量以較高的質量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。

   專訪類節(jié)目要求:

  a) 本次晚會設有兩個專訪類節(jié)目,是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責;

  b) 25日前與電視臺、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學校取得聯(lián)系,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

  c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術小組取得聯(lián)系,提出PPT、DV等的要求。

  3. 禮儀工作:

   主要任務:

  a) 負責本次晚會嘉賓的`邀請與接待;

  b) 負責現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務;

  c) 晚會新聞稿的撰寫。

   禮儀要求:

  a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;

  b) 禮儀人員服務態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標準;

  c) 新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的實際狀況與內容;

  d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù))。

  4. 舞臺布置工作

   主要任務:

  a) 負責晚會舞臺的設計與布置;

  b) 晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置;

  c) 晚會所需背景音樂的準備;

  d) 晚會的攝像、拍照。

   具體要求:

  a) 晚會舞臺的布置要因地制宜,根據現(xiàn)場的實際情況,作出布置方案。由于是在學術報告廳,所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

  b) 根據晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需,還要考慮晚會的開場、互動環(huán)節(jié)、結尾的背景音樂等

  c) 現(xiàn)場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

  5. 晚會PPT、DV制作工作

   主要任務:

  a) 晚會進程的監(jiān)督;

  b) 晚會節(jié)目PPT、DV的制作。

   具體要求:

學生社團活動方案8

  為了豐富我校學生的業(yè)余生活,提高學生的整體素質,學校決定繼續(xù)在學生中開展學生社團活動,并制定學校社團活動實施方案,方案如下。

  一、指導思想

  1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展;

  2、為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經驗;

  3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。

  二、活動要求

  學生全員參與,分班級與校級社團開展活動,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學習的文化人;做素質高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

  利用課外活動開展活動,指導教師為各班課外活動負責人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習,指導教師為各班語文教師。

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  1、籃球社團

  指導教師:

  2、排球、羽毛球社團

  指導教師:

  3、書畫社團

  指導教師:

  4、手工社團

  指導教師:

  5、器樂社團

  指導教師:孫

  6、戲曲合唱社團

  指導教師:

  7、信息社團

  指導教師:

  活動安排:

  利用周一與周四課外活動時間開展活動,負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的.輔導,要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導教案,注重學生活動成果收集,安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。

  (二)活動實施操作措施

  1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。

  2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。

  4、教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。

學生社團活動方案9

  一、指導思想

  為進一步提升學生自信,實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標,建設青春少艾,愛生如子的大艾校園文化,成立各種學生社團組織、興趣小組,引導學生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功,本學期,我校決定廣泛開展以“愛體驗更愛成功”為主題的校園文化活動。結合大艾校園文化建設工作重點,制定本方案。

  二、社團目的

  擴大學生的學習領域,滿足學生各種興趣發(fā)展的權利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的自主管理、交往合作能力,實現(xiàn)學生“愛他律更愛自律”的自律教育,配合學校開展各類展示活動,并在輔導老師的組織下參加各類競賽活動。

  三、社團定義

  是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體,由專業(yè)的老師指導,按照共同的時間、地點、內容、活動的方式,有組織地進行活動。

  四、社團內容:

  社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。

  五、活動時間:

  每星期三、五下午第四節(jié)。學校為每個社團小組提供專門的場所,用于培訓、交流。

  六、社團人數(shù):

  學生社團至少10人,如有特別需要的社團可向學校申請增刪人數(shù)。

  七、社團領導小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:各社團指導教師及社團學生組長

  八、具體措施:

  1、宣傳到位:做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向學生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則。

  2、全力支持:每次活動開始,指導老師一定要先清點人數(shù)再開展活動,沒到的學生要弄清去向并在社團活動記錄表上寫明。

  3、精心輔導:各社團指導教師要協(xié)商擬定一學期的活動計劃,提前備課,每節(jié)活動課必須在活動記錄本上寫有活動簡案、教師和學生活動簽到表、活動主題,活動日期,活動過程情況記錄、活動反思等六項內容,認真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的`事,不允許讓學生放任自流的自由活動;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

  4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。

  5、成果展示:加強對活動內容和形式的研究,學校定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會、各類比賽等),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內容和方法,使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品,并留有相關紙質檔案和照片等影像資料,以便于上級各種各類檢查和教師職稱晉級的需要。

  6、注重管理:把實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中,在規(guī)定的活動時間內,具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查,既重結果的考核,更重日常過程的管理。

  7、加強考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準,在期末結束時,社團輔導教師對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。

  8、評比表彰:每學期學生社團要進行成果展示,由學校根據日常巡視、檔案材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。

  9、材料整理:指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有學期計劃、有活動設計(簡案)、有簽到記錄、有活動記錄、有成果展示、有總結反思。

學生社團活動方案10

  為響應第N屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

  一、活動主題

  擔當社會責任、提高技術技能、發(fā)展興趣愛好

  二、活動時間

  4月中旬至5月中旬

  三、組織單位

  主辦:共青團濱州學院委員會

  承辦:濱州學院大學生社團聯(lián)合會

  協(xié)辦:濱州學院各系社聯(lián)

  四、參賽范圍

  濱州學院所有正式注冊的社團

  五、作品要求

  1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

  3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。

  4、參賽方案文字應在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的.影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

  5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面;顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

學生社團活動方案11

  一、指導思想

  組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優(yōu)化,推動校園文化建設和精神文明建設。

  二、社團類別

  經過幾年的建設與完善,陸渡中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:

  1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衛(wèi))

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

  (活動地點:學生閱覽室)

  2、“彩墨”書畫社 (負責人:邵明球、張莉)

  (活動時間:周四第八課)

 。佬g社活動地點:美術教室)

 。〞ㄉ缁顒拥攸c:三樓教室3)

  3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱艷)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)

  4、校合唱隊(負責人:張建芬)

 。ɑ顒訒r間:周二第八課)

 。ɑ顒拥攸c:音樂教室)

  5、田徑隊(負責人:陳凱)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

  (活動地點:田徑場)

  6、籃球隊(負責人:陳可)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:籃球場)

  7、健美操隊(負責人:夏新光)

 。ɑ顒訒r間:周三第八課)

 。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)

  8、主持與朗誦社 (負責人:張彩萍)

  (活動時間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:四樓教室二)

  9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)

  (活動時間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:四樓教室一)

  10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:電腦房)

  三、組織領導(社團聯(lián)合會)

  會長:陶正新

  副會長:張倩

  成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。

  四、社團活動基本要求

  1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

  2、社團每次活動結束后,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,并及時交社團聯(lián)合會存檔。

  3、每學期結束后,各社團應對本學期工作進行書面總結,并交社團聯(lián)合會存檔。

  4、每學期未,社團聯(lián)合會根據各社團活動情況,評選出優(yōu)秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

  5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。

  一、指導思想:

  以“辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學校,做人民滿意教師”為指導,堅持“以人為本”的辦學理念,構建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開設形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、美術等各類學生社團活動,進一步培養(yǎng)學生的興趣,挖掘學生的潛能,拓展學生素養(yǎng),提高學生的學習競爭能力,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀學生,進一步提高教育教學效率和學校辦學品位,全面推進素質教育。

  二、目的意義

  學生社團是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。學生社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過引導學生自己去組織、去實踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。

  有利于培養(yǎng)學生的審美能力和動手動腦能力,豐富課余生活,調節(jié)學生的學習,生活心態(tài),使課內所學到的知識得到鞏固和加深,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。通過組織學生參加有益的音樂、體育、美術活動,使學生獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  三、活動原則:

  1.自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。

  學生是課外活動的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師的因素,班主任要根據學生的意愿和實際做好引導分流。

  2.與素質教育相結合的原則。利用各個社團活動,努力確保每個學生能夠具有一項藝術特長和一項技能,并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校音樂、體育、美術科技特色的項目,成為學校的品牌活動。

  3.精品社團與普通社團相結合的原則。學校推出5-6個精品社團,作為學校的重點社團,學校保證此類社團的優(yōu)先發(fā)展,選擇有特長的老師進行任教。這些社團的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學生。

  四、組織程序

  1、學校制定總的.社團活動方案。

  2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。

  3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

  4、輔導教師開展社團活動。

  五、社團活動實施內容和具體要求:

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  依據人本發(fā)展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:

  六個精品社團

  1、拼貼社團。主要負責組織學生拼貼畫作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學生動手能力與想像能力。分高段、低段兩組。

  2、硬筆書法社團。主要負責組織學生練習硬筆書法練習,從字的基本筆畫到間架結構,以及學生的執(zhí)筆、坐姿開始練習等。

  3、合唱社團。主要負責組織學生用美妙的歌聲歌唱祖國,歌唱美好生活,不僅給學生提供了展示才能的舞臺,更加深了同學間的團結協(xié)作精神。

  4、剪紙社團:主要負責組織學生學習剪紙活動,感受社團傳統(tǒng)藝術的魅力。

  5、鋼叉舞社團:主要負責教學有本地特色的鋼叉舞,組織學生開展鋼叉舞的練習。

  八個普通社團

  1、籃球社團。主要負責組織籃球隊的訓練,增強學生體質,豐富課余生活。

  2、乒乓球社團。主要負責組織學生練習乒乓球,提高學生的協(xié)調能力,增強體質。

  3、毛筆書法社團:主要負責組織學生練習毛筆書法,從字的基本筆畫到間架結構,培養(yǎng)學生的耐心及對祖國傳統(tǒng)文化的傳承。

  4、文學社團。主要負責組織學生從身邊入手,用自己的筆記錄身邊的人與事,提高學生的文學水平。

  5、棋社。主要負責組織學生開展各種棋類活動,發(fā)展學生的思維。

  6、快樂英語社團:主要負責教學學生的英語口語練習。

  7、基礎書法社團:主要負責指導學生練習好字的筆畫,結構等基礎部分。

  分高段、低段開展。

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  1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

  2、做到“三定”:

 、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學生自愿的前提下,自己創(chuàng)設自己管理,由指導老師輔助組織學生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在30-40人之間。

 、诙〞r:活動時間固定(每周五下午),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導處申請,暫由其他老師代為教學。

 、鄱c(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

  4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。

  5、每次活動應拍攝圖片以作保存。

  6、依據學校教育教學計劃安排,每學期社團活動分以下三階段進行;A階段:第 4 - 10 周;提高階段:第 11 - 15周;成果展示階段:第 16 - 17 周。

  五、社團活動管理辦法

  為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、落實常規(guī),健全制度。

  為加強常規(guī)督促管理,避免學生社團的隨意性和盲目性,學校對學生社團的活動的開展堅持“六定”。即:一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校實際,開設學生社團;二定活動目標,各個學生社團要根據總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學年為一個小周期,逐步形成參加學生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成學生社團活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內容,每個學生社團的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導老師,平時的活動都由組內指導老師進行輔導,可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導;五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各學生社團有固定的活動地點。

  2、科學管理,追求實效。

 。1).每個學生社團要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。

 。2).學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

 。3).輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生退出活動小組。

  (4).要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動室。

 。5).輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。

 。6).活動小組的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費,指導老師使用的活動器材需購買的必須經學校批準后由學校統(tǒng)一支出。六、社團活動的評價辦法

  1、學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責,完善自己的教學輔導工作。

  2、學期末教導處組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

  展示方法:

  成果展示:拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團、文學社團可采用成果展示,要求每位學生一學期不少于三幅作品。

  活動展示:花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂英語可通過活動或循環(huán)賽等方式展示。

  一、活動目的:為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。

  二、活動時間:待定(周末)

  三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

  四、活動對象:富民小學一年級(5)班家長及學生

  五、活動內容:①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

  沙灘趣味運動會

 、 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

  ③③② 10人11足沙上飛

 、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽

 、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河

  單車(雙人、單人)騎行

  綠地聊天

  六、活動流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

  14:50—16:50:沙灘趣味運動會

  16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

學生社團活動方案12

  一、指導思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

  隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級學生來說教師特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

  二、活動目標

  要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術性兩種功能,加強美育的寫字技巧訓練,要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前小學生寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端,開展美的書法藝術學習,努力挖掘書法藝術的外在形態(tài)美、內在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術美的感悟能力,發(fā)展審美素質,激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感。

  三、成立硬筆書法社團

  硬筆書法社團的成員大約50多人,參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生;顒訒r間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。

  四、活動實踐

  1、上好每周一節(jié)的社團課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。

  2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

  3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。

  4、采取自主和協(xié)調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的.具體目標。

  5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

  6、將學生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學生寫字練字的積極性。

  7、指導教師做好活動總結,將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。

  8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法形式在學校社團展中展出。

  五、社團活動時間

  每周五下午第三節(jié)課

  六、舉行硬筆書法比賽

  書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽,通過訓練比賽,可以使學生產生更大的熱情,從而積極認真的去學習。計劃:在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。

  制定詳細的活動方案和活動計劃,精心的準備活動內容,關注學生的自主能力和個性發(fā)展,調動學生的興趣和積極性,才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。

學生社團活動方案13

  舞會的名稱:煙花三月 放飛心靈

  一、活動背景

  一方面響應我院的大學生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加

  在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

  二、活動目的

  兩個兄弟協(xié)會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

  三、活動主體

  活動地點:xx學生活動室

  活動時間:四月初(暫定)

  活動對象:心協(xié)成員,xx社團成員以及全院學生

  四、活動負責人

  主辦單位:xx心理協(xié)會

  協(xié)辦單位:xx石社團

  邀請單位:xx學院的心理協(xié)會

  五、活動宣傳

 。ㄒ唬┬麄

  1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

  3到時得現(xiàn)場進行拍照

  (二)外聯(lián)

  負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié),拉到些贊助

  六、活動開展

  1舞會的會場布置

  2舞會的司儀

  3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

  4舞會的流程

  (1)開場舞

 。2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的'形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

 。3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

  比如說:頂氣球

  游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

 。4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣

  (5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會--xx學院的心理協(xié)會,以促進感情

 。6)當場還會有一些小禮品送出,調節(jié)氣氛

  5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

  6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和xx的同學們一起定期的做訪談,交流

  七、資金預算

  1、舞臺布置:xx元

  2、彩球:xx元

  3、小禮品:xx元

  4、熒光棒以及入場憑證:xx元左右

  合計:xx元

學生社團活動方案14

  學生社團活動主要以學生自主活動為主。在活動中,可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故。為迅速,正確的處理好此類事件,特制定本方案,盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。

  一.負責到人

  校團委為學生社團案例負責人。各學生社團的指導老師為當然責任人,其次為學生社團的學生負責人。以此類推。當發(fā)生突發(fā)安全事件時,責任人要鎮(zhèn)靜,迅速,有效的'依據以下原則進行指揮,疏導,確保將不利影響降到最低。

  二、應急原則

  1、觀察事件是否在自己的能力范圍內,根據情況,選擇不同方案。

  2、分派不同人員處理不同事物。

  a.與外界聯(lián)系(包括直接與領導聯(lián)系,110,119,120三類不同電話的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話)

  b.指揮現(xiàn)場,調度(確,F(xiàn)場學生鎮(zhèn)定,不慌亂,聽從指揮,有序自我保護或逃生)

  c.應急措施(運動類的學生社團應常備跌打損傷的藥品,在外界救援未到之前,對受傷人員先進行一些科學的保護措施)

  3.具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請見其他各預案。

  三.事后輔導

  針對不同事件對學生心理上的影響程度,決定是否要有進行危機干預,盡量解除事件對學生造成的心理影響。同時,有針對性的再對如何應對突發(fā)安全事件的相關知識再一次進行強化

學生社團活動方案15

  一、指導思想

  xx版新課程標準指出:“數(shù)學既要使學生掌握現(xiàn)代生活和學習中所需要的數(shù)學知識與技能,而且要培養(yǎng)人的和創(chuàng)新能力”。為此,我校特開展本次數(shù)學學科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,激發(fā)學生學數(shù)學、用數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生思維的靈活性和敏捷性,提升學生應用數(shù)學知識解決生活問題的數(shù)學素養(yǎng)。

  二、活動目的

  通過數(shù)學競賽,提高學生的能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應用數(shù)學知識解決、分析問題的.能力,拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,真正感受到數(shù)學來源于生活并服務于生活。同時,通過競賽了解我校在數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據。

  三、競賽年級

  一、三、五年級

  四、競賽時間

  1、一年級:xx月xx日(星期xx)上午11:10-11:20進行計算大比拼。

  2、三、五年級:xx月xx日(星期xx)上午8:30-10:10進行應用意識,解決問題競賽,其中五年級在xx月xx日(星期四)上午10:10-11:30進行數(shù)學史演講比賽。

  3、請各年級提醒學生提前10分鐘進場。

  五、競賽形式

  (一)一年級組

  競賽類型:計算大比拼。

  1、規(guī)則:共100道題,用時10分鐘,以班級為單位,各班選8名學生參賽,根據測試成績決定競賽名次,獎勵年級前十五名(一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名),團體獎一、二名。

  2、競賽地點:一(1)班和一(2)班教室。

  (二)三、五年級組

  1、競賽類型。三年級:趣味數(shù)學;五年級:應用意識,解決問題。

  2、規(guī)則:

  (1)題型分為計算題和填空題兩大類,根據難易程度,試題數(shù)為20至25題之間,總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。

  (2)三、五年級各班推選8名選手參賽,按參賽學生總成績÷參賽學生人數(shù)=班級均分(均分保留兩位小數(shù))計算各班成績,根據測試成績計算班級均分,按均分從高到低決定班級競賽名次,并獎勵年級前二十名(一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名)。團體獎一、二、三名。

  競賽地點:

  三年級:三(1)班、三(2)班教室。

  五年級:五(1)班、五(2)班教室。

  3、史演講比賽方式及規(guī)則:

  (1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應用意識,解決問題的八個選手之一),要求脫稿講述。

  (2)可適當布置場景、配置音樂;可根據內容準備相應的服飾和道具;講述時間為4至6分鐘,不足或超時者,視情況按規(guī)則扣分。

  (3)數(shù)學史演講比賽內容包括數(shù)學、數(shù)學歷史,數(shù)學家等,應符合學生年齡特征及理解能力。

  (4)選手最后得分為去掉一個分和去掉一個最低后的平均分,最后得分保留到小數(shù)點后兩位。

  (5)如果對背景音樂和PPT有特殊要求的,可自行播放。

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