【熱門】六一活動方案模板匯總8篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的六一活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動方案 篇1
一、活動目的：
通過“環(huán)保時裝秀”活動，提升小學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)低碳生活的良好習慣，激發(fā)小學生的創(chuàng)作靈感，也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
二、活動口號：
認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。
三、活動對象：
一至五年級
四、展示時間：
5月29日上午
五、活動形式：
1、各班為各自的時裝系列定一個主題（5月25日報），選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學生著裝走秀展示，最后參賽隊伍集體亮相，下場。
3、各班時裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動時最好能化妝。
六、活動要求：
1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導員與班主任相互配合。
3、依靠全體學生的智慧、家長力量，動員家長參與。
七、人員安排：
音響、場地：xxx
進場、出場：xxx
舞臺布置、攝影：xxx
評委組織：xxx
后勤支持：xxx
活動主持：xxx
八、活動評委：
六年級家長
九、評分標準：
1、評分：服飾設計3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
十、相關(guān)事項：
1、準備階段：學生們用廢舊材料，可在家長的指導下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準備丟棄的塑料袋，報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的.環(huán)保時裝。
2、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳獣r裝作品做出解說。
3、出場順序：一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級
十一、獎勵設置：
設班級獎一等獎2名，二等獎2名。
本次節(jié)目設學生個人“最佳服裝獎”4名，“最佳創(chuàng)意獎”4名，“最佳人氣獎”4名，學校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。
個人評獎方法：
1、報名上傳：5月18日—5月24日家長將孩子設計的服裝照片，所用材料說明及服裝介紹、班級和姓名上傳到學校郵箱：xxx @qiewo.com
2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小學”微信平臺，公布參賽著信息，并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動宣傳圖文3次，其中包含：拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。
投票說明：參賽者可動員親朋好友為其投票，但需關(guān)注“xx市xx小學”微信平臺后方可進行投票。
4、6月11日，對投票進行統(tǒng)計，評選出得票量最高的12名同學。
六一活動方案 篇2
寶貝群英會（5.26—5.28）
小班組：每班負責一個項目，每位幼兒每天參加一項。
1、五彩童年——繪畫（小1班）
準備：蠟筆、畫紙
規(guī)則：每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧，顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評出涂色均勻獎和最佳選色獎。
2、百靈飛舞——文藝展示（小2班）
準備：音響、伴奏音樂等
規(guī)則：能用自然響亮的聲音唱歌，吐字清楚，體驗唱歌的樂趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳，也可以跳舞，要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。
3、步步高升——壘高（小3班）
準備：泡沫積木
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)請小朋友將泡沫積木一個一個依次壘高，規(guī)定時間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個游戲就算失敗，不計分。
歡樂游藝節(jié)（5.29上午）
以幼兒獨立參與為主，順利通過挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章，激發(fā)孩子參與活動的積極性，增強自信心
1、走迷宮（小1班）
準備：迷宮圖、筆
玩法：每位幼兒運用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮，老師發(fā)指令“開始”幼兒進行游戲，在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。
2、夾彈珠（小1班）
準備：彈珠若干，大夾子。
玩法：位幼兒運用夾子從大籮筐中夾出彈珠，放入到空盒子中，以夾到10顆彈珠為勝。
3、拼拼圖（小2班）
準備：動物拼圖
玩法：在指定的'桌上放有1份動物拼圖，老師下令后就開始獨立進行拼圖，看誰先拼好。
4、剪圖形（小2班）
準備：圖形圖片、剪刀
玩法：教師準備相應的畫有各種圖形的紙，幼兒沿圖形的線剪下來，看誰剪得快。
5、巧運乒乓球（小3班）
準備：乒乓球、盤子
玩法：小朋友要手拿乒乓球放在盤子運到前面的終點。只要保持平衡，乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上，順利的運到終點。
6、拾豆豆（小6班）
準備：各種豆豆、勺子、碗。
玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里
寶貝聯(lián)歡會（5.30上午）
小班幼兒歡聚一堂，參與游戲，展示個人以及班級風采。
六一活動方案 篇3
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。因此，我擬定了本次游園活動的方案，如下：
一、共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：組織者：所有老師
三、活動時間：20xx年4月29日
四、活動準備：
1、游戲場地布置，要有“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛。
2、獎品：分為一、二、三等獎，獎品數(shù)量要充足。
3、100張紙條，藏在沙坑里。
4、一個老師分發(fā)獎品，一個老師計時，一個老師協(xié)助組織。
五、活動流程：
老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進行分組，一組一組地進去淘，淘到了就拿去領(lǐng)獎品。游戲結(jié)束，教師幫助他們整理干凈，然后帶領(lǐng)幼兒回班級。
六、活動項目：沙里淘金
游戲地點：沙坑
游戲準備：
①100張紙條，藏在沙坑里。
�、讵勂罚悍譃橐�、二、三等獎，獎品數(shù)量要充足。
游戲玩法：
1、根據(jù)孩子的游戲卡進區(qū)，(進完區(qū)，老師在游戲卡打勾，說明已經(jīng)玩過)每一次游戲為5人一組。
2、孩子在沙坑里找紙條，直到自己找到了，去領(lǐng)完禮品后再去玩別的'游戲。
兒童樂園六一活動方案二
一、 活動時間：6月1、2、3日
二、 活動地點:華聯(lián)一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、 主辦單位：華聯(lián)兒童世界商場
四、 協(xié)辦單位：市場營銷部、現(xiàn)場管理部、幼兒園
五、 活動主題：六一兒童節(jié) 歡樂123…
六、 活動內(nèi)容：
1、 導語：新世紀的第一個六一兒童節(jié)就要來到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來，我們濟南華聯(lián)舉辦的歡樂兒童節(jié)，也已經(jīng)三歲了，我們精心準備了各種精彩游樂活動，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。
2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名，限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午,聘請市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團體，專場展示未來“巨星”風采;
4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午,聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名;
7、 “樂哈哈”兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現(xiàn)場兒童即時參與，人人樂在其中;
8、 “我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝�！绷磺皥笏腿A聯(lián)4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。
七、 廣告支持：時報1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模，1、4樓各一個;店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動公告。
六一活動方案 篇4
一、活動時間：20xx.6.1
二、活動地點：小騎士幼兒園
三、活動名稱："六一"狂歡
四、活動目標：
1、在節(jié)日里能快樂的表演節(jié)目。
2、讓幼兒體驗游戲活動的快樂，給孩子提供一段快樂的.時光。
五、活動準備：
1、各班準備一個節(jié)目歌曲或舞蹈或詩歌。
2、幼兒操場表演場地安排：先托小班組表演，中大班在一樓大廳候場。請家長們?nèi)康讲賵鐾饷娴群颉?/p>
3、各班在班上準備一個簡單的游戲比如：摸象鼻、堆積木等等，小禮品若干。
家長帶幼兒到各班去玩游戲，并參觀幼兒園環(huán)境。
4、幼兒園為孩子準備一件"六。一"節(jié)日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自，此鏈接！。
六、活動形式：
1、各班表演歌舞或詩歌。
2、各班級準備的游戲一個活動及小禮品。
七、活動流程：
8：30——9：00 家長帶著幼兒入園。
9：00——9：20 主持人：致開場詞。升國旗儀式。
9：20——10：20 各班在操場表演節(jié)目。
1、titi班節(jié)目《 》
2、tata班節(jié)目 《 》
3、豆豆班節(jié)目 《 》
4、芽芽班節(jié)目 《 》
5、蓓蓓班節(jié)目 《 》
6、苗苗班節(jié)目 《 》
7、蕾蕾班節(jié)目 《 》
8、花花班節(jié)目 《 》
9、朵朵班節(jié)目 《 》
10、果果班節(jié)目 《 》
11、tiri班節(jié)目 《 》
12、ta-ang班節(jié)目 《 》
10：20——12：20 游園參加各班準備的游戲活動，將獲得小禮品一個。
12：20 （幼兒園準備一個小禮品）家長帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取禮品。結(jié)束離園。
六一活動方案 篇5
活動目的：
通過在商場舉行6.1活動主題相關(guān)活動，吸引人氣，同時配合場內(nèi)環(huán)景布置、本著商戶自發(fā)促銷的原則來達到營業(yè)額的提升。
一、主題：
盛夏激情慶六一，歡樂童年聚百姓
二、時間：
5月29日—6月2日
三、內(nèi)容：
1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽————《我美麗的.家園》
凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。
2、歡樂親子慶“六一”
新世紀電影院與商場強強聯(lián)合，在商場一次性購物滿61元的顧客，加20元可到商場四樓新世紀電影院領(lǐng)取電影票一張（可免1個兒童票）。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送！
3、親子點歌會
活動期間凡攜帶兒童在商場購物者，均可到商場服務臺免費點歌一首，給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。（根據(jù)時間及數(shù)量安排，先點先播）
4、慶“六一”歡樂禮品免費送
6月1日當天凡進店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份（氣球）數(shù)量有限先到先得。
5、兒童用品特賣會（童裝、兒童玩具、學習用品、圖書）
5月31號至6月6日兒童專區(qū)各商家重磅出擊，優(yōu)惠力度空前絕后。
6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出。
四、氣氛布置
1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星
2、活動立牌告知欄、活動主題門頭
3、卡通人物造型氣模2只，放置外廣場。
五、展現(xiàn)形式：
商場促銷廣播
大屏幕促銷信息
六一活動方案 篇6
一、活動目的：為讓家長更好了解學校本學期開展的'工作，以慶�！傲弧睘槠鯔C，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動，提高對學校的認同感和歸屬感，為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設共同努力。
二、活動主題：優(yōu)雅華景需要您的參與!
三、活動時間：20xx年5月31日14:30——15:00
四、活動形式：孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片，班主任適當做簡單介紹。
五、活動準備：
1、班級、校園文化：各正副班、于 芳、尤學武
2、班級、校園衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內(nèi)容：
A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
B特色社團：合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作：道遠文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
6、拍照：凌勇灤
7、活動通知：尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
六一活動方案 篇7
為隆重紀念國際兒童節(jié) ，深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強未成年人思想道德建設工作的有關(guān)要求，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”，開展“123456”系列慶祝活動，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
活動內(nèi)容
一、一個主題：關(guān)愛兒童，關(guān)注未來。少年兒童就是祖國的未來，就是人類進步與發(fā)展的希望，關(guān)心少年兒童的健康成長就就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活 ，讓他們特別就是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的`關(guān)心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校：區(qū)婦聯(lián)在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。
三、節(jié)日慰問三所學校：婦聯(lián)慰問三所學校（幼兒園），贈送慰問金、慰問品；
四、調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，啟動結(jié)對幫扶計劃：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對幫扶關(guān)愛活動，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作，調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況；
五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街，村、（社區(qū)）家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定為“關(guān)愛月”，集中開展關(guān)愛少年兒童特別就是農(nóng)村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動，形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動，特別就是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長 。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。
六一活動方案 篇8
“六一”國際兒童節(jié)的活動幾乎每個幼兒園年年都搞，家長們也決不會忘記這個日子，總會記住為孩子買上些各種各樣的禮物，也樂意在這個日子里帶孩子到游樂場，到公園。孩子們很容易在這樣的慶�；顒又畜w驗到父母、長輩、老師之愛，并且品嘗節(jié)日的喜慶和歡樂。這對孩子形成積極的自我概念，發(fā)展活潑開朗的性格是十分有益的。但不少幼兒教師還是想在跳舞、唱歌、演出、娛樂之外發(fā)現(xiàn)“六一”活動的新的主題和內(nèi)容。下面介紹“學做小主人”的一列活動，希望能引起大家的共鳴。
活動目標：
1、使幼兒知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日。
2、了解周圍成人為“六一”節(jié)開展的服務活動內(nèi)容。
3、體驗“學做小主人”的心理感受，培養(yǎng)幼兒的參與意識，發(fā)展幼兒的認知能力、自信心和社會交往能力，讓幼兒獲得愉快的內(nèi)心體驗。
活動準備：
1、事先排練好幾個不同國家（民族）的兒童舞蹈。
2、多類活動準備：如玩具、圖畫等。
3、（活的）和平鴿、汽球、彩旗、草帽。
4、有關(guān)“六一”節(jié)的磁帶和歌曲。
活動過程：
一、“六一”節(jié)是全世界兒童的節(jié)日
1、在具有各國特點的音樂中，“美國小朋友”、“日本小朋友”、中國小朋友逐一出現(xiàn)，形成一個多圓圈排列的場面，然后全場舞蹈“各國兒童手拉手”。
2、音樂停。老師提問：今天為什么這樣熱鬧？有哪些國家的小朋友來參加我們的“六一“慶祝會？
3、會場上，出現(xiàn)三個層次的活動：部分幼兒手舉“六一”的小旗跳“六一”兒童節(jié)舞蹈；部分幼兒放飛和平鴿，歡呼“小白鴿，飛吧！告訴全世界兒童我們是好朋友”；部分幼兒手持鮮花、汽車、草帽，按音樂節(jié)奏做動作、配樂：“哦！原來今天是‘六一’國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日�！�
二、周圍成人慶“六一”，為小朋友服務
情景1：公共汽車開過來了，售票員阿姨滿面笑容，高興地對小朋友說：“向你們祝賀‘六一’國際兒童節(jié)！今天，小朋友可以免票乘車！”
情景2：食品工廠的工人叔叔阿姨捧出許多幼兒營養(yǎng)品；蔬菜汁餅、鈣素餅干、多味巧克力……他們說：“小朋友，節(jié)日好！請品嘗營養(yǎng)食品，祝你們長得又快又結(jié)實！”
情景3：服裝設計師和服裝工人捧出許多美麗的童裝。他們說：“大家節(jié)日愉快！讓我們制做的`衣服把你們打扮得更漂亮吧！”
情景4：電影演員和作家叔叔捧著精美的新書和電影廣告招貼畫。說：“小朋友，我們?yōu)槟銈冏ＹR節(jié)日，愿你們喜歡這些書和電影！”
情景5：農(nóng)民伯伯捧出各種時令蔬菜和水果，說：“小朋友，快快吃吧！”
情景6：解放軍叔叔持槍立正，對小朋友說：“‘六一’是個歡樂的日子，我為你們站崗放哨，保衛(wèi)你們的安全和幸福！”……
三、學做小主人讓幼兒分散到室內(nèi)外布置好的活動場地，去參與各種活動，獲得獎券者到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎：
活動1：學習分類游戲。8張正方形、三角形、圓形彩色卡紙（紅、綠、黃、藍各2張），要求幼兒按顏色、形狀進行分類。
活動2：發(fā)展空間知覺游戲。1張小椅子、1輛小玩具車、1只玩具動物、1只羅淺的箱子。要求幼兒按老師的指令做動作。如老師說“小狗跳到椅子上”，孩子即進行操作；老師說“小狗駕駛小卡車”，孩子即“駕駛”汽車；老師接著說，“小狗在箱子四周散步”，“小狗找小椅子”等，請幼兒接著操作。
活動3：比較游戲。幼兒熟悉的家庭物品，或從畫報上剪下的各種圖畫。要求幼兒比較大小、比較多少、比較總數(shù)，按自己的興趣選擇一種方式，把它們放得整齊、美觀。
活動4：學習社會生活技能。準備一個“家”，讓幼兒學習各種生活技能以及招待客人、感謝別人的方法。
在以上活動中，幼兒能順利完成者均贈有獎券，然后憑獎券領(lǐng)獎。每兩張獎券可得1份獎品，4張可得2份（發(fā)展幼兒的能力）。
四、聚餐聯(lián)歡
1、在一活動室內(nèi)，布置好餐廳的樣子。圓桌面若干個。要求幼兒主動邀請朋友入座，待客人到齊后，逐一出示聚餐物品。讓幼兒學習請別人先用餐，為別人服務。發(fā)展幼兒的交往能力和交往技巧。
2、在另一活動室，布置成“自助餐”的形式，讓幼兒從買票到端盆、自選食物進餐自己獨立完成。發(fā)展幼兒的言語交往能力和實際生活能力。
活動分析：
將“學做小主人”作為“六一”節(jié)活動的主題是富于新意的。
首先，它突破了以往那種跳舞娛樂、進游藝場的一般慶祝模式，著眼于幼兒自我意識的形成和發(fā)展，引導幼兒樹立“小主人”的意識并獲得“小主人”的體驗，這對幼兒的社會性發(fā)展是十分有益的。
其次，活動一開始是從感知成人對孩子的關(guān)心開始的。這種感知，不僅使幼兒獲得了積極肯定的自我內(nèi)心體驗，而且由于老師的引導成為幼兒“學做小主人”的動力。感知并報答別人的愛，這也是一種重要的品質(zhì)，這一活動可以說在幼兒心田中播下了這一種子。
第三，活動的形式豐富多彩，給幼兒以自由選擇的余地和自我發(fā)揮的空間，發(fā)展了孩子的自信心和社交能力，使孩子的情緒活動充分展開，使幼兒真正成為活動的小主人。
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