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世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)方案（通用6篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)方案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
心理健康，社會(huì)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn)
(一)主會(huì)場(chǎng)：北京xx醫(yī)院、北京xx醫(yī)院
(二)分會(huì)場(chǎng)：各區(qū)縣衛(wèi)生行政部門會(huì)同本轄區(qū)民政、公安和殘聯(lián)等部門，根據(jù)本方案要求，組織各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)
三、主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10日上午8：30-11：30
(二)活動(dòng)日程
時(shí)間及地點(diǎn)具體活動(dòng)內(nèi)容
8：30-9：30
北京市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)致辭
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹精神衛(wèi)生有關(guān)政策
國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委疾控局領(lǐng)導(dǎo)講話
市政府領(lǐng)導(dǎo)講話
精神衛(wèi)生專家介紹精神疾病預(yù)防和診療知識(shí)
現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓與領(lǐng)導(dǎo)、專家互動(dòng)
9：30-10：30
(北京安定醫(yī)院)主會(huì)場(chǎng)周邊開(kāi)展宣傳展示、咨詢義診、家屬大課堂等交流互動(dòng)活動(dòng)
咨詢區(qū)精神衛(wèi)生專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢義診
發(fā)放宣傳書籍、折頁(yè)、宣傳品
體驗(yàn)區(qū)心理健康咨詢?cè)u(píng)估
展示區(qū)16區(qū)縣精神衛(wèi)生服務(wù)工作成果展示
精神殘疾患者才藝展示
互動(dòng)區(qū)精神衛(wèi)生法知識(shí)問(wèn)答
宣傳區(qū)媒體專臺(tái)
保障區(qū)救護(hù)車等
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及專家赴咨詢區(qū)、體驗(yàn)區(qū)及展示區(qū)等慰問(wèn)精神衛(wèi)生專業(yè)人員及精神疾病患者
9：00-11：15
(北京回龍觀醫(yī)院)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》知識(shí)競(jìng)賽(22支區(qū)縣及三級(jí)醫(yī)院代表隊(duì)進(jìn)行預(yù)賽和決賽)
才藝展示
11：15-11：30
(北京回龍觀醫(yī)院)頒獎(jiǎng)
(三)主會(huì)場(chǎng)參會(huì)人員
1.各部門主要領(lǐng)導(dǎo)、北京市三級(jí)精神�？漆t(yī)院專家;
2.各區(qū)縣衛(wèi)生局主管局長(zhǎng)、精保院(所)主管院(所)長(zhǎng);精神科醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)精防人員、精神疾病患者及家屬;
3.新聞媒體單位工作人員。
四、活動(dòng)要求
(一)各區(qū)縣衛(wèi)生局要會(huì)同區(qū)縣民政、公安、殘聯(lián)等部門，圍繞宣傳主題和關(guān)鍵點(diǎn)，制訂本區(qū)縣切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案，并組織有關(guān)活動(dòng)，讓公眾走近精神障礙患者，了解精神衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容，逐步消除社會(huì)歧視。通過(guò)多種方式引領(lǐng)精神衛(wèi)生法實(shí)施后的'社會(huì)輿論導(dǎo)向，為精神衛(wèi)生法的有效實(shí)施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
1.充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等方式開(kāi)展宣傳;在公交車站點(diǎn)、火車站、機(jī)場(chǎng)、賓館等人員密集場(chǎng)所張貼宣傳材料，放置宣傳展板;發(fā)放宣傳品，張貼宣傳海報(bào)等。
2.組織各類精神衛(wèi)生工作人員赴社區(qū)和患者家庭開(kāi)展社區(qū)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，包括義診咨詢，入戶送溫暖(送醫(yī)、送藥，送慰問(wèn)品)等。
3.組織醫(yī)院開(kāi)放日、康復(fù)期患者生活和技能競(jìng)賽等活動(dòng)。
各區(qū)縣衛(wèi)生局要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)情況，于20xx年10月30日前將書面總結(jié)報(bào)北京市衛(wèi)生局精神衛(wèi)生處。
(二)各單位要高度重視世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)，將此次活動(dòng)視為貫徹落實(shí)精神衛(wèi)生法的重要舉措，認(rèn)真履行部門及屬地管理職責(zé)，做好相關(guān)保障措施。各單位要根據(jù)職責(zé)分工，制定相關(guān)方案和應(yīng)急預(yù)案，確保領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任到人，保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)方案2
一、懸掛橫幅，營(yíng)造氣氛
在學(xué)校主干道及公共區(qū)域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內(nèi)容有：
1、 行動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)精神衛(wèi)生
2、 消除偏見(jiàn)，用于關(guān)愛(ài)
3、 揚(yáng)起溝通之帆，駛進(jìn)心靈之海，讓心靈之旅充滿陽(yáng)光
10月8日下午16點(diǎn)懸掛。
二、出版專題黑板報(bào)，宣傳世界精神衛(wèi)生日相關(guān)知識(shí)
10月8日，由校心理健康協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)出版一期專題黑板報(bào)，主要內(nèi)容為宣傳10月10日世界精神衛(wèi)生日以及精神衛(wèi)生一系列相關(guān)知識(shí)。
三、印發(fā)宣傳彩頁(yè)
本次宣傳彩頁(yè)計(jì)劃印發(fā)100份，分別于10月9日、10月10日兩天下午16點(diǎn)半，由校心理健康協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)在校園公共區(qū)域發(fā)放心理健康宣傳單。
四、舉辦現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢，讓心理咨詢與同學(xué)們零距離接觸
10月10日下午16點(diǎn)30分，在校燈光球場(chǎng)宣傳欄前開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)，屆時(shí)將由我校心理輔導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們答疑解惑。負(fù)責(zé)老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。
五、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，提升心理健康素質(zhì)
10月10日下午16點(diǎn)30分，在校排球場(chǎng)開(kāi)展以“和諧人際，促進(jìn)溝通”為主題的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。參加學(xué)生：各系抽派09級(jí)學(xué)生20名。抽派學(xué)生名單于10月9日中午12點(diǎn)前各系統(tǒng)一交到辦公樓104黃麗聰處。戶外拓展活動(dòng)負(fù)責(zé)老師：黃麗聰、梁陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明。活動(dòng)方案附后。
世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)方案3
一、 活動(dòng)目的：
�、攀澜缇裥l(wèi)生日由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)１９９２年發(fā)起，旨在提高公眾對(duì)精神衛(wèi)生問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)對(duì)精神疾病進(jìn)行更公開(kāi)的`討論，鼓勵(lì)人們?cè)陬A(yù)防和治療精神疾病方面進(jìn)行投資。
精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠?yàn)槠渚幼〉纳鐓^(qū)做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，精神衛(wèi)生問(wèn)題已嚴(yán)重影響到人們的正常生活。世界衛(wèi)生組織２００２年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全球有１．５４億人患有抑郁癥，而抑郁癥只是精神疾病的一種。此外，在很多國(guó)家，尤其是中低收入國(guó)家，精神衛(wèi)生服務(wù)資源嚴(yán)重匱乏，許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此，重視精神衛(wèi)生保健，擴(kuò)大和提高精神衛(wèi)生服務(wù)是各國(guó)亟待解決的問(wèn)題。
�、拼龠M(jìn)心理和諧是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。我們亟需加強(qiáng)宣傳和健康教育，提高同學(xué)們精神衛(wèi)生知識(shí)水平，加大心理行為問(wèn)題預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)工作力度，維護(hù)大家心理健康。
二 、宣傳主題：
使精神衛(wèi)生成為全球重中之重：通過(guò)民眾宣傳和行動(dòng)擴(kuò)大服務(wù)。
三、活動(dòng)主題:
同享奧運(yùn)精神，共促身心健康
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南師范大學(xué)xxxx學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生
七、主辦單位：
xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)
八、承辦單位：
xxxx學(xué)院心理部
九、活動(dòng)內(nèi)容：
橫幅&噴繪
十、活動(dòng)組織安排：
活 動(dòng) 負(fù)責(zé)人：院心理部 某某某
活 動(dòng) 宣傳組：院團(tuán)委宣傳部
安 全 組：院安全部
攝 影 通訊組：院報(bào)記者
后 期 總結(jié)：某某某
十一、注意事項(xiàng)：
1：活動(dòng)時(shí)間需服從協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排
1: 注意行為文明，保持公共環(huán)境衛(wèi)生
世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
10月10日是世界精神衛(wèi)生日，圍繞世界“精神衛(wèi)生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛(wèi)生知識(shí)，宣傳精神疾病社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)廣大群眾身心健康。同時(shí)促進(jìn)社會(huì)更加理解并接納患者，使患者順利回歸社會(huì)正常生活。章鎮(zhèn)中心醫(yī)院將開(kāi)展一系列精神衛(wèi)生宣傳、組織專業(yè)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展義診活動(dòng)，為廣大群眾服務(wù)。
二、活動(dòng)主題：
心理健康、社會(huì)和諧
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月10日上午9：00-11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
章鎮(zhèn)綠洲路街道
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、由負(fù)責(zé)精神病管理專業(yè)醫(yī)生坐診。群眾可現(xiàn)場(chǎng)咨詢有失眠，頭痛及有關(guān)心理健康相關(guān)問(wèn)題。
2、宣傳介紹精神疾病社區(qū)管理內(nèi)容，康復(fù)優(yōu)惠政策，及本醫(yī)院免費(fèi)領(lǐng)取重性精神病藥物名稱。
3、發(fā)放精神衛(wèi)生、心理健康等相關(guān)資料。
4、測(cè)血壓、測(cè)血糖、眼科、五官科、內(nèi)科等一般健康查體及現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
5、撰寫報(bào)道。
六、活動(dòng)安排：
1、10月15號(hào)：制定實(shí)施方案及計(jì)劃
2、10-6——20xx-10-8：活動(dòng)宣傳
3、10-10：
1)義診工作人員安排：負(fù)責(zé)精神衛(wèi)生醫(yī)生1人，測(cè)量血糖值1人，測(cè)血壓醫(yī)護(hù)人員2人，五官科、內(nèi)科健康查體各1人，派發(fā)宣傳資料1人，后勤拍照及撰寫報(bào)道1人。
2)物資準(zhǔn)備(義診桌椅、相機(jī)、血壓計(jì)、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)
4、-10-11收集資料，撰寫講座小結(jié)及報(bào)道。
世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)方案5
一、宣傳主題
“20xx年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)”10月10日，在老葉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉行。今年的活動(dòng)主題為“承擔(dān)共同責(zé)任，促進(jìn)精神健康”。承擔(dān)共同責(zé)任，促進(jìn)精神健康
二、目標(biāo)人群
社會(huì)公眾
三、宣傳關(guān)鍵點(diǎn)
(一)促進(jìn)精神健康和防治精神疾病是我們共同的責(zé)任。我國(guó)當(dāng)前處于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展時(shí)期，廣大群眾逐步適應(yīng)著現(xiàn)代生活方式的快節(jié)奏和激烈競(jìng)爭(zhēng)，體驗(yàn)著由此帶來(lái)的心理沖擊和壓力。各種心理衛(wèi)生問(wèn)題逐步增加，大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時(shí)，因重性精神疾病有可能導(dǎo)致患者工作、學(xué)習(xí)和生活能力損害，甚至發(fā)生危害社會(huì)安全的行為，社會(huì)對(duì)精神疾病的關(guān)注也越來(lái)越多。為了群眾能夠安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)能夠和諧穩(wěn)定，國(guó)家能夠長(zhǎng)治久安，需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)組織、政府部門行動(dòng)起來(lái)，共同努力，共同承擔(dān)責(zé)任，提高全民精神健康水平。
(二)維護(hù)精神健康關(guān)鍵在個(gè)人。維護(hù)精神健康從自我做起，創(chuàng)造關(guān)愛(ài)環(huán)境人人有責(zé)。每個(gè)人都要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握心理衛(wèi)生知識(shí)，了解預(yù)防精神疾病常識(shí);要主動(dòng)關(guān)心親人、朋友和同事的.心理狀況，幫助排解心理問(wèn)題。必要時(shí)，勸其到醫(yī)院及早咨詢和檢查;要尊重、關(guān)心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動(dòng)接受治療，促進(jìn)康復(fù);患者的家庭要履行好照料和監(jiān)護(hù)患者的責(zé)任，要積極幫助患者接受治療、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，不得遺棄患者。
(三)社會(huì)動(dòng)員構(gòu)筑社會(huì)心理支持和心理衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)代化的社會(huì)，需要構(gòu)建覆蓋廣泛的社會(huì)心理支持和心理衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造心理支持氛圍，提供專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)，疏導(dǎo)調(diào)節(jié)個(gè)人在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚姻和生活中遇到的心理問(wèn)題;開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)，處理日常心理沖突和困擾，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、災(zāi)難帶來(lái)的心理影響，維護(hù)精神健康。心理服務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu)是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的中堅(jiān)支柱，學(xué)校、單位、社區(qū)、醫(yī)院是承載網(wǎng)絡(luò)的主要場(chǎng)所。
(四)部門協(xié)作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會(huì)弱勢(shì)群體，保障患者的基本生活、醫(yī)療、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)權(quán)益，是維護(hù)和促進(jìn)民生的生動(dòng)體現(xiàn)。防治精神疾病，不僅限于醫(yī)療服務(wù)工作，更是涉及國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)藥衛(wèi)生、人權(quán)保障、法律制度和社會(huì)保障等多方面的系統(tǒng)工程，任務(wù)艱巨復(fù)雜。只有多部門協(xié)作，共商對(duì)策，共擔(dān)責(zé)任，才能全面實(shí)現(xiàn)對(duì)患者的救治與救助、康復(fù)與服務(wù)。
(五)政府領(lǐng)導(dǎo)是做好精神衛(wèi)生工作的重要保障。精神衛(wèi)生問(wèn)題，是我國(guó)當(dāng)前重要的公共衛(wèi)生問(wèn)題和突出的社會(huì)問(wèn)題。各級(jí)政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新社會(huì)管理理念，加大對(duì)精神衛(wèi)生工作投入，推進(jìn)精神衛(wèi)生立法及其貫徹實(shí)施。要大力組織開(kāi)展宣傳教育，建立健全社會(huì)心理支持和心理衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)精神疾病預(yù)防、治療和康復(fù)措施，為患者提供平等的學(xué)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)，切實(shí)維護(hù)群眾精神健康，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)方案6
為了迎接“10.10世界精神衛(wèi)生日”，切實(shí)構(gòu)建心理育人活動(dòng)體系，不斷加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育和服務(wù)工作，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，拓展心理健康教育途徑，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，學(xué)生工作處心理咨詢辦公室決定開(kāi)展2018-2019學(xué)年“10.10世界精神衛(wèi)生日”心理主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳、普及精神衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識(shí)，促進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開(kāi)展。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)主題
“培育理性平和心態(tài)，共建美麗幸福校園”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月8日-11月8日
三、參與對(duì)象
全日制在校本科生及研究生
四、活動(dòng)內(nèi)容
各學(xué)院分別根據(jù)本學(xué)院情況，策劃并組織心理健康季活動(dòng)。以下加“”的條目為推薦學(xué)院舉行項(xiàng)目，各學(xué)院可自行修改或添加。
（一）知識(shí)宣傳類
（1）“10.10世界精神衛(wèi)生日”宣傳
�。�2）心理健康相關(guān)知識(shí)宣傳
（二）講座培訓(xùn)類
1、“讓心湖漾起愛(ài)的漣漪”輔導(dǎo)員心理健康教育工作坊
2、“用心傾聽(tīng)、用愛(ài)踐行”班級(jí)心理委員心靈成長(zhǎng)工作坊
3、心理健康知識(shí)講座、心理沙龍、桌邊漫談（主題見(jiàn)附件1）
（三）活動(dòng)類
1、班級(jí)心理主題班會(huì)活動(dòng)（主題見(jiàn)附件1）
2、“在童話里遇見(jiàn)未知的自己”團(tuán)體心理沙盤體驗(yàn)活動(dòng)
3、“相伴如影對(duì)話心靈”觀影讀心活動(dòng)
4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動(dòng)
5、“心理訓(xùn)練營(yíng)”大學(xué)生心靈成長(zhǎng)團(tuán)體干預(yù)訓(xùn)練（團(tuán)體主題包括：班級(jí)凝聚力、壓力管理、親密關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)、生涯規(guī)劃等）
6、心理健康知識(shí)競(jìng)賽
7、心理漫畫征集比活動(dòng)
8、心靈成長(zhǎng)故事微視頻
五、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)院要高度重視，積極組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)落到實(shí)處。
（二）探索創(chuàng)新，樹立品牌
心理健康教育活動(dòng)既要有明確的教育目標(biāo)，又要體現(xiàn)出學(xué)院特色，各學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)建學(xué)院特色品牌活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)作性，及時(shí)對(duì)有特色、有影響的.活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的教育面、參與面。
（三）認(rèn)真策劃，及時(shí)宣傳
各學(xué)院要認(rèn)真做好活動(dòng)的策劃和宣傳工作，及時(shí)整理、收集活動(dòng)圖片、資料。
認(rèn)真策劃：請(qǐng)將活動(dòng)前的海報(bào)、通知等宣傳，發(fā)送到郵箱xx，便于在東秦心理微信平臺(tái)上進(jìn)行同步宣傳。
及時(shí)宣傳：活動(dòng)進(jìn)行期間，請(qǐng)將舉辦過(guò)的活動(dòng)及時(shí)上傳學(xué)院新聞網(wǎng)站，及時(shí)反饋心理咨詢辦公室，并于當(dāng)天將新聞稿電子版（包括新聞?wù)掌┌l(fā)送至郵箱xx中。
（四）總結(jié)完善，圖文并茂
請(qǐng)各學(xué)院在11月10日前將系列活動(dòng)的材料紙質(zhì)版裝訂成冊(cè)、電子版及相關(guān)影音材料刻錄成光盤送到人文樓609。
上報(bào)材料包括但不限于：活動(dòng)策劃、活動(dòng)照片與視頻、活動(dòng)后學(xué)生反饋與心得、學(xué)院活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)新聞以及新聞網(wǎng)頁(yè)截圖。請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)自身情況酌情增加其他內(nèi)容。
六、其他事宜
具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)學(xué)生工作處心理健康教育網(wǎng)站、東秦心理微信平臺(tái)和宣傳展板等通知。
附件1：主題班會(huì)、心理健康知識(shí)講座活動(dòng)主題指南
（一）新生適應(yīng)
1.新生心理適應(yīng)指導(dǎo)
2.新生的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變
3.情緒認(rèn)知與適應(yīng)
4.常見(jiàn)的人際交往障礙與社交能力訓(xùn)練
5.如何構(gòu)建和諧的導(dǎo)學(xué)關(guān)系
6.如何構(gòu)建和諧的寢室關(guān)系
7.如何構(gòu)建自我的社會(huì)支持系統(tǒng)
8.新生的專業(yè)/研究方向選擇與適應(yīng)
（二）個(gè)體成長(zhǎng)
1.成長(zhǎng)困惑與解決之道
2.自我認(rèn)知與心理測(cè)評(píng)
3.性格剖析與自我成長(zhǎng)
4.抗逆力訓(xùn)練
5.人生理想與生涯規(guī)劃
6.時(shí)間管理能力訓(xùn)練
7.情緒管理能力訓(xùn)練
8.價(jià)值取向與自我修煉
（三）學(xué)業(yè)指導(dǎo)
1.學(xué)業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)技巧指導(dǎo)
2.常見(jiàn)學(xué)業(yè)問(wèn)題與心理調(diào)適
3.如何應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力
4.如何進(jìn)行時(shí)間管理
5.意志力與自我管理
6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力訓(xùn)練
7.習(xí)慣養(yǎng)成與學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
8.職業(yè)生涯規(guī)劃
（四）生命教育
1.人生價(jià)值與自我實(shí)現(xiàn)
2.情感體驗(yàn)與愛(ài)的教育
3.健康管理和生活方式養(yǎng)成
4.如何悅納自我
5.如何積極面對(duì)人生
6.如何提升幸福感
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