【精華】班級活動方案模板合集6篇
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班級活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級活動方案 篇1
為了促進校園和班級文化建設(shè),學(xué)校校園網(wǎng)本學(xué)期正式開設(shè)“班級通訊”欄目,以作為各班實現(xiàn)對外宣傳,展現(xiàn)班級風采,構(gòu)建班級文化,促進班級之間交流與溝通的平臺!鞍嗉壨ㄓ崱睓谀块_通以來,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的歡迎和好評,為進一步加強欄目建設(shè),學(xué)校決定開展“班級通訊”建設(shè)和評比活動,通知如下:
一、班級通訊員的遴選
1、各班于3月17日(下周二)中午之前向?qū)W校團委辦公室上報1名班級通訊員,要求該同學(xué)工作認真負責,有從事新聞報道的興趣和愛好。
2、學(xué)校德育處、團委將對班級通訊員進行必要的寫作指導(dǎo)和培訓(xùn),并制發(fā)“溫二十中學(xué)生記者證”。
二、班級通訊的題材和內(nèi)容
班級通訊作為班級類新聞報道,以班級為范圍,可以采集報道以下題材和內(nèi)容:
1、班級最新舉辦的.各類活動(包括主題班會、實踐活動、各類比賽等)
2、同學(xué)取得的榮譽和成果
3、班級好人好事
4、自己喜歡的老師
5、同學(xué)們最近流行熱衷的話題
6、班級介紹和展示
班級通訊是以向大眾展現(xiàn)班級風采和形象為目的,內(nèi)容題材應(yīng)健康向上,賦予積極意義,同時又要注重新聞的時效性、新穎。
三、班級通訊的發(fā)布
各班的通訊,可采用兩種方式投稿:①文字稿可直接投送到一樓團委“班級通訊”郵箱;②可發(fā)送電子稿至z(為了便于發(fā)布,建議以電子稿發(fā)送為佳)。
班級通訊經(jīng)審核后將在校園網(wǎng)“班級通訊”欄目發(fā)布,有價值和一定校內(nèi)影響的通訊將晉級發(fā)布在校園網(wǎng)“校園新聞”欄目(評比時可折合成3篇班級通訊)。
四、班級通訊的評比和獎勵
各學(xué)期末,學(xué)校將對一個學(xué)期以來,各班發(fā)布的班級通訊,以數(shù)和質(zhì)相結(jié)合的原則,開展評比活動,實行獎勵措施:
1、學(xué)校每學(xué)期末將在各年級段開展班級通訊評比,將結(jié)果折合成相應(yīng)的分數(shù)記入班級最終千分制考核,并評選每年級段2—3個優(yōu)秀通訊班級。
2、學(xué)校每學(xué)期末將根據(jù)班級通訊員(或非通訊員同學(xué))發(fā)布的班級通訊情況,評選出校“八優(yōu)小記者”,并予以獎勵。
3、為鼓勵班級通訊員積極工作,班級通訊員將享有學(xué)校提供的一定的優(yōu)先權(quán)利。
班級活動方案 篇2
一.活動背景:秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,感受一下大自然的魅力呢?那么,現(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向田野進發(fā),向大自然進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅可以讓他們走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可以對他們進行各方面的教育。
二.活動目的:在活動中增進本班同學(xué)之間的交流,促進同學(xué)之間友愛互助的團體精神,營造和諧融洽的集體,豐富同學(xué)們的校園生活,拓展當代學(xué)生的.視野,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色,陶冶情操,提高對大自然山水的審美情趣。
二.活動組織:
1)活動總負責:10級國際商務(wù)師范二班全體班委
2)活動策劃:馮玉婷(組織委員)
3)活動地點:廣州市海珠區(qū)小洲東路138號
4)活動時間:20xx年 10月30日(星期六)上午八點到下午四點
5)活動對象:10級國際商務(wù)師范二班全體同學(xué)、助理班主任以及班主任
6) 活動形式:集體燒烤、玩游戲、趣味體能拓展
7)集合地點:瀛洲生態(tài)公園門口
8)集合時間:20xx年 10月30日(星期六)上午九點
9)乘車路線:在怡樂村乘坐565線公交車(坐二十一個站)到瀛洲生態(tài)公園站下車
三.活動內(nèi)容:
1.前期準備:
1)每八人為一個單位,每個小組選出一個代表擔任小組長,由小組長負責確認
各小組秋游成員名單及人數(shù)。
2)由組織委員負責聯(lián)系秋游場所的負責人,確認下秋游的地點,時間及所需費用,并提前踩點。
3)所需物品:水及飲料、水果、游戲道具、應(yīng)急藥品(整腸丸、止血貼、驅(qū)風油、暈車丸、燙傷膏等)。
2.活動進程:
1)按照之前各自所分好的小組,早上八點在二號籃球場集合,八點十五分集體出發(fā),九點到達集合地點。
2)到達集合地點后,先由組織委員代購當天團體門票,再在組織委員統(tǒng)一帶領(lǐng)下有序進入活動地點。
3)進入活動地點后,全體秋游成員一起清點、準備好各小組所需的食材。九點半開始燒烤。小心防火,注意安全。
4)下午一點燒烤結(jié)束,由班主任、助理班主任以及每小組派一名代表擔任此次比賽評判,對菜肴進行評比。
5)一點十五分評比結(jié)束,比賽將會分出一等獎.二等獎.三等獎各一名,并由本班班委派代表向獲獎隊伍頒發(fā)獎品。
6)一點半開始清理現(xiàn)場。
8)一點五十分開始進行班集體游戲。
9)兩點半鐘開始進行體能拓展活動。
10)三點半開始自由活動。要注意安全,保持聯(lián)系。
11)四點秋游活動正式結(jié)束,各位成員全部集合完畢后集體離場。
四.活動經(jīng)費:先由生活委員代收每人四十元,多退少補。經(jīng)費由生活委員統(tǒng)一管理。
五.注意事項:
秋游前由我班各位班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育以及紀律教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示廣師學(xué)子的風采,具體要求做到:
1)上下車有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,看見老人、兒童以及孕婦主動讓座。不在車上打鬧,不將手、頭等伸出窗外。
2)不在公共場所亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位。手機保持開機狀態(tài),以方便聯(lián)絡(luò)。
4)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。一旦不舒服,立刻向組長反應(yīng)。
班級活動方案 篇3
一、活動名稱:樹國商文明風,筑青春正能量-團日活動
二、活動背景:作為21世紀的青年,大學(xué)生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始,為了給同學(xué)們注入一股新的能量,樹立文明風尚,引導(dǎo)同學(xué)直面青春,激勵班級“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設(shè),增強我班的凝聚力、創(chuàng)造力,全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我們的大學(xué)生活。在此,國商2團支部響應(yīng)分團委的號召,特舉辦“樹國商文明風,筑青春正能量”的主題團課活動。
三、活動意義:本次活動將引導(dǎo)廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)團員青年明確個人的.青春夢想,并采取實際行動,將夢想落實到學(xué)習生活中去,落實到刻苦成才的實踐中去,并在學(xué)習生活中養(yǎng)成文明習慣,成為一個有夢想,有素質(zhì)的大學(xué)生。
四、活動時間:XX年10月20日
五、活動地點:至善401
六、活動對象:國商2團支部全體成員
七、活動流程策劃
1、主持人宣布團課正式開始。
2、開場舞《浪漫櫻花》
3、歌曲:《搶不走的夢想》
4、視頻:《開講啦》
5、互動:感悟青春正能量
6、小品:《掃地》
7、朗誦:《青春中國》
8、團支書總結(jié)
9、合影留念
八、活動安排
1、 活動前期準備
(1):班委召開班會,討論活動舉辦過程,分配各自的任務(wù)。
(2):教室申請、設(shè)備租借及現(xiàn)場人員安排。
(3):文娛委員負責節(jié)目的策劃及表演的安排。
(4):宣傳委員負責將有關(guān)本次活動的事項告知班級同學(xué)并讓同學(xué)們做好準備,安排班級所需要的宣傳物品。
(5):會場布置
2、活動中期
(1):主持好晚會的開展。
(2):維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。
(3): 觀看同學(xué)的表演,積極鼓掌。
3、活動后期
生勞委員安排同學(xué)進行班級打掃及物品的歸還,宣傳委員負責團課記錄,安全委員安排同學(xué)有序離場。
九、注意事項
1、 活動每個環(huán)節(jié)派出負責的同學(xué),維持活動秩序。
2、 做好同學(xué)的請假工作。
3、 活動現(xiàn)場要指揮有序,文明進行。
4、 注意現(xiàn)場的安全。
5、 教室設(shè)備保護和檢查。
6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈,則場控人員要控制好同學(xué)們的情緒。
7、 打掃好班級衛(wèi)生。
十、緊急處理:在活動中若多媒體設(shè)備不能用,自備小音箱。
十一、經(jīng)費預(yù)算
班級活動方案 篇4
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展監(jiān)督員值日活動,設(shè)立每天的'值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
班級活動方案 篇5
核心導(dǎo)讀:活動類型:音樂活動 活動內(nèi)容:歌曲我和星星打電話活動目標:1、激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣。2、發(fā)展幼兒的想象力及對音樂的感受力、表現(xiàn)力
活動類型:音樂活動 活動內(nèi)容:歌曲"我和星星打電話"活動目標:
1、激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣。
2、發(fā)展幼兒的.想象力及對音樂的感受力、表現(xiàn)力。
3、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習用自然的聲音演唱歌曲第一段。
活動準備:課件、多媒體設(shè)備、錄音機、磁帶、小星星的頭飾一個
活動程序:
一、導(dǎo)入
1、演唱藍貓主題歌,引起興趣
教師:"看這是誰?是小朋友喜歡的藍貓大哥,你為什么這么喜歡藍貓啊?""藍貓很聰明,它總會告訴我們一些我們想知道的知識,今天懶貓大哥要帶我們?nèi)ビ钪驽塾,你想不想去,好那就趕快開著我們的小飛船一起去宇宙遨游吧。"(聽音樂進教室)
二、展開
1、談話
教師:"看多么美麗的夜空啊,你看到了什么?(星星)滿天的星星像什么?星星好像在對我們干什么?"
"星星星星滿天撒,天空中把眼眨,真是好看。要是真的能到星星上去看看就好了,你想去嗎?(想)你來想象一下星星上會是什么樣的?"
2、教師范唱
(1) 第一遍范唱(欣賞錄音)
教師:"有一個小朋友和你們一樣也天天想著要去星星上看看,有一天晚上,他趴到窗臺上看這滿天的星星想啊想啊,就給睡著了,還做了一個美麗的夢呢?你猜他夢到什么了?他夢到自己唱著快樂的歌在和星星打電話呢!你想聽聽嗎?好快坐到座位上一起來聽聽。
中班音樂體驗律動活動??嘀哩嘀哩
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班級活動方案 篇6
為深入貫徹落實《z縣關(guān)于進一步加強學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育的意見》微教體字[20xx]8號文精神,結(jié)合學(xué)校行為習慣養(yǎng)成教育要求,為表彰先進,激勵進步,樹立榜樣意識,以榜樣促進發(fā)展,營造積極向上的氛圍,提升學(xué)生思想道德品質(zhì),形成良好的育人氛圍,特組織開展“班級月度風云人物”評選活動。辦法如下:
一、“班級月度風云人物”是綜合獎項,每月度末評選一次,當選者可以是個人,也可以是團隊或者組合。本月度內(nèi)在學(xué);蛘甙嗉壍哪骋环矫婊蚓C合方面有一定積極影響力,對班級的發(fā)展作出巨大貢獻或者個人取得巨大榮耀,為班級帶來榮譽的個人或團體。是大家的榜樣,為同學(xué)們所信服。
二、每個月度的`最后一個星期為“月度風云人物”申報、評選時間。任何個人或團隊均可申報,可以自行申報,也可以為別人申報。申報辦法如下:自行設(shè)計申報表并填寫,按申報表要求如實填寫并在申報截止時間(下通知評選兩日內(nèi))之前遞交班長。逾期申報無效。
三、申報結(jié)束后,由班長組織召開班委、團支部聯(lián)席會議,審核申報情況并確認入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認可自由申報的項目,則由班委會、團支部、班主任聯(lián)合提名風云人物的候選人。
四、確認候選人之后,召開班級大會,由申報人或候選人向全體同學(xué)通報申報理由和主要事跡。然后組織全班同學(xué)投票,票數(shù)最高者當選“月度風云人物”!霸露蕊L云人物”原則上不連續(xù)是一個人或團體。
五、學(xué)期末評選“學(xué)期風云人物”;學(xué)年度末評選“年度風云人物”;
六、當選者獎勵辦法:①填寫檔案表,永久保存;②頒發(fā)證書;③升旗儀式表彰;④紙質(zhì)通報表彰;⑤照相制作寫真上榮譽墻;⑥校園網(wǎng)通報表彰;⑦班級可另行獎勵。
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