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職業(yè)學(xué)校班級活動方案

時間:2024-07-06 18:34:48 毅霖 活動方案 我要投稿
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職業(yè)學(xué)校班級活動方案(精選15篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?下面是小編精心整理的職業(yè)學(xué)校班級活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)學(xué)校班級活動方案(精選15篇)

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 1

  一、活動目的

  進一步增強學(xué)生的組織紀律性,鞏固學(xué)生原有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;進一步增強學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),強化學(xué)生職業(yè)意識,使學(xué)生回校后能迅速適應(yīng)學(xué)校生活,積極地按照學(xué)校的培養(yǎng)目標努力學(xué)習(xí),使他們成為一名合格的中職學(xué)生。

  二、活動時間

  20xx年9月1日至9月8日

  20xx年9月9日上午匯報展示。

  三、活動內(nèi)容

  禮儀訓(xùn)練軍事訓(xùn)練法制安全講座德育常規(guī)

  四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、工作安排

  1、禮儀訓(xùn)練考核

  組長:

  成員:

  2、軍事訓(xùn)練考核

  組長:

  成員:

  3、宿舍內(nèi)務(wù)考核

  組長:

  成員:

  4、校園衛(wèi)生、文明禮貌考核

  組長:

  成員:

  5、校園音響廣播:

  考核時間:

  上午7:40——12:00

  下午2:20——5:30

  晚上7:00——9:00

  六、工作職責(zé)

  1、訓(xùn)練小組長負責(zé)各訓(xùn)練項目的`內(nèi)容設(shè)置、訓(xùn)練教師的組織和管理;考核組全權(quán)負責(zé)對各項訓(xùn)練的組織實施;對參訓(xùn)班級的訓(xùn)練效果;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況;對校園衛(wèi)生、學(xué)生禮儀禮貌等方面進行全面考核。

  2、專業(yè)部主任和德育干事負責(zé)組織本專業(yè)部各班級的參訓(xùn)工作;對班主任的出勤、班級訓(xùn)練的組織情況進行考核;對在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題配合訓(xùn)練老師及時處理,保障訓(xùn)練質(zhì)量。同時在學(xué)生回到教學(xué)區(qū)后,專業(yè)部要加強對學(xué)生在教學(xué)區(qū)的秩序、禮儀禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣進行管理和考核。

  3、學(xué)生處人員根據(jù)分工,負責(zé)每天早上、下午的集合組織和學(xué)生總結(jié);巡查校園衛(wèi)生和學(xué)生的禮儀禮貌情況,每天下午5點收集各考核組考核結(jié)果并進行匯總。中午時段和下午放學(xué)時段進入宿舍督促管理人員的工作,同時加強學(xué)生在宿舍內(nèi)紀律的管理,晚自習(xí)后進入宿舍加強就寢紀律的管理。

  4、設(shè)備部負責(zé)訓(xùn)練所需音響及其它相關(guān)設(shè)備的準備、安裝及維護,已保證訓(xùn)練的需要。操場處、演播廳內(nèi)、門廳處需要音響設(shè)備。

  5、后勤處負責(zé)訓(xùn)練的后勤保障相關(guān)工作。

  6、行政辦公室做好德育周活動的宣傳報道,負責(zé)做好匯報展示的會場相關(guān)準備工作。朝露文學(xué)社負責(zé)訓(xùn)練快訊的編輯和信息報送工作。

  7、每天晚自習(xí)向?qū)I(yè)部通報當天各項考核結(jié)果,專業(yè)部對較差班級或個人進行批評、整改。

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 2

  一、競賽目的

  通過此項目競賽,檢驗參賽選手對電子產(chǎn)品在規(guī)定設(shè)計方案(規(guī)定原理圖與結(jié)構(gòu)要求)下的工藝實現(xiàn)能力,包括對電子元器件的檢測方法和常用電子產(chǎn)品制作工具的應(yīng)用、電子產(chǎn)品加工方法和工藝的操作、電子儀器儀表的使用、現(xiàn)場問題的分析與處理、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力等,引導(dǎo)中職學(xué)校重視電子行業(yè)職業(yè)工人基本職業(yè)能力的培養(yǎng),指導(dǎo)和推動電子類專業(yè)開展教學(xué)改革,加快電子產(chǎn)品設(shè)計與制造實用技能型人才的.培養(yǎng)。

  二、競賽項目

  1、七管收音機的裝配和調(diào)試。(150分鐘)

  ⑴元件選擇。根據(jù)大賽組委會給定的七管收音機原理圖和元件包,在給定的元件包中選出需要的電子元、器件及功能部件(所給元件包內(nèi)元器件數(shù)量為實際用件數(shù)量的130%);在確定有不合格元件且沒有焊接的情況下,可以提交現(xiàn)場裁判確認該元件不合格后予以更換,如屬選手誤判,予以扣分。

 、蒲b配與調(diào)試。根據(jù)賽場提供七管收音機原理圖、安裝圖和零部件組裝成整機成品,并獨立完成整機的統(tǒng)調(diào)、檢修。

  2、原理圖與pcb板圖的設(shè)計(120分鐘);

  根據(jù)大賽組委會提供的特定紙質(zhì)電路原理圖,在protel99se軟件環(huán)境中自行繪制原理圖和pcb板圖。

  三、競賽規(guī)程

  采取現(xiàn)場競賽的方式,總競賽時間為4.5小時。

  每個參賽隊按照競賽題目要求,完成安裝、調(diào)試和維護等任務(wù),根據(jù)任務(wù)完成質(zhì)量、完成時間及文明生產(chǎn)情況(工作態(tài)度、安全意識、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護、成本控制等)評定競賽成績。

  賽前公布設(shè)備型號、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細清單。

  四、選手自備工具

  電烙鐵、尖嘴鉗、斜口鉗、吸錫器、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀、萬用表(禁用數(shù)字型萬用表)等。

  五、評分細則

  1、評分標準及分值。

  根據(jù)在規(guī)定的時間內(nèi),選手完成工作任務(wù)的情況,參照信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)無線電調(diào)試高級工的國家職業(yè)標準進行評分:

 、牌吖苁找魴C的裝配和調(diào)試(80分);

  ①元件選擇(10分);

  按元器件的篩選、測試正確率評分。準確清點和檢查全套裝配材料數(shù)量和質(zhì)量,進行元器件的識別與檢測,篩選確定元器件。

 、陔娐钒搴附樱20分);

  根據(jù)焊接工藝質(zhì)量評分。要求電子產(chǎn)品的焊接大小適中,無漏、假、虛、連焊,焊點光滑、圓潤、干凈、無毛刺;引腳加工尺寸及成形符合工藝要求;導(dǎo)線長度、剝頭長度符合工藝要求,芯線完好,捻頭鍍錫。

 、郛a(chǎn)品裝配(20分);

  根據(jù)裝配工藝質(zhì)量評分。要求印制板插件位置正確,元器件極性正確,元器件、導(dǎo)線安裝及字標方向均應(yīng)符合工藝要求;插件、緊固件安裝可靠牢固,印刷板安裝對位;無燙傷和劃傷處,整機清潔無污物。

 、墚a(chǎn)品調(diào)試(30分);

  1、各級靜態(tài)工作點及整機電流調(diào)試。

  2、整機統(tǒng)調(diào),調(diào)試根據(jù)測試、調(diào)試情況評分。

 、圃韴D與pcb板圖的設(shè)計(20分);

  根據(jù)原理圖、pcb板圖的繪制情況,元件編輯、布局、布線等評分。

 。1)根據(jù)給出的書面電路圖繪制原理圖和制作pcb板,pcb板原則上統(tǒng)一為單面設(shè)計,不排除雙面板設(shè)計方案。

 。2)將繪制好的原理圖和pcb板圖電子資料保存在一個文件夾中,注明選手姓名,競賽號碼,保存在桌面上,有裁判員統(tǒng)一拷出。

  2、違規(guī)扣分。

  選手有下列情形,需從參賽成績中扣分:

 、胚`反比賽規(guī)定,提前進行操作的,由現(xiàn)場評委負責(zé)記錄,扣5—10分;

 、七x手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5—10分;

  ⑶現(xiàn)場操作過失未造成嚴重后果的,由現(xiàn)場評委負責(zé)記錄,扣10分;

  ⑷發(fā)生嚴重違規(guī)操作或作弊,經(jīng)確認后,由主評委宣布終止該選手的比賽,以0分計算。

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 3

  一、參賽對象

  各類中等職業(yè)學(xué)校(普通中專、職業(yè)高中、成人中專)在校生。高職附屬的中專部學(xué)生參賽,應(yīng)在校名后注明中專部。

  二、競賽項目

  本屆活動以“文明風(fēng)采伴我行,成就出彩人生夢”為主題,設(shè)立4類常規(guī)項目和1項特設(shè)項目。

 。ㄒ唬┱魑难葜v。

  1、內(nèi)容。

  提交體現(xiàn)以下兩個方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”,感悟工匠精神對學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響,表達學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動;二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”,感悟互聯(lián)網(wǎng)對個人成長帶來的影響,表達學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。

  2、要求。

  (1)撰稿和演講必須為同一個人,演講稿和演講視頻一并報送。

 。2)演講稿字數(shù)不超過2000字,脫稿演講,演講視頻時長為6~8分鐘。

 。3)演講稿提交word文本,標題統(tǒng)一用小二黑體,正文統(tǒng)一用四號宋體,行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M。

 。ǘ┞殬I(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計。

  1、內(nèi)容。

  一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案,以準備從事的職業(yè)要求為標準,以自身職業(yè)能力提高為重點,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)理想;二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2、要求。

 。1)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案字數(shù)不超過3000字,提交PDF電子文本。

 。2)創(chuàng)新設(shè)計方案提交PDF電子文本,說明作品構(gòu)思、特點、功效等,同時附送作品實物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m,重量不超過2.5kg。超過以上規(guī)格的,將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說明),視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過100M。

 。ㄈ⿺z影與視頻。

  1、內(nèi)容。

  提交圍繞學(xué)生在校園文化生活、實訓(xùn)實習(xí)、志愿服務(wù)等場景中的攝影或視頻作品,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力,反映當代中職學(xué)生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。

  2、要求。

 。1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時參加。

  (2)攝影作品報送:作品成片、未經(jīng)修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為JPG,大小不超過5M,除影調(diào)處理外,不得進行其他技術(shù)處理,說明文字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等。

 。3)視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M,時間不超過10分鐘。

 。ㄋ模┎潘囌故尽

  1、內(nèi)容。

  提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長的作品,包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類,鼓勵學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實際行動中,不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

  2、要求。

  (1)歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送,時長不超過10分鐘。文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M。

 。2)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(素描、國畫、水粉畫)作品提交實物(不得裝裱),并附3~5分鐘的創(chuàng)作過程視頻(視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M)。

 。ㄎ澹┨卦O(shè)項目。

  1、內(nèi)容。

  征集《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》(以下簡稱公約)宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強公約的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  2、要求。

 。1)圖片作品?刹捎迷O(shè)計的海報、漫畫,以單幅形式報送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子源文件及說明文字,電子版格式為JPG,大小不超過5M;說明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等,不超過200字。

 。2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報送,視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M,時長不超過5分鐘;詞譜提交word文檔。

 。3)視頻作品?刹捎梦㈦娪、動畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M,時間不超過10分鐘。

  三、激勵辦法

  第十四屆全省中等職業(yè)學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動采取學(xué)校初賽、市級預(yù)賽、省級復(fù)賽的選拔形式開展。省級復(fù)賽設(shè)置以下獎項。

  (一)學(xué)生作品獎。

  針對各市(區(qū))教育局、省屬中職學(xué)校報送的優(yōu)秀作品,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,每個項目分別按作品總數(shù)的5%、15%、20%的比例設(shè)立一、二、三等獎,30%為優(yōu)秀獎,30%為不獲獎作品。頒發(fā)署作者姓名的證書。每份作品的作者人數(shù)要求如下:征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人,圖片作品(公約)的`作者不超過2人,創(chuàng)新設(shè)計作品的作者不超過3人,視頻作品(含公約)的作者不超過6人,歌舞、器樂、曲藝、歌曲(公約)作品不限制人數(shù)(獲獎證書最多署名8人)。

 。ǘ┲笇(dǎo)教師獎。

  面向教師設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)獎若干。指導(dǎo)的學(xué)生作品獲一、二等獎的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。頒發(fā)署指導(dǎo)教師姓名的證書。每份作品的指導(dǎo)教師不超過2人,頒發(fā)一張證書。

  (三)組織獎。

  面向市(區(qū))活動組織機構(gòu)、學(xué)校,設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名,頒發(fā)署市(區(qū))活動組織機構(gòu)、學(xué)校名稱的證書。

  四、作品選送

  (一)選送途徑。

  所有作品均需參加學(xué)校初賽、市級預(yù)賽。各市(區(qū))教育局成立“文明風(fēng)采”競賽活動組委會,高度重視,認真落實。各市(區(qū))教育局在轄區(qū)內(nèi)學(xué)校初賽基礎(chǔ)上進行市級預(yù)賽,選拔出優(yōu)秀作品推薦參加省級復(fù)賽,同時總結(jié)本地區(qū)競賽活動情況,填寫競賽活動開展情況統(tǒng)計表(附表2)、報送作品統(tǒng)計表(附表3),匯總后統(tǒng)一報送省教育科學(xué)研究院;省屬中等職業(yè)學(xué)校將初賽選拔出的優(yōu)秀作品、開展情況統(tǒng)計表(附表2)、報送作品統(tǒng)計表(附表3)及參賽工作總結(jié)直接報送省教育科學(xué)研究院。報送材料需同時將電子版發(fā)送至郵箱[emailprotected]。

  參賽工作總結(jié)應(yīng)有組織過程、圍繞競賽開展的活動、參加初賽作品的數(shù)量、德育效果、師生反映、經(jīng)驗體會、下一步工作建議等內(nèi)容,總結(jié)中應(yīng)附有結(jié)合“文明風(fēng)采”競賽開展豐富多彩德育活動的照片。

 。ǘ┻x送時間。

  參賽作品及材料報送時間為11月25日至12月10日,各市(區(qū))選送的作品應(yīng)不少于200件,各省屬學(xué)校選送的作品不少于100件。省教育廳將根據(jù)國賽組委會安排,于2月22日開始上報推薦參加國賽的作品。

 。ㄈ┳⒁馐马。

  1、所有賽項參賽作品創(chuàng)作時間為9月1日之后。所有報送的作品落款、視頻片頭、字幕時間均為9月1日之后。

  2、每份作品應(yīng)標明作者、學(xué)校、指導(dǎo)教師等信息,并且每份作品均須命名。注意不得以類別名作為作品名,書法、繪畫等作品不用裝裱。電子版作品的文件名格式統(tǒng)一為:作品名x作者。

  3、書法、繪畫作品及創(chuàng)新設(shè)計作品需報送實物(可郵寄),每件參賽作品需附實物作品評選簽單(附表1),其余參賽作品一律按要求報送電子版,作品須按賽項類別建立文件夾,工作總結(jié)和各類統(tǒng)計表放在同一文件夾,壓縮后報送到指定郵箱。文件超過100M,可以光盤形式報送。

  4、省級復(fù)賽不收取任何費用。報送的作品如發(fā)生著作權(quán)糾紛,由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。所有報送作品一律不退還作者,省教育廳可在相關(guān)活動和資料中使用報送的作品,不支付作者報酬,作者享有署名權(quán)。

  五、總結(jié)展演

 。ㄒ唬┛偨Y(jié)交流近幾年中等職業(yè)學(xué)校德育工作和“文明風(fēng)采”競賽活動取得的經(jīng)驗和成績,深入分析存在的問題和不足,擴大學(xué)校參賽面,提高競賽水平,促進活動育人,進一步提升德育工作成效。

  (二)組織“文明風(fēng)采”競賽活動優(yōu)秀作品展演,展示“文明風(fēng)采”競賽成果,展現(xiàn)中職學(xué)校師生風(fēng)采,宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念,傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。

  各市(區(qū))按照教育部和省教育廳統(tǒng)一部署,結(jié)合各自實際,積極組織開展相關(guān)活動。省教育廳將在全省及國家級獲獎作品中遴選優(yōu)秀作品舉辦總結(jié)展演活動,同時對優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和獲獎學(xué)生進行表彰。具體時間、地點另行安排。

  聯(lián)系方式:

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 4

  一、活動主題:

  心的溝通·你我開始

  二、活動目的:

  每年的月2日是全國心理健康化節(jié),“2”的諧音為“我愛我”,寓意為:愛自己才能更好地愛他人,把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的心理健康,了解相關(guān)心理健康知識,更要讓家長明白心理健康對于學(xué)生畢生發(fā)展的重要意義,學(xué)會與孩子進行有效的溝通,構(gòu)筑家庭支撐的力量。

  三、主辦單位:

  政教處、心理健康發(fā)展中心

  四、承辦單位:

  行知陽光心理社

  五、活動對象:

  全校師生及部分家長

  六、活動時間:

  七、活動內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┬麄髌

  橫幅宣傳:出一條橫幅,宣傳本次心理健康活動主題。

  橫幅內(nèi)容:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動

  橫幅位置:學(xué)校正門

  海報宣傳:出2張海報,宣傳本屆心理健康日

  微信平臺宣傳:由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。

  后期宣傳:由校園電視臺、“行知家園公眾號”進行活動報道。

 。ǘ┗顒悠

  活動一:千人簽名活動

  1、活動時間:

  2、活動對象:全校師生

  3、活動方式:為契合本次活動主題,鼓勵全校師生做到“心的.溝通·你我開始”,在活動當天在學(xué)校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名;顒訖M幅:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動

  活動二:心理沙龍

  1、活動時間:

  2、活動對象:全校學(xué)生

  3、活動方式

  活動當天中午,心理健康發(fā)展中心開放,由陽光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀心理健康發(fā)展中心,根據(jù)同學(xué)們個人意愿可預(yù)約關(guān)于相關(guān)心理健康測試,進行自我探索。

  活動三:愛的告白

  1、活動時間:

  2、活動對象:全校學(xué)生

  3、活動方式:

  在活動當天中午,由陽光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設(shè)攤,學(xué)生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中,呼吁同學(xué)們關(guān)愛父母,關(guān)心家人,并鼓勵同學(xué)們勇敢的對父母親表達自己的愛,愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時展示。

  活動四:親子溝通講座

  1、活動時間:月27日下午

  2、活動對象:部分報名家長

  3、活動方式:

  由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態(tài)的管理和調(diào)節(jié),學(xué)會關(guān)注孩子的情緒,如何有效地溝通,從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對話孩子,為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量,真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。

  4、活動地點:

  根據(jù)家長報名人數(shù)而定,校報告廳或心理健康發(fā)展中心

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 5

  一、活動主題

  使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

  二、活動目的

  通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),從演出時的文明禮儀要求入手,讓學(xué)生體驗分析,從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。

  三、活動準備

  1、學(xué)生查閱資料,學(xué)習(xí)文明問候用語。

  2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。

  3、搜集有關(guān)社會文明的FLASH動畫。

  4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話。

  四、活動過程

  主持人宣布主題班會開始:

  1、從老師的笑話中體會課堂上的文明,學(xué)生自己發(fā)表看法。

  2、全班朗誦《班級公約》,由班長領(lǐng)讀。

  3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。

  4、考考你的小游戲。

  5、男女小合唱《文明我們愛你》。

  6、換位思維,今天我當老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。

  7、看有關(guān)社會文明的FLASH動畫,從中體會社會文明。

  8、玩吹氣球的游戲。

  9、觀看動畫《關(guān)愛母親》,體會家庭文明。

  10、小品《今晚老師睡寢室》,體會師生之間同學(xué)之間的情誼。

  11、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。

  12、班主任講話。

  主持人宣布主題班會結(jié)束。

  五、活動體會和反思

  如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開闊的.思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展,愛護孝友中學(xué)每一顆草木,他們堅信文明是快樂的源泉,校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動吧,因為文明禮貌是一種無形的精神力量,它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng),會促進教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 6

  活動目標:

  1、通過讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎(chǔ)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生與好書為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣。

  活動過程:

 、僦贫ò嗉壸x書計劃

  要求:目標明確、內(nèi)容具體、可操作性強。如對班級學(xué)情的分析,開列必讀書目和選讀書目;一個學(xué)期讀哪幾本書?怎樣將讀書活動和班級的其他活動結(jié)合起來等。

  ②教室環(huán)境布置

  要求:營造讀書氛圍,讓教室充滿書香氣息。

  ③成立班級讀書小隊(組)或讀書俱樂部

 、芙嗉増D書角

  要求:內(nèi)容豐富,數(shù)量充實,并選好圖書管理員,制定班級圖書管理制度。

  具體做法:充分利用學(xué)校圖書室和學(xué)生資源。

  第一,可以由每個學(xué)生提供1—2本書,定期由班級圖書管理員負責(zé)借閱工作,一學(xué)期結(jié)束后,還由學(xué)生將自己的書帶回。

  第二,學(xué)校提供的.圖書,各小隊可以根據(jù)小隊成員的喜好共讀一本書,讀完后于其他小隊互換著閱讀,充分利用學(xué)校提供的圖書開展活動。

  第三,圖書角可以取一個帶有班級特色、充滿書香氣息的名稱。

  ⑤保障閱讀時間

  開展“一日三讀”,即早晨誦讀、“課前交流”、“午間自由讀”。

 、藿嗉壟c班級之間的流通機制

  各班圖書角中的圖書各不相同,班級與班級之間可以定期交換彼此的圖書,要求所有同年級班級一個月交換圖書,并將圖書及時下發(fā)給學(xué)生。

 、呱虾瞄喿x課

  讓學(xué)生處理好精讀與細讀的關(guān)系,讀與寫的關(guān)系。學(xué)生看書要有摘記,每人準備一本,把精彩的片段摘錄下來。并且樹立讀書活動優(yōu)秀學(xué)生典型。推動班級讀書活動地深入開展。充分發(fā)揮語文教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

  ⑧倡導(dǎo)“親子閱讀”

  要求:通過家長會等形式,讓家長重視環(huán)境熏陶作用,懂得既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境。

  ⑨開展讀書心得交流活動。

  定期舉行讀書心得交流活動。每位同學(xué)將自己所讀的書籍介紹給大家,并談自己的讀書體會,把各方面的信息帶給大家。

  “讀萬卷書,行萬里路!毕嘈盼覀兙判〉臅阈@之路一定能書香四溢、花開滿地!

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 7

  一、活動目標:

  通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。

  二、活動內(nèi)容:

  以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風(fēng)光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進行分類背誦,如春天萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠,讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。

  三、活動形式:

 。、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的'背誦指導(dǎo)。

 。病⒎稚⒂(xùn)練。每天課前三分鐘進行讀、背。

  四、活動方式:

 。、誦古詩齊聲背誦,聲勢浩大,使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。

 。病旁娒恐艹槌鲆欢ǖ臅r間,檢測古詩的背誦情況。

  3、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。

 。础⒖脊旁娍技墭藴剩赫b讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。

  考級順序:平時,由班主任負責(zé),隨時可進行考級?砂凑諏W(xué)生個人申報——教師測評確認——頒發(fā)考級證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時組織檢查評議。

 。、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 8

  垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

  一、活動的主題

  垃圾分類,保護地球。

  二、活動的宗旨

  通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

  三、活動主辦單位、活動承辦單位

  主辦:xx共青團。

  策劃承辦:xx青年志愿者協(xié)會。

  贊助:xxx。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  五、活動地點

  全校范圍,重點在xx生活區(qū)附近。

  六、活動內(nèi)容

  1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

  2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

  3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx只,xx只)。

  七、活動流程

 。ㄒ唬╉椖炕顒影才

  以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作;I備工作:

 。1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

  (2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

 。ǘ┚唧w安排

  x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

  x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

  x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。

  x月12日至x月16日主要針對不干膠的'維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。

  八、活動的可實施性

  現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  略。

  十、注意事項

  1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

  2、活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當代大學(xué)生的良好形象。

  3、提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。

  4、機動組:青協(xié)宣傳部:

  時間及任務(wù):負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 9

  一、活動背景:

  為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),增強學(xué)生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的'氛圍。

  二、活動目的

  1、豐富我院師生業(yè)余生活促進師生間的了解。

  2、增進師生之間交流。

  3、調(diào)動我院學(xué)生參與活動的積極性。

  4、為了豐富和活躍校園生活,增加學(xué)生之間的友誼,豐富學(xué)?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的活動內(nèi)容,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進我院社會主義精神文明建設(shè),增強同學(xué)的競爭意識。

  三、參與對象:

  我院所有學(xué)生。

  四、活動時間和比賽地點:

  11月7日—11月8日食堂1樓(暫定)

  五、活動內(nèi)容及流程:

  1、活動報名者以自愿方式報名為主,也可以以系為報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在系。

  2、比賽原則上按報名人數(shù)多少進行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下12人進入復(fù)賽。

  3、十二名選手進入復(fù)賽后通過抽簽進行分組,分為2組,每組6人再進行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進入最后決賽階段交叉淘汰賽。

  4、進入決賽階段比賽者最后進行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎勵。

  5、進入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評出本次比賽優(yōu)秀團體獎(前三名)。

  6、所有獲獎?wù)吆图w將公布全院。

  六、具體安排(比賽規(guī)則):

  1、比賽時間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負。

  2、如出現(xiàn)平局,可適當放寬一定時間至決出勝負(15—20分鐘左右)

  3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝。

  4、大賽期間,不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行,情節(jié)嚴重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手,將被取消個人參賽資格,所屬隊伍也無權(quán)獲得任何獎項。

  七、活動宣傳:

  1、由院學(xué)生會宣傳部以海報方式告示全院。

  2、由廣播站以廣播方式告示全院。

  3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。

  4、各贊助商以橫幅方式告示全院。

  5、各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳,協(xié)助開展此次活動。

  八、活動分工:

  1、成立“縱橫杯”大學(xué)生象棋、五子棋大賽組委會,主要負責(zé)此次比賽,成員由縱橫棋社社長和各部部長擔(dān)任。

  2、院學(xué)生會團體部縱橫棋社主要承擔(dān)此次活動。

  3、院學(xué)生會團體部其余各社團協(xié)助此次活動。

  九、獎品設(shè)置:

  1、象棋:一等獎1名,精美禮品及榮譽證書;二等獎2名,精美禮品及榮譽證書;三等獎3名,精美禮品及榮譽證書。

  2、五子棋:一等獎1名,精美禮品及榮譽證書;二等獎2名,精美禮品及榮譽證書;三等獎3名,精美禮品及榮譽證書。

  十、其它:

  主辦:院團委

  協(xié)辦:院學(xué)生會團體部

  承辦:院學(xué)生會團體部

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 10

  為全面貫徹落實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),啟動新時期榮辱觀教育,辦好科技創(chuàng)新活動,特制定我!犊萍紕(chuàng)新活動方案》。

  一、宗旨

  豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的精神世界,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動主題

  體驗生活,健康成長

  三、組織機構(gòu)

  1、組委會組長:

  副組長:

  成員:

  2、輔導(dǎo)老師:

  科普“征文”輔導(dǎo):語文老師

  科普板報輔導(dǎo):

  科普繪畫輔導(dǎo):

  科技制作輔導(dǎo):

  四、活動內(nèi)容

  本屆青少年的科技創(chuàng)新活動從四個方面著手。

 。ㄒ唬、科普宣傳

 。薄⒗脟煜轮v話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

 。、利用板報、廣播、電視進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。

  3、各班級通過班會、團隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。

  4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點,向?qū)W生進行相關(guān)的科普教育。

  (二)、科普實踐

 。薄⒗冒嗉壔顒,開展各項科普活動競賽選拔活動。

 。、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。

  3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

  4、舉辦一次科普知識講座。

  5、組織學(xué)生觀看科普錄相片。

 。ㄈ⒖破毡荣

  1、科技創(chuàng)新制作活動

 。1)主題、說明

  a、“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

  b、“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。

 。ㄗⅲ喝鐭o制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙)

 。2)活動要求:

  a、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進行準備與制作,每位學(xué)生可獨立或與家長共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3至5件)

  b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

  c、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、姓名、年齡。

 。3)評獎方法:由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作初評篩選出后選作品。推薦參加上級比賽。

 。4)負責(zé):各部主任

  (5)截止時間:xx年4月28日(參賽作品統(tǒng)一交部主任處)

  2、科普板報比賽

  (1)參賽對象:各年級各班

 。2)板報內(nèi)容:根據(jù)主題“探究身邊的科學(xué)”進行集體創(chuàng)作。

 。3)參賽辦法:以各班教室內(nèi)的板報為板面,自行設(shè)計、參賽。

 。4)負責(zé)部門:教務(wù)處

  (5)比賽方式:現(xiàn)場打分

 。6)比賽時間:

  3、科技創(chuàng)新繪畫比賽

  (1)參賽對象:各年級各班

 。2)比賽內(nèi)容:各班圍繞科技月主題進行訓(xùn)練、選拔、參賽

  (3)比賽辦法:每班選送參賽作品2至3件

 。4)作品要求:

  a、參賽作品一律用400mmx600mm的.紙(材質(zhì)不限),作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

  b、本次科普繪畫比賽采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小8開紙,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。

  c、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

 。5)比賽時間:5月11日前交稿,統(tǒng)一交至教務(wù)處。

 。6)評獎方法:由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作初評篩選出后選作品,各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級比賽。

  4、科技小論文與觀察日記競賽

 。1)參賽對象:各年級各班

  (2)比賽內(nèi)容:各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國、科技興市、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

 。3)比賽要求:各班認真指導(dǎo),選送2—3篇(不超過3篇)參加校比賽。

  格式要求:用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫或用電腦打印稿,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”

 。4)截止日期:xx年5月11日(參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)

 。5)評獎方法:由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作評委,評出一、二、三等獎若干名。

  五、活動時間

  4月11日—5月11日

 。4月11日—14日宣傳動員階段;4月有15日—5月7日準備階段,5月8日—11日總結(jié)階段)

  六、參賽對象

  全校學(xué)生

  七、獎勵措施

  1、獎項設(shè)置:

  集體獎:小學(xué)一等獎1名,二等獎2名;初中一等獎1名,二等獎2名;高中一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  個人優(yōu)秀獎若干名。

  學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。

  2、獎勵辦法:

  凡上交作品學(xué)校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一。

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 11

  一、活動時間:

  20xx年10月29日

  二、活動地點:

  戶外、操場

  三、參加人員:

  全體幼兒和老師、家長義工

  四、活動主持:

  xx

  五、活動負責(zé)

  xx

  六、活動準備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯。

  七、活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的隊形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

  4、FOLLOWME(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)

  5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的'位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

  6、各班幼兒回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trickortreat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 12

  一、指導(dǎo)思想

  《課標》強調(diào):教育應(yīng)對的是一個個具有獨特個性的學(xué)生,教育應(yīng)促進每一位學(xué)生的個性發(fā)展。從教育的角度看,班級是學(xué)生彰顯個性、實現(xiàn)發(fā)展的重要基地,是培育學(xué)生成長的一方沃土。

  小孩子渴望生活的豐富多彩,而且不同的人有不同的。多彩的班級特色文化避免了對學(xué)生人格塑造單一化的傾向,使那些個性特長較突出的學(xué)生找到了適合自己的資料和形式,并在活動中看到自己的價值,從而激發(fā)他們的自主性、自尊心和自豪感,樹立一個真實、完整、用心的自己意象,構(gòu)成積極向上的生活。他們參與班級特色文化建設(shè)的過程經(jīng)歷、體驗感悟,將在生命發(fā)展的歷程中留下鮮明的痕跡。

  二、建設(shè)目標

  1、建立班級自主管理模式,逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自己滿意的主角;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨特的作用和價值,學(xué)會在自主管理中相互合作,協(xié)商和民主評議,并鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在解決群眾生活的各種矛盾中,使群眾和每個學(xué)生都得到成長。

  2、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的潛力,掌握科學(xué)研究及解決問題的科學(xué)。在班級中構(gòu)成探索與研究問題的良好的探究與學(xué)習(xí)的氛圍。

  3、透過培養(yǎng)學(xué)生的'合作意識,競爭意識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生更快地學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。

  4、讓學(xué)生學(xué)會與人相處,并在學(xué)習(xí)與群眾活動中建立師生之間,學(xué)生之間的良好關(guān)系,培養(yǎng)合作意識,增強班級凝聚力,使班級正氣上升。

  三、班級文化特色詮釋

  班名:友愛班

  班級口號:團結(jié)友愛朋友多,互相幫忙多幸福

  班風(fēng):守紀、樂學(xué)、向上、積極

  班級標志:展翅的鷹

  四、具體設(shè)想

  (一)明確目標,構(gòu)成班級公約

  學(xué)鷹的精神,制定班規(guī),讓學(xué)生實現(xiàn)自己管理。

  (二)突出個性,美化教室環(huán)境

  1、張貼學(xué)生的《我的風(fēng)采》。

  2、出版以《雛鷹展翅放飛夢想》為主題的。

  3、展示優(yōu)秀作品,如、書法、詩配畫等。

  4、設(shè)公告欄,讓學(xué)生明確各自的職責(zé),及時了解自己不同階段的成績。

  5、圖書角擺放學(xué)生喜歡的各類書籍,供學(xué)生平時閱讀。

  6、開設(shè)“雛鷹獎”,表彰在學(xué)習(xí)、紀律、禮儀、習(xí)慣、勞動等方面達標或進步明顯的同學(xué)。

 。ㄈ┤珕T參與,優(yōu)化班級管理

  實行班干輪值,明確自己的職責(zé)和義務(wù),使每個學(xué)生都有鍛煉的機會。

  五、實施步驟

 。ㄒ唬┑谝浑A段(學(xué)期初)

  工作重點:制定,教室布置,舉行一次主題班會:“雛鷹展翅放飛夢想”,制定班干輪值表和獲“雛鷹獎”條件。

 。ǘ┑诙A段(學(xué)期中)

  工作重點:開展以“我的理想”為主題的活動;調(diào)整班干輪值表,建立用心、健康、融洽的班級心理環(huán)境;評選“雛鷹獎”。

 。ㄈ┑谌A段(學(xué)期末)

  工作重點:整理班級檔案;全面總結(jié),及時反饋每個學(xué)生在“自主、創(chuàng)新、合作、競爭”方面的具體表現(xiàn),班級的學(xué)習(xí)與工作的狀況及成效,將透過書面或口頭的形式及時告訴全體學(xué)生,幫忙學(xué)生及時調(diào)整自己的言行;表彰在學(xué)習(xí)、紀律、禮儀、習(xí)慣、勞動等方面優(yōu)秀或進步明顯的同學(xué)。

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 13

  一、活動目的

  20xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓學(xué)生體會到特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和特;在xx市加廣告宣傳力度,達到在經(jīng)濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。

  二、活動時間

  20xx年12月24日

  三、活動地點

  學(xué)學(xué)生活動中心

  四、活動主題

  讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

  五、活動內(nèi)容

  1、圣誕節(jié)學(xué)生活動中心的布置及裝飾

 。1)主景點布置

  廳外:在廳外空地做一個三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預(yù)算2500元)

  堂:堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費用預(yù)算1000元)。

  中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

  廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

 。2)其他景點布置

  娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

 。3)禮品

  主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房?停虅(wù)客人所送的禮品,預(yù)計禮品費用1500元。

 。ㄒ陨瞎灿嬵A(yù)算費用10000元。)

  2、學(xué)生活動中心整體氣氛布置

 。1)學(xué)生會所有的'成員都必須著圣誕裝,加強節(jié)日氣氛。

  (2)安排兩名圣誕天使迎賓。

  (3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)

 。4)酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)

  六、活動方式

  對當天到神龍酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

  七、具體內(nèi)容

  “平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是神龍酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!

  八、需要支持

  一棵型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);

  蘋果2000枚,費用約2000元;

  親情卡片2000枚,費用4000元。

  圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕帖散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 14

  一、活動背景

  圣誕節(jié)是最的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

  二、活動目的

  1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

  2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  三、活動意義

  多保住一份純真的'童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔(dān)當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!

  在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

  四、活動主題

  攜手兒童,歡度圣誕

  五、活動開展形式

  宣傳

  六、活動時間及地點

  20xx年2月25日學(xué)六食堂二樓

  七、負責(zé)人及參與人員

  小學(xué)

  八、活動內(nèi)容

  1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論,其他人員進行會場布置。

  2、由志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。

  3、系列活動具體內(nèi)容:

  (1)兒童及家長進行“舞藝比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

 。2)兒童進行才藝比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(約20到30分鐘)

 。3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

 。4)抽獎環(huán)節(jié),由負責(zé)人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

 。5)記者團同學(xué)對活動當天相關(guān)人員進行采,小朋友與全體成員合影留念。

  九、活動展開

  1、活動準備階段

 。1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后,確定時間和地點。

 。2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

 。3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

 。4)22日之前由小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。

 。5)組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

  2、活動舉辦階段

 。1)小學(xué)要派專人保護孩子們的安全。

 。2)游戲中要把握好時間

 。3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性

 。4)獎品要兼顧所有的小朋友

  3、活動后續(xù)階段

 。1)成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。

 。2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結(jié)經(jīng)驗;

 。3)組織部作好本次活動總結(jié)。

  十、注意事項

 。1)各種活動相關(guān)物品準備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

 。2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

 。3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關(guān)負責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。

  職業(yè)學(xué)校班級活動方案 15

  一、活動目的

  20xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓學(xué)生體會到特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和特;在xx市加廣告宣傳力度,達到在經(jīng)濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。

  二、活動時間

  20xx年12月24日

  三、活動地點

  學(xué)學(xué)生活動中心

  四、活動主題

  讓我們把圣誕的`鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

  五、活動內(nèi)容

  1、圣誕節(jié)學(xué)生活動中心的布置及裝飾

 。1)主景點布置

  廳外:在廳外空地做一個三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預(yù)算2500元)

  堂:堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費用預(yù)算1000元)。

  中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

  廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

 。2)其他景點布置

  娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

 。3)禮品

  主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計禮品費用1500元。

  (以上共計預(yù)算費用10000元。)

  2、學(xué)生活動中心整體氣氛布置

 。1)學(xué)生會所有的成員都必須著圣誕裝,加強節(jié)日氣氛。

 。2)安排兩名圣誕天使迎賓。

  (3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)

 。4)酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)

  六、活動方式

  對當天到神龍酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

  七、具體內(nèi)容

  “平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是神龍酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!

  八、需要支持

  一棵型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);

  蘋果2000枚,費用約2000元;

  親情卡片2000枚,費用4000元。

  圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕帖散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!

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