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大班畢業(yè)季系列活動方案

時間:2022-12-30 03:49:22 活動方案 我要投稿
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大班畢業(yè)季系列活動方案(精選15篇)

  為了確;顒禹樌M(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的大班畢業(yè)季系列活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班畢業(yè)季系列活動方案(精選15篇)

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇1

  一、活動介紹

  我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

  活動目標(biāo):

  1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業(yè)典禮的`歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動主題

  "在燦爛陽光下"

  三、活動總策劃

  四、接待組

  1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

  2.邀請書的制定、發(fā)放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組

  1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業(yè)證書。

  4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

  5.場地的整理。

  六、場地環(huán)境布置

  1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的制作

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:

  5.活動當(dāng)天展板的維護(hù):

  七、活動安排

  1.活動時間:

  2.活動地點:小學(xué)體育館

  3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

  4.節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

  (2)節(jié)目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:

  (5)拉幕:。

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

  1、教師開場舞:

  《爵士舞》

  2、園長致辭話筒一只

  3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立

  式話筒

  4、大班歌伴舞:

  在燦爛陽光下扣式話筒一只

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

  6小班舞蹈:

  有愛就有天堂

  7、大班成語:

  亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

  8、中班舞蹈:

  我可喜歡你

  9、大班歌伴舞:

  荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

  10、畢業(yè)班家長

  和幼兒發(fā)言

  11、大班詩朗誦:

  畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階

  12大合唱:

  畢業(yè)歌三只立式話筒

  13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

  備注:活動當(dāng)天班級看護(hù)安排:

  八、活動注意事項

  1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

  4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。

  6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

  7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  九、"畢業(yè)典禮"活動行事歷

  工作內(nèi)容

  完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

  節(jié)目排練

  節(jié)目初審

  第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

  第二次彩排(服裝、道具到位)

  家長邀請書制作完成

  統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

  各節(jié)目走場、練習(xí)

  全體幼兒會場踩點

  第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

  完成場地布置及畫展布置工作

  活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))

  家長座位的擺放

  幼兒換服裝、化妝

  到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

  簽到處準(zhǔn)備

  正式演出

  場地、展板的整理

  各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇2

  一、活動目的

 。薄⒈磉_(dá)告別老師和同伴的情感。

 。、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

 。、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動時間

  xx月xx日晚上6:00—8:00。

  三、活動地點

  幼兒園操場。

  四、活動人員

  大班全體幼兒、家長及全園教師。

  五、活動準(zhǔn)備

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

  六、活動流程

 。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

  李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

  幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  (二)節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

  幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

 。ㄈ┘议L寄語:大一班xx媽媽。

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。

  (四)游戲:擊鼓傳花。

 。ㄎ澹┕(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。

  幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  七、小朋友寄語

  大二班xx。

  幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什么吧!

  八、節(jié)目表演

  合唱——老師,再見了。

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>

  九、家長寄語

  大二班xx媽媽。

  幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  十、節(jié)目表演

  英語歌曲獨(dú)唱——do re mi。

  幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——do re mi

  十一、小朋友代表

  大一班xx。

  幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  十二、節(jié)目表演

  幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)詩。

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  十三、園長寄語

  老師:聽完了小朋友的`畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!

  十四、畢業(yè)頒獎

  老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好。

  十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

  老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇3

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標(biāo):

  1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

  3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:

  6月28日

  五、活動地點:

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

 。ǘ┕(jié)目準(zhǔn)備開場音樂《放飛夢想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

  2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

  5、家長互動游戲

  6、果果班打擊樂《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂《大中國》

  8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

  9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10、體操隊《斗牛士》

  11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

  12、結(jié)束音樂《感恩的心》

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  9、會場布置:后勤人員

  10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細(xì)流程:

  略

  十、活動結(jié)束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

  2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

  3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

  活動目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。活動時間:xx年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:

  1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班xxx媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班xxx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語:大二班xxx

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的.媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班xxx媽媽

  接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱――DoReMi

  這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們

  將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為

  你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇4

  活動主題:

  再見了,親愛的幼兒園

  活動目標(biāo):

  1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  活動時間:

  20xx年6月30日

  活動地點:

  xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

  參與對象:

  畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

  2.家長:正裝

  3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

  活動流程:

  當(dāng)天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

  一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

  1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

  2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。

  3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

  二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

  1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的.律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

  2.典禮開始,主持人致歡迎辭。

  3.園長講話。

  4.家長代表發(fā)言。

  5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

  6.幼兒代表發(fā)言。

  7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

  8.教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

  9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

  10.活動結(jié)束,組織離場、清場。

  11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

  任務(wù)分工:

  一、班級任務(wù)

  1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

  2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。

  3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

  4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

  5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

  6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。

  二、人員分工

  1.現(xiàn)場總指揮:xx

  2.文案撰寫、PPT制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

  3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:xx

  4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

  5.律動領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂)

  6.典禮主持人:xx(準(zhǔn)備禮服)

  7.親子舞蹈:xx(準(zhǔn)備音樂,組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

  8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)

  9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準(zhǔn)備禮服)

  10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

  11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

  12.拍照、攝像:xx等后勤老師。

  13.典禮開始前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

  14.典禮開始前,各班戶外負(fù)責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

  15.典禮開始后,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

  16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

  17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

  注意事項:

  1.活動當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進(jìn)行。

  2.無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

  3.若活動當(dāng)天上午下雨,則活動提前至6月29日。

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇5

  活動時間:

  20xx年6月24日活動地點:幼兒園前操場人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、沈琳琳擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  活動目標(biāo):

  1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

  3、欣賞同年級的'表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  活動流程:

  一、園長致辭二、家長代表致辭三、教師代表致辭四、幼兒代表發(fā)言五、幼兒朗誦畢業(yè)詩六、表演及游戲才藝一:爵士舞游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

  才藝二:英語律動《let s go to the kinder garden》

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。

  2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進(jìn)步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

  2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時的表現(xiàn)。

  3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。

  活動過程:

  1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

 。1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業(yè)?

 。2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。

  2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容。

 。1)提問:馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

  教師運(yùn)用詩歌中的第一段的語言進(jìn)行小結(jié)。

 。2)出示三年前入園時的照片,尋找我的'同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時自己記憶最深的事情,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的進(jìn)步。

  教師運(yùn)用詩歌中的第二段的語言進(jìn)行小結(jié)。

 。3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。

  請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報他們。

  教師運(yùn)用詩歌中第三段的語言進(jìn)行小結(jié)。

  3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

 。1)第一段朗誦時聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

 。2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情。

 。3)第三段朗誦時聲音上揚(yáng),表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。

  4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達(dá)謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇7

  活動時間:

  xxxx年7月2日下午

  活動地點:

  大一班教室

  參加人員:

  三位老師、家長及幼兒

  主持人:

  邢老師、楊老師和董老師

  活動目標(biāo):

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

  活動流程:

  一、開場白:

  家長朋友們:

  大家好!

  感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

  三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。

  望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的.時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

  每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

  孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

  二、家長代表發(fā)言:

  三、幼兒代表發(fā)言:

  四、教學(xué)效果匯報:

  1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

  2、猜謎語:

  3、游戲:擊鼓傳花

  4、兒歌朗誦:三張?zhí)、風(fēng)在哪里、過端午

  5、古詩:

  6、英語歌曲演唱:

  7、智力游戲:我最棒!

  8、集體朗誦:畢業(yè)詩

  9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

  五、結(jié)束語:

  我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學(xué)習(xí),健康成長!

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇8

  1、前期準(zhǔn)備工作:

  一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

  二、教師布置大廳。

  三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  四、活動結(jié)束工作:

  安排好人員清掃場地。

  2、目的:

  (1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  (2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

  時間:20xx、6、23下午5:00~8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

  3、流程:

  (1)、主持人出場。

  (2)、園長寄語。

  (3)、家長代表講話。

  (4)、大班組教師寄語。

  (5)、大班幼兒匯報演出。

  (6)、開始聚餐。

  (7)、化妝舞會。

  (8)、整理工作。

  4、主持人發(fā)言稿:

  一、開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的`節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇9

  一、活動目的:

  1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的.養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

  4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

  二、活動安排:

  活動時間:20xx年6月20上午:9:00

  活動地點:

  活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、音響、麥克風(fēng)5個:

  2、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

  3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

  4、場地效果圖與布置安排:

  酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮

  拱門:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

  背景圖主題:綠色足跡童心飛揚(yáng)

  副標(biāo)題:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

  5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書。

  6、幼兒禮物:存錢罐。

  7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

  8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

  9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

  10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。

  11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

  12、攝像、攝影人員安排。

  四、活動注意事項:

  1、帶足吸管,口紅等補(bǔ)充化妝

  2、入口處請安排人員站崗

  3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

  五、活動流程:

  1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

  2、主持人講話:(主持人上場音樂)

  3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負(fù)責(zé))制作

  3、介紹嘉賓

  4、園長致詞

  5、家長代表講話

  6、大大班教師代表寄語

  7、家長贈送錦旗

  8、幼兒代表發(fā)言

  9、匯報演出

  10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

  11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

  13 、活動結(jié)束整理工作

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇10

  一、活動主題:

  美好的未來

  二、活動目標(biāo):

  1.初步理解理想的.含義,能大膽說出自己將來想要做的工作。

  2.對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,才能實現(xiàn)自己的理想。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.手舉牌

  2.相機(jī)

  四、活動流程:

  1.教師與孩子討論:長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實現(xiàn)呢?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中。

  2.教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。

  3.教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇11

  一、活動目的

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體活動的樂趣?感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、合作完成集體畫卷,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動安排

  活動時間:20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)

  活動地點:幼兒園總園大操場

  活動人員:園領(lǐng)導(dǎo) 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  總策劃:孫錦萍

  副組長:李靜 馬曉麗

  具體責(zé)任人: 宋紅 楊莉 景香

  王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師

  主持人: 李靜

  四、工作人員現(xiàn)場分工安排

  1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認(rèn)真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。

  2、宋紅 負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。

  楊莉 負(fù)責(zé)中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。蔡陽陽、劉海生協(xié)助

  景香 負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。

  李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的`擺放及全園安全巡查

  趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負(fù)責(zé)幼兒園門口家長進(jìn)出安全

  大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。

  3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會議部分幼兒上下場;顒悠陂g幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。

  4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相

  5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。

  6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴

  北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗

  五、活動準(zhǔn)備

  1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等

  2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》舞蹈《感恩的心》

  3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)

  橫幅賀蘭縣幼兒園2017屆大班畢業(yè)典禮?。

  4、 場地布置

  北院:4個班 大一班 大二班 果一班 果二班

  中院:4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班

  南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班

  (南院準(zhǔn)備四組帳篷)

  5、 典禮主持人:李靜

  六、活動流程

  1、主持人開場白

  2、園長致詞

  3、大班教師寄語 丁媛

  4、家長代表講話 大五班家長

  5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)

  6、朗誦畢業(yè)詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?

  領(lǐng)誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)

  7、請各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》?

  8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂)

  9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫

  10、親子表演《感恩的心》

  11、繪畫活動結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇12

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

  活動目的':

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:

  20XX年X月X日

  活動地點:

  幼兒園大班教室

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及教師

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒手冊

  活動流程:

 。1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

 。3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

 。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

 。7)活動結(jié)束。

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇13

  【活動目標(biāo)】

  1、能使用正確的方法補(bǔ)洞洞。

  2、發(fā)揮想象,嘗試根據(jù)洞洞的形狀添畫出各種形象。

  3、體驗洞洞添畫的樂趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、油畫棒、膠棒、記號筆

  2、各種服裝雜志、彩紙、彩色報紙等

  3、PPT:教師登山照片;各種形象(動物、車、水果、人物等)

  4、音樂:《撕報紙》、《森林狂想曲》

  【活動過程】

  一、談話引出課題。

  師:前幾天放假,你們出去玩了嗎?(去公園了、沒出去···)你們猜我去哪了?(打開登山照片)對我去爬山了!爬山很開心。哎!只有一件事讓我特別的郁悶,我把衣服弄破了好幾個洞,你們瞧。ǔ鍪竟纬龆吹腡恤)

  你們說我該怎么辦呀?(縫一縫、補(bǔ)一補(bǔ))

  師:你們真聰明。ǔ鍪靖鞣N紙)假如這是一塊布,我把它補(bǔ)在洞洞的背面?炊炊囱a(bǔ)好了。怎么讓洞洞看起來更漂亮?(在里面填上圖案,裝飾上花紋···)

  二、游戲—撕洞洞。

  師:你們說的`很好!今天我把你們請來,就是想讓你們幫我把這些洞洞設(shè)計一下。

  1、提出設(shè)計要求:老師準(zhǔn)備了各種T恤紙,但現(xiàn)在上面還沒有洞,我們一起玩?zhèn)游戲,把上面撕出各種形狀的洞洞,然后再來設(shè)計。(記住:洞洞的形狀越奇怪越好,洞洞之間要有一定的距離。)

  2、播放音樂《撕報紙》開始游戲。

  三、嘗試想象創(chuàng)作。

  1、補(bǔ)洞洞。

  師:現(xiàn)在T恤上有許多洞洞,你們把洞洞周圍涂滿膠,選一張喜歡的紙把洞洞補(bǔ)好。

  2、添加想象。

  師:洞洞補(bǔ)好了,我們看看洞洞能變成什么?(請個別幼兒示范)播放PPT及《森林狂想曲》幼兒開始創(chuàng)作!

  四、幼兒對自己的作品設(shè)計進(jìn)行簡單的介紹。

  美工活動“牙齒切碎機(jī)”活動后感

  本周進(jìn)行了美工活動“牙齒切碎機(jī)”,整個活動中,幼兒參與的積極性很高,思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時,孩子們的興趣一下子就上來了,紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西;顒娱_始我引導(dǎo)孩子們對牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論,讓孩子們知道前面的牙齒是門牙,門牙旁邊的是犬牙,犬牙旁邊的是磨牙,并說出它們各自的分工及合作過程。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機(jī),在親手制作“大嘴怪”時,孩子們顯得更為積極主動,他們根據(jù)牙齒的各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒,然后根據(jù)畫好的牙齒剪下來,再把它們粘貼到剪開的紙盒里。

  在這一過程中,很多孩子都做得比較成功,但也有一部分孩子因為沒有事先設(shè)計好就動手剪,結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒剪對,被旁邊的小朋友一說,他們只好重新剪過,耽誤了些時間。粘牙齒是本活動的難點,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因為小手指不夠靈活粘起來很費(fèi)勁。不久大家都把牙齒粘好了,接下來就是打份自己的牙齒切碎機(jī):給它畫上眼睛,頭發(fā),耳朵等。這一過程都難不倒孩子,大家都能把自己的牙齒切碎機(jī)按自己的意愿打扮好。最后我請幼兒給牙齒切碎機(jī)喂食,大家用一些廢舊的報紙等給牙齒切碎機(jī)做食物,“嗷,咕咚”,牙齒切碎機(jī)一口一口吃東西了,哦,大家玩得真開心!我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中,讓孩子可以隨時玩一玩。

  通過這次活動,孩子們在設(shè)計,制作,體驗中進(jìn)一步對自己牙齒更加了解,并體驗到了成功的喜悅。

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇14

  活動主線:

  教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實物,具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,形式與對象(兒童年齡特點)的統(tǒng)一,以及最具生活趣味的藝術(shù)特點。

  教學(xué)目的:

  通過畫各種小食品,引導(dǎo)學(xué)生加深理解形狀和色彩等繪畫知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。

  教學(xué)重點:

  小食品的特點和裝飾特點的理解與表現(xiàn)方法。

  教學(xué)難點:

  小食品的不同形狀特點與不同裝飾風(fēng)格的表現(xiàn)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.學(xué)生自帶一樣小食品。要求沒有教師的允許下不許打開,違反者禁止參加本課的活動。

  作業(yè)要求:

  寫生 或想象畫幾個小食品,要注意好外形特點和圖案與色彩的設(shè)計效果。

  活動過程

  一、小食品觀賞活動。

  解決以下問題 (培養(yǎng)學(xué)生敏銳的審美感知能力)(造型的審美) 關(guān)于對小食品( )的調(diào)查

  所研專題名稱: 經(jīng)研究我知道 調(diào) 查 內(nèi) 容 包裝上面有什么:4種以上

  通過包裝我知道里面是: 外形: 色彩:以 色為主,還有 顏色。

  色彩搭配的作用:

  適合的年齡段 。

  1.哪些顏色再一起對比比較強(qiáng)烈

  2.包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一? 是 不是

  3.畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。 你還發(fā)現(xiàn)了什么: 。

  二、教師小結(jié) 學(xué)生在研究的過程中,發(fā)現(xiàn)的色彩運(yùn)用的規(guī)律。

  三、把你觀察的小食品畫出來。 適當(dāng)講授構(gòu)圖技巧。可以進(jìn)行隨意的組合 (審美能力的理解。a美術(shù)知識的介紹)

  四、調(diào)查反饋。

  1.讀自己的.研究報告,張貼自己的研究成果。

  2.比一比誰的小食品畫的又象又好。 (d通過學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的對照、比較、鑒別)

  五、布置作業(yè),通過研究, 我們學(xué)習(xí)了對事物的細(xì)致的觀察;丶颐咳诉x一樣物體進(jìn)行調(diào)查,自己寫一份調(diào)查報告。下節(jié)課我們進(jìn)行更多的交流。

  大班畢業(yè)季系列活動方案 篇15

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作,要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

  2、在活動場地做好布置。

  三、活動時間:

  20xx年6月20日下午

  活動地點:陸家電影院

  活動人員:大班全體幼兒、家長

  四、活動過程:

  (一)家長簽到。

  (二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)大班幼兒匯報演出。

  主持人:馮旭、陳曉彤

  (馮、陳):親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,今天,我們就要畢業(yè)了!

  (陳):三年前的我們,哭哭滴滴,邁著蹣跚的步伐跨進(jìn)了幼兒園的大門!

  (馮):三年后的我們,會唱好聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,學(xué)會了許多本領(lǐng)!

  (馮、陳):今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  1、詩朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》(話筒4個)

  (馮):三年來,我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大(4)班小朋友表演的`詩朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

  2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準(zhǔn)備)

  (陳):我們小朋友在幼兒園學(xué)會了各種本領(lǐng),瞧,大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂跳起來啦!

  3、古詩串燒(話筒4個)

  (馮):別看我們年紀(jì)小,一首首古詩可難不倒我們!不信,請聽大(2)班小朋友表演的古詩串燒!

  4、童話表演《蛻變》(音響準(zhǔn)備)

  (陳):一個人的成長過程中總會經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷,只要你堅定信心不放棄,那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來的童話劇表演《蛻變》。

  5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個、后臺顯示屏)

  (陳):小朋友,你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的詩朗誦《春天的秘密》。

  6、舞蹈《舞動青春》(音響準(zhǔn)備)

  (馮):天天和一群活潑可愛的小朋友生活在一起,我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來的舞蹈《舞動青春》。

  7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個、音響準(zhǔn)備)

  (馮):大家說,我們的老師表演得棒不棒?

  春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來的歌表演《春天在哪里》。

  8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準(zhǔn)備)

  (陳)小朋友,你們見過茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙砹丝蓯鄣奈璧浮恫鑹剜洁健,大家歡迎!

  9、兒歌《長大了做什么》(話筒4個)

  (馮):陳曉彤,你長大后想做什么呀?

  (陳):我想當(dāng)一名老師,你呢?

  (馮):我想做一名科學(xué)家,發(fā)明好多好多有用的東西。

  (馮、陳):小朋友,你們長大后想做什么呢?請聽大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長大了做什么》。

  10、歌表演《小海軍》(音響準(zhǔn)備)

  (馮):看,一群可愛的小海軍向我們神氣的走來了!請欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。

  11、舞蹈《開心農(nóng)場》(音響準(zhǔn)備)

  (馮)農(nóng)場里有什么呢?可愛的小奶牛,帥氣的牛仔,擠奶的小姑娘,還有......看,我們幼兒園的小朋友也在農(nóng)場里忙碌起來啦!請欣賞大班舞蹈《開心農(nóng)場》。

  12、歌曲《老師再見了》(音響準(zhǔn)備)

  (馮)老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,(陳)苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

  (馮、陳):親愛的老師,今天我們就要畢業(yè)了,聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,請大(4)班小朋友把這首《老師再見了》送給我們親愛的老師。

  (馮、陳):美好的時光總是短暫的。再見了,親愛的老師,不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園。再見吧,親愛的老師,以后我們一定會來看您,向你們報告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!用優(yōu)異的成績向老師匯報。好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝觀賞!

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