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學校教職工清明節(jié)活動方案(精選22篇)
為有力保證活動開展的質量水平,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的學校教職工清明節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇1
一、活動時間:
4月5日
二、活動地點:
xx英雄山濟南野生動物園
三、活動主題:
緬懷先烈熱愛祖國
四、活動要求:
1、班級自制花環(huán)一個(大小自定)
2、每位同學寫“觀后感”或“游記”
3、學生自帶文具,書面記錄活動內容
五、活動程序:
1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)
3、9:20儀式結束,各班級組織上車。
4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。
5、2:30集合返回。
六、人員安排:
xxx
xxx
備注:山水導游7人,濟南導游5人,除一至四年級每班分配一名導游外,其它每一年級分配一名導游。
七、注意事項
1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數(shù);組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調的問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助)。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
二、活動地點:xx烈士墓
三、參加人員:xx、五六年級學生和班主任。
四、活動過程。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
五、準備工作:
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預案》。
2、安全教育
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的.學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇3
一、活動時間
xx月xx日—xx月xx日。
二、活動目的
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄xx網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識,營造濃厚氛圍。
。ǘ﹛x月xx日xx月xx日組織學生,登陸xx網(wǎng),點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的'話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
。ㄈ﹛x月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
五、活動地點
網(wǎng)上祭奠:在家或學校計算機教室。
六、工作要求
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
。ㄈ┮l(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇4
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
衛(wèi)輝市鳳凰臺烈士陵園。
三、掃墓時間:
3月31日上午。
四、參加對象:
全體師生。
五、活動安排:
1、準備活動安排:
(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數(shù)。
(2)7時50分學生步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。
(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
2、祭掃烈士墓程序安排:
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)少先隊員代表發(fā)言。
(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。
(5)領導講話。(李主任代表學校講話)
(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的'垃圾。
六、活動要求:
1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。
2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3.各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。
5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇5
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:
一、活動內容
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間
x月x日至x月x日。
三、活動安排
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
。1)x月x前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
。3)x月x日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言
。1)組織在校學生登錄鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰;顒悠陂g,網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)x月x日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的'昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給x、x老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
。1)x月x日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
。2)隊會記錄要求x日下午上交給x老師。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇6
為弘揚中華傳統(tǒng)文化,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設和諧文化。今年清明節(jié)期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題
緬懷革命先烈,爭當“四好少年”
三、活動時間
x月x日上午
四、活動地點
x
五、參加人員
x
三、活動時間
x月x日
四、活動地點
縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
三、學習古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的':“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的:
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間:
四月三日
四、活動地點:
xx小學電教室
五、活動人員:
xx小學全體師生
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節(jié)的.認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇8
「設計背景」
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。
「活動目的」
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
「活動準備」
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
「活動過程」
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他?斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明 親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺?梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。
4、清明節(jié)的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節(jié)習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的.斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡?傊,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春?蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里
逕直夫何細!橋?擅夥?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結束。
12、活動拓展。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇9
為深入推進我校四德建設,教育學生敬懷先人、懂得感恩、回報社會,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),學校將組織三年級全體師生到日照市烈士陵園祭掃烈士墓活動。具體安排如下:
一、活動時間:20xx年4月3日上午
二、活動準備:
1.布置同學課余時間學習親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)
2.4月3日上午7:50各班班主任進行活動前紀律、安全教育,告知活動程序,特別強調祭掃活動莊重嚴肅,不可嬉皮笑臉。
3.8點整,各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發(fā)。
組織協(xié)調人員:xxx
三、祭掃活動要求及注意:
、俑靼啾仨毨喂虡淞踩谝坏乃枷,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意放羊。
、诨顒忧,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
、哿沂苛陥@莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
、苄凶咭错樞,不破壞青草綠地。不進入危險區(qū)域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
、4月 3日早八點,列隊集合,注意清點人數(shù),統(tǒng)一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。
⑥ 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。
⑦活動結束后要清點好人數(shù);匦M局袊澜米噪x開隊伍回家。
、鄮ЧP記錄英雄事跡, 回來后將感想形成文字。
、峄顒舆^程中如果發(fā)生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。
四、祭掃活動程序:
第一項:宣布活動開始
主持人:老師們,隊員們,清明節(jié)將至,我們新營小學三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:敬獻花圈
主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。
第三項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的`翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養(yǎng)。有請少先隊輔導員代表講話。
第五項:學生代表講話
第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓
少先隊員們:
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)
人民為先,祖國至上; 誠實勇敢,自律自強;
奮發(fā)有為,誓作棟梁; 振興中華,再造輝煌
第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。
注:清明掃墓活動結束 ,10:00集合隊伍,出發(fā)前往城市規(guī)劃展館。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇10
一、活動名稱:
清明節(jié)掃墓活動
二、主辦單位:
xx大學校青年志愿者協(xié)會
三、參與單位:
xx大學各院青年志愿者協(xié)會
四、活動時間:
4月3日—4月10日
五、活動地點:
xx市烈士陵園
xx紀念館
六、活動背景:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現(xiàn)代的人們。
xx大學青年志愿者協(xié)會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的'鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。
七、活動主題與口號
年年祭掃先人墓。處處猶存長者風
春風已解千層雪。后輩難忘先烈恩
八、活動流程
1、前期準備工作
(1) 4月1日—4月3日,實踐部負責聯(lián)系xx市烈士陵園和xx紀念館的相關事宜,并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動內容
(2)辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。
(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯(lián)系給予關注。
(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。
2、烈士陵園掃墓
活動時間:4月4日(星期五)清明節(jié)當天
活動地點:xx市烈士陵園
負責人:xx
參與人員:志愿者
活動過程及要求:
(1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。
(2)十點整從學校出發(fā)前往xx市烈士陵園。
(3)到達地點,舉行儀式,內容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發(fā)言、列隊參觀烈士陵園
(4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統(tǒng)一返校。
(5)活動結束后,負責人上交活動總結。
3、參觀xx紀念館
(1)以院為單位,分批組織志愿者前往xx紀念館。
(2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。
九、活動要求
1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。需穿深色衣服
2、志愿者在活動期間服從命令,統(tǒng)一指揮。
3、志愿者在活動期間注意自身安全。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇11
一、活動目的:
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的'掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇12
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
衛(wèi)輝市鳳凰臺烈士陵園。
三、掃墓時間:
3月31日上午。
四、參加對象:
全體師生。
五、活動安排:
1、準備活動安排:
(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數(shù)。
(2)7時50分學生步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。
(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
2、祭掃烈士墓程序安排:
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)少先隊員代表發(fā)言。
(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。
(5)領導講話。(李主任代表學校講話)
(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的'垃圾。
六、活動要求:
1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。
2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3.各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。
5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇13
一、指導思想:
通過清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,開展紀念先人、緬懷先烈主題教育活動,以“行、習、賞、唱、禮”形式,豐富“兩綱”課外體系,加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的普及,增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和理解和對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,通過活動教育學生向革命烈士學習,激勵廣大學生珍惜幸福生活,立志成長成才。
二、活動目標:
1、注重長效,推進實施“兩綱”的課外體系的構建,以“行、習、賞、唱、禮”多種形式詮釋節(jié)日文化內涵。
2、注重師生全員性參與和個體探究的結合,體現(xiàn)常規(guī)教育與重點活動的結合。
3、把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材,出校門、出課堂。
4、通過活動讓學生以正確的態(tài)度來認識清明祭奠祖先這一傳統(tǒng)活動。
三、活動主題:
“追尋先人足跡傳承民族精神”
四、活動內容:
1、學生感受活動。
校園之聲廣播。(3月27日午會課進行)
升旗儀式《國旗下講話》。(3月25日早上進行)
2、師生體驗活動。
各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。(4月1日~7日)
各班出好一期有關“清明節(jié)”的板報。(4月)
xx活動(4月2日下午全體師生)
一~八年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。(4月3日午會課,檢查人:德育處)
3、學生親子活動。
利用假期,讓孩子們了解了解家族故事寫寫感受。比如我的祖母、祖父等等,通過和父母交流我的祖父等是一個什么樣的'人,他小時候是如何愛護我們的,他們身上有什么樣的優(yōu)秀品質值得我去傳承。
每位學生跟隨家人祭祖、掃墓,關注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象和習俗。(學生與家長的自主活動)
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇14
一、活動目的:
清明節(jié)是對隊員進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的`幸福生活來之不易,喚醒他們奮發(fā)圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。
二、活動主題:
緬懷先烈繼承傳統(tǒng)放飛夢想
三、活動時間:
4月3日(星期四)下午13:00—15:00
四、活動地點:
紅色泥城主題館
五、活動對象:
二、三年級師生
六、活動安排:
1、升國旗,唱國歌。
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發(fā)言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、家長代表發(fā)言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
七、活動要求:
1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作,出發(fā)前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統(tǒng)一整隊回校,不得單獨行動。
7、如果遇雨天,活動順延。
八、后勤保障:
1、策劃:
2、音樂準備:
3、材料準備:
4、攝影拍照:
5、講解員領隊:
6、二年級入隊負責:
7、班級負責人:各班班主任
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇15
一、活動目的
為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題:
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年4月3日至12日
五、活動內容
(一)文化探尋:
搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網(wǎng)上簽名:
積極參與,簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:
親身體驗,感受清明文化
各班級根據(jù)以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:
(4月3日—4月12日)
一、二年級:
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:
寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動:
每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:
要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的`。革命烈士就是為實現(xiàn)共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇16
一、活動目的:
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間:
四月三日
四、活動地點:
xx小學電教室
五、活動人員 :
xx小學全體師生
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的`來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇17
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的'發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、組織領導:
組長:xx
副組長:xxx
成員:各班班主任及隨同活動的各位老師
三、掃墓地點:
xxx烈士墓
四、掃墓時間:
4月2日上午9:00
五、參加對象:
一年級至八年級全體學生(步行)
六、活動安排:
8:40集合(學校操場),9:00從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個副班主任。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓議程:(主持:xxx)
1、全體肅立、默哀
2、向烈士墓敬獻花圈
3、唱掃墓歌
4、學生代表講話
5、詩朗誦
6、輔導員講話
7、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈)
8、儀式結束后參觀烈士陵園,然后自由活動。
9、集合歸隊
七、活動要求:
1、學生統(tǒng)一穿校服學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環(huán)境保護、飲食安全和交通安全。
5、學生自帶飲用水(一瓶)。
6、各班學生自己動手扎花圈。
7、以班為單位寫心得體會
八、安全措施
1、不準在野外生火。
2、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇18
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的'發(fā)展做出積極的貢獻。在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
烈士陵墓
三、掃墓時間:
4月2日8:00
四、參加對象:
3——6年全體學生(步行)
五、活動安排:
8:00集合(內操場)從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序:
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發(fā)言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周獻花。
6、返校。
七、活動要求:
1、每名學生準備一朵小白花。
2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。
3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于4月8日上交教導處。
5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
7、學生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準備一部相機。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇19
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題
我國傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年4月3日至12日
五、活動內容
。ㄒ唬┪幕綄ぃ核鸭Y料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的'文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1.了解清明節(jié)的由來
2.了解各地的清明節(jié)習俗
3.了解有關清明節(jié)的傳說、故事
。ǘ⿲嵺`活動:親身體驗,感受清明文化
活動及要求
一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。) 二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)
三年級:出版一期黑板報。(要求各中隊隊員互相合作,搜集清明節(jié)相關資料,利用本班后黑板制作一期黑板報) 四年級:制作 “我心目中的先烈”卡(要求各班織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后 在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。)
五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報,選出優(yōu)秀作品在班里展示出來) 六年級:緬懷先烈,做一個有道德的人。
寫一篇緬懷先烈的文章,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
。ㄈ┐箨牪拷M織三至六年級學生上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
1.組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)在網(wǎng)上祭拜先烈,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇20
一、活動目的及意義:
清明節(jié)是國家法定節(jié)日,也是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,蘇集中學政教處、團總支特舉辦此次清明節(jié)祭祀活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的`英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間:
20xx年4月4日。
三、活動地點:
四九烈士陵園。
四、活動對象:
蘇集中學學生會成員、國旗護衛(wèi)隊成員、各班團支部書記及委員、部分班干部代表、部分團員。
五、活動主題:
弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
六、活動前期準備:
1、活動宣傳:由學生會負責,通知各班負責人;
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員,把名單交到團總支;
3、活動當天上午8:00在校門口集合,學生會負責清點人數(shù)。
七、活動議程:
1、學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈;
2、向革命烈士默哀;
3、團員代表講話。
4、宣誓;
5、學生會代表發(fā)言;
6、學校政教處李主任就本次活動作總結講話;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓;
8、活動結束,集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到團總支。
八、注意事項:
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數(shù)控制在40人以內。
2、由于學校距目的地較遠,為了安全考慮,決定乘坐汽車去,坐車時注意乘車安全。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向領隊老師反映。
5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由團總支支出。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇21
一、活動目的:
為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先烈、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的.傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,并激勵學生珍惜今天!開創(chuàng)明天!
二、活動主題:
憶往昔、惜今朝;親自然、添樂趣
三、具體活動方案如下:
活動一、清明節(jié)主題班會:
4月2日各班利用中午第四節(jié)課的時間自主開展《我國傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化清明節(jié)》主題班會;注重知識性、趣味性、文化性和思想性。(中午第四節(jié)課政教室逐班檢查)
活動具體要求:
1、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展憶先賢故事會。
3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合,從小處著手培養(yǎng)愛國主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團結合作等優(yōu)良品質。在班級中開展展望未來討論會。
活動二、清明節(jié)手抄報
清明節(jié)前,各班進行一份問卷調查,問卷大致如下:
1、你知道清明節(jié)的來歷嗎?
2、你知道清明節(jié)是農歷幾號嗎?
3、你知道清明節(jié)有哪些習俗?
4、清明節(jié)放假你參加了哪些活動?
活動具體要求:
1、各班要如實進行問卷調查,讓學生了解清明節(jié)的由來及習俗。
2、問卷調查后,學生集體合作探究,辦一期清明節(jié)手抄報。(要求統(tǒng)一用8k紙,每班于4月8日前上交三份手抄報到學校團委)
活動三、社會實踐活動清明節(jié)掃墓
活動具體要求:
1、學生走進大自然,在家長或親人的帶領下參加家族清明祭祖掃墓活動。
2、每班至少上交一張清明掃墓的照片資料。
3、社會實踐活動結束后,學校將舉辦緬懷先烈,弘揚民族精神的征文比賽,各班評選出十件學生優(yōu)秀作品上交學校團委。
四、活動總體要求:
1、各班要按活動要求按時保質保量完成各項任務。
2、班主任要強調學生在清明掃墓社會實踐活動中要注意安全。
3、本次活動任務將在期中班級進行量化評比。
學校教職工清明節(jié)活動方案 篇22
一、活動目的:
4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動,帶領五年級全體隊員,前往××鎮(zhèn)××村××烈士墓地掃墓。
二、活動安排:
1、活動時間:20××年4月1日下午(星期四)
2、活動組織機構成員:
組長:
副組長:
攝影:
安全巡視:
成員:
3、活動對象:五年級全體學生
4、活動地點:××烈士墓(掃墓)
5、活動準備:少先隊員佩戴好紅領巾,大隊旗一面,學生發(fā)言、主持稿,大花圈一個,參加活動的人員每人一朵小白花
6、具體安排:
(1)3月23日-4月1日,各班活動前的`思想教育,組織落實活動前的準備工作。
××烈士的英雄事跡(五1班)
清明詩歌朗誦
學生代表發(fā)言(五2班)
(2)4月1日活動安排:
、俑靼辔缧葑粤曈蓛擅o導員進行活動前教育。
②13:40開始,在操場整隊出發(fā))徒步到達××烈士墓進行掃墓儀式,掃墓結束后列隊徒步回校。
(3)由各班首席輔導員帶隊,第二輔導員協(xié)助管理。參與班級活動,處理班級事項,不得隨意離開班級。
7、安全注意事項
(1)執(zhí)行徒步的原則;ハ嚓P心、互相照顧,發(fā)揚集體主義精神;
(2)教育學生遵守活動紀律,注意活動安全,由學校統(tǒng)一安排活動,學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
(3)教育學生不帶火種,注意森林防火。不踐踏農作物,自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處,不做危險游戲。不進入危險區(qū)域,不單獨行動。
(4)如無特殊情況,返校后學生方可解散。如要在中途離隊的,必須要有家長接走。
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