小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案(精選20篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我能干
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳知識
1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。
2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的'家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇2
活動(dòng)目的:
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。
主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),一定很高興,大家說是嗎?
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
全班同學(xué)(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的`這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣
勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇3
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
小品表演、文具書包等。
三、活動(dòng)過程
(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人,請您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
(三)、宣布活動(dòng)開始。
四、具體活動(dòng)
主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來
主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫腵生活,日夜操勞,“五一”勞動(dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對?
3、小品表演
主持人:請同學(xué)說說哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))
主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》
主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。)
主持人:呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
主持人:退旗,敬禮!
主持人:我宣布“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇4
在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的.勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;
2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節(jié);
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。
四、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)召開主題班會(huì)
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)
(三)征文活動(dòng)(三—六年級)
以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇5
為了慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的`慶;顒(dòng)。具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:
副組長:
組 員:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日下午1:30開始
三、活動(dòng)地點(diǎn):
20xx中心小學(xué)校園
四、參加人員:
全鎮(zhèn)教職工
五、活動(dòng)內(nèi)容:
文藝表演
六、活動(dòng)主持人:
七、活動(dòng)要求:
1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確;顒(dòng)效果,學(xué)校校長、工會(huì)小組長要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。
特別交待:
一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)
二、各校節(jié)目報(bào)名表(見下表2)
三、評委、后勤工作安排:
1、活動(dòng)評委:
2、會(huì)場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。
3、音響:
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇6
一、活動(dòng)目的
通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場。
四、參賽對象
1—6年級。
五、比賽要求
1.演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的'歌曲。
2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按年級評選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為了慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),豐富教師們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師健身意識和群體的戰(zhàn)斗力、凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,在本校開展一次教師快樂、文明、健康的文化體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“我健康、我快樂”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20**年4月30日(星期五下午二節(jié)課后,半托班、四點(diǎn)鐘學(xué)校暫停)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
東校區(qū)操場
五、活動(dòng)內(nèi)容:
趣味體育比賽:踩氣球;傳遞信息。
六、參加人員:
“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人。
七、活動(dòng)方法:
1.踩氣球:六支隊(duì)分成兩組,一組三支隊(duì)伍進(jìn)行對抗賽,比賽時(shí)間為三分鐘。現(xiàn)場抽簽,抽到一、三、五號的.為第一組,二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個(gè)氣球,比賽開始,在指定的場地內(nèi)每隊(duì)的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結(jié)束,計(jì)算各隊(duì)隊(duì)員腳上的氣球個(gè)數(shù),總數(shù)多的隊(duì)名次列前,依次排列。
規(guī)則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開指定場地算犯規(guī),每次犯規(guī)以破碎一個(gè)氣球計(jì)算。
2.傳遞信息:比賽前現(xiàn)場抽簽比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動(dòng)器材。比賽開始,每隊(duì)的派頭從裁判處得到信息,然后一個(gè)一個(gè)傳下去,排尾得到信息后,馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著傳第二個(gè)信息,以此進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝,名次依次類推。
規(guī)則:必須要一個(gè)一個(gè)地傳,不能越位,否則算犯規(guī),每犯規(guī)一次扣0.1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,如果犯規(guī)要從頭開始。
八、競賽辦法:
每項(xiàng)比賽成績按7、5、4、3、2、1計(jì)分,兩項(xiàng)成績的總分來計(jì)最后的團(tuán)體名次。
九、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):
團(tuán)體獎(jiǎng)取一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇8
五月是一個(gè)激情的日子,五月是一個(gè)春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動(dòng)的具體安排:
一、指導(dǎo)思想:
發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動(dòng)迎接五一!
三、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的.形式開展。
四、文體活動(dòng)組委會(huì)
組委會(huì)主任:
組委會(huì)副主任:
組委會(huì)成員:
組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
組長:
組員:
技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長:
組員:
后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:
組員:、xx、xx、xx
五、文藝節(jié)目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:
表演:六年級(1)班xx等。
2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:xx。
編排:
表演:三年級xx等
3、鼓舞《踏浪》
編排:
表演:二年級xx等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:
表演:五年級(1)班xx等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:
表演:一年級xx等
7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》
編排:
表演:音樂興趣組xx等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:
表演:五年級(2)xx等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:
表演:四年級xx、xx等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:
表演:六(2)班xx等。
11、舞蹈《春曉》
編排:
表演音樂興趣組xx等。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇9
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日—5月15日
參加人員:
全體師生
活動(dòng)內(nèi)容:
一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
。ǘ┌嗉壌髵叱洪_展一次以班級為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級,美化校園。
。ㄈ﹤(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比
提倡做力所能及的.家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹(每班2—3張),評選當(dāng)家小能手。
三、各級組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
。ㄒ唬┮荒昙壸岳砟芰Ρ荣悾
1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
。ǘ┒昙壞笙鹌つ啾荣悾
1、圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
。ㄈ┤、四年級鈕扣比賽:
1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
。ㄋ模┪、六年級剪貼畫比賽:
1、內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。
活動(dòng)要求:
各班要高度重視,提高認(rèn)識,確;顒(dòng)效果,各年級組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸!保瑒趧(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng)。想創(chuàng)造未來,你就去勞動(dòng)。想尋找快樂,你就去勞動(dòng)。想實(shí)現(xiàn)夢想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此,“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸!北愠蔀槲倚_@次“51”假期體驗(yàn)活動(dòng)的.主旋律。
二、活動(dòng)目的:
1.通過開展以“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式:
(一)四至六年級開展征文比賽
具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在xx字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)
主題:“我是勞動(dòng)小能手”。
具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動(dòng)要求:
1、各班同學(xué)利用“51”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送x份,大隊(duì)部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節(jié)。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日至20xx年x月x日。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。
四、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)召開主題班會(huì)
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的'內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班x份)
(三)征文活動(dòng)(三至六年級)
以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇12
活動(dòng)思想
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動(dòng)時(shí)間
xx年4月28日——5月3日
活動(dòng)內(nèi)容
一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):
各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示:
1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。
2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):
各班主任、年級組長、各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。
活動(dòng)要求:
1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。
2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒(dòng)順利開展。
時(shí)代小學(xué)學(xué)生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級)
孩子姓名:xxx
班級:xxx
家長簽名:xxx
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!
家務(wù)活動(dòng):
爸爸媽媽的.評價(jià):很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶
4、學(xué)會(huì)自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
。ㄗⅲ阂陨匣顒(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇13
為了慶祝今年“五一”國際勞動(dòng)節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶;顒(dòng),特作如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日至4月29日
二、活動(dòng)要求:
1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;
2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:練偉東
副組長:黃祥初、彭新容、李國綏
成 員:梁運(yùn)娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅(jiān)、盧詠紅、
李文中、李淑娟、鄧貴良
四、參加人員:
全體教職工
五、活動(dòng)內(nèi)容:
第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;
2、趣味體育比賽。
六、工作安排:
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負(fù)責(zé);
2、會(huì)場橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。
學(xué)校黨支部
學(xué)校工會(huì)
xx-4-10
附一:
第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程
一、主辦單位:縣二小工會(huì)
承辦單位:縣二小體育科組
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。
地點(diǎn):本校乒乓球室
三、參加單位:
各科級組共10個(gè)代表隊(duì)(英語與體育共同組隊(duì))
四、參加辦法和資格:
1.每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)(級組長)教練各1名(可兼隊(duì)員), 隊(duì)員5名(至少有3個(gè)女隊(duì)員)。
2.凡在我校教職工,身體健康者均可報(bào)名參加比賽
3.報(bào)名截止: 4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
五、競賽辦法: 比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會(huì)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個(gè)女隊(duì)員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。
2.各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽,分2小組進(jìn)行比賽。
3.第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
4.小組賽中如遇二隊(duì)積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊(duì)積分相等,則以整個(gè)循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少?zèng)Q定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六、比賽要求
(一)領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時(shí)參賽,遲到xx分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):
比賽取前十名,第一名獎(jiǎng)330元,第二名獎(jiǎng)300元,第三名獎(jiǎng)280元,第四名獎(jiǎng)260元,第五至十名獎(jiǎng)240元。
八、未盡事宜另行通知
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇14
為辦好社區(qū) 鄰居節(jié) ,密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系,營造相識、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構(gòu)建和諧新社區(qū),制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū),為建設(shè)富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題及原則
(一)主題:真情連你我 和諧進(jìn)萬家
(二)原則:
1、以人為本,突出參與性。舉辦 鄰居節(jié) 要以社區(qū)為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),增強(qiáng)認(rèn)同感,激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性。
2、把握主題,突出創(chuàng)新性。圍繞 鄰居節(jié) 活動(dòng)主題,根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況,自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,實(shí)行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。
3、貼近生活,突出時(shí)代性。從實(shí)際出發(fā),通過開展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動(dòng),提高居民文明素質(zhì),增進(jìn)鄰里之情,營造誠實(shí)友愛、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。
4、資源共享,突出和諧性。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以 鄰居 的身份融入到活動(dòng)中,發(fā)揮自身優(yōu)勢,對活動(dòng)給予支持,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
三、活動(dòng)目的
(一)通過全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與,調(diào)動(dòng)全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性,為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍,為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。
(二)通過開展面向全體社區(qū)居民,特別是弱勢群體的服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。
(三)通過豐富多彩的文化活動(dòng),讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活,進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質(zhì),形成和諧的'大鄰里關(guān)系,提高我市精神文明建設(shè)水平。
(四)通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及各種活動(dòng),使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績,充分感受海林的發(fā)展變化,充分傳遞上下一心的熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
鄰居節(jié)時(shí)間xx月xx日 - xx月xx日,共分三個(gè)階段
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( xx月xx日 xx月xx日)
1、建立 鄰居節(jié) 活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò),市委、市政府成立第二屆 鄰居節(jié) 組委會(huì),城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案;
2、做好 鄰居節(jié) 活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,召開專門會(huì)議,研究 鄰居節(jié) 具體實(shí)施方案,各社區(qū)要利用召開黨員會(huì)、居民座談會(huì)、民主聽政會(huì)的形式,面向社區(qū)居民征集活動(dòng) 金點(diǎn)子
3、做好 鄰居節(jié) 的宣傳發(fā)動(dòng)和組織策劃工作,使 鄰居節(jié) 成為廣大居民生活中一個(gè)不可或缺的節(jié)日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。
街道清潔辦聯(lián)系電話:83713017,傳真:83713066
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇15
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年4月28日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場
活動(dòng)參與對象:
學(xué)校1—6年級全體隊(duì)員
活動(dòng)主題:
“我勞動(dòng) 我光榮”
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能,增進(jìn)全體隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識,促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容:
自我服務(wù)勞動(dòng):系鞋帶、穿衣服、包書面。
家務(wù)勞動(dòng):釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
具體安排:
一年級:系鞋帶 二年級:穿衣服
三年級:刮黃瓜 四年級:釘紐扣
五年級:包書面 六年級:疊襯衣
活動(dòng)辦法:
1、本次活動(dòng)以年級為單位由低到高進(jìn)行,每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名,每年級組設(shè)裁判長一名,組委會(huì)設(shè)仲裁一名。活動(dòng)時(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅(jiān)持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎(jiǎng),當(dāng)評獎(jiǎng)有爭議時(shí),可以向活動(dòng)仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
2、本次活動(dòng)除了規(guī)定的參賽項(xiàng)目外,還在每個(gè)年級設(shè)幸運(yùn)能手獎(jiǎng)一名。產(chǎn)生辦法:在本年級參賽選手活動(dòng)結(jié)束后,由裁判長任意選定一個(gè)座號的同學(xué)上臺(tái),進(jìn)行相同項(xiàng)目的比賽,最后在三位幸運(yùn)選手中評選出一名能手獎(jiǎng)。具體是:一年級的2分鐘系鞋帶,二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾,三年級的刮一根黃瓜計(jì)時(shí),四年級的釘一顆紐扣計(jì)時(shí),五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系媒體
2、購買青瓜40根
3、購買2孔紐扣若干
4、包書面紙15張
5、勞動(dòng)背景音樂(《勞動(dòng)最光榮》,《春天在哪里》……)
6、活動(dòng)主題橫幅
7、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
8、每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號2—3條,以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。
9、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽帽。
活動(dòng)分工:
顧 問:xxx
總策劃:xx
后 勤:xxx
影 像:xx
發(fā) 令:xx
場地安排:xx
音 響:xx
媒 體:xxx
仲裁長:xxx
場地布置:xxxx
裁判長:
xxxx
裁 判:
第一組 xxxx
第二組 xxxx
第三組 xxxx
競賽規(guī)則:
一年級:系鞋帶每班6男6女排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,每位隊(duì)員系一只,系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場地,解開并完全抽出鞋帶,再跑回碰第三名選手的手,……依次交替進(jìn)行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:各班自備8孔鞋6雙。
二年級:穿衣服每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米),以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣,待裁判通過后出發(fā)(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑到對面碰到第二位選手的手,第二位選手開始穿衣,穿戴完整后跑到對面,碰第三位選手的.手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
三年級:刮黃瓜每班5男5女排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,開始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢,皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮),待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每班青瓜10根由學(xué)校提供,每位選手刮刀自備。
四年級:釘紐扣每班男女選手各5名,先在活動(dòng)場地預(yù)備。令下,每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣,在規(guī)定的10分鐘時(shí)間內(nèi),以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:每個(gè)扣子釘完后要打結(jié),合計(jì)總數(shù)時(shí),固定在釘布上的扣子才算合格,有一拉脫落,或明顯松動(dòng)現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計(jì)算。
備注:每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
五年級:包書面每班男女各2名選手,先在活動(dòng)場地預(yù)備。令下,每位選手分頭包書面。時(shí)間8分鐘,以全體選手鮑書面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:所有選手一律采用三角包方法,書面緊貼書本,無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。
備注:每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供,被包書本(同數(shù)學(xué)書大。┯蓪W(xué)校圖書室提供,其他工具由各選手自帶。
六年級:疊襯衣每班男女選手各2位,先在活動(dòng)場地預(yù)備,令下,每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時(shí)間內(nèi),取團(tuán)隊(duì)質(zhì)量優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為結(jié)束。
備注:每位選手自備校服長袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇16
一、時(shí)間:
4月30日下午2:30
二、地點(diǎn):
小學(xué)
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
男子定位投籃:
裁判:
每人每輪投5;@球,每投中一粒球,獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。
男子、女子定位投鐵環(huán):
裁判:
每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),每投中一環(huán),獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。
女子夾珠子比賽:
裁判:
1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時(shí)間3分鐘;
2、每組按夾珠子量分:
一等獎(jiǎng)2人,獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;
二等獎(jiǎng)3人,獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;
三等獎(jiǎng)5人,獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。
趣味游戲:
裁判:
1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊(duì)參賽;
3、按速度分:
一等獎(jiǎng)2隊(duì),獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;
二等獎(jiǎng)3隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;
三等獎(jiǎng)5隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。
四、其他:
1、所有參加活動(dòng)的.教職工將獲得一份紀(jì)念品;
2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動(dòng)的全體教職工。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇17
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:行政、工會(huì)委員、工會(huì)小組長及音樂科組老師。
二、活動(dòng)時(shí)間
年4月29日(星期日)晚上6:00—9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)禮堂
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校長講話
2、表演節(jié)目
3、節(jié)目內(nèi)容:合唱、小組唱、獨(dú)唱、小品、相聲等。(每個(gè)年級組出兩個(gè)節(jié)目)
4、評選最佳節(jié)目6個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目6個(gè)。
5、頒獎(jiǎng)
五、參加對象
全校教職工、退離休教師。
六、節(jié)目主持:鄭英杰、劉瑜。
七、評委
組長:
組員:
任務(wù):評選優(yōu)秀節(jié)目評委不參加本年級組的打分,可上臺(tái)表演。
八、宣傳組
組長:
組員:
任務(wù):
1、宣傳報(bào)導(dǎo)、橫幅制作。
2、節(jié)目單制作、獎(jiǎng)票制作及分發(fā)。
3、統(tǒng)記分?jǐn)?shù)。
九、音響設(shè)備組
組長:
組員:
任務(wù):負(fù)責(zé)燈光音響、攝影。
十、后群組
組長:
組員:
任務(wù):
1、布置會(huì)場。
2、采購獎(jiǎng)品。
3、分發(fā)獎(jiǎng)品。
4、晚飯安排。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算7700元
1、禮品:20×75=1500元(每人一份)
2、獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):100×5=500元。
二等獎(jiǎng):80×15=1200元。
三等獎(jiǎng):50×30=1500元。
3、最佳節(jié)目獎(jiǎng):300×6=1800元。
優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):200×6=1200元。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇18
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:行政、工會(huì)委員、工會(huì)小組長及音樂科組老師
二、活動(dòng)時(shí)間
2018年4月29日(星期日)晚上6:00-9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)禮堂
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校長講話
2、表演節(jié)目
3、節(jié)目內(nèi)容:合唱、小組唱、獨(dú)唱、小品、相聲等(每個(gè)2018年級組出兩個(gè)節(jié)目)
4、評選最佳節(jié)目6個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目6個(gè)。
5、頒獎(jiǎng)
五、參加對象
全校教職工、退離休教師
六、節(jié)目主持
鄭英杰、劉瑜
七、評委
組長:
組員:
任務(wù):評選優(yōu)秀節(jié)目評委不參加本2018年級組的打分,可上臺(tái)表演
八、宣傳組
組長:
組員:
任務(wù):
1、宣傳報(bào)導(dǎo)、橫幅制作
2、節(jié)目單制作、獎(jiǎng)票制作及分發(fā)
3、統(tǒng)記分?jǐn)?shù)
九、音響設(shè)備組
組長:
組員:
任務(wù):負(fù)責(zé)燈光音響、攝影
十、后群組
組長:
組員:
任務(wù):
1、布置會(huì)場
2、采購獎(jiǎng)品
3、分發(fā)獎(jiǎng)品
4、晚飯安排
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(預(yù)算)7700元
1、禮品:20×75=1500元(每人一份)
2、獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):100×5=500元
二等獎(jiǎng):80×15=1200元
三等獎(jiǎng):50×30=1500元
3、最佳節(jié)目獎(jiǎng):300×6=1800元
優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):200×6=1200元
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇19
一、組織與領(lǐng)導(dǎo)
為了確;顒(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:全校教師
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午兩節(jié)課后
三、活動(dòng)安排
1、教師足球操比賽:分x個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)
比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的.籃球場。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)
要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽
4、知識必答題:答對計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:
xx
五、音響負(fù)責(zé):
xx
攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:xx
六、各項(xiàng)操的評委:
xx
七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單:
xx
八、評比和獎(jiǎng)勵(lì)
所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案 篇20
為了規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生的自理能力,讓學(xué)生得到全面、和諧的發(fā)展,經(jīng)校委會(huì)研究決定,定于 4月30日舉行Xx小學(xué)親子自理能力比賽。為了確保比賽活動(dòng)的順利實(shí)施,特制定此方案。
一、參加人員:
一至五年級每班16名學(xué)生、正副班主任、每班級選2名家長。
二、比賽項(xiàng)目設(shè)置:(以下順序?yàn)楸荣愴樞颍?/strong>
一二三年級:系鞋帶、疊衣服(秋季校服一套)、系紅領(lǐng)巾、扎馬尾。
四五年級:系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、編麻花辮、擇韭菜。
三:比賽方法
1、比賽分級部進(jìn)行,每項(xiàng)有4名學(xué)生和一名老師或家長參加,按照接力賽的形式,每一項(xiàng)的5人全部完成,在評委老師確認(rèn)合格后,方能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),最先完成四項(xiàng)任務(wù)的班級為級部第一名,依次完成的班級順延名次。
2、參賽要求:
。1)比賽具體程序:首先出場的5人在統(tǒng)一指令下開始系鞋帶,5人鞋帶均系好后,由評委老師確認(rèn)通過后,5人手拉手跑到指定位置拿到第二輪比賽要用的物品再手拉手跑回比賽場地交給下一組選手后方可下場。后面幾項(xiàng)以此類推,最先完成四項(xiàng)任務(wù)的班級獲勝。
。2)各小項(xiàng)具體要求:鞋帶必須系得長短合適,結(jié)打的緊,不松不掉。衣服必須疊的'平整,衣領(lǐng)朝外,衣服擺在褲子上面平放好。紅領(lǐng)巾系法必須正確,不能系死扣,紅領(lǐng)巾必須壓在衣領(lǐng)下,留三角邊,衣領(lǐng)壓好。馬尾辮必須高于脖頸,至于頭部中部往上的部分,麻花辮的位置不限,但要編的緊。擇韭菜必須擇掉爛葉子,根部藏泥沙的部位必須掐掉。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一二三年級獎(jiǎng)勵(lì)級部前兩名,四五年級獎(jiǎng)勵(lì)級部第一名。
五、評委:
各級部一班張華、二班宋嬌、三班張曉英、四班王福莉
六、各部門負(fù)責(zé)
德育處:總體籌劃、方案制定、家長邀請函、獎(jiǎng)狀、比賽用的道具(系鞋帶的學(xué)生自己準(zhǔn)備鞋子)。
辦公室:主持。
教導(dǎo)處:協(xié)調(diào)體育老師組織班級座位、比賽場地布置、比賽計(jì)時(shí)。
總務(wù)處:音響、比賽用的韭菜、塑料袋、盆子。
照相:鞠紅艷
七、備注:
1、如果本班級的副班主任不能參加,可以增加一名家長。
2、請各班級充分做好比賽的宣傳和準(zhǔn)備工作,全面組織學(xué)生參加此次比賽。未盡事宜,另行通知。
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