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學(xué)生征文活動方案（精選14篇）
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。下面是小編整理的學(xué)生征文活動方案，歡迎大家分享。
學(xué)生征文活動方案 篇1
一、組織單位
本次活動由中國人民銀行xxx市中心支行主辦，xxx銀行、中國民航飛行學(xué)院、xxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xxx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦，人行廣漢支行協(xié)助。
二、征文范圍
中國民航飛行學(xué)院、xxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xxx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校研究生和本�？拼髮W(xué)生。
三、征文內(nèi)容
以“大學(xué)生與征信”為主題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)及生活經(jīng)歷，暢談對征信、信用和誠信的認(rèn)識，記敘自己身邊有關(guān)征信、信用、誠信及助學(xué)貸款等方面的人與事，歌詠我國征信體系和信用建設(shè)的偉大成就等。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實(shí)、充滿真情實(shí)感。文體不限，字?jǐn)?shù)原則上不超過3000字。
本次征文活動由xxx銀行提供友情支持，并冠名為“xxx銀行杯”。
四、征文時間
xxx年10月11日—11月5日
五、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙M織形式要求
人行xxx中支負(fù)責(zé)本次征文活動的組織和工作，落實(shí)專門工作人員，組織成立征文評審委員，安排征文及宣傳活動時間表，以地區(qū)名義上報優(yōu)秀征文，對活動進(jìn)行總結(jié)。xxx銀行做好本次征文活動費(fèi)用預(yù)算，做好征信及金融知識宣傳，并向主辦單位推薦兩名征文評委。各普通高校按照要求制定征文活動宣傳計劃，做好本校學(xué)生的動員和宣傳工作，組成評委對本校征文進(jìn)行初評并推選優(yōu)秀征文，并各推薦一名評委。人行廣漢支行及時做好中國民航飛行學(xué)院的`組織和協(xié)調(diào)工作。
�。ǘ┗顒訒r間安排
“xxx銀行杯”普通高校大學(xué)生與征信征文活動時間安排表
時間安排
內(nèi)容
組織和實(shí)施單位
10月11—25日
1、制定活動方案
xxx中支
2、組織宣傳和動員
各高校
3、組成本校評審委員會，制定評審方案
各高校
4、安排活動預(yù)算、組織金融及征信宣傳
xxx銀行
5、推薦評委、組成xxx市征文評審委員會、制定評選規(guī)則
xxx中支、xxx銀行、各高校
10月25—27日
征文初評和推選
各高校
10月28—29日
討論評審規(guī)則，對入圍征文編號，集中評審
xxx中支
11月2—5日
優(yōu)秀征文上報
xxx中支
11月上中旬（待定）
優(yōu)秀征文頒獎
xxx中支、省建院
11月20日前
活動總結(jié)
xxx中支
六、征文評選
（一）評審原則
“公開、公平、公正”，優(yōu)秀征文適當(dāng)均衡原則。
�。ǘ┰u審委員會
本次征文活動的評審委員會又7名評委組成，具體名額分配為人行xxx中支、xxx銀行各2名，3所高校各1名。
（三）入圍征文推選
三所高校按規(guī)定要求完成不少于100篇征文的提交。各高校成立3—5人的評審委員會，制定評審方案，對本校征集的征文進(jìn)行初評。各高校在規(guī)定時間內(nèi)評選10篇優(yōu)秀征文作為本次征文活動的入圍征文。
人行xxx中支組織成立優(yōu)秀征文評審委員會，制定評審規(guī)則，對入圍征文進(jìn)行集中評審，評定各征文的名次，對名列前茅的征文做出適當(dāng)評語。
�。ㄋ模┆勴�(xiàng)設(shè)立
本次“xxx銀行杯”大學(xué)生與征信征文活動擬設(shè)立一等獎1名，獎金800元。二等獎3名，獎金各500元。三等獎6名，獎金各300元。優(yōu)秀獎若干，給予紀(jì)念品1份。
（五）優(yōu)秀征文推薦
經(jīng)請示分行同意，對本次優(yōu)秀征文的評選和上報方式做適當(dāng)調(diào)整。xxx轄區(qū)3所高校須上報的6篇優(yōu)秀征文經(jīng)評審委員會評審產(chǎn)生，具體安排為一等獎加二等獎4篇，三等獎推選2篇。三等獎推選的2篇適當(dāng)照顧未入選上報優(yōu)秀征文的學(xué)校。優(yōu)秀征文由人行xxx中支統(tǒng)一上報。
�。╊C獎儀式
頒獎儀式由中國人民銀行xxx市中心支行、xxx銀行和xxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和聯(lián)合主辦，對本次征文獲獎?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場表彰、獎勵，時間初步定于xxx年11月上中旬。
學(xué)生征文活動方案 篇2
一、活動背景及活動目的：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二、活動主題：
“母愛無疆”征文
三、活動時間：
xx年5月4日至xx年5月22日
四、活動對象：
曲阜師范大學(xué)全體在校生
五、活動內(nèi)容：
主題征文：“母愛無疆”
六、活動的宗旨：
用樸實(shí)的'語言、動人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事
七、報名須知：
(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1字左右。
(2)將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。
(3)投稿時間：xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活動思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)
1.組建策劃籌備委員會;
2.資金來源：商業(yè)贊助+會費(fèi)撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報、通知等實(shí)物宣傳);
(2)、征文活動
下文將詳細(xì)介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報;每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度，并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。
(3)、后期工作以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系等。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng)目
分值
具體評分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容
3分
主題鮮明，具有思想價值和現(xiàn)實(shí)意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)
2分
文體明確，文眼明顯，線索脈絡(luò)清晰;
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;
布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。
語言表達(dá)
2分
語言通順流暢、符合邏輯;
寫作技巧運(yùn)用出色合理;
詳略得當(dāng)。
創(chuàng)新和亮點(diǎn)
3分
材料構(gòu)思新鮮，見解獨(dú)特;
章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;
文章文采洋溢。
十、具體活動方案：
(1)xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動宣傳。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽(yù)證。
學(xué)生征文活動方案 篇3
一、活動背景
高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃夢想，而此時置身大學(xué)校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？
二、活動目的
1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會的熱情。
三、活動對象
許昌學(xué)院全體在校生
四、活動時間
宣傳階段：6月8日——9月1日
作品征集：6月9日——9月15日
評審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求
1、可以從以下三個主題中任選其一：
�。ㄒ唬┟}：那些年，我們一起上過的高三
�。ǘ┝拢质且粋�離別的季節(jié)，當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當(dāng)年高考的`點(diǎn)滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo)，一些啟迪。
�。ㄈ┯质且荒晔罴贂r，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事……那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧！（所經(jīng)所歷，所見所聞。）
2、要求
�。�1）a.字?jǐn)?shù)不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b.主題鮮明，語言流暢、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；
c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
�。�2）所有參賽選手，必須在規(guī)定的時間內(nèi)將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdxxxh@xxxxxcom【注意：稿件上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式�！�
�。�3）參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參與資格。
六、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn)分值
內(nèi)容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計100
注：征文評分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn)分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn)30
有實(shí)用的價值，對廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義20
內(nèi)容翔實(shí)20
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20
語言優(yōu)美，文筆流暢10
總計100
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎（3名）：證書+獎品
二等獎（6名）：證書+獎品
三等獎（9名）：證書+獎品
優(yōu)秀獎（20名）：證書
八、活動流程
1、活動前期
利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳，讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動。
2、活動中期：
�、贉�(zhǔn)時截止收稿，進(jìn)行稿件整理
�、谘垖I(yè)人士進(jìn)行評定
�、壅砀寮�，準(zhǔn)備公布
3、活動后期：
①公布結(jié)果。
�、陬C獎及撰寫活動總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1．宣傳費(fèi)用：展板2張：15.00元×2=30.00元證書41份：1元×38=38元
2.其他費(fèi)用（打印復(fù)印，膠水，剪刀等）10元
3.獎品：具體獎品待定
學(xué)生征文活動方案 篇4
寢室是當(dāng)代在校大學(xué)生休息、學(xué)習(xí)的重要場所之一，是她們聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的地方之一，寢室里文化的好壞，直接反映在校大學(xué)生的成長情況。寢室對于在校學(xué)生來說就是她們在學(xué)校的家，相信在這個家中一定會發(fā)生很多故事。
一、活動主題
說說你我的故事分享你我的快樂
二、活動目地
為增強(qiáng)室友之間的交流，加強(qiáng)寢室內(nèi)部的.緊密聯(lián)系，分享寢室里的快樂。從而促進(jìn)寢室內(nèi)部成員更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個更和諧的校園。
三、活動對象
經(jīng)濟(jì)學(xué)系全體學(xué)生
四、活動時間
初賽時間：xx年11月25日復(fù)賽時間：xx年11月3日
五、活動要求
撰寫反映豐富多彩的的學(xué)生寢室文化生活，特別是寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情以及身邊樂事、趣事的文章。
(1)、語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉，文體不限。
(2)、字?jǐn)?shù)在XX字以內(nèi)，標(biāo)題用三號黑體字，文章內(nèi)容用四號宋體字。a4紙打印，一式3份。
(3)、作品請注明文體、作者姓名，系(部)、專業(yè)、班級、寢室號及聯(lián)系方式。
六、活動流程
(1)由各參賽人員上交作品(包括電子稿和打印稿)，初賽經(jīng)學(xué)生干部評委評出15篇作品(含電子稿)進(jìn)入決賽，再由系部老師評選1篇優(yōu)秀作品。
(2)決賽成績于xx年11月3日公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
七、活動宣傳
通過海報、下寢和入黨申請書范文等網(wǎng)絡(luò)宣傳
八、活動獎項(xiàng)
系級：
一等獎：1名(系級證書)
二等獎：3名(系級證書)
三等獎：6名(系級證書)
院級：
一等獎：5名(院級證書+獎金)
二等獎：1名(院級證書+獎金)
三等獎：15名(院級證書+獎金)
優(yōu)勝獎：21名(院級證書)
經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生分會
學(xué)習(xí)部社團(tuán)部勞衛(wèi)部
xx年11月17日
學(xué)生征文活動方案 篇5
一、活動目的
為扎實(shí)深入開展讀書活動，營造“書香校園”良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書、會讀書”的良好習(xí)慣，提高學(xué)生寫作水平，讓學(xué)生充分體驗(yàn)“我閱讀，我快樂，我成長”，根據(jù)學(xué)校讀書的活動要求，學(xué)校特舉辦學(xué)生讀書征文比賽。
二、活動主題及內(nèi)容
圍繞“讀書立志成才”主題，學(xué)生通過閱讀指定的文章，寫出自己的所思、所感、所悟，與別人分享閱讀所帶來的快樂。
三、活動對象
七至九年級學(xué)生參加比賽。
四、評獎辦法
設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
能圍繞指定的文章寫心得體會，主題鮮明，能聯(lián)系個人實(shí)際談體會，體會深刻，語句通順流暢。
驛城區(qū)板橋鎮(zhèn)初級中學(xué)
20xx.5
“讀書立志成才”讀書征文比賽評分細(xì)則
總分：100分
一、內(nèi)容：40分
二、表達(dá)：30分
三、發(fā)展等級：30分
內(nèi)容：
一類文（40－31分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、切合題意（在整體上圍繞主題，既寫出明顯的反差又顯示內(nèi)在聯(lián)系）
2、中心突出（緊緊圍繞主題構(gòu)思）
3、內(nèi)容充實(shí)（材料豐富能夠充分表現(xiàn)主題）
4、感情真摯（文章真誠、懇切、感人）
二類文（30—21分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、符合題意（在整體上圍繞主題）
2、中心明確（能夠圍繞主題）
3、內(nèi)容較充實(shí)（材料基本能夠表達(dá)主題）
4、感情真實(shí)（文章樸實(shí)自然，不造作）
三類文（20—11分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、基本符合題意（對主題的理解和表達(dá)稍有偏差）
2、中心基本明確（有中心但部分材料偏離中心）
3、內(nèi)容單�。ú糠植牧喜蛔阋员憩F(xiàn)主題）
4、感情基本真實(shí)（文章有造作痕跡，但總體較自然）
四類文（10—0分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、偏離題意（只有只言片語涉及到主題）
2、中心不明或立意不當(dāng)（沒有明確主題或脫離話題選材之意）
3、沒有什么內(nèi)容（所選材料不能表達(dá)主題）
4、感情虛假（文章矯揉造作）
表達(dá)
一類文（30—24分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、符合文體要求（文體特征鮮明）
2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)（銜接緊湊，過渡自然，前后一致，首尾呼應(yīng)，段落劃分恰當(dāng)
3、語言流暢（句與句之間銜接自然合理，句意準(zhǔn)確連貫，句式選擇得當(dāng)）
4、字體工整（字體書寫美觀）
二類文（23—16分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、基本符合文體要求（文體特征明顯）
2、結(jié)構(gòu)完整（有頭有尾，分段合理）
3、語言通順（有1至2處語病但不影響語意表達(dá)）
4、字體較工整（字體規(guī)范）
三類文（15—8分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、大體符合文體要求（能夠分辨出文體類型）
2、結(jié)構(gòu)基本完整（段落劃分及文章脈絡(luò)有一些缺乏）
3、語句基本通順（有3至4處語病但對語句表達(dá)并無很大影響）
4、字跡清楚（字跡容易辨認(rèn)）
四類文（7—0分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、不符合文題要求（雜亂無章不成文體）
2結(jié)構(gòu)混亂（段落劃分以及文章脈絡(luò)有嚴(yán)重缺陷）
3語言不通順，語病多（語病達(dá)5處以上且影響語意表達(dá)）
4字跡潦草難辨（影響閱讀）
發(fā)展等級:
一類文（30—24分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、深刻（能夠透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用）
2、豐富（材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)）
3、有文采（詞語生動，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文章包含意蘊(yùn)）
4、有創(chuàng)意（見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個性特征）
二類文（23—16分）標(biāo)準(zhǔn)：
1、較有文采（詞語恰當(dāng)，句式有變化，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法）
2、較有創(chuàng)意（見解正確，材料選擇得當(dāng)，想象合理，較有個性）三類文（15—8分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、略顯文采（詞語使用較恰當(dāng)，能夠運(yùn)用一些修辭手法）
2、略有創(chuàng)意（有一定的.想象力，有一定的個性）
四類文（7—0分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1、文中能找到一兩句深刻或精彩的句子
2、四項(xiàng)不全，有文采和有創(chuàng)意是重點(diǎn)，另兩項(xiàng)做參照。
學(xué)生征文活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為營建“羊城書香校園”氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，豐富小學(xué)生的語言積累，構(gòu)建小學(xué)生健康的閱讀生活，本學(xué)期廣州市小學(xué)語文教研會擬組織開展“小學(xué)生暑期快樂閱讀讀后感征文活動”。
二、活動主題：
暑期快樂閱讀
三、參加對象
廣州市各校1—6年級全體小學(xué)生。
四、比賽要求
1.學(xué)生可根據(jù)推薦書目自主參加閱讀活動。在認(rèn)真閱讀書本的基礎(chǔ)上，充分感受閱讀快樂，并把自己的感受以讀后感的形式寫下來。
2.低年段字?jǐn)?shù)不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字�？梢詧D文并茂，但要注意文字與配圖內(nèi)容吻合。
五、組織辦法：
（一）以自愿為原則參加活動。
�。ǘ┎捎檬小^(qū)組織相結(jié)合的方式進(jìn)行。
六、活動形式：
（一）初選：
1.由各校評選，按比例選出入圍文稿送區(qū)參加復(fù)評。
2.上交時間：第13周周五前上交。
�。ǘ⿵�(fù)選：（參賽征文表格填寫見附件）
1.由各區(qū)評選，各年段選出12份作品送市評審。
2.上交時間：第15周周五前上交。
�。ㄈ┒ㄔu：
由市組織評審組按比例評出一、二、三等獎。
定評時間：17周
七、評獎辦法
每年段將評出一等級24名、二等獎48名、三等獎若干名。評出優(yōu)秀學(xué)校組織獎，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干，并頒發(fā)獎狀。
八、組織單位
廣州市小學(xué)語文教研會
20xx-6-18
附件1：推薦書目
一年級：8本
《小螞蟻濁濁》
《好同學(xué)小米》
《大自然的秘密》
《世界兒童文學(xué)名著精選連環(huán)畫》
《中國名人小時候的故事》
《少兒童話故事》（少兒注音版）
《最著名的中國童話》
《爺爺一定有辦法》
二年級：8本
《甜點(diǎn)心》
《力力不喜歡女孩》
《解開秘密的快樂》
《安徒生童話》
《喜羊羊與灰太狼》（少兒版）
《丁丁歷險記》
《大個子老鼠小個子貓》
《十萬個為什么》（動植物類）
三年級：8本
《彩色的風(fēng)》
《飛吧，飛吧，美麗的生命》
《啊唔一口就吃掉》
《木偶奇遇記》
《愛麗斯漫游奇遇記》
《伊索寓言》
《成語故事》
>《窗邊的小豆豆》
四年級：8本
《聽！聽！說不完的風(fēng)中傳奇》
《杰羅尼摩的歡樂假期》
《一朵花是一個家》
《愛的教育》
《昆蟲記》
《假如給我三天光明》
《一千零一夜》
《中外神話傳說》
五年級：10本
《最后一只黑足雪貂》
《心靈的`眼睛》
《三個“虎崽”的故事》
《綠野仙蹤》
《愛麗斯漫游奇境記》
《西游記》
《童年》
《森林報》
《父與子》
《三國演義》
六年級：10本
《幽靈船上的狗吠》
《紅麥田》
《心靈島上的燈塔》
《海底兩萬里》
《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間》
《誰動了我的奶酪》
《朱自清散文集》
《湯姆·索亞歷險記》
《魯濱孫漂流記》
《會飛的教室》
學(xué)生征文活動方案 篇7
一、活動意義
通過主題征文活動激發(fā)學(xué)子的讀書熱情，倡導(dǎo)校園書香文化，將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合。搜羅各方觀點(diǎn)，從學(xué)子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想，在促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時，提高大學(xué)生寫作水平。
二、活動形式
本次主題征文活動將面向北京范圍內(nèi)各高校各年級熱愛讀書的學(xué)子，以"我的戀書情結(jié)"、"對我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題進(jìn)行創(chuàng)作。主題征文大賽將成立評選委員會，由知名作家、學(xué)者及圖書出版界知名人士擔(dān)任。獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。
三、活動流程
活動階段
時間備注
作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞征
文主題，結(jié)合自身實(shí)際，表達(dá)真情實(shí)感；內(nèi)容真實(shí)，系個人原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格；語言流暢，結(jié)構(gòu)合理，字?jǐn)?shù)不低于XX字；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。
投票評選20xx年12月16日-12月29日活動辦公室組織國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士對所有參賽作品進(jìn)行投票。
統(tǒng)計匯總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計征文評選委員會各位成員的.票選結(jié)果。
頒獎典禮20xx年1月7日由活動主辦方、承辦方代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎。具體獎項(xiàng)：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎10名。
四、征文規(guī)則
作品要求
圍繞以"我的戀書情結(jié)"、"對我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題，結(jié)合自身實(shí)際，表達(dá)真情實(shí)感；內(nèi)容真實(shí)，系個人原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格；語言流暢，結(jié)構(gòu)合理，字?jǐn)?shù)不低于XX字；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。
評選形式
為體現(xiàn)本次主題征文活動的公平性和權(quán)威性，活動組委會辦公室特攜邀國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士組成專業(yè)評審團(tuán)，對所有參賽作品進(jìn)行歷時近一個月左右的閱覽評審，最終以投票結(jié)合簡短評語的形式將意見遞交活動組委會，并由工作人員搜集整理，統(tǒng)計評選意見。
獎項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)專業(yè)評審團(tuán)意見匯總，將在1月7日的20xx首都大學(xué)生讀書節(jié)頒獎典禮上由活動主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎。具體獎項(xiàng)為：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎10名。優(yōu)秀獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。
學(xué)生征文活動方案 篇8
按照市教委通知要求，通過征文比賽促進(jìn)大學(xué)生主動了解基本金融知識、不同金融產(chǎn)品的`風(fēng)險等級、信用風(fēng)險知識、金融相關(guān)法律風(fēng)險等，提升大學(xué)生金融風(fēng)險識別及防范能力，促進(jìn)大學(xué)生學(xué)會自我克制和理性消費(fèi)。
一、動時間
報名及作品提交時間：20xx年1月8日至20xx年3月15日
二、報名參賽
要求大一、大二年級每班至少推選一篇作品參賽，大三年級同學(xué)憑興趣參賽，輔導(dǎo)員將參賽征文電子版報至支部內(nèi)此項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人。
三、征文主題(可自選)
1.天津如何加強(qiáng)京津冀協(xié)同發(fā)展中的金融定位
2.在高校營造綠色金融之我見
3.當(dāng)金融遇到人工智能
4.我眼中的金融安全
5.就銀行、證券、保險、融資租賃、互聯(lián)網(wǎng)金融等金融業(yè)態(tài)為內(nèi)容，自擬題目。
四、活動說明
1.征文文體不限，字?jǐn)?shù)要求20xx至10000字。
2.參賽文章題目統(tǒng)一設(shè)置為黑體三號字、加粗，正文統(tǒng)一設(shè)置為仿宋四號字，行距22磅。
3.作者學(xué)校、班級、姓名、手機(jī)、郵箱居中統(tǒng)一標(biāo)注在題目下方，字體設(shè)置為仿宋四號字，加粗。
4.征文只接收電子版，紙質(zhì)版不予參評。
五、活動要求
1.作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，不得有違反國家法律法規(guī)、公眾道德內(nèi)容。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)，立即取消參賽資格。
2.為防止評獎階段出現(xiàn)版權(quán)糾紛問題，作者務(wù)必?fù)碛型暾脑瓌?chuàng)參賽作品的全部版權(quán)。
學(xué)生征文活動方案 篇9
清明時節(jié)雨紛紛，正是春游踏青的好時節(jié)，為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)大自然的美好，陶冶他們熱愛大自然，熱愛祖國大好河山之情。經(jīng)學(xué)校家長委員會的建議和批準(zhǔn)，特制定以下野外春游活動方案。
活動時間：
20xx年4月12日
活動內(nèi)容:
上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外燒烤(海邊)
出發(fā)集合地點(diǎn)：
南山小學(xué)院內(nèi)凌晨8：30集合9：00出發(fā);下午3：00左右返回;
活動請求：
1.參加活動本著完整自愿的原則，費(fèi)用AA制;
2.為保證安全，請求所有參加的同學(xué)必須由家長陪伴，如有意外成果自負(fù);
3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調(diào)料或海鮮(可根據(jù)自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費(fèi)供給;
4.為了給孩子們留下美好的回想，大家別忘了帶相機(jī)哦
5.有暈車者可以提前吃點(diǎn)藥，早飯不要吃得太飽;對過敏體質(zhì)者自己都要采用好戒備措施(比如花粉過敏);
6.活動時，交通工具由旅行社供給，同學(xué)們以班級為單位，由各小組組成(四家一小組，每小組帶一個鍋即可);
7.本次費(fèi)用現(xiàn)待定(等報名人數(shù)斷定后斷定;包含草莓進(jìn)園費(fèi)、交通費(fèi)、燒烤用的液化氣費(fèi));
8.大家根據(jù)活動地點(diǎn)和氣象情況增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品;
報名截止日期：
4月10日
班級出游須知
制定此須知是為了規(guī)范班級集體的出游活動，提示同學(xué)們在出游過程中注意的事項(xiàng)，掩護(hù)同學(xué)們的切身利益，確保同學(xué)在出游的過程中安全得到最大程度的保障，因此請同學(xué)們認(rèn)真履行。
1、出于安全角度考慮，我們出游一般選擇正規(guī)合法的旅行社，選擇安全系數(shù)大的'交通工具;
2、出游地點(diǎn)盡量避免選擇存在潛在危險的處所;
3、出游活動自愿參加，所有出游的同學(xué)必須有一位家長陪伴;出游過程中產(chǎn)生任何意外與學(xué)校與組織者無關(guān)，由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人自己負(fù)責(zé);
4、出游能買保險的盡量都要購置保險;
5、班委需確保每個出游的同學(xué)都要知曉本須知，并且在本須知附頁上面簽名確認(rèn);
6、注意安全，盡量結(jié)伴而行，以防產(chǎn)生意外，不要擅自或結(jié)伙離隊超過集合時間;
7、講文明禮貌，自覺遵守公共秩序，盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦，大家相互禮讓。
8、保持警惕，不要輕易與陌生人交談，工作打算格式防止被騙，盡量保管好自己的行李及財務(wù)，特別是貴重物品;
9、出游時小組成員要相互之間有聯(lián)絡(luò)方法，聯(lián)絡(luò)工具并要保持通暢，方便及時聯(lián)絡(luò);
10、如果產(chǎn)生意外或其他突發(fā)事件，首先要冷靜，第一時間聯(lián)絡(luò)老師或?qū)в�，必要時撥打110求助;
附安全保證書：
1、本次活動的重要內(nèi)容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回;本人參加本次活動是完整自愿參加，費(fèi)用AA制;
2、自覺遵守各種安全制度，不去危險的處所，不做帶有危險性的游戲，不擅自脫離團(tuán)隊游玩;
3、為保證安全，所有參加的同學(xué)必須由家長陪伴，如有意外成果自負(fù);組織者和學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)生征文活動方案 篇10
為豐富新生軍訓(xùn)期間的文化生活，營造良好的`軍訓(xùn)氛圍，學(xué)校軍訓(xùn)宣傳組特面向全校參訓(xùn)學(xué)生開展征文比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、主題
迷彩軍訓(xùn)青春無悔
二、要求
稿件內(nèi)容要求緊貼學(xué)生軍訓(xùn)主題，暢談參加軍訓(xùn)的收獲和體會，描述軍訓(xùn)過程，抒發(fā)熱愛國防、熱愛軍營、熱愛軍旅生活的情懷。文體不限，字?jǐn)?shù)350字左右。(來稿須詳細(xì)注明學(xué)院，班級，姓名，聯(lián)系方式，在稿件右上角注明“軍訓(xùn)征文”字樣，否則稿件作廢；當(dāng)天稿件數(shù)量每個學(xué)院不超過50篇)。
三、對象及參加方法
1.參加對象:20xx級全體軍訓(xùn)學(xué)生。
2.投稿方法:每天中午12:00～12:45，各學(xué)院輔導(dǎo)員將篩選過的質(zhì)量較高的稿件（并請注明各班級所投稿件數(shù)量）交到軍訓(xùn)宣傳組辦公室（白云校區(qū)劉宇新樓515室），聯(lián)系人：石利剛、林卓成，電話：xx（短號：xx）。在海珠校區(qū)參加軍訓(xùn)的學(xué)生稿件交到廣播臺播音室（海珠校區(qū)行政樓811室），聯(lián)系人：石xx、張xx，電話：xx。
3.比賽時間:9月21日～9月29日。
四、評比方法
1.播出稿件每篇以2分計(不另加其他分?jǐn)?shù))，并將優(yōu)秀稿件在學(xué)校官方微信平臺、易班網(wǎng)絡(luò)平臺上展示。
2.稿件符合要求而未播出的每篇以0.1分計。
3.評獎方法：
(1)以播出稿件分?jǐn)?shù),海珠、白云校區(qū)分別評出“新生軍訓(xùn)十佳通訊員”10名，“優(yōu)秀通訊員”15名；
(2)以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以班為單位評出“軍訓(xùn)報道先進(jìn)班級”5個；
(3)以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以學(xué)院為單位評出“最佳組織獎”1個。
4.比賽結(jié)果將于9月30日新生軍訓(xùn)閱兵式上公布并頒獎。
學(xué)生征文活動方案 篇11
一、活動目的
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在閱讀教學(xué)建議中指出要指導(dǎo)學(xué)生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”，為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)要求，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在全校全體學(xué)生中開展“主題學(xué)習(xí)杯”讀書征文大賽活動。
二、活動程序
1.結(jié)合學(xué)校主題學(xué)習(xí)，各班自主開展讀書征文比賽活動。班級比賽活動時間自定。班級作品設(shè)一二三等獎。一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎10篇，設(shè)獎品。獎品從學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)。獲一等獎的作品參加學(xué)校的評選。
2.學(xué)校組織評委對一等獎?wù)魑倪M(jìn)行評選。設(shè)立一、二、三等獎。被推薦參加學(xué)校評選的一等獎?wù)魑囊薪處煹耐扑]評語。教師的推薦評語不少于200字。
3.根據(jù)教師組織和學(xué)生獲獎情況及教師撰寫的推薦評語設(shè)立教師指導(dǎo)一、二、三等獎。學(xué)校給予獎勵。
4.學(xué)校將從一等獎的'作品中選出優(yōu)秀作品，推薦參加區(qū)優(yōu)秀征文的評選。學(xué)校將對獲獎師生給予獎勵。
5、活動起止時間：2013、3、25――2013、3、29
（1）班級征文活動周三結(jié)束，周三下午放學(xué)前上交各班一等獎作品。
�。�2）周四學(xué)校組織評委對各年級一等獎作品進(jìn)行評選。
�。�3）周一（4月1號）公布比賽成績，上報學(xué)校優(yōu)秀作品，參加區(qū)級比賽。
三、活動要求
1.教師做好學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)，在老師統(tǒng)一指導(dǎo)下開展有效的讀書活動。
2.各年級要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和語文教學(xué)的需要確立統(tǒng)一的讀書內(nèi)容和主題，也可以結(jié)合剛剛過去的寒假讀書活動進(jìn)行。
3.老師要做好學(xué)生的讀書征文的指導(dǎo)和批改。
4.上交的作文要求統(tǒng)一用300字稿紙、鋼筆書寫。一二年級用鉛筆。第一頁只寫參賽學(xué)生基本信息，包含：①作文題目②學(xué)校③班級④姓名⑤指導(dǎo)老師，各占一行。第二頁只寫作文題目和正文。老師的推薦評語附在學(xué)生作文后面，要求老師也用鋼筆書寫。（從第二頁開始不再出現(xiàn)學(xué)生姓名、學(xué)校、老師等信息�。�
學(xué)生征文活動方案 篇12
為進(jìn)一步營造我縣創(chuàng)建“生態(tài)建湖”的宣傳氛圍，引導(dǎo)鼓勵全縣師生參與生態(tài)壞境保護(hù)和建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特決定在本校學(xué)生中開展生態(tài)征文比賽活動。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)：
以縣委、縣政府《建湖縣生態(tài)縣創(chuàng)建工作宣傳方案》為指導(dǎo)，以宣傳“樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn)，通過在本校學(xué)生中開展生態(tài)征文比賽活動，培養(yǎng)中學(xué)生的`環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護(hù)意識，為建設(shè)生態(tài)縣營造濃烈的宣傳氛圍。
二、參賽對象：xxxx中學(xué)全體學(xué)生。
三、活動負(fù)責(zé)人：各班語文老師。
四、活動時間：
1、寫作階段（9月22日——10月7日）。
2、評選階段（10月8日——10月10日）。
五、征文內(nèi)容：
征文主題必須緊貼壞境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、綠色學(xué)校創(chuàng)建等方面內(nèi)容
六、征文要求：
1、征文要主題明確，中心突出，內(nèi)容積極向上，有較強(qiáng)的感染力，情感真摯、語言清新。
2、征文必須為原創(chuàng)作品，抄襲或雷同文章，將取消其參賽資格。
3、征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在600～1000字以內(nèi)。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次征文比賽，設(shè)一等獎3名、二等獎6名，所設(shè)獎項(xiàng)分別頒發(fā)學(xué)生獎及指導(dǎo)老師獎。
注意事項(xiàng)：
各班級自行組織初賽。各班級選出參賽作品3篇，于10月8日前送交xxxx老師處，逾期作棄權(quán)處理。
學(xué)生征文活動方案 篇13
學(xué)校黨支部，團(tuán)支部和學(xué)生會經(jīng)過長時間的醞釀，準(zhǔn)備在全校舉行一次征文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之前所做的一次預(yù)演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認(rèn)真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則，積極參與這次征文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次征文大賽取得圓滿的成功。
征文前言
大學(xué)，是一個充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的`文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!
活動宗旨
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐。
活動目的
通過本次征文活動，促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流，提高同學(xué)的心理素質(zhì)，為我們的大學(xué)生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題同學(xué)聚會活動策劃方案
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間：
4月22日到5月1日
承辦單位：心理協(xié)會校生活部校心理部
前期宣傳工作：
(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。
(2)投稿廣播站，進(jìn)行宣傳。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，宣傳活動內(nèi)容。
中期征文活動：
1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到協(xié)會辦公室。
3、組織推薦：由各學(xué)生會或者社團(tuán)組織推薦作品。
文章評選
1、確定評選團(tuán)
分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦1名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。
2、評選流程
征文要求
1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求xx以內(nèi)。
2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名：證書價值5元獎品
二等獎2名：證書價值3元獎品
三等獎3名：證書價值1元獎品
優(yōu)秀獎1名：證書筆記本
同學(xué)們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。
學(xué)生征文活動方案 篇14
提要：圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的'情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達(dá)向心目中英雄學(xué)習(xí)的美好心愿
為拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，幫助他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步培養(yǎng)其語言實(shí)踐能力，我校決定舉行一次“英雄在我心中”征文比賽。
一、征文主題
圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達(dá)向心目中英雄學(xué)習(xí)的美好心愿。
二、征文對象
七級至九年級學(xué)生
三、征文要求
1、題目自擬，文體不限。字?jǐn)?shù)：500——800字。堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不予評獎。
2、每班在2月29日前送參評文章2—3篇。
3、參評文章必須用電腦打印，有電子文檔，用Ｕ盤拷貝到政教處電腦，每份參賽作品按照統(tǒng)一格式撰稿（見附件1）。
四、征文領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（掛靠政教處），由張xx兼任辦公室主任。
附件1
參賽作品格式說明
1、居中作文題目（三號黑體）
2、下面署明作者班級、姓名及指導(dǎo)教師（小四號仿宋）
3、作文正文（四號仿宋）
5、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎2，二等獎獎3，三等獎獎4。
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