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社會實踐活動的策劃方案

時間:2022-11-12 03:57:07 活動方案 我要投稿

社會實踐活動的策劃方案(6篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的社會實踐活動的策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動的策劃方案(6篇)

社會實踐活動的策劃方案1

  活動時間:

  20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)

  活動地點:

  奉化加貝超市(大成路)

  活動總負責(zé)人:

  周培芳

  活動攝影:

  各班主任

  活動對象:

  全體大班段幼兒

  活動目標(biāo):

  1。學(xué)習(xí)獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經(jīng)驗。

  2?炊浳飪r格,理解貨物符號的表示方法。

  3。體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂。

  4。通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情。

  活動重點:

  1。學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;

  2。物品的標(biāo)價方式。

  活動準(zhǔn)備:

  1。事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性。

  2。園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣。

  3。每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。

  4;顒釉谏衔鐣r段進行,幼兒用完早點,9:20準(zhǔn)時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。

  按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。

  5。談話,交代購物地點——購物過程——注意事項。

  6。認識不同面值的.人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處。

  活動過程:

  1。介紹超市場景、商品和價格(標(biāo)價簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結(jié)賬。

  2;貓@請個別幼兒說說自己的購物過程,計算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰?

  3。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。

  備注:各班請五位家長參與此項活動。

社會實踐活動的策劃方案2

  一、活動背景

  隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經(jīng)驗的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的'能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺活動

  二、活動目的、意義和目標(biāo)

  活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值。

  活動意義:學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。

  活動目標(biāo):通過實踐活動,讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認識到掙

  錢的辛苦,并學(xué)會感恩。

  三、資源需要

  人力資源:

  1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)

  2、通過各個渠道進行宣傳

  3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理

  物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表

  四、活動開展

  目的地:鐘祥城區(qū)

  五、實踐活動報到點:

  五維度(xxxxx)

  六、實踐活動聯(lián)系人:xx

  報名熱線:0724-xxxxxx

  七、團隊要求

  1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

  2、注意安全問題,凡事以安全為重;

  3、實踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;

  4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。

  八、團隊狀況:

  指導(dǎo)負責(zé)人:xx

  組織策劃:xx

社會實踐活動的策劃方案3

  一、活動主題

  暑期社會實踐交流與成果展示

  二、活動背景

  作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識的同時,更應(yīng)該注重參加社會實踐活動,多走出去。20xx暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束,對于實踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實踐的要領(lǐng)才能真正開展好實踐,才能發(fā)揮實踐的作用。

  本著團結(jié)小班同學(xué),增強班級凝聚力,豐富課余生活,增進同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動將緊貼團日活動主題,鼓勵同學(xué)們通過分享總結(jié)暑期社會實踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗。

  三、活動目的與意義

  目的:

  1為了讓同學(xué)們更好的了解實踐,明白實踐的意義。

  2交流實踐成果,促進小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進友誼。

  3豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。

  意義:

  通過此次社會實踐交流活動,不僅能夠增加本班同學(xué)的.交流,還能相互學(xué)習(xí)實踐中的經(jīng)驗。再者,進入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),但還需深化。通過這次近距離的接觸,能夠促進同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強班級凝聚力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,加強同學(xué)們的合作意識。

  四、活動形式與對象

  活動形式:大家聚在一起,以各種形式分享社會實踐成果

  活動對象:農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人

  五、活動時間與地點

  活動時間:20xx年9月20日19:00-21:00

  活動地點:4-C408

  六、活動內(nèi)容

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  (1)班(團)委員圍繞活動主題,商量討論策劃方案,并做好活動安排

  (2)各支部積極準(zhǔn)備實踐成果PPT展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料

  (3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等

  (二)活動當(dāng)天事宜

  (1)場地布置(班委共同完成);

  (2)主持人宣布交流會開始,放音樂,齊唱團歌;

  (3)對此次活動做簡要說明;

  (4)開始進行各自的實踐風(fēng)采展示,以PPT或視頻為主;

  (5)互動環(huán)節(jié),優(yōu)秀個人發(fā)言,交流及提問;

  (6)放音樂,齊唱團歌。

  (三)后期工作

  (1)了解同學(xué)們對此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與建議

  (2)整理并收集好此次活動的照片

  (3)做好此次活動心得體會,總結(jié)的書寫

  七、活動組辦方:

  農(nóng)經(jīng)20xx01(班)團委員

  活動協(xié)辦方:農(nóng)經(jīng)20xx01全體團員

  八、活動經(jīng)費的預(yù)算

  資料打印30元

  買材料10元

  共計40元

  九、活動預(yù)期效果

  此次團日活動是在開學(xué)第一月,剛好可以借同學(xué)們實踐熱潮還未退之前開展班級實踐成果交流,一方面是對實踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對班級成員感情交流的提升,同時還可以促進多個團體交流與合作,增進了解,增強友誼,共同進步。

  十、應(yīng)急預(yù)案

  (1)活動前各負責(zé)人要明確自己負責(zé)的活動,并做好工作安排,確保活動順利進行

  (2)活動過程中,維持現(xiàn)場秩序,防止意外事故發(fā)生

  (3)要注意愛護公共設(shè)施,避免損壞

  (4)注意重點環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作

  (5)展示時間要計劃好,內(nèi)容盡量充實,盡量創(chuàng)新。

社會實踐活動的策劃方案4

  活動時間:

  20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)

  活動地點:

  奉化加貝超市(大成路)

  活動總負責(zé)人:

  周培芳

  活動攝影:

  各班主任

  活動對象:

  全體大班段幼兒

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經(jīng)驗.

  2.看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法.

  3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂.

  4.通過為身邊的.親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.

  活動重點:

  1.學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;

  2.物品的標(biāo)價方式.

  活動準(zhǔn)備:

  1.事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確;顒拥陌踩.

  2.園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣.

  3.每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動.

  4.活動在上午時段進行,幼兒用完早點,9:20準(zhǔn)時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.

  按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.

  5.談話,交代購物地點——購物過程——注意事項.

  6.認識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處.

  活動過程:

  1.介紹超市場景、商品和價格(標(biāo)價簽).提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品.一位教師或家長負責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結(jié)賬.

  2.回園請個別幼兒說說自己的購物過程,計算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰?

  3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享.

  備注:各班請五位家長參與此項活動.

社會實踐活動的策劃方案5

  一、活動出發(fā)點及立意

  今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個學(xué)生,按照我校團委的、部署,結(jié)合我們學(xué)院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

  二、活動主題

  本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的`重大決策的精神,在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。

  三、活動目的

  為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

  四、實踐時間及地點:

  實踐時間:20xx年7月9日--20xx年7月23日

  實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村

  五、活動流程:

  第一階段:準(zhǔn)備資料、活動策劃(7月9日—7月11日)

  7月9日確定團隊成員

  7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書

  第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日—7月23日)

  7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的`行政村宣傳

  7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳

社會實踐活動的策劃方案6

  一、活動背景

  在我國現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學(xué)習(xí)。

  通過這次暑期實踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機會,力圖達成"雙贏"的目標(biāo)。

  二、活動名稱

  大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  三、活動目的

  了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

  四、活動時間

  20xx年8月18日至20xx年8月20日

  五、活動地點

  xx市

  六、活動對象

  xx市部分工廠企業(yè)

  七、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。

  準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

  提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

  2、活動安排

  8月17日,大家在xx大學(xué)集合,對方案做進一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃。

  8月18日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負責(zé)人的.介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。

  8月19日,集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。

  每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

  每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進一步指導(dǎo)。

  3、現(xiàn)場活動細則

  方案一:

  小組到達工廠前,專人負責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。

  到達工廠先與廠方相關(guān)負責(zé)人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

  在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。

  向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。

  方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查,以免影響他們的工作。

  4、后期整理工作

  匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

  提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

  八、人員任務(wù)分配

  1、與被調(diào)查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其財務(wù)管理:

  4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

  5、相關(guān)文檔整理:

  九、注意事項

  1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團隊的相關(guān)規(guī)定?紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。

  2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專人負責(zé),以保證各項活動順利進行。

  3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

  4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責(zé),注意自己和團隊的物品保管。

  十、經(jīng)費預(yù)算

  1、路費:550

  2、住宿:300

  3、餐飲:300

  4、其他:50

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