幼兒園冬季主題活動方案9篇

　　為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的幼兒園冬季主題活動方案，歡迎大家分享。

幼兒園冬季主題活動方案1

　　活動目標：

　　1激勵幼兒學做不怕冷的堅毅人。

　　2使幼兒知道運動是冬天取暖的一種好方法。

　　3了解冬天運動時的`注重事項和自我保護的方法�；顒哟蛩悖豪K子球等運動工具。

　　活動過程：

　　一導入：

　　此刻是什么季節(jié)?天氣怎樣?

　　二展開：

　　1組織幼兒討論用什么方法取暖。

　　(多穿衣服生爐子開空調(diào)跑步跳繩等)

　　2提問：你認為哪種方法好?為什么?

　　跑步跳繩拍球。運動能使我們身體暖和，能鍛煉身體，有益健康。

　　3組織幼兒到室外運動。

　　跳繩拍球跑步。感受到運動是身體暖和。

　　4組織幼兒討論冬天有哪些適合的運動，為什么?

　　跑步跳繩滑冰。因為運動量大，能使身體暖和，

　　其他方法也能取暖，但有不足的地方。如穿衣服太多，活動不方便，空調(diào)房間空氣不好等。

　　對小朋友來說，的方法是運動。

　　5組織幼兒討論：冬天到室外活動應注重什么?

　　(1)運動前要脫去大衣帽子圍巾和手套。

　　(2)跑步時閉上嘴，不講話。

　　(3)跳繩拍球。不站在風口或?qū)χ�風。

　　(4)運動時候不要脫衣服，防止感冒。

　　三結束:教育幼兒冬季不怕冷。

幼兒園冬季主題活動方案2

　　主題由來:

　　天氣一天天的變冷了 ,自然界也發(fā)生了 許多變化,孩子們對這些變化很感愛好,生成了 此活動。

　　活動目標

　　1 培養(yǎng)幼兒喜愛科學,愿意探究的愛好。

　　2 培養(yǎng)幼兒對冬季明顯特征及現(xiàn)象的熟悉。

　　幼兒提問:

　　1 幼兒在 戶外活動時發(fā)明嘴里冒出白煙,問老師這是什么。

　　教師引導:

　　1 教師發(fā)明幼兒的手很涼,想讓幼兒學會自己保護自己。

　　冬季的墻飾

　　區(qū)域游戲相關內(nèi)容

　　巧手區(qū):

　　制作小風車的`材料。制作小雪花的材料。

　　圖書區(qū):

　　各種冬季的書籍,小動物如何過冬。

　　自然角:

　　觀察小烏龜,小壁虎是如何過冬的。

　　根據(jù)需要投放冰塊讓幼兒感受。

　　家園合作

　　娃娃家:

　　各種冬季要穿戴的衣服 鞋 帽。

　　資源利用

　　1 請家長為幼兒打算一件棉坎肩 帽子 手套。

　　2 請家長查找有 關小動物過冬的材料。

　　1 家長資源。

　　2 網(wǎng)絡資源。

幼兒園冬季主題活動方案3

　　【活動目標】

　　1熟悉我們常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。

　　2知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。

　　【活動打算】

　　取暖設備圖片

　　【活動過程】

　　一談話導入

　　師：孩子們，此刻是什么季節(jié)?天氣怎么樣?(冬天，天氣很冷)我們的.活動室內(nèi)暖和嗎?(暖和)我們是怎樣取暖的?今天，我們就來了解這些內(nèi)容。

　　二認知取暖方式

　　1和幼兒一起討論取暖方式。

　　取暖方式很多，有：火爐取暖衣物取暖運動取暖電器取暖(如電熱毯空調(diào))等。

　　2感知多種取暖方式。

　　火爐取暖：我們北方家庭學校等最常用的取暖方式，通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量提高溫度取暖，我們的活動室就是烤火爐取暖。(教師指導幼兒觀察活動室火爐取暖設備)

　　衣物取暖：冬天，人們都穿上了棉襖棉褲棉鞋等棉衣，你們大家都穿著嗎?(穿著)小朋友們都穿得很暖和。(幼兒交流自己穿的衣服)

　　運動取暖：通過跑步跳繩或者做其他運動的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。

　　3觀察各種取暖圖，了解取暖工具的使用方法及注重事項。

　　小朋友們，在使用取暖工具取暖時，一定要掌握好方法，注重安全。

　　如：火爐取暖，我們不能隨便生火添加煤炭，要注重空氣的流通，預防煤氣中毒事件的發(fā)生;使用電器(如電熱毯)取暖時，不能時間太長，要及時關閉電源。

　　小結：小朋友們，冬季取暖保證了我們正常的活動生活，我們在取暖時一定要注重方法，確保安全。

幼兒園冬季主題活動方案4

　　活動目標：

　　1讓幼兒了解寒假中應注重的安全，增強幼兒的自我保護意識。

　　2通過討論，教育幼兒愉快合理地過寒假。

　　3培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

　　4培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性和對動作的操縱能力。

　　5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。

　　活動打算：

　　安全圖片[寒假安全知識調(diào)查表]

　　活動過程：

　　一談話與討論

　　1小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才干不發(fā)生兇險?

　　幼兒自由討論，根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。

　　教師小結：(在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發(fā)生兇險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

　　2豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過寒假的愛好。

　　(1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么?(知道放寒假了)

　　(2)因為過年了，小朋友要放寒假，在家里一個月的時間，小朋友們快樂嗎?(快樂)

　　(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒惟獨注重安全才干開心過年)

　　二和幼兒一起討論怎樣安全合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象判斷能力。

　　1教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”

　　2可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。

　　請幼兒觀看圖片說一說

　　(看圖片：放鞭炮生疏敲門在公路上玩耍溺水等一些安全圖片)

　　(1)討論在家的安全

　　激發(fā)幼兒對家中兇險的重視，初步對家中的兇險進行了解：自己在家有生疏人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

　　(2)討論外出時的`安全

　　除了家中的兇險，我們身邊和生活中還有許多兇險存在著，你知道的兇險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到生疏人給的東西不能要，在商場里大人走散應該怎樣做?)

　　三請幼兒看圖片，找對錯

　　請小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對不對?

　　四教師總結寒假里要注重的安全事項。

　　1過春節(jié)時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。

　　2獨自不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。

　　3寒假里要注重保暖，預防感冒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。

　　4獨自在家時假如生疏人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺門窗或其他高處。

　　5假如和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。

　　6不能獨自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。

　　7知道三個電話號碼：110 120 119。

　　8在家玩電腦看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲勞。

幼兒園冬季主題活動方案5

　　活動目標：

　　1 增加幼兒在 雪天的自我保護能力。

　　2 了解一些安全小知識。

　　3 體驗明顯的季節(jié)特征。

　　4 初步培養(yǎng)幼兒用已有 的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

　　5 探究 發(fā)明生活 中的多樣性及特征。

　　活動過程：

　　一 談話引入。

　　“這些天下了 厚厚的雪，路很滑，在 雪天我們小朋友都要注重哪些事情，保護自己不 受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的`安全措施。

　　二 教師小結

　　1.首先在 雪天，要認真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注重地面狀況，尤其避開踩在 較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。

　　2 其次是上放學回家路上，要注重交通安全，一定要走人行道。不 要在 馬路上行走或滑冰。

　　3 雪天穿鞋要講究。路面簡單結冰，不 能穿皮鞋 硬塑料底鞋，穿著保暖 防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

　　4 戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不 要拿雪球往同學臉上 頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

　　5 上下臺階時也要注重，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。

　　6 在 玩雪過程 中也會有 很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。

　　小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己!

　　三 結束部分

　　那我們的爸爸媽媽在 雪天氣騎自行車開車時怎樣注重安全?

幼兒園冬季主題活動方案6

　　【活動目標】

　　1了解雪的特征，感受雪景的美。

　　2理解故事內(nèi)容，能嘗試表演出動物的不同特征。

　　3豐富并理解詞匯：“推” “鏟” “扒” “掃”

　　【活動打算】

　　1下雪課件。

　　2小鏟笤帚等

　　3小豬小鴨子小花狗小松鼠的頭飾

　　【活動過程】

　　一開始部分

　　談話導入活動。

　　二基本部分

　　1師：小朋友，今天老師給你們帶來了一張好看的'圖片，你們想看嗎?(想)

　　2觀看課件，引導幼兒觀察：這是什么季節(jié)?(冬季)天空中有時下什么?(雪)下雪后四面景象有什么變化?小路變得怎樣了?走在雪地上有什么感覺?(幼兒自由發(fā)言)

　　師：在這條小路上還發(fā)生了一件有趣的事情，你們想知道嗎?(想)

　　3教師邊操作教具邊講故事一遍[冬天的小路]。

　　提問：故事的名字是什么?故事里發(fā)生了一件什么事?

　　幼兒討論:下雪了，大樹房子大地都變成什么樣子了?小路哪里去了?有哪些小動物在雪地上摔倒了?他們怎么樣了?小松鼠是怎樣做的?小動物用什么方法掃雪的?(幼兒摹仿“推” “鏟” “扒” “掃”的動作，理解詞義)他們掃完雪后，在小路上干什么?他們的心情怎樣?(懂得人多力量大的道理)

　　4表演故事

　　幼兒自選頭飾表演故事。

　　重點表演：“推” “鏟” “扒” “掃”的動作

　　三結束部分：

　　我們也和小動物一樣到外面小路上去跳舞，好嗎?教師帶幼兒走出活動室。

　　【活動延伸】

　　1區(qū)角活動是讓幼兒繼續(xù)表演故事。

　　2區(qū)角活動時讓幼兒在閱讀區(qū)繼續(xù)講故事“冬天的小路”。

幼兒園冬季主題活動方案7

　　設計背景

　　我們一年一度的元旦春節(jié)立即來臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓幼兒注重以下兩點：第一，冬季干燥是簡單發(fā)生火災的季節(jié)，孩子們要有較強的防火意識。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。

　　活動目標

　　1讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風俗習慣，也是表達人們喜悅的心情，營造歡樂的氛圍，一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時燃放煙花爆竹。

　　2讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我保護的能力。

　　3培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性。

　　4遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

　　重點難點

　　在教學過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識。

　　活動打算

　　1畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

　　2錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶

　　3煙花鞭炮

　　活動過程

　　一引導幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的錄像。

　　教師引導：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習俗，是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，建房開業(yè)等，都喜愛燃放煙花爆竹以示慶賀�！币龑в變赫f一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

　　二教師引導：“逢年過節(jié)，小朋友都喜愛快快樂樂地燃放煙花爆竹�？墒�，假如不注重安全，快樂就會變成痛苦�！�

　　請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會受傷;火災是怎么引發(fā)的`，人們的生命財產(chǎn)受到了多大的損傷。

　　三在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡單的理由。

　　四教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才干保證安全。

　　五教師帶領幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

幼兒園冬季主題活動方案8

　　活動目標：

　　1使幼兒了解寒假中應注重的安全，增強幼兒的自我保護意識。

　　2通過討論，激發(fā)幼兒憧憬過寒假的情感，教育幼兒愉快合理地過寒假。

　　3培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

　　4考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　5加強幼兒的安全意識。

　　活動打算：

　　圖片錄像帶。[寒假安全知識調(diào)查表]

　　活動過程：

　　一談話與討論：

　　1教師：我們已經(jīng)學了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發(fā)生兇險，哪個小朋友知道家中存在的兇險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中兇險的重視，初步對家中的兇險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到;小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣簡單摔倒，摔傷……)

　　2除了家中的兇險，我們身邊和生活中還有許多兇險存在著，你知道的兇險有哪些?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒;在美工區(qū)，使用剪刀的時候假如不好好用，就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注重安全;在外邊玩的時候，不跟生疏人走;小朋友不能動開水……)

　　二使幼兒了解寒假的含義，豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過寒假的愛好。

　　1教師："小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

　　2幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

　　3教師總結寒假的含義。

　　三組織幼兒討論怎樣安全合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象判斷能力。

　　1教師引導幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢?"

　　2幼兒互相說出自己想做的或是喜愛做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

　　3那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的.呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。

　　四教師總結寒假里要注重的安全事項。

　　1寒假里要注重保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

　　2不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。

　　3冬天的天氣嚴寒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。

　　4過春節(jié)時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。

　　5獨自在家時不要讓生疏人進來，不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動東西

　　6出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走等。

　　五請幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯誤的安全行為。

　　六延伸活動：

　　發(fā)給每個幼兒[寒假安全知識調(diào)查表]，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護理工作，填好調(diào)查表。

幼兒園冬季主題活動方案9

　　活動目標：

　　1 激發(fā)幼兒 學習愛好和對大自然的探究精神。

　　2 教育幼兒不 怕冷，堅持鍛煉身體，培養(yǎng)幼兒堅毅的意志。

　　3 觀察體驗冬季的'季節(jié)特點，并運用相應的詞進行描繪

　　活動范圍： 中班全體幼兒家長工作：請家長協(xié)主班內(nèi)，教育幼兒冬季御寒常識，教育幼兒冬季不 怕冷。

　　環(huán)境創(chuàng)設：布置主題墻飾[冬天的……]包括冬天的服裝 雪花等一系列關于冬季的場景，結合圣誕節(jié)布置各種小掛飾，并請幼兒積極參與，展示幼兒作品。

　　活動內(nèi)容：

　　科學活動[下雪啦][熟悉今天 昨天 明天][冬天的運動]

　　藝術活動[制作雪人]歌曲[雪花與雨滴]

　　社會活動[學做不 怕冷的堅毅人][嚴寒的冬季]

　　語言活動看圖講述[雪人不 見了 ]故事[雪孩子]兒歌[數(shù)雪花瓣]

　　健康活動[嚴寒我不 怕][北風吹]

　　附：

　　兒歌[數(shù)雪花瓣]

　　小雪花 小雪花，你有 幾個瓣?

　　我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看。

　　一 二 三 四 五 六

　　剛數(shù)完，雪花怎么不 見了 ?

　　只留下一個圓圓的小冰點。

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