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小學(xué)課本劇評(píng)比活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的小學(xué)課本劇評(píng)比活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了加快推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，積極配合學(xué)校的書(shū)香校園建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神，加深對(duì)教材、生活的理解，增加與教材、社會(huì)的互動(dòng)，多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特舉辦學(xué)生課本劇大賽。
一、參賽形式及時(shí)間
各實(shí)驗(yàn)班以班為單位，組織排練課本劇。
比賽時(shí)間：12月28日
二、比賽辦法和要求
�。ㄒ唬┭莩鰞�(nèi)容和形式
以新教育必讀書(shū)目為主，既忠實(shí)于原著，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇、小品等，也可以是其他形式，內(nèi)容要健康向上。
表演的節(jié)目參照各班的課本劇劇本，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間最長(zhǎng)不能超過(guò)10分鐘，演員人數(shù)不限。節(jié)目間的出場(chǎng)退場(chǎng)時(shí)間合共不超過(guò)2分鐘。
�。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
劇本創(chuàng)作：30分；表演藝術(shù)：40分；語(yǔ)言：25分；服裝、道具：5分。
�。ㄈ┮�
（1）道具以簡(jiǎn)練、明快為主，不能過(guò)于復(fù)雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂(lè)的，要自備u盤(pán)。
（2）各參賽班級(jí)自行安排好上、下場(chǎng)更換布景道具的工作人員。
�。�3）12月17日前上交節(jié)目單，并注明課本劇名稱。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。
請(qǐng)各參賽各班級(jí)作好參賽準(zhǔn)備（特別是課本劇編寫(xiě)工作），認(rèn)真排練，踴躍參加，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
福山小學(xué)
附：評(píng)分細(xì)則
課本劇表演評(píng)分細(xì)則
節(jié)目號(hào)：
項(xiàng)目
具體要求
分值
得分
劇本創(chuàng)作
改編自課本，主題鮮明，故事情節(jié)完整
20
有創(chuàng)造性
10
語(yǔ)言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格。
25
服裝
符合劇情
5
姿態(tài)
落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格。
10
情感
感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體。
20
效果
有感染力，觀眾反映好。
10
合計(jì)
100
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