戶外活動方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的戶外活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
戶外活動方案1
一、活動項目:春游
二、活動時間:年**月**日
三、活動對象:全體人
四、活動地點:
五、活動目的:
以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。
六、活動內容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到達聚緣山莊
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17:00吃晚餐
8、18:30從農家樂出發(fā)返回公司
七、活動要求:
1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的'隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規(guī)定的時間內集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。
八、路線:
九、農家樂聯(lián)系電話:
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一、活動主題:團結合作、運動健身
二、活動地點:龍泉陽光城
三、活動時間:20xx年3月27日(人數(shù):47人)
四、活動具體時間安排:
09:00--各隊隊長清點人數(shù)(名單見附件二)
09:05--從公司出發(fā)
10:00--到達目的地
10:05--開始集體趣味游戲活動(規(guī)則詳見附件一)
a、火車賽跑
b、跳長繩比賽
c、過龍門
12:00--午餐
觀湖餐廳(頒發(fā)20xx年度全勤獎)
3:30--體育活動
保齡球1個道(2小時13:30)
羽毛球2個場地(各1小時13:30)
乒乓球2個桌(各1小時13:30)
網球1個場地(2小時13:30)
壁球1個場地(1小時13:30)
18:00--晚餐
18:30--返回成都
五、注意事項:
1、因本次活動以健身運動為主體,請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、網球項目需付租拍費(羽毛球:6元/只、網球:8元/只),有拍者建議自帶。
戶外活動方案2
一、活動背景:
池州市初三學生迎來了20xx中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲 望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的'風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內容,用心感受生活,放飛夢想。
二、活動目的:
在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學生視野。
感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情。
激發(fā)孩子與人交往的欲 望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。
陶冶情操,磨練意志,接受考。
三、活動主題:
繽紛夏日,放飛夢想
四、主辦單位:
第二課堂教育
協(xié)辦單位:恪止齋畫材專營店xxx
五、活動對象:
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。
六、活動時間:
20xx年6月底
七、活動形式及內容:
1、感受大自然。
所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。
2、戶外親子游戲。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。
戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。
八、人力支持:
活動帶隊教師2—3人。
后勤保障2—3人。
九、經費預算:
xxxxxxxx
十、預期效果及展望:
1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質量。
戶外活動方案3
一、活動的背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。
因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強孩子責任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。
二、活動目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的.勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊!
三、活動的意義
為了培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、活動的主題
成長與快樂融合青少年實訓夏令營。
聯(lián)系人:xxx
聯(lián)系電話:xxxxx
戶外活動方案4
我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。
一、活動時間:某年某月某日
二、活動同事:全體公司成員
三、活動地點:某某山
四、活動目的:
1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的'團結協(xié)作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。
五、活動具體實施方案
1活動日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達,開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動地點:某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與同事:
5、預算費用:
6、活動策劃人:
7、安全保障預員:
六、活動團體游戲
1爬山比賽
2、游戲名稱:交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項
1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協(xié)作,互相幫助,共同進退。保護環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項
3提醒全體同事們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
4出行時由同事們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。
八、應急預案
1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。
戶外活動方案5
舉行本次甲班團支部五四活動,是根據(jù)我支部的團員青年熱愛文體活動的特點,從豐富廣大團員青年的業(yè)余生活,增強甲班支部的團體凝聚力為出發(fā)點,體現(xiàn)團員青年優(yōu)秀一面為目的,給團員青年提供一個充分發(fā)揮自身才華的舞臺,讓甲班支部充滿活力。
具體活動方案安排如下:
時間:XX年4月26日9:30分-18:30分
活動地點:石龍沙灘
活動工作負責人:劉燁,戴榮秋,謝新桂,謝丹
活動小組長:莫宏,石國慶,陳凌漢
參加人員:熱電二廠甲班團支部團員青年30名
活動用具:
、倏谏冢
、谧闱1個;
、郯魏永K1條;
④跳棋,象棋和紙牌各1副;
、莅倏浦R問答題一套;(分a類和b類)
、蕺勂罚悍謩e有特別獎4份(謝丹,張翠蘭,黃鴻飛,戴榮秋),一等獎6份(a類知識問答),二等獎10份和紀念獎30份;
、咝∈常ɑㄉ3斤,蘋果和雪梨各5斤,瓜子6包,礦泉水2箱)
活動程序:
1)由甲班團支部書記致開幕詞
2)進行各專業(yè)間小組足球賽
3)足球中場休息,進行第一階段的'有獎知識問答3題,足球賽完場,再進行第二階段的有獎問答
4)全動員活動,進行田徑,跳棋,象棋和紙牌娛樂等(自由組隊的形式)
5)拔河比賽(全體團員青年)
6)為“XX年度甲班支部的優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干”頒獎。
備注:26日上午9:30分集中公司車庫上車。
本次文體活動中從集體友誼為重,避免身體傷害。
戶外活動方案6
一、活動時刻:
周末兩天
二、參加人員:
東星集團職工
三、活動地點:
1、下坪仙人谷。
2、迎風公園。
四、活動宗旨:
項目達成目標:激發(fā)員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中構成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養(yǎng),增強彼此間的交流。
五、具體行程:
8:00集團公司門口集合。
8:20三角坪群眾上車。
8:20—9:00到達目的地。
9:00景區(qū)門口集合第一項活動后分組。
9:20—11:20順河而上。
14:30—17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會。
六、培訓活動安排:
為了更好的到達培訓效果,我們將培訓分為四個階段:
第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團隊的支持和信任)項目安排:
1、【說】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復。
2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的`隊名,一句自己的口號?纯茨慕M能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)
3、【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。
第二階段:個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,建立對團隊的信任)
1、【風中勁草】全組人員應對面兩排,培訓師先示范:我叫汪慶勝,我準備好了,團隊準備好了嗎?回答:準備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去?蛇x取帶點高度的巖石,你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?
2、項目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。當遇到困難時我們就應以一個什么心態(tài)來應對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質,組員要相互信任充分協(xié)調才能完成任務。
第三階段:團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。
其他人不能說。從一號開始猜,務必要問封閉性問題,如:他是政治家等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉移,同時嘴巴大聲的學動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。
七、安全
1、培訓活動在室外進行,請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。
2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。
戶外活動方案7
活動目標:跳皮筋是幼兒喜歡的一種民間游戲,跳皮筋能鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協(xié)調性和靈活性,并能激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣和體驗合作游戲的快樂。
活動準備:皮筋4至5根;兒歌、古詩等
玩法:
三人一組或多人一組
1、雙腳站在皮筋左側,右腳邁入皮筋里,左腳跟上,右腳在左腳之后向皮筋外側點, 接著右腳再收回,同時左腳跳出,右腳跟著跳皮筋,跳皮筋的高度逐漸增高,以增加難度。
2、說兒歌、古詩跳皮筋。在說兒歌跳皮筋時要注意節(jié)奏感。
3、探索、創(chuàng)編皮筋的多種玩法。
活動計劃:
1、首先有具體的活動計劃,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的所好、所想,掌握幼兒學習規(guī)律,使每個幼兒能在玩中得到快樂和進步。
2、第一階段:讓幼兒自由玩皮筋,引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法(鉆、跳、跨、踩……),能邊說兒歌邊跳皮筋。
3、第二階段:能這換皮筋的.形狀跳(長方形、正方形、三角形……〕,并嘗試雙腳交替跳及繞圈跳。
滾木輪
活動目標:
1、鍛煉孩子的平衡能力和靈敏性。
2、培養(yǎng)幼兒的大膽能力和協(xié)調性。
活動準備:
整修好的廢舊電纜芯6至7個。
玩法:
1、首先讓幼兒自己先推著木輪走動,熟悉了以后雙腳跨上木輪嘗試自己手腳并用向前慢慢滾動。
2、在以上基礎上可以慢慢站直身體,用腳踩著讓木輪向前滾動。
3、在熟練的程度上可以站直身體用腳踩踏木輪前后滾動或在木輪上轉動身體。
活動計劃:
第一階段:先讓幼兒練習用手推動木輪滾動,然后雙腳踩上木輪手腳并用讓木輪向前動起來。
第二階段:在熟練的基礎上站直身體用腳踩踏木輪向前滾動。
第三階段:兩個幼兒同時在木輪上站立,在保持平衡的狀態(tài)下一起向前滾動。
戶外活動方案8
一、活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學!獂x學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xx學院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、活動目的
1、培育xx院青協(xié)內部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,加強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的.回憶。
三、活動意義
通過此次戶外素質拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎。
四、活動對象
xx學院青年志愿者協(xié)會全體內部成員。
五、活動所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準備
1、時間:xx月xx日—xx月xx日。
2、人員:xx院青協(xié)第二屆全體干部。
3、內容:
a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的卡和及蜘蛛網制作好。
c、將全體理事分組,干部安排到具體點。
d、xx月xx日15:20全體干部進行測試。
七、活動流程及相關內容
(一)時間。
xx月xx日。
(二)場地布置。
活動當天全體干部于7:00在xx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié):團隊建設。
活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設,包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程。
第一關:卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬热荻际遣灰粯拥摹?/p>
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)
第二關:穿越有我。
1、地點:xx運動場休閑場地。
2、規(guī)則:
a、由關卡監(jiān)督員選擇四個項目。
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:
a、關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、在參賽選手進行活動過程中關卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡。
第三關:無敵蜘蛛網。
1、地點:實驗樓1棟前空地。
2、規(guī)則:a、蜘蛛網有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:
a、關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、在參賽選手進行活動過程中關卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡。
第四關:嗨!陌生人。
1、地點:東區(qū)。
2、規(guī)則:
a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標志。
b、關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:
a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。
c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡。
第五關:環(huán)環(huán)相扣。
1、地點:xx。
2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
戶外活動方案9
一、活動時間:
(暫定每天上午)
二、活動地點與人數(shù):
xxx
三、活動目的:
為了豐富學生的暑期生活,增強體質,挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學生的綜合素質。使同學們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
四、活動形式:
以自愿報名和原訓練班為主要活動形式為主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術體操班、田徑班)
五、活動內容:
男女籃球隊:熟悉球性的'基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。
男子足球隊:熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內側運球、腳內側踢球、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。
男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術體操隊:基本功練習、球操的基本技術和帶操的基本技術。
田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術等。
六、參加人員:
xxxx
七、指導老師:
全體體育老師。
八、活動要求與注意事項:
1、各學生要聽從指揮,服從安排,準時到學校集合。
2、以各培訓班為單位組織活動,指導老師密切配合。
3、組織好學生,確保學生活動中的安全。
4、指導老師要做好學生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師匯報,不得在中途私自離隊。
6、建議學生不要帶貴重物品,注意財務安全。
7、指導老師要與學生家長做好溝通,做好學生的接送工作。
戶外活動方案10
活動時刻:xxx年04月30日(具體時刻暫定為:14:30——00:30)
活動地點:梅山石房灣
活動人員:朋友20人左右
活動費用:自助每人繳費150元(多退少補,其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)
活動目的:加強朋友之間的交流與學習,增進明白與溝通,發(fā)奮培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動資料:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(資料的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者:吳淑思、張瑤等
活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,同時務必注意安全,安全第一。
活動資料安排:
集合出發(fā)時刻暫定為04月30日14:30
14:30分到暫定在明珠廣場車站前集合,做好出發(fā)準備
到達目的地路途時刻暫定為14:30~15:50
14:30分準時出發(fā),約80分鐘即可到達
準備時刻暫定為16:00~19:30(自由活動和炒菜比賽等,自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨自活動)
19:30自助燒烤活動正式開始
步驟:
1。將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組,1、2報數(shù)法,每組配備一只手電筒)。
2。各組在3分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字能夠有實際好處,也可用符號代替。
3。各組長進行自我說,說他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4。各組做好自我說之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝,獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)
4。游戲過程中各個組長要負責隊員的安全,安全第一。
燒烤開火篝火時刻暫定為20:30——00:30
領取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的組獲勝,每人可獲得隊員女生的親吻,哈哈:)開玩笑滴……肯定有勝利品
游戲時刻暫定為21:30——23:30
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)
二、游戲安排及相關規(guī)則
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少正因彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候我思考能夠多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:超級病毒
游戲目的:
1;钴S團隊氣氛。
2。讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
道具:在沙灘上畫一個大圈,即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備:事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時刻:15--20分鐘
游戲步驟:
1。告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈,不允許隊員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊,成為一個新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復前面的過程,直到所有人連成一片為止。
游戲之二:縮小包圍圈
游戲目的:
1。使隊員充滿活力。
2。創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。
3。讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。
游戲時刻:約10分鐘左右。
游戲步驟:
1。讓隊員們緊密地圍成一圈。
2。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3。告訴大家我們將要面臨一項十分艱巨的任務。這項任務是大家要一齊向著圓心邁3大步,同時要持續(xù)大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一齊開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5。此刻開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務,你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三:歌曲接唱歡唱
游戲目的:
1。使隊員充滿活力。
2。培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時刻:約30分鐘左右。
游戲步驟:……………………
互動游戲之四:信任背摔(學會堅信同伴)
游戲時刻:15分鐘
游戲目的:體驗站在下方看上方的人時和自已站在上方時完全不一樣的感覺,從而明白每個人在生活工作中的位置不一樣,也感受著不一樣的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于堅信同伴、彼此信任。
游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1。6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人應對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。
互動游戲之五:猜字表情游戲
游戲目的:
1。促進小組成員間溝通與交流及默契。
2。引發(fā)大家的笑聲。
游戲時刻:約30分鐘
1。每個人找好一個搭檔,要有相當?shù)哪醯拇顧n
2。一個人背對著字,一個人應對著字
3。應對者的同志做出能形容該字的任何表情形態(tài)直至他的`搭檔猜出字來,時刻規(guī)定為2分鐘超時算輸甘愿受罰:(
互動游戲之六:青蛙哇叫游戲
1。各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈
2。一個人開始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一個就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫錯,叫錯者甘愿受懲罰:(
互動游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲
游戲目的:增進更刺激的玩法
游戲時刻:約n分鐘
游戲步驟:……
本次互動游戲設置暫時確定為7項,如隊員有新的游戲點子能夠隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?傆嫼臅r約2小時(大致上從21:30——23:30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全,如蒙眼布,口哨等……
為調動大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時刻23:30—12:30。完事回住處(*^__^*)洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發(fā))。
三、相關物資準備
【野外燒考必備物品清單】
裝備:
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等
2、小刀、剪子、打火機(火柴)、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗發(fā)水(洗手洗澡用的)等等……
3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布
4、鋁鍋、鏟子、湯勺
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等
食物:
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等
調味料:
基本調料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜愛吃辣的朋友)、調和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等,還能夠根據(jù)個人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調味醬(刷在雞翅上十分十分的好吃,分為很多種)。
飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等
礦泉水:必須要多帶點水,大桶水2桶。
水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等
四、人員具體分工
準備工作:
報名登記:已基本完成
總協(xié)調:吳淑思同志
向導:張遙
活動方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等
物品采購:吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購清單,領取采購費用,開始采購,30日上午之前完成采購任務,30日下午14:30準時出發(fā))
集合負責人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認參加人員出席狀況,確保所有人員按時集合
物資準備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負責將所有物品運送到活動地點
活動主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等
后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經緯同志負責(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))
拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等
戶外活動方案11
一年一度的國際“三八節(jié)”在新學期如約而至,xx小學的女教師們承擔著教書育人的`重擔,也是學校健康發(fā)展的生力軍和主力軍。為熱烈慶祝女教師們自己的節(jié)日,增強女教師健康指數(shù),學校特組織戶外踏青活動。
一、活動宗旨
促進教職工身心健康,豐富職工業(yè)余生活。
二、活動人員
全體教師
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
xx市xx街xx公園
五、活動內容及路線
20xx年x月x日全體教師早8:20點在校門口集中,8:30發(fā)車。乘大客車過xx大橋,直達xx參觀xx街等,午飯在xx,然后游玩xx公園。返回時間4點左右。
六、活動要求
戶外踏青注意安全,結伴而行。全體教師原則上不得請假?紤]天氣變化,本活動若有時間調整,另行通知。
戶外活動方案12
一、指導思想
“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二、活動主題
快樂童年張揚個性
三、活動目的
通過游園活動,搭建學生的展示舞臺,提供學生表現(xiàn)機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的`鑒賞能力,實踐動手能力。
四、活動時間安排
5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準備工作)
1、2:20前各班主任負責清點本班人數(shù),負責游戲的老師準備到位。
2、2:30開始游園。
3、5:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、5:00——5:10學生進教室集中,教師總結、清點本班人數(shù),活動結束,打掃衛(wèi)生。
五、活動地點
教室及學校操場。
六、活動要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。
2、學生游園后所得獎勵由責任教師發(fā)放,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、學生活動準則
1、參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。
2、學生選擇喜歡的活動參加。
3、活動中必須注意自身與他人安全。
4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。
7、活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。
八、游園活動游戲
1、夾球(負責人:XX)
在一個盒子內裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
2、比比誰的眼力好(負責人:袁自友、陳安輝)
主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。
3、齊心協(xié)力(負責人:XX)
主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
4、搶說運動項目(負責人:XX)
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。
5、盲人擊鼓(負責人:XX)
每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎品一份。
6、夾氣球跑(負責人:XX)
兩人一組,在起點吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)吹氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時,兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時間一分鐘)
7、一鼓作氣(負責人:XX)
1、每輪不超過5人參賽者進行比賽,在區(qū)內指定的位置作準備,
在哨響時開始吹,那個先吹爆就得1張獎券。
2、賽后帶走吹過的氣球,不準隨地亂丟。
8.彈球:(負責人:XX)
1、參賽者站在離目標一米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
2、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,投中五球得2張獎券。
9、看誰是投籃高手(XX)
主持人事先準備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個,可得獎勵一張。
兌獎
1、兌獎時間:20--年5月31日下午活動結束前
2、兌獎地點:教學樓一樓
4、負責人:XX
注:
1、負責教師自己負責準備活動器材,活動前組織學生布置場地,游戲結束組織學生收器材。(以免東西丟失)
2、所有活動以年級為組。
3、所有活動負責教師可以根據(jù)實際情況作適當調整。
4、不清楚的事項找XX協(xié)商。
5、活動的總指揮章XX。
戶外活動方案13
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉xx分鐘為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍。本學期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標:
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。
活動準備:
1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程:
一、練習行走,變換隊形
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操:旋轉魔棒
1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、互動游戲
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場
活動反思:
此項活動全過程xx分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的'能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了xx分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。
戶外活動方案14
xx山一日游行程安排
為體現(xiàn)培訓班集體精神,增強成員的團結協(xié)作感,促進成員之間的溝通,培訓班計劃x月份組織成員舉行xx山一日游活動,具體如下:
一、活動意義
豐富成員業(yè)余生活,促進成員之間的'溝通,讓成員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動口號
放松心情、勇攀高峰!
四、活動地點
xx山國家森林公園
五、參加人員
xx培訓班全體成員xx人
六、行程安排
7:00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx山景區(qū)。
8:30到達xx山景區(qū),進入山門開始游覽。
9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質科普知識,體驗冰風洞奇特景象,領略夏日春景,感受大自然得到魅力。
12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。
13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。
15:30—17:00在度假村就餐。
17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結束愉快的旅行。
七、注意事項
1.此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2.游玩當天早餐自備,中午由培訓班統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐,下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐,成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3.提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
4.行為舉止大方得體,注意維護xx培訓班形象,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
6.在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區(qū)域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。
7.必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊負責人電話
第一隊:
第二隊:
第三隊:
具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。
戶外活動方案15
【活動時間】兩天時間
【活動負責人】
【活動地點】
【集合時間】
【集合地點】公司樓下
【活動費用】50元/人 費用含:
【游玩地點介紹】:
第一天:
13:00在約定地點集合出發(fā),車上領隊介紹路線、行程安排、注意事項,公司戶外活動方案。
14:30到達
15:00 開始
15:00 團隊活動:
16:00自由活動時間:
18:00 燒烤活動開始,
21:00精彩的沙灘晚會:
23點活動結束;
第二天:
5:30起來看日出
8:00早餐后
10:30在這里午餐,下午就返回xx
約14:00回到xx。并期待下一次旅行。
【個人裝備】
1、雙肩旅行背包
2、登山徒步鞋或旅游鞋
3、換洗衣服、游泳衣、褲
4、晚上睡帳篷防止著涼、帶一件厚衣服或者毛巾被
5、太陽鏡(主要是扮酷使用)
6、雨傘、頭燈與備用電池
7、個人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水)
8、手機(島上移動有信號、聯(lián)通無信號)
9、至少2升個人飲用水以及你喜歡的零食)
10、個人旅途備用藥品,規(guī)劃方案《公司戶外活動方案》。
以上清單僅供參考,根據(jù)個人需要而選擇。
【注意事項】
1、安全第一,聽從領隊的安排,遵守團隊紀律,不擅自離開團隊。
2、帶好相關證件,身份證、邊防證(學生證和導游證,有的景點可以買到優(yōu)惠的門票)等。
3、注意天氣預報,帶上一個健康的身體和舒暢的心情去旅游。
4、注意環(huán)保,做到帶走的.是你的照片,留下的是你的腳!
5、有時間觀念。請記好出發(fā)時間和返回時間。否則后果自己承擔!
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