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游園活動方案

時間:2023-04-25 17:41:36 活動方案 我要投稿

精選游園活動方案集錦八篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的游園活動方案8篇,歡迎大家分享。

精選游園活動方案集錦八篇

游園活動方案 篇1

  一、主辦單位:街道黨工委、辦事處

  二、活動時間:xxxx年1月29日下午2:30—5:00

  三、活動地點:淡水人民公園

  四、參與人員:市民群眾

  五、活動項目及規(guī)則

  1、盆滿缽滿

  參與人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時30秒。

  獎勵辦法:完成6個或以上者可獲得一個印章。

  2、盲人敲鼓

  參與人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),蒙上眼,自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時30秒。

  獎勵辦法:敲鼓成功者可獲得一個印章。

  3、百發(fā)百中

  參與人數(shù):2人

  游戲規(guī)則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的`籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,限時30秒。

  獎勵辦法:接到布球10個或以上,每人各獲得一個印章。

  4、鴻運當(dāng)頭

  參與人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每人只有一次犯規(guī)機會),限時15秒。

  獎勵辦法:完成游戲者可獲得一個印章。

  5、風(fēng)生球起

  參與人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時15秒。

  獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

  6、一鏢中的

  參與人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,限時20秒。

  獎勵辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章。

  7、套中有禮

  參與人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者站在離架子3米遠處,單手往目標物套圈。每人有6次機會,限時30秒

  獎勵辦法:套中4次或以上者,可獲得一個印章。

  8、開門接福

  參與人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次,限時30秒。

  獎勵辦法:投中2個或以上者可蓋一個印章。

  9、過目成誦

  參與人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可,限時20秒。

  獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

  10、九九同心

  參與人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個數(shù)字,參加者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始),限時30秒。

  獎勵辦法:順利完成任務(wù)者,可獲得一個印章。

  11、才高八斗

  參與人數(shù):1人

  規(guī)則:工作人員備好15首古詩,參加者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每人有3次接龍的機會。

  獎勵辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章。

  六、獎勵辦法

  每人每次可領(lǐng)取一張獎券,獎券印有11個游戲項目的格子,每完成一個游戲,可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品,每集3個印章可換一份二檔次獎品,每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效,不可累計兌換其他檔次獎品,獎品兌完即止。

  七、本次活動的最終解釋權(quán)屬活動組委會。

游園活動方案 篇2

 。ㄐW(xué)部)

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  5月31日上午8:00—10:00

  1、8:00----8:30各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。

  2、8:30開始游園。

  3、10:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)禮品。

  4、10:00學(xué)生進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

  三、活動地點

  各班級教室

  四、活動游戲

  1、水中撈月負責(zé)人:一(5)班謝丹陳連云

  游戲規(guī)則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆子里放入較多的`彈珠,參加游戲者手拿一雙筷子,在30秒內(nèi)夾得多少彈珠。一場地內(nèi)5人同時進行,夾得彈珠最多者獲勝,可得一小獎品。(準備:1個臉盆、5個杯子或碗,5雙筷子,100份獎品。)

  2、釣魚負責(zé)人:一(2)班謝書敏杜舒矛

  游戲規(guī)則:參與者持魚竿,站在凳子圍的外圍,利用手中的魚竿釣起里面的嘴里帶圈圈的魚,5人一組,30分內(nèi)釣到最多條者獲勝,可得一小獎品。1(準備:自制若干條魚和釣魚竿。100份獎品。)

  3、一鼓作氣負責(zé)人:二(2)班金娥何珍

  游戲規(guī)則:準備5根蠟燭,并排放成一豎排,桌子的距離間隔一口氣能吹滅全部蠟燭,可獲得一份小獎品。可幾組同時進行。(準備:蠟燭、打火機、100份小獎品。)

  4、掌上明珠負責(zé)人:一(6)班王珍溫美珍

  游戲規(guī)則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。參賽者沿桌子繞一圈。(桌子擺放可繞圈,可多個同時進行。準備乒乓球和乒乓球拍和150份獎品。)

  5、請君入甕負責(zé)人:二(1)班蔡笑荷倪秀微

  游戲規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),人站直,手伸直瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎。每人有兩次機會。(準備好若干跟筷子,若干個空啤酒瓶,可多組同時進行。150份獎品。)

  6、碰運氣:負責(zé)人:一(1)班陳若男張海丹

  游戲規(guī)則:準備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。獎?wù)呖傻靡环菪—勂。準?00份獎品。

  7、先身奪椅負責(zé)人:一(4)班秦超超蔡燕

  游戲規(guī)則:每十人一組參加,在指定區(qū)域擺8張椅子,音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,未搶到椅子者的就被淘汰,隨即取走2張椅子,再次進行比賽,依此類推,直到最后勝利者2人,可得一份小獎品。準備100份獎品。

  8、我心飛翔負責(zé)人:一(3)班阮鵬程傅愛蘭

  游戲規(guī)則:每5人一組,在統(tǒng)一位置扔紙飛機,飛出最遠的距離者獲勝?傻靡环菪—勂。

  準備100份獎品。

游園活動方案 篇3

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動工作人員

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  總協(xié)調(diào):z

  后勤:z

  體育器材準備:z

  醫(yī)務(wù)室緊急處理員:z

  三、活動時間安排

  5月30日下午1:30—3:00

  四、活動地點

  各班級教室

  五、活動的準備與安排

  六個年級段分成五個組別:

  一年級為一組,二年級為一組,三年級為一組,四年級為一組,五、六年級分別只有三個班級合為一組。

  1、活動產(chǎn)生:預(yù)定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規(guī)則的制訂和活動道具準備。

  2、項目準備:各項目的'準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責(zé)人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  六、活動的形式及要求

  1、活動項目要求:

  每位學(xué)生必須在自己的年級段內(nèi)進行游園活動,并且最多參加游園活動中的4個項目。

  本次游園活動實行等級制

  A、每個游戲項目分為兩個等級:根據(jù)各游戲項目規(guī)則,按照完成情況分別為完成或未完成。

  B、學(xué)校將向?qū)W生提供游戲菜單,便于學(xué)生們能合理安排時間和活動項目。

  C、每位學(xué)生自選參加4個項目。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。

  3、游園活動中各節(jié)目規(guī)則由負責(zé)人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

  4、學(xué)生游園過程中每游玩一個項目都需在該項目的方格內(nèi)打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責(zé)人在該項目的方格內(nèi)改動。也應(yīng)交負責(zé)人審核后進行改動,并在改動處簽上負責(zé)人姓名。

  5、各位學(xué)生在參與活動前要先了解活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各活動地點要搞好衛(wèi)生工作。

  6、學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  7、若有學(xué)生在活動中,發(fā)生任何意外,由項目負責(zé)老師及時送往醫(yī)務(wù)室。

  七、獎勵設(shè)置

  本次游園活動的獎品將下發(fā)至個游園場地,由各項目負責(zé)人統(tǒng)一管理。

  參與游園活動的學(xué)生,在每參與完一個項目后,直接領(lǐng)取獎品。

游園活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富教工生活,慶祝元旦,在新年到來之際開展游園活動,讓教師輕松愉快中度過20xx年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育教工隊伍積極向上精神及歡樂和諧的團隊風(fēng)貌。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  參加人員:我校全體教師

  四、活動安排

  1.全體到會人員集中,領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

  2.宣布注意事項

 、僮⒁獍踩。

 、谙M魑焕蠋熥袷赜螒蛞(guī)則,玩得開心。

  ③游園活動以乒乓球隊為單位組隊參加。(名單附后)

  3、游園活動(各領(lǐng)隊抽簽分隊進行游園活動)

  ①騎慢單車接力(迎面接力,腳不能點地,點地者須直接騎到終點,計時慢隊勝)

  ②蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈,輪流按節(jié)奏邊做動作邊說口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。

  帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

  沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的`均算輸,場上剩隊員多的隊為勝)

 、郯逍恿Γㄈ艘唤M合,往還接力,計時)

 、苌溟T(定點射門,每人射2次,計進球總數(shù))

 、莶葰馇颍筷8人,一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球,腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場,以腳上剩氣球多的隊為勝,)

  五、活動要求

  1.布置好游園場地,公布“元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規(guī)則、負責(zé)人。

  2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

  3.要求服從裁判,使活動在團結(jié)、友愛、輕松的氣氛中進行。

  六、有關(guān)負責(zé)人安排:

  1.總負責(zé):

  2.領(lǐng)導(dǎo)講話:

  3.活動協(xié)調(diào):

  4.方案設(shè)計:工會委員會、體育組

  5.裁判:

  6.活動獎品擬定每人20元。

  7.活動獎品由各隊隊長領(lǐng)取,活動結(jié)束后,由隊長負責(zé)發(fā)放獎品。

  8、攝影:

游園活動方案 篇5

  一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***

  三、活動時間:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

 。ㄒ唬┬“嘟M

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)

  準備:場地上畫有起點與終點的標志。

  玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的.腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)

  準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)

  準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游園活動方案 篇6

  一、活動目的。

  為構(gòu)建和諧世博,慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間、地點。

  時間:20xx年6月1日下午13:35—16:10

  地點:各班教室

  說明:13:35在操場集合,各班派代表介紹游戲規(guī)則;16:10游園結(jié)束,學(xué)生由生活老師帶回,各班整理教室;晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動,組織學(xué)生在報告廳看電影。

  三、活動的準備與安排

  1、各班先確定“世博展館名稱”,在制定本班級的項目方案后,即開始準備活動的.組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。

  2、各年級組的節(jié)目準備必須在進行游園活動的前一天完成,并提前將準備的情況上報到大隊部,大隊部將進行檢查。

  3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  四、活動形式。

  1、參與的學(xué)生在玩每一個項目時要求排隊,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  2、學(xué)校安排每班教室為活動場地,各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級活動節(jié)目所需的用具。

  3、每個項目均要求有兩位老師(正副班主任)在場負責(zé)。

  五、活動要求

  1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。

  2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負責(zé),室內(nèi)各班級布置由正副班主任自己負責(zé)。

  3、獎品發(fā)放處設(shè)置在二三樓的讀書吧,由教師及大隊干部負責(zé)發(fā)放獎品。

  4、活動當(dāng)天上午班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

  組長:

  副組長:

  成員安排:

  1、各場館負責(zé)人:各班正副班主任。(一5班副班由代)維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助)

  2、巡邏:維持各個場館的秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序排隊,不準學(xué)生跑到教學(xué)樓二三樓范圍以外活動,教育學(xué)生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。(均佩戴值日袖套)

  二樓

  三樓

  3、發(fā)獎品(設(shè)在讀書吧):二樓

  三樓

  4、拍照:報道:

  七、活動項目

 。ü10個項目,每生選擇參加6個項目,通過的打鉤,沒通過的打圈)

  一年1班:小矮人搶椅子丹麥館

  一年2班:夾彈珠法國

  一年3班:掌上明珠俄羅斯館

  一年4班:海寶貼鼻子中國館

  一年5班:回收的雨滴加拿大館

  一年6班:一擲千金英國館

  二年1班:圓圓圈圈土耳其館

  二年2班:我心飛翔中國航空館

  三年1班:吹蠟燭中國石油館

  四年1班:一矢中的可口可樂館

游園活動方案 篇7

  孩子們,轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,你們是一群靈動的孩子,你們好學(xué),勤奮,個性鮮明,本學(xué)期你們在很多方面都取得了不同程度的進步,臨近期末,借這次游園會就把自己各項本領(lǐng)都展示一下吧!相信你們會在活動中發(fā)現(xiàn)最精彩的自己!以下是本次活動的內(nèi)容及評價方案,希望同學(xué)們認真準備,爭取取得好的成績。

  一、字詞、書寫

  以隨堂聽寫、寫字比賽形式進行。在20分鐘內(nèi)用鋼筆或水筆把聽寫內(nèi)容書寫在統(tǒng)一發(fā)放的方格紙上。聽寫采用默寫的成績+書寫成績(ABC三個等級)+本次書寫評價等級。

  1、聽寫內(nèi)容

  語文課本中要求必須會寫的一類生字、詞語共100個。

  2、書寫內(nèi)容:

  本學(xué)期小語文課本上學(xué)習(xí)的四首古詩。

  二、朗誦

  1、在以下現(xiàn)代詩歌中選出自己喜歡的一首有感情地朗誦。(三顆星)

  《日有所誦》

  1.《林中月夜》---8頁

  2.《蝸!---23頁

  3.《池塘》---28頁

  4.《撈月網(wǎng)》---33頁

  5.《孩子夜里的幻想》---38頁

  6.《我學(xué)寫字》---48頁

  7.《你別問這是為什么》 ---76頁

  8.《西藏高原》自己喜歡的段落---小課本34頁

  9.《瀑布》---小課本25頁

  10.《寫給云》---小課本38頁

  2、從古詩詞編組設(shè)簽,學(xué)生抽簽背誦,根據(jù)背誦及理解表現(xiàn)情況定等級。

  A級(五顆星)

  1.《長歌行》

  2.《水調(diào)歌頭》

  3.《念奴嬌赤壁懷古》

  4.《卜算子詠梅》 兩首

  6.《竹里館》

  7.《送元二使安西》

  8.《樂游原》

  9.《浪淘沙》----大課本

  10.《秋浦歌》----大課本

  B級(三顆星)

  1.《山行》

  2.《九月九日憶山東兄弟》

  3.《楓橋夜泊》

  4.《竹石》

  5.《元日》

  6.《長歌行》

  7.《水調(diào)歌頭》

  8.《望月懷遠》

  9.《樂游原》

  10《絕句》

  三、口語表達

  1.我的'新——

  2.家鄉(xiāng)的美景、特產(chǎn)......

  3.好玩的游戲

  4.從猴子、大象、機器人、熊貓、蟬、彩虹、蘋果、太陽中任選幾個,把他們聯(lián)系在一起,編一個有趣的童話故事。

  5.我的自畫像(介紹我自己)

  6.難忘的節(jié)日

  7.印象最深的人或難忘的人

  8.我的好伙伴

  9.我最喜歡讀的一本書

  四、口頭即興作文

  A級(五顆星)從30個詞語中隨機抽出8個詞語說一段話,語句要連貫,故事要完整,表達流暢,富有感情。

  B級話題表達

  1.介紹一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日

  2.講一個自己變廢為寶的事例

  3.講一個小笑話(內(nèi)容健康、啟迪思維、有意思)

  4.你喜歡威爾遜的媽媽嗎?假如你也要外出,你的希望媽媽怎么做?

  5.介紹我的新發(fā)現(xiàn)

  6.我是家鄉(xiāng)小導(dǎo)游(風(fēng)景名勝、土特產(chǎn)等等)

  五、電腦寫作

  電腦作文比賽,統(tǒng)一安排題目。

游園活動方案 篇8

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  晴天

  6月1日下午1:30—5:00

  1、1:30—1:40廣播通知初一學(xué)生到內(nèi)操場集中。

  2、1:40—2:00少先隊退隊及游園活動的重要安排。

  3、2:00學(xué)生開始游園

  4、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的積分卡到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  雨天

  6月1日下午1:20—5:00

  1、1:20—1:30廣播講話:少先隊退隊及游園活動的重要安排。

  2、1:40—2:00各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。

  3、2:00學(xué)生開始游園。

  4、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的積分卡到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  三、活動地點

  各班級教室、公共教室及學(xué)校操場

  四、活動的準備與安排

  1、活動產(chǎn)生:預(yù)定16個節(jié)目(如夾珠等),由指定教師進行活動規(guī)則的.制訂和活動道具準備。

  2、節(jié)目準備:各節(jié)目準備必須在5月31日前完成,并在5月31日前將本活動準備的情況上報到大隊部朱鵬敏老師處,同時各節(jié)目負責(zé)人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  五、活動的形式及要求

  1、活動項目要求:

  每個隊員最多參加大隊游園活動中的12個項目。

  本次游園活動實行積分制

  A、每個游戲項目分為四個等級:

  根據(jù)各游戲項目規(guī)則,按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分

  B、學(xué)校將向每位隊員提供游戲菜單,便于隊員們能合理安排時間和活動項目。

  C、每位學(xué)生自選參加16個項目中的12個項目。

  D、隊員游園活動總分最高分為12╳3=36分

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、游園活動中各節(jié)目規(guī)則由負責(zé)人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

  4、學(xué)生游園過程中所得積分由該活動負責(zé)人簽好名,如遇錯誤,也應(yīng)交負責(zé)人審核后進行改動,并在改動處簽上負責(zé)人姓名。

  5、各負責(zé)人可向相應(yīng)班級聘請一活動輔導(dǎo)員,在活動前由輔導(dǎo)員要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各活動地點要搞好衛(wèi)生工作。

  6、學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

  六、獎勵設(shè)置

  參與游園活動的隊員,完成了12個游戲項目后,根據(jù)積分可評以下獎項:

  一等獎:獲30分以上(含30分)

  二等獎:獲27分——29分(含29分)

  三等獎:獲22分——26分(含26分)

  四等獎:獲18分——21分(含21分)

  五等獎:獲14分——17分(含14分)

  六等獎:14分以下(含14分)

  七、活動工作人員

  1、各項活動具體負責(zé)人見附表

  2、活動規(guī)則整理、打。

  3、活動器具領(lǐng)取及管理:

  4、學(xué)生安全及人數(shù)調(diào)度:

  5、領(lǐng)獎處計分(蓋章)人員:初三保送生等若干人

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