慶六一活動方案集錦15篇
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的慶六一活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一活動方案1
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中取得健康，在競爭中學會合作，增進全民健身、家庭健身活動的.展開，修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍，特制定本活動方案。
一、主題：人人參與健身，個個具有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時間：初定于20xx年5月31日上午，時長為半天。
三、比賽組織情勢：以年級段為比賽層次，設1－5年級五個組，各組分別比賽。
四、比賽項目：
1、大課間活動特點展現(xiàn)：以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項目情勢不限；時間為5分鐘之內(nèi)。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右； 三至五年級最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽：由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生（3男3女）進行比賽。比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。
3、一、二年級乒乓球墊球比賽：每班可報名男女各5名，場地：水泥甬路。參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。
計分辦法：比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。
4、三年級籃球運球跑接力比賽：三年級每班挑選男女學生各10名，比賽地點：學�；@球場
比賽方法：
1、各班分成兩隊在規(guī)定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。
2、聽信號動身，在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方，不準超出起跑線。
3、運動員在比賽進程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例，都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點重新開始比賽。
4、比賽以計時來確定成績，時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分； 第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。
5、四年級籃球比賽：比賽規(guī)則采用標準籃球規(guī)則，賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間，中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名（3名男子3名女子籃球隊員）。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。（班主任兼任教練，行使教練權利。上下半場各有2次暫停，有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級總成績。
五、裁判員安排：
大課間展現(xiàn)組：全體校務會成員
跳繩組：
乒乓球墊球組：
籃球運球跑接力組：
籃球比賽組：
照相：
錄相：
后勤服務、安全保障：
�。ǚ⻊諉T請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機抽取五年級學生擔負）
六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側(cè)直道。三、四、五年級塑膠場地北側(cè)直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側(cè)觀看。
七、備注：班主任老師請詳實觀看方案，如有疑問，速與體育組聯(lián)系。
慶六一活動方案2
為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的.特長，展示素質(zhì)教育成果，迎接建國六十周年，在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動，讓學生度過一個快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節(jié)。
具體要求如下：
一、活動主題：“紅領巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”
二、活動時間、內(nèi)容：
6月1日上午8：30—10：00 全鎮(zhèn)文藝匯演；
10：00—12：00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像
下午12：30—2：00 各校、各年段組織游園活動。
下午2：30 放學，教務處負責張貼告家長書。
三、活動地點：上午：小食堂二樓
下午：各校、各教室
四、參加學生：全體學生
五、具體安排：
�。ㄒ唬┤�(zhèn)文藝匯演——負責部門：少先隊
節(jié)目單
序 號 班 級 節(jié)目形式 節(jié)目名稱
1 校舞蹈隊 舞蹈 《中國娃娃》 不參評
2 四（1）班 相聲 《師生趣聞》
3 三（2）班 舞蹈 《感恩的心》
4 二（2）班 傣族舞 《雨竹林》
5 **小學 合唱 《校園的早晨》
6 二（1）班 舞蹈 《軍中姐妹》
7 **小學 童話劇 《貓和老鼠》
8 五（3）班 快板 《報書名》
9 五（2）班 舞蹈 《歡樂時光》
10 五（1）班 詩朗誦 《我有一個強大的祖國》
11 **小學 舞蹈 《春曉》
12 四（2）班 舞蹈 《喜樂年華》
13 一（1）班 歌曲 《數(shù)鴨子》
14 校合唱隊 獨唱 《月亮船》 不參評
15 校合唱隊 合唱 《三字經(jīng)》 不參評
評委：
結(jié)分： 舉牌：
2、活動程序
�。�1）表演活動
�。�2）表彰先進（閱讀考級）
3、具體分工：
�。�1）舞臺、背景：
�。�2）主持人訓練：
�。�3）音響、攝像、攝影：
�。�4）來賓、家長接待（簽到）：
�。�5）現(xiàn)場調(diào)度：（家長的椅子要放在兩邊，共60位）
�。�6）各表演節(jié)目單以及有關光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處，下屬學校由陸建峰負責在節(jié)目開始前半小時收交。
�。ǘ┯螆@活動——負責部門：政教處
1、*小以樓層為單位開展活動，*小以校為單位開展活動。
2、各班自主確定游園項目，自行安排解決所需道具。如需要涉及學校財產(chǎn)，總務處、體育組協(xié)助做好出借工作，各班及時歸還。
3、各班于中午12：00前在總務處領取活動獎品，具體規(guī)則和獎項設置自定，但所用獎品必須用于游園活動，適量獎勵，杜絕分發(fā)給本班學生。
4、每位學生下發(fā)一張游園活動券，每人選擇游玩四個項目，以工作人員打勾作廢為準。
5、各班獎品分發(fā)完畢則活動結(jié)束，打掃完衛(wèi)生后準時放學。
慶六一活動方案3
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：
1、“慶六一”少代會（附方案）
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點：報告廳
參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出：
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的'節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點：人民廣場
參與人：相關教師及演員。
3、“六一”班級慶�；顒樱�
6月1日（周三）下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點：各班教室
參與人：各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式：
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點：天井內(nèi) 參與人：一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動（附方案）
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
慶六一活動方案4
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長：程顯俊
副組長：劉成 王德高 張迪
成 員：張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備：王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛：張淑好
化妝：五六年級女生
隊形場地：王德高
評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間：xx年6月1日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點：祝溝海爾希望小學
六、活動要求：
1。本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點。
2。節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3。為了保證演出的質(zhì)量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4。各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
慶六一活動方案5
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂，體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神，開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的情感,，歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準備
1、評選競優(yōu)星每班5人。
2、每個教師每個班級準備一個節(jié)目。
三、活動時間
6月1日下午1：30---4：00
四、活動對象
一年級全體學生和正副班主任
五、活動過程
1、六一表彰
2、“慶祝六一”文藝匯演
（1）周小芬校長獨唱
�。�2）一（2）表演合唱《快樂的節(jié)日》
（3）部分老師小合唱表演
�。�4）一（1）學生舞蹈《小蘋果》
�。�5）王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》
（6）一（3）歌曲《媽媽和我》
�。�7）一（7）繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》
（8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》
�。�9）一（5）《小白船》
（10）吳繼源小朋友武術表演
�。�11）師生齊唱《再見吧冬天》
（12）一（6）葫蘆絲合奏《友誼地久天長》
�。�13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》
�。�14）徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》
3、各班游藝活動
4、義賣活動。
慶六一活動方案6
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：xx年6月1日
三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的.原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
六、組織分工：
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導：段紅波
2、8：00——8：30全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀：教導處。
4、活動地點：教學樓后操場
(二)慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人：楊興洲
2、舞臺設計布置：尉婷婷、王琳
3、攝像：姚雁華
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為
任及科任教師)
5、評委：學校領導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人：逯轉(zhuǎn)云)
7、活動時間： 5月份(各班班主
(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員，選節(jié)目)
(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時間;
(3)5月28日，抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據(jù)學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)
�、�8：00——8：20新隊員入隊儀式。
③8：20——8：30表彰十佳少先隊員。
�、�8：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。
(四)評分標準：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。
3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。
4、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。
(五)評比辦法：
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、
(五、六年級)三組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
慶六一活動方案7
一、活動目的:
通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活，為學生提供自由交往的機會，讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進師生之間的感情，促進學生之間的'積極交往，體會健康飲食的重要性，品味中國美食之文化!
二、活動時間:
20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分
三、活動地點:
各班教室
四、參加人員:
學生、教師、部分家長
五、食品準備:
1、學生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類:各類時令水果
2)零食類:健康零食，垃圾零食一律禁止
3)主食類:學生在家燒好帶來，切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等
六.活動過程:
1、充分發(fā)揮家長資源，家委會成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物，創(chuàng)設自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關教育:
1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。
2)進餐時講衛(wèi)生。
3)合理搭配進餐，不暴飲暴食。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境，不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學生進餐時教師注意巡回觀察，指導學生科學進餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
七.活動總結(jié)及匯報
各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示
八、教師組班安排:
一二年級段:三年級段:
負責人:z 負責人:z
四年級段:五、六年級段:
負責人:z 負責人:z(兼)z
校醫(yī):z 攝影:z 衛(wèi)生保潔打分:z
慶六一活動方案8
指導思想
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨�！傲弧笔呛⒆觽兊墓�(jié)日，“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂的、向往的，也將是留有永久美好回憶的.。因此，在學校場地小、抽測等教學任務緊的情況下，學校決定盡可能讓節(jié)日活動豐富一點，盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來，學校都在堅持每日晨讀《弟子規(guī)》，尤其是自去年10月中旬，學�！鞍嗉壋Ｒ�(guī)管理辦法”實施以來，經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化，這是讓學生在誦讀活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，受到思想的啟迪，滲透情感的熏陶。在陽光下茁壯成長，是孩子們的主旋律。打造書香校園，是我們百年老校的方向標。特擬定以下活動方案：
活動主題：陽光“六一”書香飄溢
活動方式：集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合
活動內(nèi)容：
一、表彰大會：
（一）出旗，齊唱《少年先鋒隊隊歌》；
�。ǘ┥傧汝爢T獻詞（本任務由六年級部分學生承擔：每班選5名朗
讀、表演能力強的學生，先自主背誦獻詞內(nèi)容，后集中培訓；
內(nèi)容是《青青校園，感恩有你》）
�。ㄈ┬x受表彰學生名單、授獎。
�。ㄋ模┬ｉL致辭。
二、千人誦讀活動。
誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文”八個方面的內(nèi)容，六個年級組分擔誦讀任務，由兩名主持人引領有分工也有合作。
《總敘》由一年級朗誦，《入則孝》由六年級同學朗誦，《出則弟》由二年級朗誦，《謹》由五年級朗誦，《信》由四年級朗誦，《泛愛眾》由三年級，《親仁》由一年級小同學朗誦，《余力學文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成（具體見朗讀材料）。具體安排：
朗誦內(nèi)容
朗誦（人）班級
《總敘》
一年級（最后兩句重復，讀兩遍）
《入則孝》
六年級（最后兩句重復，讀兩遍）
《出則弟》
二年級（最后四句重復，讀兩遍）
《謹》
五年級（最后四句重復，讀兩遍）
《信》
四年級（最后四句重復，全校讀一遍）
《泛愛眾》
三年級（最后四句重復，讀兩遍）
《親仁》
一年級（最后四句重復，讀兩遍）
《余力學文》
主持人、全校男生、全校女生合作
（最后八句重復，讀兩遍）
三、分班聯(lián)歡。
各班回到教室，分發(fā)相關獎品、獎狀。組織學生開展班內(nèi)聯(lián)歡，自娛自樂。學校行政班子組織慰問。要求各班班主任老師根據(jù)本班學生特長，提前精心組織，使班級活動活潑生動，有聲有色有特色。
活動要求：
1、六年級組推選一位老師負責指導參加獻詞學生的培訓、輔導，各班主任推選5名學生代表，并負責督促學生背稿、參訓，做好培訓協(xié)助工作。
2、下周三下午放學后，試演一次。
3、一至六年級班主任及語文老師，負責指導本班學生的誦讀指導，按分配的內(nèi)容，注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓練。除了現(xiàn)有角色安排外，如年級組內(nèi)有角色分工與合作朗讀，年級組老師要進行集中培訓指導。
4、誦讀的具體內(nèi)容，本周末膠印，下周一上午分發(fā)到各班，人手一份。要求學生妥善保管，防止當日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午，視天氣集中排練一次。
5、活動當日，服裝不作統(tǒng)一要求，但一律佩戴紅領巾。按學校劃定區(qū)域席地而坐。
6、整個誦讀活動聽主持人領讀指揮。誦讀時，該年級組學生全體起立，齊聲朗誦。朗誦完畢，保持有秩序地靜坐聆聽。
慶六一活動方案9
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛，今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶祝活動，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展，從而為兒童的'成長營造一個充滿愛的環(huán)境；
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：亮出精彩，體味觀愛，感受生活；
2、宣傳口號：愛讓全家動起來，幸�？鞓犯襾�；愛讓大家手拉手，智慧理想跟我來；
三、活動準備
1、設置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練歌舞或故事及繪畫游戲等；培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力；每班設計多樣的游戲；
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒映h
1、目的：
使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭，學校，社會的關心和愛護，并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力，表達能力，競爭能力，理解能力，思維能力等;
2、時間：5月25日至6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。
4、辦法：向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則，取得他們的支持；
（二）系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”、“體味生活，科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進行。
1、“全家總動員”比賽
�。�1）目的：通過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)兒童的合作交往能力；
（2）過程：
A首先智力搶答題，題分為家長及兒童回答題兩種類型，每回答對一題加10分；
B家長與孩子共同參與游戲例如運皮球等，規(guī)定時間所完成為記分標準；
C“你做我猜”由家長表演詞的意思，讓小朋友來猜，規(guī)定時間的準確率來記分；
D才藝大比拼：家長與孩子共同展示才藝，由家長及教師組成的評委團為其打分；
（3）評獎：
“最佳家庭”上述比賽中合計得分最高者；
“最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出；
“最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出；
“最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出；
2、體味生活，科普之星
�。�1）目的：通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠，對小朋友進行 科普教育，同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果；并通過到田野邊放飛鴿子，共同祈禱“世界和平”
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，愛護農(nóng)作物、仔細觀察；在整個過程中對孩子進行相關科普知識的講解；
活動結(jié)束后，要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品；
并對孩子提出相關的科普問題，以鞏固和檢驗本次活動的成果；
�。�3）評獎：
“最佳繪畫作品獎”數(shù)名；根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標準；
“最佳科普之星獎”數(shù)名；根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標準；
3、文藝匯演；
�。�1）目的：通過本次活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位孩子有機會亮出最精彩的自己，讓大家感受到他的進步；
�。�2）要求：
教師做好前期的彩排工作；
精心布置和設計表演的舞臺，做好音響的調(diào)試工作；
仔細安排家長及其他人員的座席；
做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準備。
慶六一活動方案10
活動時間：5月31日上午9：30——10：30
活動地點：本班教室
活動對象：全班幼兒及老師阿姨
設計意圖：
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的六一。
活動目標：
1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的`關愛。
活動準備：
1、準備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物；
2、錄音機、歡快的音樂磁帶；
3、布條若干根，五彩包裹若干個；圖片鼻子，五官畫像；
4、請每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼兒園。
活動過程：
一、組織幼兒談話、參觀活動室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗成人的關愛。
二、組織幼兒參與游戲活動，體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。
1、游戲《揪尾巴》
玩法：聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
2、游戲《五彩包裹》
玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。
3、游戲《貼鼻子》
玩法：
蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的發(fā)獎品一份。
三、分享活動：在音樂聲中，引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。
四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。
慶六一活動方案11
活動目標：
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。
活動準備：
1、學生小組準備節(jié)目。
2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。
二、活動時間安排
6月1日
三、活動地點
教室
四、活動過程：
主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。
1、表揚優(yōu)秀少先隊員，發(fā)獎品；
2、繽紛舞臺
各小組表演事先準備的節(jié)目。
3、游戲游藝活動
套圈：每人套五次，套中者，獲獎。
摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。
猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎
吹球過杯：杯子內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推，吹進一個得一分。
慶六一活動方案12
xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒幼魅缦掳才牛嚓P教師抓緊抓落實。
一、活動主題： 快樂六一體驗成長。
二、活動目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的`六一。
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準備1---2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。
四、活動時間和地點：xx年5月30日學校操場
五、活動準備：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節(jié)目準備：
(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定�？蛇x節(jié)目如下： 歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。 語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項：
為保證活動順利開展圓滿結(jié)束，成立活動安全領導小組，組長：xxx;副組長：xxx;成員：xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協(xié)調(diào)。
1、人員安排：
(1)安全巡邏組:
xxx：負責守門，嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門，嚴禁活動期間學生出校門。
xxx：負責校門外巡邏，甄別可疑人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領導小組。
xxx：校內(nèi)巡邏，制止學生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。
(2)場地布置組：負責標語、音響、學生分區(qū)等。組長：xxx成員：xxx、xxx、xxx
(3)文藝匯演組：負責組織慶�；顒拥拈_展。組長：xxx。成員：各班班主任。
2、注意事項：
(1)各組成員要忠于職守，盡職盡責，確保活動安全順利進行。
(2)活動結(jié)束后，各班班主任要組織學生進教室再次強調(diào)安全事項，督促學生在家長的陪同下按時回家。
慶六一活動方案13
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。
二、時間安排：
20xx年5月31日
三、活動主題：
一個也不能少
為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節(jié)，我們本次的活動主題是一個也不能少，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目，所有的'孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
六、各工作內(nèi)容、注意事項及負責人安排如下：
1、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。
2、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx
3、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責人：馬利娜。
4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
慶六一活動方案14
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“閱讀快樂成長”
三、組織方法：
1、中心小學以年級組為演出單位參賽，1-----6年級每個年級組出2個或2個以上節(jié)目。各民辦學學校、村小、公立幼兒園各為一個演出單位，每個單位至少出1個節(jié)目，數(shù)量無上限。參賽節(jié)目由各演出單位主要負責人負總責，各節(jié)目負責人負具體責任，對節(jié)目進行指導和排練。其它未參與指導或排練節(jié)目的同志務必要全力支持。（各演出單位所出的節(jié)目中，必須有一個與經(jīng)典文誦讀有關，且參與誦讀表演的人數(shù)為本年級人數(shù)總和的25%或25%以上。）
2、中心小學出校級節(jié)目：（誦讀類:_________。負責:_________；文藝類:_________。負責:_________；）
3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月16日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂、誦讀為主，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、經(jīng)典文朗誦、快板、器樂、武術及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏、道具原則上由演出單位負責人與節(jié)目負責人自行解決。
5、各班于5月22日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
五、評分及標準：
�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。（評委由各演出單位指派一名老師擔任。）
②評分標準：本著公平公正的`原則，同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名、優(yōu)秀若干名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的指導老師。
六、時間、地點安排
�。�1）預審：5月23日。
�。�2）彩排時間：第一次：5月20日14：00；
地點：學校綜合樓前
�。�3）演出時間：5月30日下午14：20地點：報告廳
（5）出場順序：根據(jù)節(jié)目編排順序出場。
�。�6）5月30日14：15演員候場，14：15觀眾及評委就座。
七、聯(lián)系人：
（政教處）:_________。
�。ㄉ傧汝牐�:_________。
慶六一活動方案15
一、活動主題：唱響金色童年 放飛遠大理想
二、活動時間、活動內(nèi)容。
1、 6月1日上午8：20全校師生集中操場，舉行新隊員入隊儀式。
2、 9：20—11：20各中隊舉行慶�；顒印�
三、活動的準備和安排：
(一)入隊儀式
1、要求全體同學穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的'紀律，注意安全。
(二)各中隊慶�；顒樱�
1、各班主任組織學生布置教室，突出節(jié)日的氣氛。
2、召開簡短的班會，介紹六一節(jié)的來歷，并進行適當?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織，節(jié)目要有新意，能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
活動經(jīng)費：
活動經(jīng)費由學校統(tǒng)一提供，班級自由購買獎品，以經(jīng)濟實惠、學生喜愛為標準。
四、注意事項：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
【慶六一活動方案】相關文章：
慶“六一”活動方案08-18
慶六一活動方案08-16
小學慶六一活動方案12-31
大班慶六一活動方案01-19
小學慶“六一”活動方案08-18
小學慶六一活動方案01-08
【推薦】慶六一活動方案11-29
【精】慶六一活動方案11-29
慶六一活動方案【精】11-24
慶六一活動方案【薦】11-25