有關團隊活動方案模板集合5篇
為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的團隊活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
團隊活動方案 篇1
一、活動主題:
“促團結、增友誼”
二、活動時間:
考慮到十二月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,擬定于二○○八年十二月十七日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結、增友誼”酒會活動。
三、活動形式
自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,
酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。
飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
精彩演出:邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內部員工進行預約節(jié)目;
邀請人員:公司高層以及各部門負責人,以發(fā)放請柬的形式進行邀請。
四、會場裝飾
會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團結的氣氛,舞臺背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點綴體現(xiàn)出團結的氛圍。(物價詳見后附清單)
五、邀請
邀請對象除部門高層領導外,還邀請各部門負責人,邀請函設計制作了精美的邀請卡,上面文字內容詳細介紹活動的內容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。
公司高層領導由其秘書送達,各部門負責人由專人送達,并確認賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。
L、請柬內容及樣板如下:
尊敬的* * *先生:
您好!感謝您一直以來對我們工作的支持與信賴!
“促團結、增友誼”團隊活動是我部主辦的`一場自助式餐飲活動,舉辦地點在公司員工多功能廳,活動中準備了豐富的美食,安排了精彩的文藝節(jié)目,抽獎活動以及搞笑笑話、游戲秀等同時還有精美禮品奉送,本次活動為您和他人提供了一個良好溝通的平臺,目的是為縮短部門、領導與員工之間的距離。
活動謹訂于公歷20xx年12月17日星期五18:10-21:00舉辦,請您屆時參加,次此活動定會留給您難忘的回憶!
敬請光臨!
*********二○○四年十二月十七日
六、活動內容及時間順序安排
18:00-18:20由專人在門口進行禮儀接待工作,對到場的賓客表示歡迎同時為其發(fā)放編碼卡(此卡上的號碼將在抽獎活動中做為幸運之星的的號碼對應)因此,在發(fā)放時一定要囑咐參會人員好好保存。
18:20-18:40活動開始,首先提供自助餐,現(xiàn)場來賓依個人口味自行選擇飲食;
18:40-19:00介紹主要來賓及主要領導致辭
19:10-20:40精彩文藝表演、抽獎活動、游戲秀
20:40-21:00狂歡舞會,曲目待定
七、文藝節(jié)目
八、工作人員
◆活動主持人:待定
◆工程組若干人:負責會場布置、舞臺、燈光、音響設備等
人員預定安排:****
◆禮儀組2人:負責活動迎賓、接待、為有需要的客人服務以及活動中禮品贈送等工作;
人員預定安排:******
◆攝像師1人:拍攝活動全過程,錄制活動重要來賓精彩片斷;
人員預定安排:*****
◆攝影師1人:拍攝活動的精彩鏡頭,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀念
人員預定安排:
以上工作人員應熟悉詳細的工作須知,其它工作須知詳細資料再定。
九、活動類別
1.繞口令:(參加對象:全體;參加人數(shù)4人)
2.獨角戲笑話吧
3.游戲秀
團隊活動方案 篇2
1:活動目的:
通過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊和他人的信任感,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。 2:活動概況
(1)活動主題
快樂工作,心中有夢;團結奮進,開拓創(chuàng)新;
(2)活動地點
江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識)
(3)活動時間
20xx年10月份
(4)活動對象
工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)
另:工程技術中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一:破冰、分組
撲克分組
目的:分組
材料:一副撲克牌
活動程序:
1、指導者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;
2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;
3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的花色后,站在認為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式和內容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。
分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯――自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚
2、如果是表達不夠清楚的――溝通的準確性
游戲二:團隊建設
活動:同舟共濟
活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。 形式:6人為一組
時間:30分鐘
材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地
操作程序:
1、 每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成
員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)
2、 全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來
將“船”修好,再繼續(xù)前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。
3、 速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?
2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?
3、一個團隊中的我們保持一致很重要。
游戲三:情緒釋放
活動:說出你的煩惱
活動時間:40分鐘
材料:A4報紙若干張,中性筆若干只
活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發(fā)一張A4的白紙
2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)
3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題
4、每個人在拿到的'問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。
5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。
分享:1、分享大家給他的建議
2、分享自己得到大家關心和幫助的感受
3、和給他建議的成員擁抱以示感謝
活動:千千結
活動時間:10分鐘
活動規(guī)則:
1、 所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成
員的手。
2、 指導者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內走動,和在組織中還沒有交流過的成
員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。
3、 在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。當所有成員都牽好之
后,開始結節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。
目標:
通過團隊建設,更好地實現(xiàn)目標,強化團隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
活動總結:不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進。
活動具體時間安排
1. 集合時間 :早上07:30
2. 集合地點 :新日陽光廣場
3. 出發(fā)時間 :08:00準時出發(fā)
4. 目的地 :09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園
5. 中餐自理
6. 返回集合時間 :下午17:00準時在公園入口集合。
7. 18:00 就餐。
團隊活動方案 篇3
一、 活動宗旨:
1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;
3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的.熟悉;
4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、 活動對象:
**明芯微電子 全體同仁
三、 活動時間:
三天二晚
四、 活動主題:
**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
五、 活動主辦:
行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調活動的組織實施)
旅行社(**網(wǎng)提供的導游服務)
六、 旅游線路:
第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住
第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐
第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**
七、 費用:
1 、價格 : 2210 元起 / 人;
2 、費用包含:
。 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。
。 2 )全程安排空調車。
。 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調節(jié)基金)。
。 4 )專業(yè)導游服務。
。 5 )全程含三正二早(八菜一湯)
( 6 )景點第一門票。
。 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。
八 、公司費用預算
公司總人數(shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、 其他說明:
**網(wǎng)預訂電話
團隊活動方案 篇4
一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則:人人參與,團結進取
三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30
四、活動地點:本園操場
五、活動攝影:郭世樂
六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領陣地、力拔山河
七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的'隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項游戲規(guī)則介紹:
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。
4、占領陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。
團隊活動方案 篇5
一、活動目的:
建設和諧文明的校園文化、樹立良好學生形象、整體提升學生文明素質,創(chuàng)建社會認可、人民滿意的職業(yè)學校,使我校早日跨進國家級中等職業(yè)學校示范校行列。
二、活動主題:
文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習慣不好、語言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導:勤儉節(jié)約、健康生活(遠離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學有所長,養(yǎng)成文明的行為習慣。
通過主題活動,教育學生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內容內化為“學會自律,學會寬容,學會協(xié)調,學會生存,學會適應,學會發(fā)展”,引導學生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學講情義的人;做一個品行正講誠信的人;做一個守法紀講正氣的'人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻的人”。
三、活動時間:
20xx年8月23日至20xx年12月30日,
四、主要活動及過程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
2、20xx年9月6日至12月6日
1)各班級開展“遠離惡習,文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠離惡習(即專項治理的內容)、六個學會、做七種人。主題班團會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至xx月20日為專業(yè)室內評比,由專業(yè)室負責組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結果每個專業(yè)室推薦出三個最優(yōu)秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)、開展專項治理活動:專業(yè)室負責組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結束時各班級填寫專項治理活動總結表。政教處將進行專項考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結束時評估效果。
3)、開展班容班貌評比活動。
4)、為使此次活動開展得更具實效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次:
1)專業(yè)室組織內部評比,評出三個班級參加校級評比(三種課型各一個)。時間:xx月20日至11月20日;xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。
2)校級評比:11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習慣。主要有:
1)、校運會
2)、“一二·九”新團員入團儀式。
3)、冬季越野賽評比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動。
四、本次活動針對、解決的問題:
1、學生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象;
2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象;
3、不尊重師長,不誠實守信、不懂禮儀、嚴重違紀現(xiàn)象;
4、不會正確處理同學關系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象;
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象;
6、不熱愛專業(yè),學習信心不足,學習不認真、不刻苦、逃課現(xiàn)象;
7、工作不認真,不按時完成勞動任務(如:值日生不按時完成值日任務等)現(xiàn)象;
8、部分學生正義感不強,不敢檢舉揭發(fā)違紀現(xiàn)象。
9、安全意識、法制意識差,不會自我保護、侵害他人權利等現(xiàn)象;
10、部分學生嚴重、適應能力差,培養(yǎng)學生健全的人格。
五、要求:
1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認真查找學生、班級管理存在的問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干,充分調動每一名學生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設內容,可形式多樣(如主題班團會活動等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動。科任教師必須參加所教班級的主題團班會活動,活動階段結束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可,但過后必須補開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍黑色或黑色筆)
5、本次活動作為班級學期學年考核內容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
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