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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-30 12:00:50 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】六一活動(dòng)方案十篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的六一活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。

【精華】六一活動(dòng)方案十篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一、 活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開展慶�!傲弧毕盗谢顒�(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。

  二、 活動(dòng)主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  第1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語(yǔ)。

  第2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事�。淮蠛铣�;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  第3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  第4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

 �。ㄒ唬┱�(duì)

 �。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓�(lè)!慶�;顒�(dòng)開始。

  鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).

  鈕:噢,六月的日子是多么地精采。

  趙:六月的日子多么令人向往。

  鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

  趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

  合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶�!绷弧眱和�(jié)!< “六一”快樂(lè)>聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

 �。ㄈ┦紫日�(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

 �。ㄋ模┍硌莼顒�(dòng)。

  1、鈕:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

  2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手,首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、鈕:我們來(lái)玩游戲:搶凳子。

  4、趙:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  5、請(qǐng)聽(tīng)李嘉豪獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、請(qǐng)聽(tīng)姚遇成帶來(lái)的古詩(shī)。

  7、請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請(qǐng)聽(tīng)張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的薛天樂(lè)帶來(lái)了許多歇后語(yǔ),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  11、請(qǐng)聽(tīng)陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。

  12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

  13、我們來(lái)欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。

  14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  (五)學(xué)生成果展示:

  學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

 �。┰u(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。

  文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

  五、 輔導(dǎo)員講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

  合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束.

六一活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。

  2.學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.幼兒聽(tīng)音樂(lè),《走著去,跑回來(lái)》,引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的變化,知道走的音樂(lè)慢,跑的音樂(lè)快一些。

  2.幼兒在音樂(lè)的伴奏下走著去,跑回來(lái)練習(xí)走與跑的動(dòng)作,音樂(lè)反復(fù)的變化,加強(qiáng)幼兒對(duì)快慢的感受與辨別能力。

  3.歌曲:“慶祝六一兒童節(jié)”

 �。�1)“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,我們生活在今天感到無(wú)比的幸福和快樂(lè),六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。”

 �。�2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。

 �。�3)隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。

 �。�4)學(xué)唱全曲,輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),用歌聲表達(dá)愉快的情感。

  4.復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》

 �。�1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強(qiáng),表現(xiàn)出我有玩具大家玩,友好的.情感,利用領(lǐng)唱,齊唱練習(xí)。

  (2)《大雨小雨》

  幼兒分組,一組唱大雨,―組唱小雨,分組唱時(shí)注意銜接的要緊湊、自然,節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。

  5.欣賞:《小鴨的舞》

 �。�1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》

  提問(wèn),這首樂(lè)曲表現(xiàn)的是哪一種小動(dòng)物的事?對(duì)是小鴨子的故事。你們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)小鴨子在干什么?

 �。�2)分段聽(tīng):(1)─(11)要求幼兒集中精力聽(tīng)音樂(lè),從歡快活潑的音樂(lè)聲中聽(tīng)出小鴨子在高興的跳舞,速度稍快。

  (12)─(20)啟發(fā)幼兒從音樂(lè)的表現(xiàn)手法上聽(tīng)出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。

 �。�21)─(25)小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來(lái),速度稍快。

  結(jié)束部分:

  幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導(dǎo)下聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,感知音樂(lè)的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開教室。

六一活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法藝術(shù),驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書法比賽。

  二、比賽形式:

  硬筆書法和毛筆書法

  三、比賽時(shí)間:

  硬筆書法:一年級(jí)5月22日(本周五)下午第一節(jié)課。

  二年級(jí)5月22日(本周五)下午第二節(jié)課。

  三——五年級(jí)5月22日(本周五)下午第三節(jié)課。

  毛筆書法:有特長(zhǎng)的`學(xué)生自行完成作品。

  四、比賽內(nèi)容:

  《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等。

  五、 比賽要求:

  硬筆書法:

  1、學(xué)生人人參與。

  2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學(xué)生,在本班教室現(xiàn)場(chǎng)書寫。

  3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆,三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或鋼筆。

  4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選定一篇內(nèi)容,全班統(tǒng)一書寫。

  5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

  6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng),選出十位學(xué)生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)于5:30前上交美術(shù)組。(逾期自誤)

  毛筆書法:

  1、學(xué)生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫,內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。

  2、班主任集中作品,在5月25號(hào)(下周星期一)前送交美術(shù)組。

  六、評(píng)比方法:

  硬筆書法:美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  毛筆書法:美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)此次義賣活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日下午1:00—3:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)

  五、前期準(zhǔn)

  1.活動(dòng)前各班宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。

  2.5月25日-5月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對(duì)義賣物品列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。

  3.各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語(yǔ),并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的`售貨員、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。

  4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),一起參與獻(xiàn)愛(ài)心。

  六、活動(dòng)要求:

  (一)展臺(tái)設(shè)計(jì)要求:

  1.各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛(ài)心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等等。

  2.各班的展臺(tái)安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  3.各班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛(ài)心箱,義賣所得費(fèi)用全部放在愛(ài)心箱中,由專人保管。

  4.各班安排一位家長(zhǎng)志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣款,并上報(bào)主席臺(tái)××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣營(yíng)業(yè)額)。

  (二)義賣物品要求:

  1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。

  3.原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣物品,義賣物品需家長(zhǎng)同意。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1.12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場(chǎng)指定位置布置商鋪。

  2.12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  3.1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛(ài)》這首歌時(shí),各班聽(tīng)廣播,按要求到操場(chǎng)活動(dòng)。

  4.1:00—3:30為義賣時(shí)間,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  5.活動(dòng)期間,主席臺(tái)進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長(zhǎng)的捐款。

  6.3:30,各班收攤,做好場(chǎng)地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。

  7.活動(dòng)結(jié)束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。

  八、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  2.義賣活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到主席臺(tái),由主持人進(jìn)行宣傳。

  3.活動(dòng)中顧客做到文明購(gòu)買,所有的工作人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4.活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后清理場(chǎng)地衛(wèi)生�;顒�(dòng)評(píng)選組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

  5.各班選出本班保安人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。

  6.班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  九、人員分工:(如有特殊情況,請(qǐng)自行調(diào)換后告知大隊(duì)部)

  1.總負(fù)責(zé):z

  2.安全總負(fù)責(zé):z

  3.后勤組:z(愛(ài)心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等)

  5.攝影、錄像:z、各班自愿者

  6.衛(wèi)生管理:各班主任

  7.活動(dòng)宣傳:z

  附:

  1.家長(zhǎng)評(píng)“愛(ài)心大使”獎(jiǎng)(班主任操作)

  活動(dòng)結(jié)束后由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,名單上報(bào)z老師處。評(píng)選要求:

  (1)在義賣活動(dòng)中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

  (2)積極爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)志愿者,能參與當(dāng)天活動(dòng)。

  (3)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長(zhǎng)表率。

  注:班級(jí)中符合條件的,都可被評(píng)為“愛(ài)心大使”的家長(zhǎng),學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

六一活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):東王馬小學(xué)主干道

  三、活動(dòng)主題:歡慶六一、快樂(lè)相伴

  四、活動(dòng)目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶�;顒�(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):陳會(huì)超

  副組長(zhǎng):胡留嵐 左朝霞

  組 員:榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉

  六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):常英杰

  成 員:牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、15:00 全體起立奏國(guó)歌;

  2、15:10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

  3、15:15 韻律操開始

  4、16:25 文藝節(jié)目開始

  5、17:35 頒獎(jiǎng)儀式

  8、17:40 活動(dòng)結(jié)束

  八、彩排時(shí)間:5月31日(星期四)下午(從低到高)

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  十、人員工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

  (2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序

  2、節(jié)目組評(píng)委:

  韻律操評(píng)委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

  文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的.快樂(lè),評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

  十一、韻律操評(píng)分規(guī)則

  1、 服裝整齊(2分);

  2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

  3、 有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);

  4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);

  5、 全體參與(2分)。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。

  文藝節(jié)目:一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。

六一活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為讓在同一片藍(lán)天下生活的孩子能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),都能夠擁有一個(gè)豐富多彩的童年,集中社會(huì)力量和資源,切實(shí)為兒童做好事、做實(shí)事,從而形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  為了讓孩子們童年的世界多姿多彩,讓他們能夠像城里的孩子能夠在童話世界里徜翔。號(hào)召全鎮(zhèn)的干群,在自己的能力范圍內(nèi),都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心、一份誠(chéng)心與一份關(guān)心,共同為孩子們創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)的、并且由他們自己管理的,用于豐富他們的課余時(shí)間、增長(zhǎng)知識(shí)的這樣一個(gè)愛(ài)心讀書角。該活動(dòng)的開展旨在使孩子們的課余生活能夠豐富,同時(shí),能夠培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  1).捐贈(zèng)儀式。**年5月28日,鎮(zhèn)政府三樓會(huì)議室。鎮(zhèn)政府工作人員、巾幗志愿者或者社會(huì)其他人員向小圖書角捐贈(zèng)適合孩子們閱讀的兒童讀物,例如:一些寓言故事匯、兒童畫冊(cè)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等優(yōu)秀、經(jīng)典的`兒童讀物;沒(méi)有捐書的其他人員,可以采取捐錢的形式,捐錢數(shù)量不限。捐贈(zèng)的錢將全部用于購(gòu)置兒童讀物。

  2).贈(zèng)書儀式。**年6月1日,**鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)。鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)將購(gòu)置的兒童讀物與他人贈(zèng)送的書籍贈(zèng)送到學(xué)校的學(xué)生代表、教師代表手里,并為孩子們送上節(jié)日的寄語(yǔ)。

  3).創(chuàng)建愛(ài)心讀書角。鎮(zhèn)政府工作人員代表、巾幗志愿者代表和師生代表一起幫助孩子們搭建他們的愛(ài)心讀書角。這些讀書角被設(shè)置在每個(gè)班級(jí)的墻角,而學(xué)生們將是這些讀書角的管理人。

  4).愛(ài)心接力賽。由于人力、財(cái)力有限,可能無(wú)法使每個(gè)班級(jí)都能夠擁有這樣的一個(gè)小的圖書角。但是會(huì)經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),會(huì)發(fā)動(dòng)身邊的人一起參與這樣的活動(dòng)中來(lái),將愛(ài)心接力,爭(zhēng)取讓每個(gè)教室都能擁有一個(gè)屬于孩子們的圖書角。

  、活動(dòng)參與人員

  **鎮(zhèn)中心校部分優(yōu)秀學(xué)生代表、貧困學(xué)生代表、教師代表、鎮(zhèn)政府工作人員代表及其孩子代表、巾幗志愿者代表等

六一活動(dòng)方案 篇7

  寶貝群英會(huì)(5.26—5.28)

  小班組:每班負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,每位幼兒每天參加一項(xiàng)。

  1、五彩童年——繪畫(小1班)

  準(zhǔn)備:蠟筆、畫紙

  規(guī)則:每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧,顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評(píng)出涂色均勻獎(jiǎng)和最佳選色獎(jiǎng)。

  2、百靈飛舞——文藝展示(小2班)

  準(zhǔn)備:音響、伴奏音樂(lè)等

  規(guī)則:能用自然響亮的聲音唱歌,吐字清楚,體驗(yàn)唱歌的樂(lè)趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳,也可以跳舞,要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。

  3、步步高升——壘高(小3班)

  準(zhǔn)備:泡沫積木

  規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)請(qǐng)小朋友將泡沫積木一個(gè)一個(gè)依次壘高,規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過(guò)程中泡沫積木出現(xiàn)倒的'現(xiàn)象,這個(gè)游戲就算失敗,不計(jì)分。

  歡樂(lè)游藝節(jié)(5.29上午)

  以幼兒獨(dú)立參與為主,順利通過(guò)挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)自信心

  1、走迷宮(小1班)

  準(zhǔn)備:迷宮圖、筆

  玩法:每位幼兒運(yùn)用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮,老師發(fā)指令“開始”幼兒進(jìn)行游戲,在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。

  2、夾彈珠(小1班)

  準(zhǔn)備:彈珠若干,大夾子。

  玩法:位幼兒運(yùn)用夾子從大籮筐中夾出彈珠,放入到空盒子中,以?shī)A到10顆彈珠為勝。

  3、拼拼圖(小2班)

  準(zhǔn)備:動(dòng)物拼圖

  玩法:在指定的桌上放有1份動(dòng)物拼圖,老師下令后就開始獨(dú)立進(jìn)行拼圖,看誰(shuí)先拼好。

  4、剪圖形(小2班)

  準(zhǔn)備:圖形圖片、剪刀

  玩法:教師準(zhǔn)備相應(yīng)的畫有各種圖形的紙,幼兒沿圖形的線剪下來(lái),看誰(shuí)剪得快。

  5、巧運(yùn)乒乓球(小3班)

  準(zhǔn)備:乒乓球、盤子

  玩法:小朋友要手拿乒乓球放在盤子運(yùn)到前面的終點(diǎn)。只要保持平衡,乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上,順利的運(yùn)到終點(diǎn)。

  6、拾豆豆(小6班)

  準(zhǔn)備:各種豆豆、勺子、碗。

  玩法:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里

  寶貝聯(lián)歡會(huì)(5.30上午)

  小班幼兒歡聚一堂,參與游戲,展示個(gè)人以及班級(jí)風(fēng)采。

六一活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  展特色建設(shè)風(fēng)采做學(xué)有特長(zhǎng)學(xué)生

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月31日8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校中操場(chǎng)(帶凳子)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 �。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)表彰、頒獎(jiǎng)

  (二)節(jié)目表演

  1、詩(shī)、歌組合《快樂(lè)的節(jié)日》(王寧?kù)o王軒堃付吉璐吳佳穎)

  2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

  3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

  4、笛子獨(dú)奏(邱健)

  5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

  6、二胡《同一首歌》(區(qū)文化館)

  7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

  8、歌曲《藍(lán)精靈》(金儒霞袁唯嘉)

  9、古箏《梁�!罚◤垥枣茫�

  10、舞蹈《花蝶》(區(qū)文化館)

  11、歌曲《送別》(王想)

  五、主要負(fù)責(zé)人

  策劃:胡紅霞方虹

  演員化妝:所在班級(jí)班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)

  美工:陶一君

  場(chǎng)地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)

  現(xiàn)場(chǎng)音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調(diào)節(jié)好,31日8:15前準(zhǔn)備完畢)

  活動(dòng)照片:吳曉

  現(xiàn)場(chǎng)組織:方虹大隊(duì)部

  來(lái)賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來(lái)賓簽到、會(huì)議室休息)

  六、場(chǎng)地安排

 �。ú季埃�

  演出場(chǎng)地

  嘉賓席

六一活動(dòng)方案 篇9

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

  以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。

  僅供參考!

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�;顒�(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的'空間

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師�。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 �。�1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

  (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

  (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

  (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

 �。�5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

  6)材料樣品

  活動(dòng)衫

  宣傳頁(yè)

  條幅

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

  4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

六一活動(dòng)方案 篇10

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  為進(jìn)一步豐富校園化生活,努力營(yíng)造積極向上,健康明的校園化氛圍,增強(qiáng)各年齡段幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),值此六一臨之際,我園特舉辦以“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)快樂(lè)六一”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)生動(dòng)有趣的帶動(dòng)操,形式多樣的集體舞,豐富多彩的體育比賽,讓幼兒在比賽中娛樂(lè),在比賽中健身,在比賽中健心,在比賽中增進(jìn)情感體驗(yàn),在比賽中慶祝屬于自己的.節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,了解體育運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。

  2.增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

  3.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難。

  4.培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,有集體榮譽(yù)感。

  5.增進(jìn)親子情感,密切家園關(guān)系,使家園共育氛圍更融洽。

  6提倡全家運(yùn)動(dòng)、全民運(yùn)動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

 �。ㄒ唬┎逝艜r(shí)間:20xx年月20日下午、月2日上午

 �。ǘ╅_幕式時(shí)間:20xx年6月1日上午

 �。ㄈ┠甓伪荣悤r(shí)間:20xx年6月2——6月6日

 �。ㄋ模╅]幕式時(shí)間:20xx年6月7日上午

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 �。ㄒ唬⿲W(xué)園方面

  四月份:

  1確定運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、閉幕式的流程,書寫成方案。

  2確定主持人、幼兒運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表、火炬手名單。

  利用微信平臺(tái),家園聯(lián)系向社會(huì)大眾、家長(zhǎng)征集關(guān)于本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“吉祥物”形象和昵稱;成立學(xué)園設(shè)計(jì)小組。(4月底——月上旬)

  五月份:

  1確定運(yùn)動(dòng)會(huì)“吉祥物”形象,并聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行吉祥物人偶的制作。(月上旬)

  2拍攝微視頻花絮用于運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳。(月中旬)

  通過(guò)海報(bào)、LED、微信平臺(tái)向家長(zhǎng)、社區(qū)做宣傳。

  4后勤做好比賽場(chǎng)地布置、“大手牽小手”簽到墻、海報(bào)噴繪、布條、彩旗等相關(guān)方面的準(zhǔn)備工作。

  物資準(zhǔn)備:國(guó)旗、園標(biāo)、吉祥物、獎(jiǎng)牌、班牌、信號(hào)旗、口哨、秒表、喊話器、白鴿等。

 �。ǘ┠甓畏矫�

  1制定年段項(xiàng)目方案、制作宣傳海報(bào)。

  2大段負(fù)責(zé)旗手、鼓隊(duì)的訓(xùn)練;選拔運(yùn)動(dòng)員代表一名。

  大段負(fù)責(zé)挑選1-20個(gè)擅長(zhǎng)溜直排輪的幼兒,中段負(fù)責(zé)挑選1-20個(gè)擅長(zhǎng)騎自行車的幼兒,小段負(fù)責(zé)挑選1-20個(gè)擅長(zhǎng)騎剪刀車的幼兒。

  4每段推選2名幼兒當(dāng)火炬手。

  中、大段各推選2名禮儀小姐。

 �。ㄈ┌嗉�(jí)方面

  1各班豐富有關(guān)知識(shí),開展運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。

  2開幕式集體舞主題、音樂(lè)的選定、編排。

  運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,做好賽前鍛煉。

  4加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式集體舞的訓(xùn)練。

  向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)內(nèi)容,提倡家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  六、運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:柯xx

  副總指揮:張xx

  協(xié)調(diào):林xx

  拍照、信息報(bào)道:何xx

  音響:王xx

  后勤醫(yī)療保障:陳xx

  成員:各班教師各班保育員

  七、活動(dòng)程序:

 �。ㄒ唬╅_幕式流程:

  1)8:00-8:0“大手牽小手”簽到。

  2)8:0-8:4主持人開場(chǎng)、介紹主席臺(tái)嘉賓。

 �。�8:4-9:0運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。依次順序?yàn)椋?/p>

  吉祥物人偶

  直排輪

  剪刀車

  自行車

  大一、大二、大三、大四、

  小一、小二、小三、小四、小五

  中一、中二、中三、中四、中五

  4)火炬?zhèn)鬟f

 �。�1名旗杖手及4名護(hù)旗手持國(guó)旗進(jìn)場(chǎng)。

  2名幼兒持園牌及小樂(lè)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

  6)奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

  7)園長(zhǎng)致詞。

  8)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  9)運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表講話。

  10)9:0-9:40吉祥物帶動(dòng)操

  11)9:0-11:00集體舞比賽(出場(chǎng)順序大段-小段-中段,每班時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi))

  12)11:00-11:1播放園歌

  “放飛夢(mèng)想”(吉祥物、幼兒代表、鴿子)

  (二)正式比賽:

  1)賽程安排:(邀請(qǐng)家委會(huì)家委擔(dān)當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員。)

  6月2日上午:大段幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。

  6月2日下午:大段親子比賽、班級(jí)拔河對(duì)抗賽。

  6月日上午:中段幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。

  6月日下午:中段親子比賽、班級(jí)拔河對(duì)抗賽。

  6月6日上午:小段幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。

  6月6日下午:小段親子比賽、班級(jí)拔河對(duì)抗賽、。

  2)注意事項(xiàng):

  1.各段長(zhǎng)要組織年段教師提前規(guī)劃好比賽場(chǎng)、各班級(jí)的位置,教師要實(shí)時(shí)關(guān)注幼兒的場(chǎng)序安全和生活活動(dòng)事宜。

  2.運(yùn)動(dòng)員比賽前做好規(guī)則的學(xué)習(xí),裁判員要認(rèn)真、公正地做好裁判工作,保證比賽的有序開展。

  3.總裁判認(rèn)真做好比賽各項(xiàng)記錄,實(shí)時(shí)更新比賽進(jìn)程和賽事情況,年段信息員要及時(shí)針對(duì)賽事寫好報(bào)道,進(jìn)行播報(bào)。

 �。ㄈ╅]幕式:(邀請(qǐng)家委會(huì)部分家委擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓。)

  1.園長(zhǎng)致詞。

  2.頒獎(jiǎng)儀式。(幼兒?jiǎn)雾?xiàng)、親子項(xiàng)、集體舞優(yōu)勝班級(jí))

  要求各段領(lǐng)獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員以銅牌獎(jiǎng)、銀牌獎(jiǎng)、金牌獎(jiǎng)依序列隊(duì)等候。

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  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的六一活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。

【精華】六一活動(dòng)方案十篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一、 活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開展慶�!傲弧毕盗谢顒�(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。

  二、 活動(dòng)主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  第1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語(yǔ)。

  第2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事�。淮蠛铣�;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  第3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  第4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

 �。ㄒ唬┱�(duì)

 �。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓�(lè)!慶�;顒�(dòng)開始。

  鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).

  鈕:噢,六月的日子是多么地精采。

  趙:六月的日子多么令人向往。

  鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

  趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

  合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶�!绷弧眱和�(jié)!< “六一”快樂(lè)>聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

 �。ㄈ┦紫日�(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

 �。ㄋ模┍硌莼顒�(dòng)。

  1、鈕:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

  2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手,首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、鈕:我們來(lái)玩游戲:搶凳子。

  4、趙:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  5、請(qǐng)聽(tīng)李嘉豪獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、請(qǐng)聽(tīng)姚遇成帶來(lái)的古詩(shī)。

  7、請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請(qǐng)聽(tīng)張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的薛天樂(lè)帶來(lái)了許多歇后語(yǔ),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  11、請(qǐng)聽(tīng)陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。

  12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

  13、我們來(lái)欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。

  14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  (五)學(xué)生成果展示:

  學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

 �。┰u(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。

  文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

  五、 輔導(dǎo)員講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

  合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束.

六一活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。

  2.學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.幼兒聽(tīng)音樂(lè),《走著去,跑回來(lái)》,引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的變化,知道走的音樂(lè)慢,跑的音樂(lè)快一些。

  2.幼兒在音樂(lè)的伴奏下走著去,跑回來(lái)練習(xí)走與跑的動(dòng)作,音樂(lè)反復(fù)的變化,加強(qiáng)幼兒對(duì)快慢的感受與辨別能力。

  3.歌曲:“慶祝六一兒童節(jié)”

 �。�1)“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,我們生活在今天感到無(wú)比的幸福和快樂(lè),六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。”

 �。�2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。

 �。�3)隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。

 �。�4)學(xué)唱全曲,輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),用歌聲表達(dá)愉快的情感。

  4.復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》

 �。�1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強(qiáng),表現(xiàn)出我有玩具大家玩,友好的.情感,利用領(lǐng)唱,齊唱練習(xí)。

  (2)《大雨小雨》

  幼兒分組,一組唱大雨,―組唱小雨,分組唱時(shí)注意銜接的要緊湊、自然,節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。

  5.欣賞:《小鴨的舞》

 �。�1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》

  提問(wèn),這首樂(lè)曲表現(xiàn)的是哪一種小動(dòng)物的事?對(duì)是小鴨子的故事。你們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)小鴨子在干什么?

 �。�2)分段聽(tīng):(1)─(11)要求幼兒集中精力聽(tīng)音樂(lè),從歡快活潑的音樂(lè)聲中聽(tīng)出小鴨子在高興的跳舞,速度稍快。

  (12)─(20)啟發(fā)幼兒從音樂(lè)的表現(xiàn)手法上聽(tīng)出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。

 �。�21)─(25)小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來(lái),速度稍快。

  結(jié)束部分:

  幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導(dǎo)下聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,感知音樂(lè)的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開教室。

六一活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法藝術(shù),驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書法比賽。

  二、比賽形式:

  硬筆書法和毛筆書法

  三、比賽時(shí)間:

  硬筆書法:一年級(jí)5月22日(本周五)下午第一節(jié)課。

  二年級(jí)5月22日(本周五)下午第二節(jié)課。

  三——五年級(jí)5月22日(本周五)下午第三節(jié)課。

  毛筆書法:有特長(zhǎng)的`學(xué)生自行完成作品。

  四、比賽內(nèi)容:

  《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等。

  五、 比賽要求:

  硬筆書法:

  1、學(xué)生人人參與。

  2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學(xué)生,在本班教室現(xiàn)場(chǎng)書寫。

  3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆,三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或鋼筆。

  4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選定一篇內(nèi)容,全班統(tǒng)一書寫。

  5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

  6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng),選出十位學(xué)生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)于5:30前上交美術(shù)組。(逾期自誤)

  毛筆書法:

  1、學(xué)生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫,內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。

  2、班主任集中作品,在5月25號(hào)(下周星期一)前送交美術(shù)組。

  六、評(píng)比方法:

  硬筆書法:美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  毛筆書法:美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)此次義賣活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日下午1:00—3:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)

  五、前期準(zhǔn)

  1.活動(dòng)前各班宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。

  2.5月25日-5月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對(duì)義賣物品列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。

  3.各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語(yǔ),并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的`售貨員、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。

  4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),一起參與獻(xiàn)愛(ài)心。

  六、活動(dòng)要求:

  (一)展臺(tái)設(shè)計(jì)要求:

  1.各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛(ài)心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等等。

  2.各班的展臺(tái)安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  3.各班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛(ài)心箱,義賣所得費(fèi)用全部放在愛(ài)心箱中,由專人保管。

  4.各班安排一位家長(zhǎng)志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣款,并上報(bào)主席臺(tái)××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣營(yíng)業(yè)額)。

  (二)義賣物品要求:

  1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。

  3.原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣物品,義賣物品需家長(zhǎng)同意。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1.12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場(chǎng)指定位置布置商鋪。

  2.12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  3.1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛(ài)》這首歌時(shí),各班聽(tīng)廣播,按要求到操場(chǎng)活動(dòng)。

  4.1:00—3:30為義賣時(shí)間,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  5.活動(dòng)期間,主席臺(tái)進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長(zhǎng)的捐款。

  6.3:30,各班收攤,做好場(chǎng)地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。

  7.活動(dòng)結(jié)束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。

  八、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  2.義賣活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到主席臺(tái),由主持人進(jìn)行宣傳。

  3.活動(dòng)中顧客做到文明購(gòu)買,所有的工作人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4.活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后清理場(chǎng)地衛(wèi)生�;顒�(dòng)評(píng)選組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

  5.各班選出本班保安人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。

  6.班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  九、人員分工:(如有特殊情況,請(qǐng)自行調(diào)換后告知大隊(duì)部)

  1.總負(fù)責(zé):z

  2.安全總負(fù)責(zé):z

  3.后勤組:z(愛(ài)心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等)

  5.攝影、錄像:z、各班自愿者

  6.衛(wèi)生管理:各班主任

  7.活動(dòng)宣傳:z

  附:

  1.家長(zhǎng)評(píng)“愛(ài)心大使”獎(jiǎng)(班主任操作)

  活動(dòng)結(jié)束后由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,名單上報(bào)z老師處。評(píng)選要求:

  (1)在義賣活動(dòng)中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

  (2)積極爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)志愿者,能參與當(dāng)天活動(dòng)。

  (3)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長(zhǎng)表率。

  注:班級(jí)中符合條件的,都可被評(píng)為“愛(ài)心大使”的家長(zhǎng),學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

六一活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):東王馬小學(xué)主干道

  三、活動(dòng)主題:歡慶六一、快樂(lè)相伴

  四、活動(dòng)目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶�;顒�(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):陳會(huì)超

  副組長(zhǎng):胡留嵐 左朝霞

  組 員:榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉

  六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):常英杰

  成 員:牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、15:00 全體起立奏國(guó)歌;

  2、15:10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

  3、15:15 韻律操開始

  4、16:25 文藝節(jié)目開始

  5、17:35 頒獎(jiǎng)儀式

  8、17:40 活動(dòng)結(jié)束

  八、彩排時(shí)間:5月31日(星期四)下午(從低到高)

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  十、人員工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

  (2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序

  2、節(jié)目組評(píng)委:

  韻律操評(píng)委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

  文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的.快樂(lè),評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

  十一、韻律操評(píng)分規(guī)則

  1、 服裝整齊(2分);

  2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

  3、 有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);

  4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);

  5、 全體參與(2分)。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。

  文藝節(jié)目:一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。

六一活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為讓在同一片藍(lán)天下生活的孩子能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),都能夠擁有一個(gè)豐富多彩的童年,集中社會(huì)力量和資源,切實(shí)為兒童做好事、做實(shí)事,從而形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  為了讓孩子們童年的世界多姿多彩,讓他們能夠像城里的孩子能夠在童話世界里徜翔。號(hào)召全鎮(zhèn)的干群,在自己的能力范圍內(nèi),都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心、一份誠(chéng)心與一份關(guān)心,共同為孩子們創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)的、并且由他們自己管理的,用于豐富他們的課余時(shí)間、增長(zhǎng)知識(shí)的這樣一個(gè)愛(ài)心讀書角。該活動(dòng)的開展旨在使孩子們的課余生活能夠豐富,同時(shí),能夠培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  1).捐贈(zèng)儀式。**年5月28日,鎮(zhèn)政府三樓會(huì)議室。鎮(zhèn)政府工作人員、巾幗志愿者或者社會(huì)其他人員向小圖書角捐贈(zèng)適合孩子們閱讀的兒童讀物,例如:一些寓言故事匯、兒童畫冊(cè)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等優(yōu)秀、經(jīng)典的`兒童讀物;沒(méi)有捐書的其他人員,可以采取捐錢的形式,捐錢數(shù)量不限。捐贈(zèng)的錢將全部用于購(gòu)置兒童讀物。

  2).贈(zèng)書儀式。**年6月1日,**鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)。鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)將購(gòu)置的兒童讀物與他人贈(zèng)送的書籍贈(zèng)送到學(xué)校的學(xué)生代表、教師代表手里,并為孩子們送上節(jié)日的寄語(yǔ)。

  3).創(chuàng)建愛(ài)心讀書角。鎮(zhèn)政府工作人員代表、巾幗志愿者代表和師生代表一起幫助孩子們搭建他們的愛(ài)心讀書角。這些讀書角被設(shè)置在每個(gè)班級(jí)的墻角,而學(xué)生們將是這些讀書角的管理人。

  4).愛(ài)心接力賽。由于人力、財(cái)力有限,可能無(wú)法使每個(gè)班級(jí)都能夠擁有這樣的一個(gè)小的圖書角。但是會(huì)經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),會(huì)發(fā)動(dòng)身邊的人一起參與這樣的活動(dòng)中來(lái),將愛(ài)心接力,爭(zhēng)取讓每個(gè)教室都能擁有一個(gè)屬于孩子們的圖書角。

  、活動(dòng)參與人員

  **鎮(zhèn)中心校部分優(yōu)秀學(xué)生代表、貧困學(xué)生代表、教師代表、鎮(zhèn)政府工作人員代表及其孩子代表、巾幗志愿者代表等

六一活動(dòng)方案 篇7

  寶貝群英會(huì)(5.26—5.28)

  小班組:每班負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,每位幼兒每天參加一項(xiàng)。

  1、五彩童年——繪畫(小1班)

  準(zhǔn)備:蠟筆、畫紙

  規(guī)則:每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧,顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評(píng)出涂色均勻獎(jiǎng)和最佳選色獎(jiǎng)。

  2、百靈飛舞——文藝展示(小2班)

  準(zhǔn)備:音響、伴奏音樂(lè)等

  規(guī)則:能用自然響亮的聲音唱歌,吐字清楚,體驗(yàn)唱歌的樂(lè)趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳,也可以跳舞,要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。

  3、步步高升——壘高(小3班)

  準(zhǔn)備:泡沫積木

  規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)請(qǐng)小朋友將泡沫積木一個(gè)一個(gè)依次壘高,規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過(guò)程中泡沫積木出現(xiàn)倒的'現(xiàn)象,這個(gè)游戲就算失敗,不計(jì)分。

  歡樂(lè)游藝節(jié)(5.29上午)

  以幼兒獨(dú)立參與為主,順利通過(guò)挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)自信心

  1、走迷宮(小1班)

  準(zhǔn)備:迷宮圖、筆

  玩法:每位幼兒運(yùn)用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮,老師發(fā)指令“開始”幼兒進(jìn)行游戲,在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。

  2、夾彈珠(小1班)

  準(zhǔn)備:彈珠若干,大夾子。

  玩法:位幼兒運(yùn)用夾子從大籮筐中夾出彈珠,放入到空盒子中,以?shī)A到10顆彈珠為勝。

  3、拼拼圖(小2班)

  準(zhǔn)備:動(dòng)物拼圖

  玩法:在指定的桌上放有1份動(dòng)物拼圖,老師下令后就開始獨(dú)立進(jìn)行拼圖,看誰(shuí)先拼好。

  4、剪圖形(小2班)

  準(zhǔn)備:圖形圖片、剪刀

  玩法:教師準(zhǔn)備相應(yīng)的畫有各種圖形的紙,幼兒沿圖形的線剪下來(lái),看誰(shuí)剪得快。

  5、巧運(yùn)乒乓球(小3班)

  準(zhǔn)備:乒乓球、盤子

  玩法:小朋友要手拿乒乓球放在盤子運(yùn)到前面的終點(diǎn)。只要保持平衡,乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上,順利的運(yùn)到終點(diǎn)。

  6、拾豆豆(小6班)

  準(zhǔn)備:各種豆豆、勺子、碗。

  玩法:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里

  寶貝聯(lián)歡會(huì)(5.30上午)

  小班幼兒歡聚一堂,參與游戲,展示個(gè)人以及班級(jí)風(fēng)采。

六一活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  展特色建設(shè)風(fēng)采做學(xué)有特長(zhǎng)學(xué)生

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月31日8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校中操場(chǎng)(帶凳子)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 �。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)表彰、頒獎(jiǎng)

  (二)節(jié)目表演

  1、詩(shī)、歌組合《快樂(lè)的節(jié)日》(王寧?kù)o王軒堃付吉璐吳佳穎)

  2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

  3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

  4、笛子獨(dú)奏(邱健)

  5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

  6、二胡《同一首歌》(區(qū)文化館)

  7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

  8、歌曲《藍(lán)精靈》(金儒霞袁唯嘉)

  9、古箏《梁�!罚◤垥枣茫�

  10、舞蹈《花蝶》(區(qū)文化館)

  11、歌曲《送別》(王想)

  五、主要負(fù)責(zé)人

  策劃:胡紅霞方虹

  演員化妝:所在班級(jí)班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)

  美工:陶一君

  場(chǎng)地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)

  現(xiàn)場(chǎng)音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調(diào)節(jié)好,31日8:15前準(zhǔn)備完畢)

  活動(dòng)照片:吳曉

  現(xiàn)場(chǎng)組織:方虹大隊(duì)部

  來(lái)賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來(lái)賓簽到、會(huì)議室休息)

  六、場(chǎng)地安排

 �。ú季埃�

  演出場(chǎng)地

  嘉賓席

六一活動(dòng)方案 篇9

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

  以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。

  僅供參考!

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�;顒�(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的'空間

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師�。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 �。�1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

  (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

  (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

  (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

 �。�5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

  6)材料樣品

  活動(dòng)衫

  宣傳頁(yè)

  條幅

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

  4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

六一活動(dòng)方案 篇10

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  為進(jìn)一步豐富校園化生活,努力營(yíng)造積極向上,健康明的校園化氛圍,增強(qiáng)各年齡段幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),值此六一臨之際,我園特舉辦以“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)快樂(lè)六一”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)生動(dòng)有趣的帶動(dòng)操,形式多樣的集體舞,豐富多彩的體育比賽,讓幼兒在比賽中娛樂(lè),在比賽中健身,在比賽中健心,在比賽中增進(jìn)情感體驗(yàn),在比賽中慶祝屬于自己的.節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,了解體育運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。

  2.增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

  3.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難。

  4.培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,有集體榮譽(yù)感。

  5.增進(jìn)親子情感,密切家園關(guān)系,使家園共育氛圍更融洽。

  6提倡全家運(yùn)動(dòng)、全民運(yùn)動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

 �。ㄒ唬┎逝艜r(shí)間:20xx年月20日下午、月2日上午

 �。ǘ╅_幕式時(shí)間:20xx年6月1日上午

 �。ㄈ┠甓伪荣悤r(shí)間:20xx年6月2——6月6日

 �。ㄋ模╅]幕式時(shí)間:20xx年6月7日上午

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 �。ㄒ唬⿲W(xué)園方面

  四月份:

  1確定運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、閉幕式的流程,書寫成方案。

  2確定主持人、幼兒運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表、火炬手名單。

  利用微信平臺(tái),家園聯(lián)系向社會(huì)大眾、家長(zhǎng)征集關(guān)于本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“吉祥物”形象和昵稱;成立學(xué)園設(shè)計(jì)小組。(4月底——月上旬)

  五月份:

  1確定運(yùn)動(dòng)會(huì)“吉祥物”形象,并聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行吉祥物人偶的制作。(月上旬)

  2拍攝微視頻花絮用于運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳。(月中旬)

  通過(guò)海報(bào)、LED、微信平臺(tái)向家長(zhǎng)、社區(qū)做宣傳。

  4后勤做好比賽場(chǎng)地布置、“大手牽小手”簽到墻、海報(bào)噴繪、布條、彩旗等相關(guān)方面的準(zhǔn)備工作。

  物資準(zhǔn)備:國(guó)旗、園標(biāo)、吉祥物、獎(jiǎng)牌、班牌、信號(hào)旗、口哨、秒表、喊話器、白鴿等。

 �。ǘ┠甓畏矫�

  1制定年段項(xiàng)目方案、制作宣傳海報(bào)。

  2大段負(fù)責(zé)旗手、鼓隊(duì)的訓(xùn)練;選拔運(yùn)動(dòng)員代表一名。

  大段負(fù)責(zé)挑選1-20個(gè)擅長(zhǎng)溜直排輪的幼兒,中段負(fù)責(zé)挑選1-20個(gè)擅長(zhǎng)騎自行車的幼兒,小段負(fù)責(zé)挑選1-20個(gè)擅長(zhǎng)騎剪刀車的幼兒。

  4每段推選2名幼兒當(dāng)火炬手。

  中、大段各推選2名禮儀小姐。

 �。ㄈ┌嗉�(jí)方面

  1各班豐富有關(guān)知識(shí),開展運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。

  2開幕式集體舞主題、音樂(lè)的選定、編排。

  運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,做好賽前鍛煉。

  4加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式集體舞的訓(xùn)練。

  向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)內(nèi)容,提倡家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  六、運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:柯xx

  副總指揮:張xx

  協(xié)調(diào):林xx

  拍照、信息報(bào)道:何xx

  音響:王xx

  后勤醫(yī)療保障:陳xx

  成員:各班教師各班保育員

  七、活動(dòng)程序:

 �。ㄒ唬╅_幕式流程:

  1)8:00-8:0“大手牽小手”簽到。

  2)8:0-8:4主持人開場(chǎng)、介紹主席臺(tái)嘉賓。

 �。�8:4-9:0運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。依次順序?yàn)椋?/p>

  吉祥物人偶

  直排輪

  剪刀車

  自行車

  大一、大二、大三、大四、

  小一、小二、小三、小四、小五

  中一、中二、中三、中四、中五

  4)火炬?zhèn)鬟f

 �。�1名旗杖手及4名護(hù)旗手持國(guó)旗進(jìn)場(chǎng)。

  2名幼兒持園牌及小樂(lè)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

  6)奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

  7)園長(zhǎng)致詞。

  8)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  9)運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表講話。

  10)9:0-9:40吉祥物帶動(dòng)操

  11)9:0-11:00集體舞比賽(出場(chǎng)順序大段-小段-中段,每班時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi))

  12)11:00-11:1播放園歌

  “放飛夢(mèng)想”(吉祥物、幼兒代表、鴿子)

  (二)正式比賽:

  1)賽程安排:(邀請(qǐng)家委會(huì)家委擔(dān)當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員。)

  6月2日上午:大段幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。

  6月2日下午:大段親子比賽、班級(jí)拔河對(duì)抗賽。

  6月日上午:中段幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。

  6月日下午:中段親子比賽、班級(jí)拔河對(duì)抗賽。

  6月6日上午:小段幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。

  6月6日下午:小段親子比賽、班級(jí)拔河對(duì)抗賽、。

  2)注意事項(xiàng):

  1.各段長(zhǎng)要組織年段教師提前規(guī)劃好比賽場(chǎng)、各班級(jí)的位置,教師要實(shí)時(shí)關(guān)注幼兒的場(chǎng)序安全和生活活動(dòng)事宜。

  2.運(yùn)動(dòng)員比賽前做好規(guī)則的學(xué)習(xí),裁判員要認(rèn)真、公正地做好裁判工作,保證比賽的有序開展。

  3.總裁判認(rèn)真做好比賽各項(xiàng)記錄,實(shí)時(shí)更新比賽進(jìn)程和賽事情況,年段信息員要及時(shí)針對(duì)賽事寫好報(bào)道,進(jìn)行播報(bào)。

 �。ㄈ╅]幕式:(邀請(qǐng)家委會(huì)部分家委擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓。)

  1.園長(zhǎng)致詞。

  2.頒獎(jiǎng)儀式。(幼兒?jiǎn)雾?xiàng)、親子項(xiàng)、集體舞優(yōu)勝班級(jí))

  要求各段領(lǐng)獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員以銅牌獎(jiǎng)、銀牌獎(jiǎng)、金牌獎(jiǎng)依序列隊(duì)等候。