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課外活動方案

時間:2023-04-30 11:24:21 活動方案 我要投稿

有關(guān)課外活動方案(通用7篇)

  為了確;顒佑行虻剡M行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)課外活動方案(通用7篇),歡迎大家分享。

有關(guān)課外活動方案(通用7篇)

  課外活動方案1

  一、指導思想:

  在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義:

  課外活動(興趣小組活動)是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

  (一)課外活動領(lǐng)導小組:張淑美、吳鳳麗、李曉明

 。ǘ┗顒訒r間:每周一、三、五下午第三節(jié)課。

 。ㄈ┗顒觾(nèi)容。

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

  1、以體育、美術(shù)、科技、等校級興趣活動小組。

  2、以班級為單位結(jié)合學校“美勞一體”的'特色建設(shè),有計劃的組織學生進行社會實踐和團隊班會活動。使學生學到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。

  四、活動要求:

  課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織:

  1、學校成立課外活動領(lǐng)導小組,根據(jù)學校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

  3、學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

  課外活動方案2

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化生活,提高學生的文學欣賞水平,培養(yǎng)學生的寫作興趣。根據(jù)學校安排,特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。

  二、活動內(nèi)容:

  各小組將進行豐富多彩的`文學活動,包括背誦古詩本、文學作品點評;名家名作賞析;指導學生閱讀和欣賞名家名著。

  三、活動對象:

  四年級各班學生。

  四、活動時間:

  周三上午第一節(jié)課

  五、活動地點:

  本班教室

  六、主要措施:

  1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。

  2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。

  3、玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感覺快樂,學習與活動結(jié)合,讓學生在“樂”中學。

  4、鼓勵學生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。

  課外活動方案3

  設(shè)計意圖:

  幼兒的天性喜歡奔跑,本活動,通過跑,培養(yǎng)幼兒的反應能力,加強幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配活動以及心臟,血液循環(huán),呼吸系統(tǒng)的活動,各器官的生理機能也會得到鍛煉和改善,可達到增強體質(zhì)的'目的。

  目標:

  1、練習聽信號向指定方向跑

  2、培養(yǎng)幼兒的反應能力

  準備:

  1、椅子皮球臉盆水桶等

  2、大型器械(滑梯跳跳床等)

  活動過程:

  一、開始部分

  1、幼兒分成三組,排成橫隊

  2、排好隊,站在場地一端

  二、基本部分

  1、開始游戲

  規(guī)則:教師念:“小孩小孩真愛玩,摸摸什么跑回來!闭f完來字,幼兒向指定方向跑去,必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。

  2、幼兒站好隊,分成三組

  課外活動方案4

  一、主題來源和設(shè)計思路

  本主題內(nèi)容由上海市二期課改教師參考用書《學習活動(4~5歲)》中“我在馬路邊”“好吃的食物”“交通工具”以及幼兒園主題式課程教師用書《大班?秋季》中的“去逛街”等主題組合而成。

  進入十月,班里幼兒經(jīng)常和我聊起這樣的話題:“媽媽昨天帶我去買衣服,讓我自己挑選喜歡的衣服!薄靶瞧谔彀职謰寢屢黄饚胰ス浣至恕!薄拔覌寢屪钕矚g去我們小區(qū)外面的美容院。”“老師,為什么馬路上要有那么多紅綠燈,我爸爸開車一會兒停,一會兒停,開也開不快!憋@然,幼兒與父母一起外出時,會對看到和經(jīng)歷的許多事情萌生自己的看法,這些看法涉及到幼兒的衣、食、住、行等日常生活。

  對于大班幼兒而言,正處于一個各種能力逐步發(fā)展和提升的年齡段,其有意性行為開始發(fā)展,游戲活動中的表征水平逐步提高:愿意嘗試使用各種材料、工具和方法,進行拼裝、拆卸、制作和繪畫,學習欲望高漲;喜歡與同伴交往,能夠體會成功的快樂?傊變翰粩嚅_拓的生活面以及不斷得到提升的生活能力和思維水平,為其廣泛接觸周邊生活,積累生活經(jīng)驗,并進而形成作為社會人應該具備的基本行為規(guī)范打下了基礎(chǔ)。

  因此,我們以幼兒近階段的關(guān)注點或興趣點為切入口,根據(jù)整合相關(guān)教材中的主題形成了新的主題:“我住的`地方”。這一主題也與大班主題“我們的城市”有一定的關(guān)聯(lián)度,能夠為幼兒升入大班后開展這一主題積累前期經(jīng)驗。我們試圖通過情境性區(qū)域活動、建構(gòu)游戲以及集體教學活動,讓幼兒在游戲性學習中,模擬并再現(xiàn)現(xiàn)實生活場景,增進幼兒對社會環(huán)境的了解和理解,激發(fā)幼兒對未知世界的探究興趣,萌生熱愛生活的情感。

  二、主題目標

  (一)能夠用簡單的方法,初步發(fā)現(xiàn)環(huán)境和交通等生活設(shè)施對人類生活的影響,對周邊生活環(huán)境產(chǎn)生親近感。

  (二)愿意嘗試使用各種材料和工具進行拼裝、制作和繪畫,激發(fā)想象力,體驗成功的快樂。

  (三)學習并學會運用結(jié)伴、輪流、請求和商量等方式與同伴交往。

  四、環(huán)境與區(qū)域游戲活動

  自助銀行

  材料準備:自制的自助銀行取款機、廢舊銀行卡、雪花片(代幣)等。

  玩法:

  1.需取錢的幼兒,先在自己的銀行卡上用筆填寫自己需要的錢款數(shù)目,然后塞入取款機。

  2.一至兩名幼兒擔任收銀員,負責檢查“機器”里收進來的銀行卡。

  3.收銀員根據(jù)銀行卡上的錢款數(shù)字,取相應數(shù)目的雪花片放入取款機。

  4.幼兒從取款機內(nèi)取出錢款(雪花片)。

  快餐廳

  材料準備:皺紙、膠棒、報紙、小棒、雙面膠、橡皮泥、顏料、塑料杯子、快餐盒。玩法:幼兒運用卷、團、搓等方法制作自己喜愛的食品。

  OK小舞臺

  材料準備:小舞臺、梳妝臺、架子鼓、話筒、電腦及音樂伴奏帶。玩法:

  1.參與表演的幼兒給自己裝扮。

  2.幼兒點擊電腦確定表演曲目并播放。

  3.幼兒表演。

  創(chuàng)意攝影屋

  材料準備:攝影用的背景幕布;自制照相機;供幼兒裝扮用的頭飾;大頭貼;自制相框。

  娃娃服裝店

  材料準備:幼兒用過并洗凈的衣服、褲子、襪子和帽子等用品;服裝店環(huán)境。玩法:

  1.一名幼兒扮演營業(yè)員,為顧客挑選合適的服裝,并嘗試為其包裝。

  2.其余幼兒扮演顧客,為自己或娃娃挑選服裝,并用雪花片(代幣)支付購衣款。

  娃娃美容院

  材料準備:自制燙發(fā)機;卷發(fā)用的各種材料;理發(fā)店環(huán)境布置。玩法:幼兒扮演美容師,為幼兒扮演的顧客理發(fā)、燙發(fā)。

  超市

  材料準備:收集各種物品外包裝;超市

  貨架;自制收銀機、小推車;購物袋等。玩法:

  1.幼兒扮演超市工作人員,事先按照物品種類整理貨架。

  2.幼兒扮演顧客自選貨品。

  3.收銀員和顧客使用禮貌用語進行買賣。

  集體活動

  活動一:參觀小區(qū)商店

  一、活動目標

  1.對小區(qū)里各種商店感興趣,體驗小區(qū)商店給日常生活帶來的便利。

  2.了解小區(qū)商店的類型及所售賣的貨品,嘗試為小區(qū)商店起名字。

  二、活動準備

  讓幼兒熟悉小區(qū)周邊環(huán)境;照相機。

  三、活動過程

  (一)明確參觀要求,引起興趣

  1.提問:早上來園的路上,你看到小區(qū)里有哪些商店?

  2.介紹參觀地點、參觀要求(內(nèi)容、禮儀、安全等),了解商店用途和商品種類。

  (二)幼兒實地參觀

  提問:看一看,商店里有什么?聽一聽,營業(yè)員和顧客講些什么?問一問,這是什么商店?

  (三)交流與分享

  1.集體交流參觀時的所見所聞。

  2.嘗試給商店起一個合適又好聽的名字。

  四、活動建議

  教師在帶領(lǐng)幼兒參觀時可拍下幼兒參觀的情景,在交流和分享環(huán)節(jié)讓幼兒重溫或看圖講解。

  課外活動方案5

  為更好的開展生物教學,積極拓展學生的'視野,提高生物實驗的有效性,確保本次課外實驗活動順利有序的進行,特制定本活動方案。

  一、活動內(nèi)容

  農(nóng)田中小動物類群豐富度調(diào)查

  二、活動意義

  1.運用記名計算法和目測估計法調(diào)查農(nóng)田中小動物類群豐富度

  2.調(diào)節(jié)高三學生學習狀態(tài),緩解學生學習壓力

  三、活動時間

  20xx年4月29日15:00-17:00

  四、活動地點

  學校東側(cè)農(nóng)田

  五、活動組織

 。ㄒ唬⿲W科指導組

  1.成員:

  2.職責:

  (1)活動前指導學生熟悉實驗活動流程;

  (2)活動過程中指導學生開展實驗;

  (3)指導學生完善《高中生物課外實驗活動記錄表》;

  (4)組織開展課外實驗活動評價。

  (二)學生組織組

  1.成員:德育處干事

  2.職責:

  (1)組織高三年級2班、7班、11班學生按時參加活動;

  (2)及時清點學生人數(shù);

  (3)維持活動紀律。

  (三)安全管理組

  1.成員:安穩(wěn)處干事

  2.職責:

  (1)負責活動過程中學生安全;

  (2)負責學生進出校門及學生行進途中交通安全,必要時可進行交通管制。

  (四)后勤保障組

  1.成員:總務處干事

  2.職責:

  (1)負責聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜;

  (2)準備必要的應急物品包括藥品;

  (3)聯(lián)系隨隊醫(yī)務人員。

  六、活動流程

  1.制定高中生物學生課外實驗活動方案,報學校審批。

  2.報德育處、教務處、安穩(wěn)處、總務處審批,提請協(xié)助。

  3.學科指導組對參與活動班級學生進行宣傳指導。

  4.開展活動。

  5.組織評價。

  七、工作要求:

  1.全體人員統(tǒng)一行動、服從指揮。

  2.按學校統(tǒng)一安排時間,按時到位。

  3.全體人員履行各自相應職責。

  課外活動方案6

  一、活動目的

  化學教育過程中的實驗學習能調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的動手能力,有利于學生真正成為教學的主體和中心,實現(xiàn)自主、體驗,參與合作的學習方式。

  二、活動時間

  20xx年10月20日至20xx年10月23日

  三、活動步驟

  1.準備實驗。利用2個化學實驗室,準備兩個各十組實驗。分別是“指紋檢查”和“制作固體酒精”。

  2.實驗方案。

 、佟爸讣y檢查”實驗

  實驗原理:指紋是由手指上的油脂等分泌物組成。碘受熱易升華,而碘蒸氣能溶解在指紋上的油脂等手指分泌物中,形成棕色的指紋印跡。

  實驗用品:藥品:碘儀器:試管、橡皮塞、藥匙、酒精燈、剪刀、白紙

  實驗步驟:

  (1)取一張干凈、光滑的白紙,剪成長約4cm,寬不超過試管直徑的紙條,用手指在紙條上用力摁幾個手印。

  (2)用藥匙取芝麻粒大小的一粒碘,放入試管中,把紙條懸于試管中(注意摁有手印的一面不要貼在管壁上),塞上橡皮塞。

  (3)把裝有碘的試管在酒精火焰上微熱一下,待產(chǎn)生碘蒸氣后立即取出紙條,觀察紙條上的指紋。

  ②“制作固體酒精”

  實驗原理:酒精和水能以任意比混溶;醋酸鈣只溶于水而不溶于酒精。當飽和醋酸鈣溶液注入酒精中時,致使醋酸鈣從酒精溶液中析出,呈半固態(tài)的凝膠狀物質(zhì)---"凍膠",酒精填充其中。點燃膠狀物時,酒精便燃燒起來。

  實驗用品:藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、蒸發(fā)皿、火柴。酒精(質(zhì)量分數(shù)95%以上)、醋酸鈣、蒸餾水。

  實驗步驟:

  1.在大燒杯中加入20ml蒸餾水,再加入適量醋酸鈣,制備飽和醋酸鈣溶液。

  2.在大燒杯中加入80ml酒精,再慢慢加入15ml飽和醋酸鈣溶液,用玻璃棒不斷交班,燒杯中的物質(zhì)先渾濁,再變稠,最后成為凍膠狀。

  3.取出凍膠,捏成球狀,放在蒸發(fā)皿中點燃。凍膠立即著火,并發(fā)出藍色火焰。

 、圩灾苹瘜W暖袋

  樹葉凋零,寒風凜冽,冬天的腳步近了。為了躲避寒流,鳥雀們紛紛飛回自己南方的家。人可不怕冬天,因為現(xiàn)在居室都有火爐、暖氣、空調(diào),可好像還有一點美中不足,那就是走到室外時,呼呼的寒風刺人肌骨,若能有一個暖袋多好啊!

  下面,我來介紹一種化學暖袋的制法,消除大家心中的的遺憾。

  首先,讓我們看一個方程式:

  fe+3/4o2+3/2h2o→fe(oh)3+96千卡/摩爾

  這不是鐵生銹的反應式嗎?對,但我們仔細再看,會發(fā)現(xiàn)鐵生銹反應是一個放熱反應。而我們在日常生活中卻覺察不到這一反應的熱效應,則是由于反應速度緩慢的緣故。如果我們設(shè)法提高反應速度,讓熱量集中釋放,那么反應中放出的熱量將十分可觀,足可以為一般的取暖用品提供熱源。這就是我們所要制作的暖袋的工作原理。

  制作時,將50克鐵粉(直徑約0.1毫米)、5-10克活性炭(直徑約0.1-0.3毫米)、12毫升10%食鹽水依次倒入燒杯或陶瓷杯中,用玻璃棒迅速攪拌均勻,然后裝入廢舊小塑料袋(如食品袋)內(nèi)。將袋口折兩折,用訂書釘或回形針加封,僅在袋角處留一透氣小孔,便于外界空氣進入。

  使用時,雙手輕輕地搓動暖袋,半分鐘后,便可見水蒸氣出現(xiàn),3-5分鐘后明顯升高。它的平均溫度為40~50℃,最高溫度可達55℃,維持時間為10-15小時,間斷使用壽命更長,可達一周左右。使用中若感覺溫度太低,可搓動暖袋,使之回升。這種簡易化學暖袋可供多次反復使用,暫時不用時將透氣小孔封閉,使化學反應中斷;復用時只需開啟透氣小孔并搓動暖袋,即可再次供取暖之用。一旦發(fā)現(xiàn)暖袋中黑色的鐵粉變成紅棕色固體,即生成了氫氧化鐵和三氧化二鐵,則表示暖袋已發(fā)出了所有的熱“壽終正寢”了。

  實驗中還發(fā)現(xiàn),如果適當加入一些碎木屑,利用木屑的吸水、蓄水作用,防止起始時活性炭因吸水而導制吸附氣體能力的下降,那么制作出來的暖袋效果會更好。

 、茏灾扑苫ㄆさ

  松花蛋是我國人民的傳統(tǒng)食品。由于風味獨特、口感極好、保質(zhì)期長、便于攜帶等諸多優(yōu)點而倍受人們的青睞。

  將鮮蛋加工成松花皮蛋的過程,其實質(zhì)是一個復雜的化學反應過程。盡管加工松花皮蛋的配方有多種、工藝各異,但主要原料一般包括:生石灰(cao),純堿(na2co3)、草木灰(主要成分為k2co3)、食鹽、苯葉等。結(jié)合學生實際情況,現(xiàn)僅以2枚松花皮蛋為例陳述一下如何在實驗室里加工以及其中的化學原理:

  灰料配方

  餐桌上的松花皮蛋吃起來味道十分可口,但他卻披著一件丑陋的“外衣”,別小瞧了它,它可是制作松花皮蛋的關(guān)鍵,這就是灰料;伊系呐浞绞牵荷50g、純堿3g、草木灰1g、食鹽2g、水20g、茶葉微量。

  灰料調(diào)制

  按照灰料配方的要求,將所需灰料放人容器中(一個大燒杯即可),用水調(diào)制。生石灰首先遇水反應生成熟石灰,然后熟石灰又分別與純堿及草木炭中的主要成分碳酸鉀發(fā)生復分解反應,生成氫氧化鈉和氫氧化鉀。反應的化學方程式表示如下:

  cao+h2o=ca(oh)2

  ca(oh)2+na2co3=caco3↓+2naoh

  ca(oh)2+k2co3=caco3↓+2koh

  為了使發(fā)料中的物質(zhì)充分反應,調(diào)制好24小時以后才能使用。

  皮蛋加工

  將鮮蛋在調(diào)制好的灰料中滾動幾下,使蛋殼表面均勻地涂上一層灰粉,取出,再往稻糠或鋸屑中滾動幾下,使灰料上面粘上一層稻糠或鋸屑。用手輕輕擠壓,使其緊固,放入事先準備好的容器中。第二枚鮮蛋也這樣處理,密封容器,置于18~24℃的環(huán)境溫度下,10天后就可食用。

  ⑤肥皂的制作

  1.原理

  油脂和氫氧化鈉共煮,水解為高級脂肪酸鈉和甘油,前者經(jīng)加工成型后就是肥皂。

  2.用品

  150及300ml燒杯各一個,玻棒、酒精燈、石棉網(wǎng),三腳架,豬油(或其他動植物脂或油),naoh,95%酒精,飽和食鹽水。

  3.操作

 。1)在150ml燒杯里,盛6g豬油和5ml95%的酒精,然后加10ml40%的naoh溶液。用玻棒攪拌,使其溶解(必要時可用微火加熱)。

 。2)把燒杯放在石棉網(wǎng)上(或水浴中),用小火加熱,并不斷用玻璃捧攪拌。在加熱過程中,倘若酒精和水被蒸發(fā)而減少應隨時補充,以保持原有體積。為此可預先配制酒精和水的混合液(1∶1)20ml,以備添加。

  (3)加熱約20min后,皂化反應基本完全。若須檢驗,可用玻棒取出幾滴試樣放入試管,在試管中加入蒸餾水5~6ml,加熱振蕩。靜置時,有油脂分出,說明皂化不完全,可滴加堿液繼續(xù)皂化。

  (4)將20ml熱的蒸餾水慢慢加到皂化完全的粘稠液中,攪拌使它們互溶。然后將該粘稠液慢慢倒入盛入150ml熱的飽和食鹽溶液中,邊加邊攪拌。靜置后,肥皂便鹽析上浮,待肥皂全部析出、凝固后可用玻棒取出,肥皂即制成。

  4.說明

 。1)油脂不易溶于堿水,加入酒精為的是增加油脂在堿液中的溶解度,加快皂化反應速度。

 。2)加熱若不用水浴,則須用小火。

 。3)皂化反應時,要保持混合液的原有體積,不能讓燒杯里的混合液煮干或濺溢到燒杯外面。注:皂化反應:油脂在堿性條件下的水解反應。

 、匏谢▓@

  你看過介紹海底奇異景色的電視嗎?靜靜的海底,灰黑的巖石上生長著五顏六色的海底植物:長長的像飄帶一樣的海藻;奇形怪狀的海草,還有那美麗的珊瑚時隱時現(xiàn)。許多魚、蝦、螃蟹和其它不知名的海生動物在其中游來游去;好像一座悠靜、美麗的花園。你希望自已能擁有這么一座花園嗎?你如果想要的話,使用化學這根"魔杖",我們可以自己建造-座人工的:"水中花園"。

  要造一座花園,首先要找一個建的地方。找一只大燒杯,或者一個玻璃瓶,當然如果你有一只長方形的玻璃水缸,那就更好了。在燒杯底上(或者玻璃缸底)鋪一屋洗凈的砂子和白色的小石子,然后在燒杯中加滿20%硅酸鈉溶液。硅酸鈉又叫水玻璃,它是一種非常普通的化工原料,可以作粘合劑,也可以作填充劑。買來的硅酸鈉一般濃度都很高,不符合我們的要求,需要用水沖淡稀釋了再用。如果你配好20%硅酸鈉溶液以后,發(fā)現(xiàn)溶液有點渾濁,這時最好用濾紙把硅酸鈉溶液過濾以后再用,這樣做雖然費點功夫,但是可以使你的"水中花園"悅?cè)硕、清撤透亮,而不像污染的花園一樣。

  裝滿硅酸鈉溶液的燒杯或玻璃水缸要放在穩(wěn)固的桌子上,千萬別使燒杯受到震動,因為"化學花園"中的各種花草樹木都弱不禁風,任何一絲的震動,對于這座"人工花園"來說,都不異于一次"地震",都會使樹木花草枝折葉斷,使這座"園子"荒蕪一片。

  除了上面那些準備之外,我們還需一下"磚料",需要預備一些氯化銅、氯化錳、氯化鈷、三氯化鐵、硫酸鎳、氯化鋅和氯化鈣固體。當然固體的種類還可以多一些,若你手邊有其它金屬的鹽,也可加上,這樣會使你的花園中增添更多的奇花異草。實際上,很多金屬鹽都能與硅酸鈉作用生成不同顏色的硅酸鹽。再有氯化銅等固體的`大小應該和黃豆差不多,每一種固體要多準備幾粒。然后,招這些豆粒大小的固體一一投入到燒杯或玻璃水缸中。這時你一定要注意:必須讓每顆固體在饒杯底上"各得其所",各占一個位置,所以在投放固體時,一定要特別小心。千萬不要把各種混在一起,否則這座花園就會變得亂糟糟了。

  當這些金屬鹽類固體加入到硅酸鈉溶液中以后,它們就開始和硅酸鈉起作用:

  cucl2+na2sio3=====cusio3+2nacl

  mncl2+na2sio3=====mnsio3+2nacl

  cocl2+na2sio3=====cosio3+2nacl

  2fecl3+3na2sio3=====fe2(sio3)3+6nacl

  niso4+na2sio3=====znsio3+na2so4

  zncl2+na2sio3=====znsio3+2nacl

  cacl2+na2sio3=====casio3+2nacl

  金屬鹽與硅酸鈉的反應很慢,你仔細觀察可以看到,在燒杯底上的各種晶體的頂端上,正在慢慢地往上生長出各種顏色的"花草"-硅酸鹽,這些"植物"生長的方向大都是向上的。如果你是一個有耐心的人,你可以搬個凳子坐在一邊細心觀察,看看自己的"花園"是如何拔地而出的,這會是一件非常有趣的事情。不過,雖然"水中花園"中的"花草"生長速度數(shù)倍于自然界中的植物,但至少也需要半個小時,如果你有別的事情,也可暫時離開一下。

  等你回來以后,再去看燒杯或玻璃缸時,,你一定會被這美麗的"水中花園:吸引。只見燒杯里已經(jīng)長滿了各種顏色的"植物":硅酸鈷像藍色的海草;硅酸銅和硅酸像綠色的小叢;有紅棕色的靈芝(硅酸鐵);甚至還有硅酸鋅、硅酸錳、硅酸鈣組成的白色、紅色的鐘乳石柱。顏色各異,形狀逼真,讓你仿佛置身于海底之中!

  人們常常感嘆好景不長,常常為花謝葉落傷心不已,你想長期保存自己的勞動成果,想永久保存這座美麗的"水中花園"嗎?這也不難。你可以把玻璃滴管或吸虹管輕輕地插入硅酸鈉溶液中,將燒杯中的硅酸鈉溶液吸出。等硅酸鈉溶液基本上吸完后,再慢慢地沿著燒杯的內(nèi)壁把清水注入燒杯中。加水時一定要加倍小心,不要讓水把這些"化學植物"的"枝干"折斷了。

  這樣,這座人工的"水中花園",只要不去震動它,就可以長期保存,萬古長青,而里面的植物也不用擔心秋冬的到來而枝葉枯敝了。而那吸出的硅酸鈉溶液又可為你建造一座又一座艷麗的"水中花園"。

  ⑦胃舒平藥物成分定性檢驗

  藥用胃舒平的主要成分有氫氧化鋁、小蘇打(nahc03)、淀粉等,檢驗方法于下:

  在研缽里把1至2片胃舒平藥片磨成細粉,分別做成分鑒定實驗。

  (l)鑒定氫氧化鋁試管里加入少量胃舒平粉末,注入4至5ml稀硫酸,振蕩以促其溶解(反應),然后過濾,在濾液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,可見氫氧化鈉在中和過量酸之后,繼而形成氫氧化鋁沉淀,最后又有氫氧化鋁沉淀溶解在過量na0h溶液中的現(xiàn)象,反應過程示意于下:

  al(0h)3→al3+→al(0h)3→alo2-

  (2)鑒定小蘇打在兩支試管里都裝人少量胃舒平粉末,一支試管中滴入稀硫酸可以觀察到有co2氣泡外逸;另一支試管中加入1至2ml水再滴入酚酞試液不見有顏色變化。當加熱煮沸,因小蘇打水解度增大,酚酞顯粉紅色,確定是小蘇打(nahc03)。

  (3)鑒定淀粉在試管中加入少量胃舒平粉末,注入2至3ml水加熱煮沸,冷至室溫后再滴入碘液變成藍色,確定有淀粉。

  3.學生分組操作、教師個別指導。

  4.學生活動反思,教師總結(jié)。

  四、注意事項

  1.設(shè)計實驗考慮可行性和安全性。

  2.活動過程中強調(diào)學生實驗的安全操作。

  五、活動評價

  在活動中,注重讓學生圍繞“趣味化學、趣味生活”開展體驗性活動,促進學生綜合素質(zhì)的提高。

  課外活動方案7

  為了豐富學生課余生活,活躍校園文化生活,進一步推動校園文化建設(shè)的深入開展,特制定本活動方案

  一、指導思想

  開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育、提升學校辦學檔次和品味、培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針,既兼顧學生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學生的個性特長,學校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動,以此豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的智能,讓更多的學生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。

  二、具體安排:

 。ㄒ唬┏闪C構(gòu)。

  組長:鄧國江

  副組長:陳其祿

  成員:吳朝先、鄭太飛、梁中秀、徐毅、張異、陳正艷、吳義權(quán)、申瓊

 。ǘ⿻r間安排

  20XX年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任組織學生讀經(jīng)典國學每周星期二、三、四下午由各組指導教師組織學生開展美術(shù)、體育、實驗、合唱等興趣活動。

  (三)責任落實到人

  根據(jù)學生要求和學校的統(tǒng)籌安排,本學期將在原有基礎(chǔ)上對興趣小組活動進行改革與調(diào)整,擬開設(shè):美術(shù)、實驗、體育、合唱、國學等課外興趣活動小組。低年級學生開展了呼拉圈、跳皮筋、花樣跳繩等活動。各興趣小組都有專門的負責人和指導老師。

  1、美術(shù)興趣小組在四到六年級開設(shè),按照本組特點每班選取2-3名,總負責人為張異老師。

  2、實驗興趣小組在三到六年級開設(shè),按照本組特點每班3名,總負責人為陳正艷老師。

  3、體育興趣小組主要在四到六年級開設(shè),在學校內(nèi)選取愛好體育的學生參加,由陳其祿老師負責。

  4、合唱團在全校性開展,主要選取愛好唱歌的同學,由徐毅老師負責。

  5、國學在全校性開展,以班為單位開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,主要由各班語文老師負責。

 。ㄋ模┞鋵嵆R(guī),健全制度。為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學校對興趣小組的活動堅持“六定”:一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際,開設(shè)興趣小組課程。二定活動目標,各個興趣小組在期初必須確立好培訓和活動的目標,并認真開展好活動,作好記錄。三定活動時間,興趣小組活動列入學校教學計劃,每周都必須有固定的活動時間。四定活動內(nèi)容,每個興趣小組都緊緊圍繞規(guī)定的任務開展活動,活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改。五定輔導老師,輔導與活動都由專職老師負責,特殊情況由指導教師提前通知教務處,教務處酌情調(diào)配;六定活動地點,學校將確保各興趣小組有固定的活動地點。

  (五)科學管理、追求實效。

  1、本學期興趣小組活動采取任務驅(qū)動的形式。美術(shù)組的活動內(nèi)容:一是必須積極組織學生參加各級教育業(yè)務主管部門組織開展的正規(guī)的各類評選和競賽活動并爭取獲得好的名次。二是必須高質(zhì)量完成手工制作(包括剪紙、折紙、雕塑等)、彩筆畫、書法等項目的基本功訓練任務。三是每個學生按照參加項目類別必須在一學期內(nèi)完成一件高質(zhì)量的原創(chuàng)性作品。學校經(jīng)過評選后進行獎勵,并將獲獎作品收集并存檔。

  實驗興趣組活動內(nèi)容:一是必須積極組織學生參加各級教育業(yè)務主管部門組織開展的正規(guī)實驗操作比賽。二是對學生進行基本訓練,各個實驗讓學生了解并能獨立完成操作。

  閱讀興趣小組活動內(nèi)容:一是必須積極組織學生參加各級教育業(yè)務主管部門組織開展的正規(guī)的各類評選和競賽活動并爭取獲得好的名次。二是每個班學生一學期必須完成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學中的一段或幾段,各班語文教師認真做好記錄。三是積極參加學校課外課外閱讀知識競賽活動,并有突出表現(xiàn)。

  腰鼓隊主要活動內(nèi)容一是讓學生完成打腰鼓的基本環(huán)節(jié),二是讓學生在熟練完成的基礎(chǔ)上能積極參加上級部門組織的各項活動。

  體育興趣小組活動的內(nèi)容主要是讓學生增強體質(zhì)鍛煉,并訓練出一批特長技能生參加全鄉(xiāng)的小學生運動會并希望能取得一定的`好成績。二是讓學生有機會參加上級部門組織的體育運動比賽。

  音樂合唱團主要是陶冶學生情操,讓學生熱愛音樂。積極組織學生參加各級教育業(yè)務主管部門組織開展的正規(guī)的各類評選和競賽活動并爭取獲得好的名次。

  2、要求每次活動師生都要準時到崗,不早退,對于無故遲到、缺席的學生,扣除其所在班級的量化考核分。每次活動前二分鐘,教師要帶領(lǐng)學生準備好所有活動設(shè)施;顒訒r間未結(jié)束,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

  3、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終要擔任好指導組織工作;顒友惨暫椭笇б嫦蛉w。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事。輔導老師如有特殊情況需事先請假,并通知所有興趣小組成員。

  4、教師要做好興趣小組活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,要加強與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動小組。專用活動室的負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工作。

  5、各活動小組必須在每次活動前做好扎實的安排,每次活動教師要提前備好課,期末要寫好總結(jié),學校將統(tǒng)一對備課總結(jié)以及常規(guī)活動進行檢查。

  6、學校根據(jù)實際對興趣小組在財力和物力上給予大力支持。

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