六一活動(dòng)方案模板匯總10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編整理的六一活?dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的.參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
三、活動(dòng)時(shí)間: 5月30日-5月31日
四、具體內(nèi)容:
1、5月30日組織師幼兒創(chuàng)設(shè)“六一”環(huán)境氛圍。
2、5月31日上午開(kāi)展“游戲你我他”全園娛樂(lè)游戲。
3、5月31日下午2點(diǎn)評(píng)選園紅花幼兒頒獎(jiǎng)儀式
4、5月31日下午3點(diǎn)“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”慶六一文藝匯演
五、工作人員分工
組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:各班教師
場(chǎng)地舞臺(tái):xxxx
協(xié)助音響:xxx
攝像、攝影:xx
領(lǐng)取禮物:xxx
后勤服務(wù):xxx
化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師
主持:xxx
安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織:xxx、各班主任、家委代表。
六一活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)名稱:我的六一,我做主
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶祝活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)白
xx:親愛(ài)的小朋友們,
xx:大家好!
xx:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
xx:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
xx:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
xx:這一切都在提醒著我們:
共 同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
xx:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
xx:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
xx:她對(duì)我說(shuō),幸福的`孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
xx:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
xx:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
xx:今天是全世界兒童的節(jié)日
共 同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩(shī)擂臺(tái)賽
(三)結(jié)束語(yǔ)
xx:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
xx:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
xx:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
六一活動(dòng)方案 篇3
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,小學(xué)六一活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排:
上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
第1、 7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))
第2、 表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。
第3、 10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)
下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
。〞r(shí)間根據(jù)作息另定)
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
第1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
第2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
第3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。
第4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的形式
第1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
第2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
第3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的'節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
第4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
第5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動(dòng)要求
第1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
第2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
第3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
第4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):林惠珍
副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
根據(jù)實(shí)際情況另定
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想飛揚(yáng)快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我校將舉辦慶“六·一”系列活動(dòng)。
三、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體教師
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、文藝演出:5月30日上午8:40
2、游園活動(dòng):5月30日下午14:30
3、繪畫比賽,手操報(bào)比賽:5月12日—30日
五、活動(dòng)主持:
、兩名學(xué)生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及各成員負(fù)責(zé)情況:
1、1—6年級(jí)每一個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)生處,學(xué)校合唱團(tuán)匯報(bào)展示。
2、負(fù)責(zé)選主持人及訓(xùn)練,寫主持詞、節(jié)目串詞。
3、1年級(jí)班主任上報(bào)新隊(duì)員的名單。
4、會(huì)場(chǎng)布置:、六年級(jí)一班學(xué)生10名
5、音響、話筒:。
6、繪畫比賽。全校學(xué)生參加。1—3年級(jí)王越負(fù)責(zé),4—6年級(jí)劉體蓉負(fù)責(zé)。每個(gè)年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
7、手抄報(bào)比賽。負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教研員及語(yǔ)文教師。四??-六年級(jí)學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負(fù)責(zé)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
8、學(xué)校安全、保衛(wèi):學(xué)校安辦。
9、后勤接待:。
10、獎(jiǎng)狀制作:。
11、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:各班主任及跟班教師。
12、攝影、照相:
13、后勤處負(fù)責(zé)背景墻制作、采買100張小獎(jiǎng)狀、糖果
七、文藝演出活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì)集合。
2、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、宣布參加慶;顒(dòng)的來(lái)賓及領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
4、主持人宣布活動(dòng)主題及本次慶;顒(dòng)開(kāi)始。
5、出旗。
6、唱隊(duì)歌。(指揮:)
7、校長(zhǎng)為六一致辭。
8、來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)講話。
9、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。
11、宣布文藝演出主持人。
12、主持表演文藝節(jié)目。
13、學(xué)生處總結(jié)本次活動(dòng)。
14、呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。
綿竹市隆興學(xué)校學(xué)生處
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神。在活動(dòng)中,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑和充滿健康。結(jié)合以上特點(diǎn),我校少先隊(duì)策劃了本次慶“六一”游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的'形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
三、活動(dòng)組織者:少先隊(duì)大隊(duì)部和相關(guān)的教師四、活動(dòng)安排:
1、定點(diǎn)投球活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:劉詩(shī)珍游戲準(zhǔn)備:一個(gè)桶、三個(gè)皮球站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
2、套圈活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:潘澤萍游戲準(zhǔn)備:五個(gè)花環(huán)站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
3、走迷宮活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:李毅游戲準(zhǔn)備:瓶子五個(gè)。
幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
4、夾彈珠活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:黃映紅游戲準(zhǔn)備:玻璃球十顆、兩個(gè)盆夾球(玻璃球)運(yùn)到簍子中,成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
5、盲人敲鼓活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:隋萬(wàn)里游戲準(zhǔn)備:鼓一個(gè),紅領(lǐng)巾一條在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
6、母雞下蛋活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:孟正美游戲準(zhǔn)備:一到兩個(gè)皮球,一到兩個(gè)籮筐。
雙腳夾球,到一定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;備注:游戲前,發(fā)給教師一些獎(jiǎng)票。獲獎(jiǎng)?wù)吣锚?jiǎng)票到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處由楊山老師負(fù)責(zé)。
六一活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動(dòng)園本節(jié)日的開(kāi)展,豐富幼兒園文化生活,構(gòu)建有特色的幼兒園文化,在“六一”兒童節(jié)之際我園開(kāi)展以“感恩家園、低碳生活”為主題的`親子大地創(chuàng)意畫活動(dòng);本著“呵護(hù)地球一起動(dòng)手,低碳生活你我共行”的口號(hào),讓參加活動(dòng)的每個(gè)孩子和家長(zhǎng)知道保護(hù)地球從我做起,低碳生活從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美好未來(lái)生活.
二、活動(dòng)主題:
感恩家園、低碳生活
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
鶴浦中學(xué)大操場(chǎng)
五、活動(dòng)安排:
(一)、入場(chǎng)8:30以前完成
“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè)響起,各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白
。ǘ、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30―8:45
1、園長(zhǎng)講話
2、幼兒代表發(fā)言
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
。ㄈ、升旗奏國(guó)歌8:45―9:00
(四)、全體幼兒體操表演9:00―9:15《感恩的心》和《世界真美好》
。ㄎ澹(chuàng)意大地畫9:15—10:15
。、各班服裝展示表演10:15—10:45
1、小班表演
2、中一班表演
3、中二班表演
4、大一班表演
5、大二班表演
6、大三班表演
7、大四班表演
。ㄆ撸┗顒(dòng)結(jié)束10:45—11:00
各班按次序出場(chǎng)回幼兒園
六、人員安排
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)、策劃:鄭麗虹、詹琪琪
2、主持人:詹琪琪
3、音樂(lè)、音響:周露露
4、體操及時(shí)裝表演:各班班主任及配班
5、場(chǎng)地次序維護(hù)及安全:各班家委會(huì)、黃先英、周愛(ài)喜
6、急救小組:袁惠斐、朱紅、李賽蓮、
7、信息報(bào)道:陳黛
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問(wèn)題,確;顒(dòng)安全開(kāi)展.
2、所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月30日下午前完成
3、全體員工各盡其責(zé),確;顒(dòng)順利進(jìn)行.
4、活動(dòng)當(dāng)天全體師生統(tǒng)一著裝.
5、每班請(qǐng)事先準(zhǔn)備好自己班時(shí)裝表演的音樂(lè).
六一活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的`情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法
1、以班為單位出1個(gè)節(jié)目,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備,不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目,避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節(jié)目三個(gè)。
5、校隊(duì)兩個(gè)。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)操語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。
6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫明第幾首,(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)。
六一活動(dòng)方案 篇8
【指導(dǎo)思想】
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,萌發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的感受和體驗(yàn),在“六一” 國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,本著以”我參與,我快樂(lè)“的宗旨,促使幼兒在節(jié)日活動(dòng)中體驗(yàn)與人的交往、合作的快樂(lè),增強(qiáng)自信心和成功感,從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意思、有意義的節(jié)日,xx區(qū)教育中心對(duì)全區(qū)幼兒園發(fā)出 “慶六一”品牌特色活動(dòng)倡議書。創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,”讓游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年!“是該活動(dòng)倡議的指導(dǎo)思想。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、各幼兒園通過(guò)“慶祝六一“系列活動(dòng),讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的節(jié)日,人人參與,使幼兒在節(jié)日活動(dòng)中感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日。
2、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,同時(shí)使家長(zhǎng)在參與節(jié)日活動(dòng)中,進(jìn)一步領(lǐng)悟幼兒教育的.科學(xué)觀念,促進(jìn)親子間的情感,發(fā)展家園之間的友好協(xié)助關(guān)系。
3、廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
【活動(dòng)對(duì)象】
xx區(qū)幼兒園所有在園幼兒及家長(zhǎng)
【活動(dòng)方式】
本著” 讓游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年 “的指導(dǎo)思想,各幼兒園自主開(kāi)展具有品牌特色的慶六一游戲活動(dòng),杜絕高強(qiáng)度的技能訓(xùn)練演出活動(dòng),杜絕只有部分孩子參與的節(jié)日活動(dòng),要求“人人參與,個(gè)個(gè)快樂(lè)”。
【有關(guān)要求】
1、高度重視,精心組織。各園要結(jié)合幼兒園實(shí)際,研究制訂六一慶祝活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列活動(dòng)。
2、整合資源,突出內(nèi)涵。各園要圍繞活動(dòng)主題,整合各方專業(yè)資源優(yōu)勢(shì),精心組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的親子慶祝活動(dòng), 喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,能夠創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲,讓兒童度過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)節(jié)日。
3、做好宣傳工作。加強(qiáng)家校、家園共建,邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)幼兒園,參與各種以游戲?yàn)橹鞯膽c祝活動(dòng)。借助幼兒園微信公眾平臺(tái)、家長(zhǎng)微信圈、QQ群、宣傳欄、各種報(bào)刊媒體等各種宣傳載體,采用多種宣傳形式做好教育宣傳工作,讓群眾了解xx區(qū)教育發(fā)展的新形勢(shì),了解xx區(qū)教育的各項(xiàng)惠民政策,營(yíng)造幼兒園、社會(huì)、家庭三位一體育人,全社會(huì)共同關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍。
4、活動(dòng)交流分享。擬定于6月下旬進(jìn)行全區(qū)幼兒園“慶六一”品牌特色活動(dòng)匯報(bào)交流,請(qǐng)各園積極做好準(zhǔn)備。
六一活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)名稱:小小服裝設(shè)計(jì)師
活動(dòng)意圖:六一兒童節(jié)是幼兒的節(jié)日,我希望孩子能在自己的節(jié)日里過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè)!小小班的孩子動(dòng)手能力較弱,在這次活動(dòng)中我將幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓幼兒在認(rèn)識(shí)形狀和顏色的.基礎(chǔ)上,能得到充分的鍛煉,并且鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì),創(chuàng)造自己的服裝。
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)圓形,長(zhǎng)方形,三角形及三元色
2.通過(guò)自己動(dòng)手裝飾用塑料袋做成的服裝鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
活動(dòng)過(guò)程:
1.出示圖形娃娃,引起幼兒的興趣。
2.找出圖形娃娃的不同(顏色不同,形狀不同),認(rèn)識(shí)紅,黃,蘭,三種顏色和圓形,長(zhǎng)方形,三角形。
3.引導(dǎo)幼兒在生活中尋找與圖形娃娃相同的形狀及顏色事物。
4.出示幼兒服裝,引導(dǎo)幼兒觀察服裝圖案是由什么形狀組成。
5.激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)服裝的興趣,出示沒(méi)有裝飾的服裝讓幼兒設(shè)計(jì)(引導(dǎo)幼兒組合圖形),也可與家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì),增強(qiáng)互動(dòng)性。
6.服裝展示,在音樂(lè)中父母和孩子一起展示他們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,讓幼兒體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
六一活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題
水果是人們都喜愛(ài)的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng),而且,還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí),它還能通過(guò)組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術(shù)的欣賞,美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣,通過(guò)和學(xué)生討論商量,我們確立了“愛(ài)“拼”才會(huì)贏,水果拼盤”活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)水果拼盤制作比賽活動(dòng),提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。
2.樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。
3.體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂(lè)趣。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:查閱資料,進(jìn)行訪問(wèn)活動(dòng)。
1.分班級(jí)到閱覽室、圖書館或通過(guò)上網(wǎng)查閱資料。
2.分班級(jí)向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng),并做活動(dòng)記錄。
3.進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng),歸納整理資料。
第二階段:搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。
第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評(píng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-1
五、活動(dòng)形式:由班主任安排分組進(jìn)行比賽。
六、參賽要求
1.參賽作品必須有名稱,名稱不得超過(guò)6個(gè)漢字。
2.參賽作品限時(shí)(40分鐘內(nèi))現(xiàn)場(chǎng)制作,否則將會(huì)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3.參賽者自帶水果和蔬菜。
4.評(píng)分采用二十分制。
5.注意刀具使用的安全
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分20)
1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。 5分
2、創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽選手的.想象力與別具匠心,主題鮮明。 5分
3、整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。5分
4、色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分
5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分
八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):
評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,并發(fā)放獎(jiǎng)品。
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