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五一節(jié)幼兒園活動方案

時間:2023-04-30 03:00:45 活動方案 我要投稿

五一節(jié)幼兒園活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的五一節(jié)幼兒園活動方案,希望對大家有所幫助。

五一節(jié)幼兒園活動方案

五一節(jié)幼兒園活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。

  2、懂得勞動是最光榮的。

  3、有參與勞動的熱情和興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、勞動工具或替代物品。

  2、教學(xué)掛圖:《勞動最光榮》。

  3、歌曲磁帶,錄音機(jī)。

  活動過程:

  1、幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。

 。1)教師:歌曲里有誰?它們在干什么?

  幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。

  (2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?

 。3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。

  幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。

  2、了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。

 。1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱撸瑢⒚磕甑奈逶乱蝗斩楣?jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

  (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?

 。3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

  3、游戲"我也來勞動"。

 。1)教師:小朋友長大以后也會成為一個光榮的`勞動者,那么你想做什么呢?

  幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。

 。2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲,手拿勞動工具或替代物,根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。

五一節(jié)幼兒園活動方案2

  活動內(nèi)容:阿姨辛苦了

  活動時間:4月30日

  活動地點(diǎn)幼兒園內(nèi)

  參與人員全班幼兒及保育員

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解清潔工人的工作,知道由于他們辛勤的勞動為我們帶來了干凈舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、激發(fā)幼兒熱愛清潔員的情感,學(xué)會遵守公共衛(wèi)生規(guī)則及珍惜他人勞動成果。

  活動準(zhǔn)備:

  1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒留意本園或附近清潔工人的勞動。

  2、錄像帶:環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。

  3、與本園保育員聯(lián)系、溝通教育意圖,請求積極配合。

  活動過程:

  1、引出課題:幼兒觀看錄像,組織幼兒討論:“清潔員的工作是干什么的?是誰把大馬路及環(huán)境打掃得干干凈凈?”并與零亂的菜市場進(jìn)行對比,讓幼兒感受環(huán)境的.美與不美(幼兒議論后回答)。

  2、教師小結(jié):“我們能在這么舒適、干凈的環(huán)境里健康成長,是因?yàn)橛星鍧崋T阿姨不停的辛勞工作!辈l(fā)幼兒講述應(yīng)如何關(guān)心清潔員阿姨,應(yīng)怎樣做才是尊重她們的勞動成果。

  3、游戲:我是小小清潔員。

  教師組織幼兒帶上抹布、水桶與保育員阿姨一起參加力所能及的清潔活動,從而體驗(yàn)勞動的過程,感知勞動成果來知不易。引導(dǎo)幼兒關(guān)心與愛惜阿姨的勞動。

  4、小結(jié):肯定幼兒學(xué)會關(guān)心為我們辛勤勞動的人,表揚(yáng)保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,尊重和珍惜他人勞動成果的表現(xiàn)。

  活動小結(jié):

  在清潔的操場上,有的孩子把擦汗的紙巾丟下,在嫩綠的草地上時爾留有孩子們的糖紙、果皮、易拉罐……針對孩子們?nèi)狈ψ鹬厮藙趧,愛護(hù)他人勞動成果的行為,我們設(shè)計了這個活動,以便從小培養(yǎng)幼兒遵守公共衛(wèi)生規(guī)則,愛惜他人勞動成果等社會公德。在活動的開展過程中,孩子們通過自身的實(shí)踐,體驗(yàn)到了亂扔垃圾帶來的不便,堅定了他們愛護(hù)環(huán)境,愛惜他人勞動成果的信念。

五一節(jié)幼兒園活動方案3

  活動目的:

  1、讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五一中一件最快樂的事。

  2、要求幼兒專心聽他人講話,知道別人所講的內(nèi)容。

  3、學(xué)習(xí)在集體中清楚的與語言表帶自己的意思。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動準(zhǔn)備:

  畫紙幼兒每人一張彩色鉛筆

  活動過程:

  1、讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上。

  2、提問:我們這次放了七天的假,有沒有小朋友知道放的是什么假呀?

  3、老師給幼兒講述自己這七天當(dāng)中最開心的事情。講的時候內(nèi)容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣和想要述說的欲望。

  4、老師表揚(yáng)述說的'好的幼兒,鼓勵那些不敢發(fā)言的幼兒。

  5、發(fā)給幼兒畫紙和彩色鉛筆。讓他們畫畫自己心中最快樂的五一。

  6、老師巡視,幫助能力較弱的幼兒。

五一節(jié)幼兒園活動方案4

  【設(shè)計意圖】

  五月一日是國際勞動節(jié)。結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動《房子大觀》我設(shè)計了本次活動。通過社會調(diào)查、觀看圖片、實(shí)踐活動等形式,幫助幼兒了解勞動節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動中感受勞動的快樂。

  【活動目標(biāo)】

  1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動者的辛苦。

  2、知道五月一日是國際勞動節(jié),能夠做力所能及的事情。

  【活動準(zhǔn)備】

  搜集各行各業(yè)人們工作時的圖片、讓家長幫幼兒做活動前的社會小調(diào)查,并填寫下表。

  勤勞的人們、晚上工作的人、周末工作的人

  調(diào)查人:

  調(diào)查時間:

  【活動過程】

  一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。

 。1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?

 。2)請幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等,他們都在做什么?

  二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù),學(xué)會尊重、關(guān)心勞動者。

  (1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的`?

  (2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。

 。3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié),是每一個勞動者的節(jié)日。

  三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會勞動的辛苦。

 。1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。

 。2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

  【活動延伸】

 。1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

 。2)請家長帶孩子參加一次社會實(shí)踐活動。

五一節(jié)幼兒園活動方案5

  活動內(nèi)容:感恩的心——對環(huán)衛(wèi)工人

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解環(huán)衛(wèi)工作人員的辛苦,知道干凈的環(huán)境離不開他們辛勤的勞動。讓幼兒有一顆感恩的心去感謝平凡工作崗位上的不平凡的人。

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成幼兒在平時不亂扔果皮紙屑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,

  活動準(zhǔn)備:

  1、臟的城市照片和干凈的城市照片若干。

  2、收集有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人的錄相

  3、打掃用的工具,如掃帚、簸箕等。

  活動過程:

  1、觀看幻燈片

 。1) 出示臟的城市照片(扔滿果皮紙屑的照片),你喜歡這些地方嗎?為什么?

 。2) 師:是呀,這樣的`地方我們都不喜歡,我們再來看這幾個地方。

 。3)出示干凈的城市照片,這幾個地方你們喜歡嗎?為什么?師:你希望我們的城市每天都這么干干凈凈的嗎?是誰使我們的城市變得這么整潔、美麗,你知道嗎?

  2、觀看環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生的視頻

  (1)錄相看完了,你看到了什么?你知道在街上打掃衛(wèi)生的是誰嗎?(環(huán)衛(wèi)工人)

  (2)你覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?這些叔叔阿姨為了保持我們城市清潔,你覺得他們辛苦嗎?你想對他們說些什么?(引導(dǎo)幼兒說一些感謝的話)

 。3)我們除了說一些感謝的話,還可以為他們做些什么呢?

  3、幼兒體驗(yàn)活動

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒上街與環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生。

  (2)提醒幼兒注意安全。

  活動小結(jié):

  通過活動中各個環(huán)節(jié)的實(shí)施,使我們的孩子了解到今天的環(huán)境是離不開環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動的,知道干凈的環(huán)境需要我們社會上每一個人去愛護(hù)和維護(hù),進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,激發(fā)了孩子尊敬環(huán)衛(wèi)工作人員的情感。通過體驗(yàn)活動,使孩子們產(chǎn)生了對環(huán)衛(wèi)工作人員尊敬,真正讓孩子從心里體會到環(huán)衛(wèi)工作人員的不平凡

五一節(jié)幼兒園活動方案6

  【活動目標(biāo)】

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)愛勞動的愿望。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

  【活動過程】

  1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

 。1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

 。2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

  (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

 。2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的.工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

  教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

  4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

  5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

  提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

  6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

  7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

  【活動延伸】

  讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

五一節(jié)幼兒園活動方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的'責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

  二、具體安排:

  1、時間:4月25日~5月2日

  2、地點(diǎn):本園、各班活動室和大一班休息室

  3、參加對象:全體教師和幼兒

  4、活動負(fù)責(zé)人:年級組長、各班班主任和任課教師

  三、活動內(nèi)容:

 。1)園內(nèi)活動

  活動之一:穿衣服、疊被子比賽

  先在各自班內(nèi)進(jìn)行,每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。

  活動之二:給小樹花兒澆澆水

  教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護(hù)花草樹木。

  活動之三:園內(nèi)撿垃圾

  教育孩子從小講衛(wèi)生,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

  活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

  讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。

  活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

  (2)園外活動

  活動之一:慶五一繪畫比賽

  咳嗽詡倨誒锘一幅以“五一”為主題的繪畫,開學(xué)來在園里進(jìn)行參賽?

  活動之二:分享游玩的快樂

  鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

  活動之三:幫爸爸媽媽做一件事情

  如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  四、注意事項(xiàng):

  1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

  2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

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