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教師演講比賽活動方案

時間:2025-01-15 10:14:57 賽賽 活動方案 我要投稿

教師演講比賽活動方案(通用19篇)

  為了確;顒禹樌M行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的教師演講比賽活動方案,希望對大家有所幫助。

教師演講比賽活動方案(通用19篇)

  教師演講比賽活動方案 1

  一、活動目的

  為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質(zhì),特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽;顒佑嘘P(guān)事項如下:

  二、參賽對象

  在征集的'征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

  三、時間地點

  比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

  四、演講評分辦法與標準:

  評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

  評分標準

  1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。

  2、語言表達:30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。

  3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

  4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整。時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當扣分。

  五、獎項設(shè)置:

  比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、比賽評委:

  學校領(lǐng)導、團委、各組室組長。

  七、具體分工:

  場景布置。主持:xxx獎品購置:xxx活動攝影:xxx

  教師演講比賽活動方案 2

  一、活動目的

  為了提高青年教師的教學素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的'平臺。

  二、演講主題

  本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。

  三、時間安排

  20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

  四、活動地點

  多功能教室

  五、參賽對象

  我園青年教師(35歲以下)

  六、評分細則

  參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

  評委依據(jù)以下標準打分(100分制)

  1.演講內(nèi)容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實,邏輯嚴密,情理交融;

  2.語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,語調(diào)生動,節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;

  3.形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;

  4.演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;

  5.時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

  計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

  參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計

  七、評審小組:

  組長:鄔春紅

  評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

  計分人員:汪新玲、徐志英

  主持:樂文虹

  八、獎項設(shè)置

  一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

  教師演講比賽活動方案 3

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;讀書自古以來就是為學與從教的基礎(chǔ);通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣,不斷促進青年教師的專業(yè)成長,經(jīng)學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、指導思想

  以萊城區(qū)教學工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導,以建設(shè)書香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業(yè)成長為目標,不斷增強教師的.讀書意識,激發(fā)教師讀書的興趣,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學習型教師隊伍,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

  三、比賽時間

  12月11日

  四、比賽地點

  學校禮堂

  五、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3.年齡在40歲以下。

  六、比賽議程

  1.預賽:由各級部為單位組織預賽,根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學校決賽。

  2.決賽:由學校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據(jù)學校量化積分方案分別加分。

  七、評分細則

  1.內(nèi)容(3分)

 。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

 。2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

 。1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

 。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脫稿演講(1分);

 。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

 。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

  教師演講比賽活動方案 4

  一、指導思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  二、主題與內(nèi)容

  本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;淡泊名利、志存高遠”的'精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。

  三、比賽時間:

  XX年4月下旬

  四、比賽地點:

  多功能餐廳。

  五、參賽對象:

  語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常

  七、獎項設(shè)置:

  比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他:團委負責布置會嘗匯總成績、攝影。

  師德師風演講比賽評分標準

  1、演講內(nèi)容4分。

  結(jié)合學校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

  2、語言表達3分。

  運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

  3、儀態(tài)儀表1分。

  衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

  4、演講效果2分。

  聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  教師演講比賽活動方案 5

  根據(jù)師德動員大會精神,依我園實際情況,決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,進一步明確師德要求,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮;顒拥挠嘘P(guān)事項如下:

  一、參加對象:

  35歲以下青年教師

  二、活動內(nèi)容:

  圍繞“你的故事我來講”主題,充分挖掘我園熱愛教育,勇于奉獻的典型教師,通過真人真事,促進同事間的相互交流、學習,從而提升教師的社會公德和職業(yè)道德水平,讓師德標準貫穿于日常的.保教工作之中,促進幼兒全面發(fā)展。

  三、競賽時間:20XX年4月7日中午12:40

  四、競賽形式:

  1、每位選手準備一篇演講稿,本周六中午上交黃萍處,由行政人員、中層代表、教師代表,根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進行第一輪評選,確定10名晉級人員。

  2、晉級選手進行第二輪演講比賽。

  五、競賽地點

  二樓會議室

  六、評分標準:

  比賽分內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1.演講內(nèi)容:35分。要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。

  2.語言表達:25分。要求最好脫稿參賽,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

  3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。

  七、比賽辦法與表彰獎勵:

  1.評委會組長:xxx

  副組長:xxx

  文章評委:xxx

  演講評委:xxx

  2.參賽選手出場順序通過抽簽確定。

  3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內(nèi),比賽過程中,選手可以自配音樂,以增強演講效果。采用選手現(xiàn)場演講,評委當場打分確定比賽結(jié)果。

  4.根據(jù)每位選手得分,確定一等獎一名、二等獎五名頒發(fā)證書。

  5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù),選舉出本學年度師德標兵。

  教師演講比賽活動方案 6

  為進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結(jié)合縣局有關(guān)精神,決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下:

  一、組織機構(gòu)

  xxx中學xx年師德演講比賽領(lǐng)導小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、演講主題

  以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題,以自己或身邊的先進典型為題材,充分展現(xiàn)我鄉(xiāng)教師的'為教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。

  三、比賽辦法

  本次比賽以個人演講的形式進行,分校預賽、鄉(xiāng)復賽和縣決賽三個階段,預賽由各學校組織,鄉(xiāng)復賽由中學行政組織,縣決賽由縣教育局組織。

  四、日程安排

  x月x日上午x時,在xx中學多媒體教室舉行鄉(xiāng)復賽,并確定上縣參賽人選。

  五、獎項設(shè)置

  xxx

  六、有關(guān)要求

  1、各單位必須高度重視,按要求組織好預賽,并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

  2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內(nèi),演講要主題明確,內(nèi)容充實,語言精練,普通話標準,表達流暢;演講者外表整潔,整體形象良好;演講時必須脫稿。

  3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行,并向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織,縣決賽收看現(xiàn)場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

  4、未盡事項另行通知。

  教師演講比賽活動方案 7

  迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學場景,使人感到教學藝術(shù)的`魅力……說說我的教學故事,開啟你的教學智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:

  一、活動時間:

  1、組內(nèi)推選、準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)

  2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)

  二、活動要求:

  1、以年級組為單位,語、數(shù)學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。

  2、11月10日(星期二),數(shù)學、綜合學科選手參賽,全體數(shù)學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。

  三、獎勵辦法:

  1、獎項設(shè)置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現(xiàn)場頒獎。

  2、計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。

  四、評委:

  xxx

  記分、合分:

  五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:

  xxx

  教師演講比賽活動方案 8

  一、活動宗旨:

  自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的.讀書故事”教師演講比賽活動。

  二、活動主題:

  愛讀書、潤人生、促發(fā)展

  三、時間地點:

  報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

  比賽時間:暫定11月16日

  地點:多功能廳

  四、參賽對象:

  全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內(nèi)容要健康、真實、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(nèi)(評分標準見附件1);

  4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎項設(shè)置:

  評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

  教師演講比賽活動方案 9

  一、活動目的

  為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的`發(fā)展與完善,從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

  二、參賽對象

  1.中心小學全體教師。

  2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。

  三、比賽規(guī)則和要求

  1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

  2.演講主題不限。

  3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內(nèi)容。

  4.時間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。

  四、獎項設(shè)置

  評選出一、二、三等獎若干名。

  五、比賽時間、地點

  4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

  六、評分標準

  1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動。

  2.演講水平(60分):

 。1)吐字發(fā)音(10分):普通話準確、流暢。

  (2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。

 。3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。

  (4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風貌。

 。5)脫稿(10分)

  七、注意事項

  請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

  教師演講比賽活動方案 10

  一、活動目的:

  為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的'理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

  二、活動時間和地點

  地點:學校大會議室

  時間:xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。

  三、活動要求

  1、1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

  2、參賽內(nèi)容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。

  3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場觀看,當日第三節(jié)課活動前簽到。

  5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

  四、活動安排

  1、活動主持人及攝影:陳xx

  2、活動評委:全體教師;淦xx(負責統(tǒng)分)

  五、評分標準

  1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。

  2、參考打分標準,演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。

  六、獎勵辦法

  取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。

  教師演講比賽活動方案 11

  一、活動目的:

  為傳承經(jīng)典,推崇儒雅,進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個交流讀書經(jīng)驗、享受快樂讀書的`機會,學校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

  二、參賽人員:

  全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。

  三、參賽時間:(第17周)

  綜合組和學前組星期一下午16:00;語文組星期二8:30

  數(shù)學組星期三8:30

  四、比賽地點:

  多媒體教室

  五、組織形式:

  由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內(nèi)容。

  六、評委:

  學校行政人員和本組教研組長。

  七、評獎辦法:

  評委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然后去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%為一等獎,其余為二等獎,分別給以獎勵。

  附:評分方案

  一、評分標準

  分演講內(nèi)容、普通話、表達技巧、形象風度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調(diào)積極向上,內(nèi)容充實生動,富有真情實感。

  2、普通話:20分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準。

  3、表達技巧:20分。要求語言生動、形象,富于變化,表達流暢,感染力強,動作恰當,感情處理得當。

  4、形象風度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場致意、答謝自然大方。

  5、綜合印像:15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  二、評分方法:

  1.去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評,最后得分取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后相應(yīng)幾位。

  2.演講內(nèi)容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

  3.表達與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

  4.時間把握:限8分鐘以內(nèi),超時扣1至2分。

  教師演講比賽活動方案 12

  為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:

  一、指導思想

  號召全體教師弘揚我!疤崊f(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關(guān)愛學生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學習,開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

  二、活動主題

  青春托起中國夢,師德鑄就教育魂

  三、演講內(nèi)容

  演講稿要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

  2、以自身的經(jīng)歷或先進的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的`師德風范;

  3、闡釋自己對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;

  4、演講題目自擬。

  四、比賽規(guī)則

  1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。

  2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;

  3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。

  4、評分標準與獎勵

  記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:

  A、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實具體,事例真實感人,富有啟發(fā)性。

  B、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,語言貼切、生動,富有真情實感

  C、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  D、演講效果(20分)要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

  本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書及獎品。

  五、具體要求:

  1、選手條件:1980年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

  2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動,精心組織,認真準備。

  3、演講稿應(yīng)當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

  4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;

  教師演講比賽活動方案 13

  一、活動目的

  1、通過本次活動,營造書香校園氛圍,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生善讀善思的`習慣。

  2、給學生提供讀書交流的機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

  3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示學生風采。

  二、活動主題

  圍繞““讀好書、做好人”為主題,突出“我讀書、我快樂、我成長”,的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

  三、活動要求

  1、活動對象:全體學生

  2、參賽要求:

 。1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選1名選手參加學校決賽。

 。2)要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

  (3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,提倡脫稿演講。

  四、評分標準

  比賽評分采取100分制,具體標準:

  1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛。

  3、形象氣質(zhì)(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

  4、綜合素養(yǎng)(10分):時間控制適當,結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

  五、比賽時間(具體時間另行通知)

  初賽:第三周

  決賽:第四周周一晚上6點二十(3月14日)

  六、比賽地點(如有改動,將另行通知)

  初賽:各班教室

  決賽:學術(shù)報告廳

  七、比賽過程安排:

  1、賽前準備:

  3月6日通知下達各班班主任,宣布比賽報名正式開始,11日將通知參加決賽選手進行決賽抽簽,并且在決賽時提前10分鐘到場,每班三人到場觀看比賽。要求參賽選手著裝大方得體。主持人兩名,負責比賽的整個流程。

  2、比賽流程:

 。1)領(lǐng)導講話致辭

 。2)由主持人細讀評分標準以及比賽規(guī)則。

 。3)每名參賽選手有2—3分鐘演講時間,低于2分鐘或者超過3分鐘者扣5分。

  (4)評委進行打分,主持人公布分數(shù)。

  (5)比賽結(jié)束,主持人公布獲獎名單。

 。6)頒獎

  教師演講比賽活動方案 14

  為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范!保Y(jié)合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:

  一、活動的目的與宗旨

  1.通過活動的開展加大對推普工作的認識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。

  2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。

  3.通過此活動的`開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個新的高潮。

  二、組織領(lǐng)導:

  學校成立演講比賽小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動主題

  “迎奧運,促和諧”演講比賽

  四、活動形式

  以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進行預賽,要求學生全員參加,每班選出2―3名學生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

  五、活動時間:

  20xx年9月―11月

  決賽時間:20xx年11月1日(周四)下午第二節(jié)課

  六、活動地點:

  同安大同中心小學操場

  七、邀請嘉賓:

  區(qū)少工委領(lǐng)導區(qū)教育局德育科領(lǐng)導各兄弟校少總大同學區(qū)各校少總

  八、活動要求:

  1、思想重視,全員參與.

  各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義,做到活動有計劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實效;顒又幸叨戎匾,精心組織,全員參與確;顒釉鷮嶉_展。

  2、強化宣傳,營造氛圍

  各中隊要制定詳細的活動方案,切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。

  九、準備工作

  大隊部制定活動方案,并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知,做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作,層層選拔選手。

  十、獎勵辦法

  在班級、級部舉行比賽的基礎(chǔ)上,各級部選拔二名參加學校決賽,學校抽簽形式演講,評委當場亮分,取得前三名的分別得個人獎、集體獎,并在班級考核中加分。

  教師演講比賽活動方案 15

  一、活動目的:

  為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題 的`演講比賽活動。

  二、主辦部門:

  教務(wù)處、團委

  三、演講形式:

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  四、參賽對象:

  小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

  初中部每班選派兩名學生參賽。

  五、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

  2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

  4.使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  六、獎勵辦法:

  小學部:一等獎1名,

  二等獎2名,

  三等獎4名。

  初中部:一等獎1名,

  二等獎2名,

  三等獎3名。

  優(yōu)秀獎6名

  七、組織機構(gòu):主任:

  副主任:

  委員:

  教師演講比賽活動方案 16

  一、活動目的

  通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神;團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實的科學研究精神”,促進師德師風轉(zhuǎn)變,積極營造師德師風建設(shè)良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的`貫徹落實,實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學質(zhì)量的“四個提升”,促進我校教育教學工作健康蓬勃發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導,學校成立師德師風演講比賽活動領(lǐng)導小組:

  組長:

  組員:

  三、工作人員

  1、主持:xx

  2、評委:xx

  3、統(tǒng)分及制獎:xx

  4、音響、照相、攝像:xx

  5、布置場地:xx

  6、比賽地點:逸夫樓六樓會議室

  四、演講內(nèi)容

  演講題目自擬,演講內(nèi)容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材,展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè),積極投身教育教學改革實踐,立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻,教書育人、為人師表的良好師德風范。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內(nèi)容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  五、參賽對象

  各備課組選派1-2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。

  六、比賽時間

  20xx年xx月xx日晚上6:30分。

  七、比賽規(guī)則

  使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間:10月25日早上早操時間)

  八、獎項設(shè)置

  根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎,一等獎6個,二等獎8個。

  九、評分標準

  演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風主題,內(nèi)容深刻,事跡感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

  3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

  4、綜合印象:20分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的。

  評委現(xiàn)場打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到第三位,以此類推。

  十、活動流程

  1、主持人宣布活動開始;

  2、陳校長為本次活動致詞;

  3、選手按順序進行演講;

  4、張校長;

  5、主持人宣布比賽結(jié)果,校領(lǐng)導為獲獎教師頒獎;

  6、主持人宣布活動結(jié)束。

  教師演講比賽活動方案 17

  一、活動前言:為豐富同學們的大學生活,培養(yǎng)大學生安全意識和法制觀念。樹立堅定的愛國愛校信念,遵紀守法思想,體現(xiàn)當代大學生的時代風貌,激勵青年大學生舉止守紀,行為守法,心系社會;讓學生充分了解法紀,激發(fā)重視安全,注重個人行為責任和高度責任感;同時鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平,達到互相學習。交流。促進和共同提高的目的'。

  二、活動主題:

  安全與法制

  三、活動原則

  公平,公正,公開,自愿

  四、活動對象

  信息學院全體學生

  五、主辦方:

  xx

  協(xié)辦方:xx

  六、活動內(nèi)容:

  每班選出一份安全與法的演講稿,題目自擬,要求演講稿語言精煉,主題鮮明,以生動的情節(jié)感染他人,忌脫離實際而泛泛空談的敘述

  七、活動前期:

 。1)通知各班的班長把參賽選手的信息上報給組織部

 。2)與宣傳部溝通,讓他們出演講比賽的宣傳海報

 。3)與新聞部溝通,讓他們到演講比賽的現(xiàn)場進行拍攝

 。4)場地布置,xx班的全體同學

 。5)參賽選手進行抽簽,選出出場順序

 。6)指定活動ppt的操作者一人

 。7)請信息學院的部分老師當評委

  (8)選定主持人男女各一人

 。9)記分員兩名

 。10)安排人員維護現(xiàn)場秩序

  八、評分標準(滿分100)

  1、演講稿內(nèi)容(45)

 。1)主題(15):主題明確,深刻,觀點正確,鮮明;見解獨特

 。2)材料內(nèi)容(15):材料真實,典型,新穎,反映客觀事實

  (3)結(jié)構(gòu)安排(15):結(jié)構(gòu)完整合理,層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝

  2、表達(55)

 。1)語言表達(15):語言規(guī)范15分,較規(guī)范10分,不夠規(guī)范5分,不規(guī)范不得分

  (2)感染力(15):語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,富有感情,具有感染力

 。3)熟練程度(10):因不熟練,每停頓一次扣一分

 。4)精神面貌(15):自然得體,端莊大方

  評分規(guī)則:評委給出最后評分,由工作人員去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值作為最后的成績

  九、獎項設(shè)置:一等獎一名

  二等獎兩名

  三等獎三名

  最佳臺風獎;最受歡迎獎各一名(獎品待定)

  十、活動流程策劃:

  (1)播放音樂,評委和嘉賓入場

 。2)主持人開場白,介紹評委和嘉賓

 。3)主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準

 。4)主持人宣布比賽開始,選手按照抽簽的順序依次進場

 。5)各選手演講結(jié)束,評委打出分數(shù)

 。6)主持人宣布比賽最終結(jié)果并請嘉賓頒獎

 。7)全體評委,嘉賓,選手及工作人員合影

  十一、活動后期:

  評委和嘉賓先走,然后觀眾和選手在離場,工作人員整理設(shè)備,打掃衛(wèi)生

  教師演講比賽活動方案 18

  一、指導思想:

  為培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣,提高學生的思想意識,加強學生紀律觀念,鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力,進一步促進良好班風、學風的形成,結(jié)合本年級實際情況,使前段時間“學守則、學規(guī)范”的成果得到鞏固,七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。

  二、活動主題:

  以“如何做一名合格的中學生”為主題,結(jié)合學生自身實際,積極探討做合格學生的重要意義,立足現(xiàn)實,放眼未來,特別是要針對學生怎樣遵規(guī)守紀、尊敬老師、感恩父母、團結(jié)同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實際情況出發(fā),切忌泛泛空談。

  三、比賽時間、地點:

  初賽即日起進行;

  決賽時間:10月22日(周四)下午第三節(jié)課開始;決賽地點:學校大操場。

  四、活動步驟:

  1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內(nèi)容,布置學生寫一次這一主題的正規(guī)作文,選出優(yōu)秀稿件準備各班的演講比賽,并對各班學生作一次演講的指導。

  2、初賽:以班級為單位在教室進行,班主任老師主持,語文教師指導并選出所帶班級一名優(yōu)勝者參加決賽。(全年級共十名,名單10月20日前上報)。

  3、決賽:年級組統(tǒng)一進行,評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

  五、活動要求:

  1、請班主任老師認真組織,把活動的細節(jié)工作落實到位,請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。

  2、整個活動是一次對學生行為的規(guī)范教育,是通過學生的'演講達到自我教育、自我管理的目的,要高度重視過程的教育作用,不能搞成單純?yōu)榱吮荣惖谋荣悺?/p>

  3、演講內(nèi)容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題,特別針對學校、班級同學中不符合中學生應(yīng)有形象的種種行為展開分析和評論,并對這些行為給出積極向上的具體建議。

  4、采用站立式演講,鼓勵脫稿演講,使用普通話,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場氣氛,演講過程生動流暢。

  5、選手著裝須整潔、得體。

  6、每位學生的演講時間不超過5分鐘,也不得低于3分鐘。

  六、評分標準:

  比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。(評委打分8——10分,保留到小數(shù)點后一位)

 、佟(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1.5分);語言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)

 、、發(fā)音標準(1.5分);語調(diào)準確(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。(0.5分)

 、、表達生動,動作恰當(1分);感情處理得當(0.5分);感召力強,富有創(chuàng)意。(0.5分)

 、堋x表、上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體,自然大方。(0.5分)

  ⑤、演講時間不少于3分鐘,不超過5分鐘。(0.5分)。

  七、評委:

  七年級語文組成員

  教師演講比賽活動方案 19

  為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校、教導處、團工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  一、活動主持人:

  xx

  二、活動評:

  xx

  三、活動內(nèi)容:

  弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。

  四、參賽對象、活動時間及地點:

  1.對象:學校全體教師

  2.時間:20xx年11月xx下午(星期四下午第二節(jié)課下)。

  3.地點:學校多媒體教室。

  五、參賽辦法及比賽方式:

  1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數(shù)在2000字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團審閱后方可參賽。

  2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工會聽取教師的演講,評會現(xiàn)場評判打分。

  3.演講順序:由抽簽決定。

  4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的.表達形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調(diào)積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表方、表情自然、體態(tài)語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。

  六、評獎辦法:

  從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。

  七、其它工作安排:

  1、團負責音響設(shè)備及信息資料收集;

  2、xx負責唱票算分等工作。

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