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知識進(jìn)校園活動方案（精選14篇）
為了確�；顒影踩樌M(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是活動的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的知識進(jìn)校園活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知識進(jìn)校園活動方案 篇1
背景：
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，我國“神舟”系列航天技術(shù)的不斷成功，全國上下掀起了“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的高潮，學(xué)生求知科學(xué)知識的欲望更加強(qiáng)烈。同時(shí)，課程改革中，也明確要“教給學(xué)生科學(xué)知識，樹立科學(xué)意識，要有科學(xué)創(chuàng)新精神”。為此，學(xué)校把“科普知識進(jìn)校園”作為系列活動融入到常規(guī)的學(xué)習(xí)生活中，以此來推動學(xué)�？破栈顒拥拈_展，增加學(xué)生的科學(xué)知識。
一、活動宗旨
以深入科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，普及科普知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)科學(xué)興趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動主題
我愛科學(xué)，我愛祖國。
三、活動口號
1、科學(xué)在心中，創(chuàng)造在手中。
2、動手動腦，放飛夢想。
3、揚(yáng)起思維的風(fēng)帆，遨游創(chuàng)造的海洋。
四、活動內(nèi)容
1、讀科學(xué)故事書，收集、講述科學(xué)家的故事。
2、看科技影片，繪制一幅科學(xué)幻想畫，撰寫創(chuàng)新作文。
3、提出一項(xiàng)科學(xué)小創(chuàng)意，制作一件手工作品。
五、參加對象
所有在校學(xué)生。
六、活動時(shí)間
每年的9月啟動，5月結(jié)束。
七、活動組委會
為確保科普知識進(jìn)校園達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，成立楊家小學(xué)科普知識進(jìn)校園組委會，負(fù)責(zé)各屆科技節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
組委會成員名單：
主任：
副主任：
委員：
成員：
八、活動要求
1、全校師生要提高對科普知識進(jìn)校園活動的認(rèn)識，要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要切實(shí)加大宣傳力度，通過紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗等媒體，廣泛宣傳報(bào)道活動的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型的.成功經(jīng)驗(yàn)，不斷把活動引向深入。
2、落實(shí)教師工作責(zé)任，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，完善激勵(lì)機(jī)制，盡力為學(xué)生普遍參與活動提供應(yīng)有的條件和保障。
3、各班級要根據(jù)學(xué)�？破罩R進(jìn)校園活動方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，開展各種形式的科技活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。
4、活動落實(shí)負(fù)責(zé)人要按本方案的規(guī)程認(rèn)真督促實(shí)施，要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況及資料。
5、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡力，辦好科技節(jié)活動展示，收整好資料，確�；顒淤|(zhì)量與效果，推動優(yōu)秀作品到上級參賽。
九、活動安排
每年的科普活動分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：組織宣傳，活動啟動（每年的9月）
1、啟動儀式
�、倥e行“xx屆科技節(jié)”開幕式，少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀倡議書；
②宣讀該屆科技節(jié)的活動方案，明確該屆科技節(jié)活動主題；
�、坌ｉL講話，倡導(dǎo)師生、家長共同參與。
2、營造氛圍
�、傩@掛條幅，出宣傳窗；
②各班召開主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動中來；
�、劾煤诎鍒�(bào)及班級文化，刊登科普知識；
④校園板報(bào)、廣播、櫥窗等媒體開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段：方案實(shí)施，活動開展
1、科普知識競賽（10月）
讀科學(xué)故事書、《十萬個(gè)為什么》，觀看《中央10臺》的科技節(jié)目，進(jìn)行的相關(guān)科學(xué)知識競賽。問題主要根據(jù)學(xué)�？萍及鍒�(bào)中的“每周一問”、“每周一答”內(nèi)容中選取材料進(jìn)行。
2、科學(xué)幻想繪畫比賽（11月）
總體要求：通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。
3、講科學(xué)家故事比賽（12月）
主要利用各中隊(duì)會進(jìn)行。
4、觀看一部科技電影（12月）
主要由各班組織進(jìn)行。
5、辦一期關(guān)于科學(xué)技術(shù)的手抄報(bào)（3月）
內(nèi)容中含創(chuàng)新作文。
6、小制作比賽（4月）
要求四年級以上學(xué)生每人必須完成作品一件，其中創(chuàng)新作品每班不少于一件，作品可以合作完成。
第三階段：評比總結(jié)，成果展示（5月）
1、舉辦科技節(jié)，表彰個(gè)人和團(tuán)體。
各班級評比出“科技之星”，學(xué)校進(jìn)行表揚(yáng)。個(gè)別學(xué)生可以授予“科學(xué)小博士”或“科技小能手”稱號。
團(tuán)體獎(jiǎng)以班級為單位，根據(jù)比賽學(xué)生獲獎(jiǎng)結(jié)果記分累積總分從高到低排序。
2、展示板。此階段各班出一期科技板報(bào)，自行設(shè)計(jì)板面，呈現(xiàn)特色。
3、閉幕式。
知識進(jìn)校園活動方案 篇2
活動目的：
本次愛心活動，我們力所能及為孩子們送上自己的一份關(guān)愛，將快樂帶給孩子們，放飛孩子們的夢想！并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子的生活，讓孩子們幸�？鞓返某砷L！
活動思路：
1、為孩子們送去溫暖和節(jié)日的問候，讓他們在自己的節(jié)日里過得更加充實(shí)。
2、通過關(guān)愛活動，培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子們的愛心。
3、起帶頭作用，帶動更多的愛心人士對弱勢群體的`關(guān)注，促進(jìn)社會和諧。
活動時(shí)間和地點(diǎn)：
6月1日（周五）早上8點(diǎn)參加活動的全體義工到人民會堂，8點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9點(diǎn)到湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)和全校孩子互動慶六一活動。
活動內(nèi)容和要求：
1、參與學(xué)校聯(lián)歡活動，與孩子共同慶祝節(jié)日。
2、 贈送圖書及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個(gè)功能室。
3、要求參加活動的義工著裝統(tǒng)一義工標(biāo)示，不穿過膝短裙短褲。
4、文明用語，不說臟話，親和待人，以義工的良好行為給孩子們做好表率。
5、一切行動聽從活動管理人員指揮，不得擅自行動，互助友愛，同心協(xié)力，安全圓滿結(jié)束活動。
活動工作安排：
活動總負(fù)責(zé)人：
活動策劃負(fù)責(zé)人：
活動現(xiàn)場互動負(fù)責(zé)人：
活動所需物資后勤保障負(fù)責(zé)人：
活動安全負(fù)責(zé)人：
活動所需物品：書包：60個(gè)，本子文具：60套，課外書一批
“送人玫瑰，手有余香”，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，帶著一顆童心加入到活動中吧。
或許只是一份真誠的關(guān)愛，就能讓一個(gè)孩子心懷一生的感動，迎著風(fēng)雨勇敢遠(yuǎn)行
知識進(jìn)校園活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)我校國防教育工作廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步落實(shí)好《中共中央國務(wù)院中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》，牢固樹立學(xué)生國防觀念和國家安全意識，根據(jù)縣教育局《組織開展中小學(xué)國防教育知識競賽活動的通知》精神，決定在全校開展國防知識競賽活動，特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立國防知識競賽活動辦公室，校長辦公室，在學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本次活動的組織實(shí)施。學(xué)校成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校競賽活動的組織實(shí)施。
三、競賽內(nèi)容
本次國防知識競賽內(nèi)容以河北省教育廳選用的九年義務(wù)教育《國防教育讀本》為主，適時(shí)增加相關(guān)時(shí)事內(nèi)容。
四、活動形式
第一階段，各年級各班組織初賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加全校國防知識競賽。第二階段學(xué)校在大會議室以答卷的形式舉行國防教育知識競賽。
五、具體措施
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。這次舉辦的國防知識競賽，要切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識活動的重要性，將其擺上工作議事日程，積極發(fā)揮職能作用，抓好落實(shí)，確保競賽順利進(jìn)行。
2、周密計(jì)劃，精心組織。根據(jù)我校實(shí)際情況，通盤考慮，統(tǒng)一籌劃，科學(xué)制定實(shí)施計(jì)劃，合理確定競賽的形式和內(nèi)容。抓好國防知識競賽，并在此基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生參加縣的`競賽活動，做到組織嚴(yán)密，各項(xiàng)工作有條不紊。
六、實(shí)施步驟
國防知識競賽分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備和宣傳發(fā)動階段（20xx年3月下旬四月中旬）學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，利用國旗下講話、板報(bào)、電子屏、校園廣播等，做好宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動廣大學(xué)生參與國防教育的積極性。第二階段為組織實(shí)施階段（20xx年4月中旬4月下旬）組織學(xué)生學(xué)習(xí)指定的《國防教育》讀本以及學(xué)校印發(fā)的79年級國防知識競賽題庫，并根據(jù)實(shí)施計(jì)劃，開展形式年級初賽和全校國防知識競賽活動。第三階段總結(jié)評比階段（20xx年5月上旬）上交國防知識競賽答卷，總結(jié)國防知識競賽經(jīng)驗(yàn)，撰寫國防知識競賽活動情況。
七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
活動結(jié)束后，學(xué)校將對表現(xiàn)突出的個(gè)人授予“國防小衛(wèi)士”稱號，同時(shí)推薦參加縣組織的先進(jìn)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評選。
八、活動要求
1、要提高對國防教育的認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真開展教育活動，確保取得良好的效果。
2、要建立專檔，注意收集整理活動材料、活動總結(jié)和相關(guān)圖片資料。
知識進(jìn)校園活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為在學(xué)生中普及科學(xué)知識，進(jìn)一步提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，鞏固和深化我校的科技教育特色，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的，以“科技之光”知識競賽為載體，科學(xué)興趣小組活動展示為輔，引導(dǎo)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
二、主題——“科技之光”知識競賽
三、活動時(shí)間
20xx年3月——20xx年4月24日
四、活動內(nèi)容及要求
活動一：科技宣傳活動（時(shí)間：3月9日——4月23日負(fù)責(zé)：各班主任）
活動目的：通過宣傳活動，創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，人人積極參與的良好氛圍。
活動內(nèi)容：
1、五、六年級每班出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。（第10周）
2、進(jìn)行一次科普宣傳。三——六年級各班對學(xué)生進(jìn)行一次科普宣傳，開展一次“科學(xué)伴我健康成長”主題班隊(duì)活動。（3月份）
活動二：科普小報(bào)編寫比賽（時(shí)間：4月21日上交負(fù)責(zé)：各班主任）
活動目的：激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，閱讀科普知識，并編寫一份科普小報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和動手能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。（3-6年級）
活動內(nèi)容要求：
1、閱讀科普讀物，摘抄精彩片斷，編寫一份小報(bào)。作品要求內(nèi)容豐富，整體美觀，與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，提倡自寫科學(xué)小論文。
2、每班選取3—5件優(yōu)秀小報(bào)參加校評并展覽。
活動三：科普知識競賽（3—6年級）（時(shí)間：4月24日下午負(fù)責(zé)：x）
活動目的：活躍校園的科技氛圍，宣傳科技知識，拓寬學(xué)生的`科技視野。
活動內(nèi)容要求：
1、三——六年級學(xué)生于3月份開始閱讀相關(guān)科普讀物，積累相關(guān)科普知識，準(zhǔn)備參加比賽。（相關(guān)資料3月份推薦、下發(fā)）
2、4月24日下午三——六年級每班選出5名代表參加比賽，以淘汰制進(jìn)行比賽，最后剩下的十名學(xué)生為�！翱萍贾恰�，并頒獎(jiǎng)。
活動四：校電子、手工制作比賽（�？萍寂d趣小組成員）
（時(shí)間：4月24日下午負(fù)責(zé)：x）
活動目的：通過電子制作比賽，對興趣小組成員二個(gè)月來的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)檢查，培養(yǎng)學(xué)生動手創(chuàng)作能力，并把結(jié)果進(jìn)行展示，激發(fā)更多學(xué)生對科技創(chuàng)作的興趣。（制作成功即可穿插在知識競賽中進(jìn)行展示）
活動要求：
1、銜接縣教研室組織的電子、手工制作比賽，以縣比賽內(nèi)容為比賽內(nèi)容，每生選取一類參加比賽，具體的比賽項(xiàng)目賽前10分鐘告知。
2、以制作成功為基準(zhǔn)，按完成時(shí)間、質(zhì)量進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀選手10—12名，并以此作為參加縣級比賽的主要參考標(biāo)準(zhǔn)。
知識進(jìn)校園活動方案 篇5
一、活動目的
為了讓同學(xué)更加了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、活動主題
知識沖浪，我最“給力”
三、主辦單位 ：機(jī)電系學(xué)生會
四、賽程安排
初賽時(shí)間：第六周周日晚七點(diǎn)（4月10日）
初賽地點(diǎn)：二教407
決賽時(shí)間：第七周周六晚七點(diǎn)（4月16日）
決賽地點(diǎn)：二教407
五、報(bào)名事項(xiàng)
1、參賽對象：全院學(xué)生
2、參賽形式：組隊(duì)參加，每隊(duì)至少3人。
3、報(bào)名時(shí)間：截止到到第六周周六
4、報(bào)名地點(diǎn)：餐廳門口、一教414機(jī)電系辦公室
六、賽前準(zhǔn)備
1、試題準(zhǔn)備、篩選和試題PPT制作
2、宣傳：⑴打板 ⑵聯(lián)系機(jī)電系各班班長
3、比賽器材租借，教室申請，嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配
4、邀請優(yōu)秀的主持人
5、賽后的新聞稿撰寫
6、凡參與選題、決題、議題人，一律不得參賽，不得泄露所有相關(guān)資料。
七、部門分工
總負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部
賽前工作：
秘書部：申請經(jīng)費(fèi)、邀請函的制作和派發(fā)、比賽通知工作
學(xué)習(xí)部：題目搜集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項(xiàng)規(guī)則、比賽用PPT的制作、音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請
宣傳部：賽前宣傳工作、布置會場
比賽過程工作：
學(xué)習(xí)部：參賽者名單的落實(shí)、、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、計(jì)分人員的落實(shí)、
宣傳部：比賽現(xiàn)場攝像攝影工作
自律部：維持比賽秩序、活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)、音箱設(shè)備和比賽器材的管理
賽后工作：
學(xué)習(xí)部：賽后清潔工作、活動總結(jié)、新聞稿的撰寫、音箱設(shè)備和比賽器材的歸還
宣傳部：比賽的相片整理
八、活動進(jìn)程表
宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作
1）3月28日—4月3日，由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板，由活動前一周在全系范圍內(nèi)宣傳。
2）3月28日—4月5日，由學(xué)習(xí)部在餐廳門口接受個(gè)人組隊(duì)形式的'報(bào)名。
3）4月9日，由秘書部整理最終參賽隊(duì)伍名單
4）4月10日，對參賽名單進(jìn)行公示，并接受咨詢。
九、比賽流程
初賽（4月10日晚）
1）19：15，各隊(duì)伍入場按指定位置就坐。
2）19：30，淘汰賽正式開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式。
4）19：45，取消未到場隊(duì)伍的參賽資格，并禁止其入場。
5）20：30，由裁判團(tuán)收集各隊(duì)題目。
6）21：00，由裁判團(tuán)組織閱卷，取成績前12名，隨機(jī)分成四組并于第二天公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
決賽 4月16號
1、賽前
�、俑鞅荣愡x手上臺做簡短自我介紹 【本隊(duì)的口號、隊(duì)名以及親友團(tuán)】
�、谥鞒秩诵急荣惖南嚓P(guān)注意事項(xiàng)及具體環(huán)節(jié)
�、壑鞒秩诵急荣愰_始
2、比賽各環(huán)節(jié)流程和規(guī)則
�。筷�(duì)底分100分）
一、比賽環(huán)節(jié)
第一輪：唾手可得 （25分鐘）
該輪題型為選擇題 （ 筆試）。一共有20組題供參賽選手作答，每題1分，每組選派一個(gè)人參加筆試答題，時(shí)間為10分鐘，待作答完畢由工作人員把答案收上去，待評委評定完打分。
第二輪：爭分奪秒 （25分鐘）
由主持人公布題目，主持人宣布搶答后，參賽選手才能開始搶答。本環(huán)節(jié)共5題，分值分別是5分、10分、20分，每題必須在10秒內(nèi)作答完畢。答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分值。
第三輪：扭轉(zhuǎn)乾坤 （15分鐘）
該環(huán)節(jié)設(shè)置不同分值的題目，分值分別為20，15，10，5。每隊(duì)任選一人，任選不同分值的題目進(jìn)行回答，答對得該題目分值，答錯(cuò)扣該題目相應(yīng)分值。本環(huán)節(jié)只進(jìn)行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環(huán)節(jié)共16題。
若出現(xiàn)參賽隊(duì)得分相同，則得分相同的隊(duì)進(jìn)行附加題環(huán)節(jié)答題
本環(huán)節(jié)有4道題由參賽隊(duì)互相給對方選題。A給B選題，若B答對，則A輸。反之，A贏（進(jìn)行抽簽決定選題權(quán)）。主持人會念題2遍。
第四輪：互動環(huán)節(jié) （10分鐘）
主持人問簡單的常識題，10題，由現(xiàn)場觀眾舉手回答，答對獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。該環(huán)節(jié)準(zhǔn)備20題。
十、嘉賓及主持人名單：
團(tuán)委老師、系老師、輔導(dǎo)員、各系主席團(tuán)代表、主持人（待定）、公證評委
十一、資源需求
人力資源：
學(xué)生會全體成員（校園宣傳、宣傳單制作、會場布置以及服務(wù)、秩序維持、嘉賓引導(dǎo)等）
物力資源：
教學(xué)樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎(jiǎng)品、題目、試題PPT、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。
十二、資金預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：證書
二等獎(jiǎng)：證書
三等獎(jiǎng)：證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀
獎(jiǎng)品：40
嘉賓用礦泉水：20
觀眾禮品：20元
會場裝飾：40元
音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請：60元
總計(jì)：180元
附：參賽者細(xì)則
1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定，不得有反對言行
2、參賽者必須清楚作答，按規(guī)則答題，不得無理取鬧
3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關(guān)的資料入場
4、各參賽隊(duì)必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從競賽結(jié)果。
知識進(jìn)校園活動方案 篇6
活動主題：
迎接青年節(jié)，展青春活力風(fēng)暴
活動方式：
百科知識競賽
活動口號：
集百家之長，會北院之才
活動地點(diǎn)：
XX學(xué)院東校第二階梯教室
活動時(shí)間：
11月11日星期五
活動主辦：
文學(xué)院科協(xié)
活動參與：
文學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，經(jīng)管學(xué)院，信工學(xué)院，外國語學(xué)院
活動嘉賓：
李琳老師，周婧婷老師，李清老師，王潔瓊老師
五學(xué)院科協(xié)主席，文學(xué)院學(xué)生會主席，青協(xié)負(fù)責(zé)人
活動背景：
去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，成功地組織了一屆百科知識競賽，在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識，濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把百科知識競賽發(fā)展成為文學(xué)院每年的傳統(tǒng)項(xiàng)目做出良好準(zhǔn)備，擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。并為全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的成功舉辦作出準(zhǔn)備。
活動目標(biāo)：
1、擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
2、豐富在校大學(xué)生的校園文化生活
3、引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神
4、本次比賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
5、活躍文學(xué)院科協(xié)，發(fā)揮團(tuán)委下科協(xié)的積極倡導(dǎo)宣傳科學(xué)文化知識的作用
6、有利于加強(qiáng)文學(xué)院和其他兄弟學(xué)院的聯(lián)系
7、有利于宣傳文學(xué)院的學(xué)習(xí)精神，提高文學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備兩張展板提前放到C區(qū)門口準(zhǔn)備宣傳
2、聯(lián)系廣播站在該天進(jìn)行全天廣播
3、相關(guān)PPTVCR的制作，以及開場舞，活動中節(jié)目的準(zhǔn)備
4、禮儀服裝，主持人的西服禮服，以及請柬和布置會場的相關(guān)材料
5、進(jìn)行兩次活動彩排，以及音響等設(shè)備的調(diào)試防止意外發(fā)生
6、與相關(guān)嘉賓發(fā)送請柬，準(zhǔn)備嘉賓和主持人的發(fā)言稿，并進(jìn)行備份工作
7、準(zhǔn)備專人進(jìn)行維持秩序，拍照，管理音響
8、調(diào)查課表，避免冷場
活動流程策劃：
1、進(jìn)行開場舞，主持人登場
2、放VCR介紹各個(gè)學(xué)院的代表隊(duì)，比賽人員登場
3、進(jìn)行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)，每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，由主持人進(jìn)行提問，每代表隊(duì)回答一題答對加十分答錯(cuò)不扣分，進(jìn)行五輪比賽，統(tǒng)計(jì)第一輪比賽結(jié)果。
4、進(jìn)行中場幽默話劇表演
5、進(jìn)行第二輪搶答題環(huán)節(jié)，先進(jìn)行搶答器的調(diào)試，調(diào)試無誤后進(jìn)行比賽，該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進(jìn)行搶答，提前搶答則回答資格無效，答對加十分打錯(cuò)減五分。最后統(tǒng)計(jì)各組得分。
6、進(jìn)行中場娛樂小游戲
7、進(jìn)行第三輪選答題環(huán)節(jié)，分為5分題，10分題，15分題，該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組，答對加相應(yīng)的分打錯(cuò)扣相應(yīng)的分，統(tǒng)計(jì)各組的分。
8、進(jìn)行最后的結(jié)尾曲的演唱，同時(shí)寫?yīng)劆睢?/p>
9、主持人宣布比賽結(jié)束，并進(jìn)行獎(jiǎng)狀的頒布。
10、科協(xié)人員打掃會場
活動注意：
1、活動中的所有資料要做好備份工作，防止冷場和意外發(fā)生
2、比賽的題簽進(jìn)行保密工作防止泄露，保證比賽的公平公正性
3、找專人維持會場的秩序，注意安全，防止意外發(fā)生
4、進(jìn)行彩排，筆記本等設(shè)備提前進(jìn)行調(diào)試
5、提前布置好會場，并準(zhǔn)備相關(guān)的.邀請布置工作
活動結(jié)束：
1、秘書處寫活動總結(jié)，進(jìn)行照片的歸納工作
2、比賽結(jié)束后會場的打掃
3、用展板等方式公布比賽結(jié)果和比賽成果
4、開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正不足
各部門分工：
1、秘書處，調(diào)查各學(xué)院課表，以及展板內(nèi)容和主持人發(fā)言稿，vcr的制作
2、宣傳部，進(jìn)行板報(bào)，海報(bào)展板的創(chuàng)作，聯(lián)系廣播站等驚醒相關(guān)的組織工作
3、學(xué)術(shù)交流部，國學(xué)研究部，進(jìn)行比賽內(nèi)的題目的選擇和PPT的制作，以及主持人的培訓(xùn)
4、競賽事務(wù)部:活動經(jīng)費(fèi)的籌集以及活動相關(guān)花銷
活動花銷預(yù)算：
搶答器五個(gè)（借），禮儀服主持禮服（借）相機(jī)（借）音箱（借）
一次性紙杯10元?dú)馇蚶ǖ炔贾脮䦂龅奈锲?0元獎(jiǎng)勵(lì)證書紙質(zhì)打印10元展板海報(bào)紙張10元總計(jì)90元
知識進(jìn)校園活動方案 篇7
活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動背景：隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的.課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。
活動目的：
1、普及校園安全知識，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù)，和協(xié)醫(yī)護(hù)。
活動時(shí)間：xx年1月29--11月19日
活動地點(diǎn)：階梯一教室
活動對象：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會
承辦單位：院學(xué)生會安全部
活動內(nèi)容：
一、初賽活動流程：
由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽。
二、復(fù)賽活動流程：
題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。
比賽口號：
當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí)，各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個(gè)版塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時(shí)間限5秒)
搶答題：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險(xiǎn)題：
此題型進(jìn)行一輪，由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下，答對該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組，優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)
條幅
知識進(jìn)校園活動方案 篇8
一.活動引言:
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會.圖書館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
二.活動目的:
1.鼓勵(lì)廣大學(xué)生的多讀書，多看書.
2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
三.策劃承辦團(tuán)體:
圖書館志愿者隊(duì)
讀書俱樂部
圖書館助學(xué)部
英語角
四.活動名稱
一站到底圖書館知識問答活動
五.活動時(shí)間
XX年x月xx日下午14:3~18:
六.活動流程：
1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。
2，一站到底競爭賽：
a:競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個(gè)選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯(cuò)誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯(cuò)誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答�；卮鹫哂商蕴x手選出，回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品一份�；卮鹫_的`競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯(cuò)誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎(jiǎng)品為止，如此周而復(fù)始。
c:競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時(shí)間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎(jiǎng)品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎(jiǎng)品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎(jiǎng)品。
3.最后游戲階段
游戲規(guī)則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容，猜測正確就通過進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始
七.活動預(yù)算。
1.會場布置;氣球：兩袋 2元
彩帶：一卷2元
2.獎(jiǎng)品預(yù)算：筆 12盒 共計(jì)1元
本子3本 共計(jì)6元
大筆記本2本 共計(jì)1元
3.其它預(yù)算：18元
所有共計(jì)：3元
八.賽后工作：
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;
2.秘書部：活動總結(jié);
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
九.注意事項(xiàng)：
1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個(gè)總指揮及時(shí)處理各種突發(fā)事件。
活動最終解釋權(quán)在組織單位
知識進(jìn)校園活動方案 篇9
一、活動說明：
花：理想、希望、幸福、友誼的象征，可比擬為真、善、美的化身。
草：具有頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神。
樹：參天大樹，成材的標(biāo)志，建設(shè)的'材料。
花草樹木，是春的象征，春的使者。隨著社會的發(fā)展，生活水平的提高，人們對周圍的環(huán)境，對花草樹木的知識研究也越來越普遍，越來越有興趣。為培養(yǎng)學(xué)生興趣，豐富學(xué)生知識面，陶冶學(xué)生情趣，搞此活動。
二、活動目的
1、通過活動讓學(xué)生了解花草樹木名稱。培養(yǎng)學(xué)生對花草樹木的興趣。
2、通過活動讓學(xué)生了解各種花草樹木的生長過程，植物的分類科、屬、種……豐富學(xué)生知識。
3、通過活動讓學(xué)生參與種植、管理。培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、動手實(shí)踐能力。
4、通過活動，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境、美化校園的思想教育。
三、活動人員：五年級全體學(xué)生
四、活動時(shí)間：本學(xué)期
五、活動準(zhǔn)備：
1、請有關(guān)人員介紹花草樹木名稱，并做好筆記。
2、訂閱有關(guān)雜志，搜集有關(guān)花草樹木材料。附上說明。
3、取得家長支持，買一些有關(guān)書籍閱讀。
4、實(shí)地參觀學(xué)校，聯(lián)系花木園地，請園藝?yán)蠋熃榻B。認(rèn)識各種花草、樹木，收集各種花草樹木盆景資料剪貼。
六、活動方法及過程：
（一）請學(xué)校園藝師介紹校園花草樹木名稱
1、認(rèn)識校園內(nèi)的花草樹木。
2、做好標(biāo)簽。掛簽熟記。
3、選一種植物觀察。
�。ǘ┧鸭嘘P(guān)雜志，介紹自己最喜歡的一種植物，了解它的屬性及生長過程。（附上圖、文說明）
1、收集自己喜歡的一種植物圖片。
2、了解這種植物屬性及一年四季的生長過程。
3、收集花卉盆景資料圖文結(jié)合進(jìn)行展示活動。
（三）分小組在家里選一種植物種植管理，或去花鳥市場買一植物種植、管理
1、選好植物種植（盆栽），定期澆水、施肥。
2、掌握花草樹木的管理方法。
3、把植物集中放置到校園內(nèi)。評選最佳種植員。
七、總結(jié)活動。
1、回顧自己種植的植物名稱特點(diǎn)。
2、結(jié)合自己種植過程談感受。
3、收集自己喜愛的花卉盆景圖片剪貼、展示，感受藝術(shù)美。
4、想象設(shè)計(jì)未來校園新貌。繪畫評比。
知識進(jìn)校園活動方案 篇10
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強(qiáng)安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1.活動名稱：三峽大學(xué)安全知識競賽
2.活動主題：關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園
3.活動時(shí)間：xx年11月
4.活動對象：安管會 宿管會 飲管會 學(xué)生會
5.活動地點(diǎn)：待定
二、活動單位
1.主辦單位：三大安管會
2.承辦單位：三大安管會
三、活動目的
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識，強(qiáng)化大學(xué)生安全的.自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學(xué)們對安全知識的了解，增強(qiáng)理論知識運(yùn)用于實(shí)際生活的能力，通過此次活動，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
四、前期準(zhǔn)備
1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2.內(nèi)部準(zhǔn)備：由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細(xì)則的。
五、各部門分工
組織部：組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部：制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳
秘書處：進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄
外聯(lián)部：邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會及 相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作
信息部：維持秩序
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎(jiǎng)
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
知識進(jìn)校園活動方案 篇11
一、【活動背景】
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)，能否保持黨性，關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項(xiàng)常抓不懈的工作。
二、【活動目的】
為了同學(xué)們更多的.了解黨的知識，學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通能力，并借此機(jī)會來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、【活動主題】
“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”
四、【活動時(shí)間】
20xx年11月24日至20xx年11月30日
五、【活動地點(diǎn)】
待定
六、【活動對象】
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
七、【活動組織】
主辦方： 湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部
八、【活動準(zhǔn)備流程】
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在QQ、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準(zhǔn)備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報(bào)名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進(jìn)行具體工作安排。
九、【活動詳細(xì)流程與規(guī)則】
初賽流程
1. 比賽時(shí)間：20xx年11月24日
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進(jìn)入決賽。決賽前進(jìn)行抽簽分組。
決賽流程
1.比賽時(shí)間：20xx年11月26日
2.比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：自我展示
每組成員依次進(jìn)行簡單地自我介紹，介紹內(nèi)容包括組隊(duì)名稱和口號、隊(duì)員姓名和專業(yè)等，時(shí)間為每隊(duì)兩分鐘。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊(duì)員每人15分，拉拉隊(duì)40分，共計(jì)100分。個(gè)人得分及拉拉隊(duì)成績計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。此環(huán)節(jié)成績*10%計(jì)入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題
必答題共四輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊(duì)選出一個(gè)人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯(cuò)不扣分。每人答題時(shí)間不得超過10秒，否則將扣10分，個(gè)人得分計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分，且每輪每隊(duì)由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績*25%計(jì)入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題
選答題共兩輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊(duì)成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)答題時(shí)間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績*35%計(jì)入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個(gè)供參賽隊(duì)選擇，選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊(duì)的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序�；卮鹫_則加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果參賽隊(duì)回答錯(cuò)誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結(jié)束。若回答錯(cuò)誤，則直接進(jìn)入下一題。此環(huán)節(jié)成績*30%計(jì)入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎(jiǎng)。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出最佳個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)一名。
十、【活動要求】
工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負(fù)責(zé)人請假。
活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
秉著公開公正的原則進(jìn)行。
十一、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
一等獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
最佳個(gè)人獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
知識進(jìn)校園活動方案 篇12
一、活動背景：
為了豐富我校學(xué)生們的課余生活，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級凝聚力，打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，我們特意舉辦互動性人文知識競賽，旨在通過科普競賽，加深學(xué)生之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的班級氣氛，增強(qiáng)學(xué)生們的直接溝通交流。
二、活動目的：
�。ㄒ唬榱藢⒑椭C文化帶進(jìn)校園，以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）豐富高中校園生活、加強(qiáng)學(xué)生們之間的交流。
�。ㄈ┙ㄔO(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
三、活動介紹：
本次競賽為頂崗實(shí)習(xí)生主辦的`文學(xué)知識競賽活動。
四、活動安排：
本次文學(xué)知識競賽面向高一年級九班全班學(xué)生。
（一）時(shí)間安排：
�。�1）時(shí)間：1月16日（2）地點(diǎn)：雞澤縣第一中學(xué)南階梯教室。
�。ǘ﹨①愡x手資格要求
1.高一年級九班學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，人數(shù)限制六人。
�。ㄈ└傎惲鞒�
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號，依次入座。
4.比賽環(huán)節(jié)：按以下3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行
（1）必答題
規(guī)則：共20題，每題10分；共進(jìn)行2輪，每輪10題，大屏幕出示題目，答題時(shí)間30秒，各位選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把答案寫在答題紙上。超時(shí)視為答題錯(cuò)誤；()每題答對加10分，答錯(cuò)不扣分。
個(gè)人必答題由選手獨(dú)立回答，其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補(bǔ)充；違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。（計(jì)分員總所負(fù)責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分）
輕松一刻（小視頻）
�。�2）搶答題
規(guī)則：每位選手隨機(jī)取一個(gè)氣球（氣球中藏有問題），主持人宣布"比賽開始",各位選手把氣球放到地上，在手不碰到氣球的情況下，把氣球坐爆，取出題目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名無附加分。按取題的先后順序，依次答題（要求：先讀題號，問題，再作答），答對得10分，答錯(cuò)有一次現(xiàn)場觀眾求救機(jī)會，第二次答對者得5分，答錯(cuò)，扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。（計(jì)分員總所負(fù)責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分）
�。▽森h(huán)節(jié)各個(gè)選手的所得分?jǐn)?shù)上交評委，評委總分，評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名）
（3）觀眾游戲答題
規(guī)則：所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花。大屏幕展示問題，主持人隨機(jī)選中一名同學(xué)開始傳遞物品，播放音樂，音樂停止，物品距離最近的同學(xué)作答，答對獲小獎(jiǎng)品一個(gè)，答錯(cuò)讀指定繞口令，結(jié)束公示正確答案，并出示下一問題，物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題，機(jī)會有限，請同學(xué)們積極參與。
5.主持人公布六位參賽選手最終得分，評出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，由評委代表魏學(xué)苗為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，評委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。
6.主持人致謝幕詞，宣布本次人文知識競賽結(jié)束。
�。ㄋ模┣捌跍�(zhǔn)備
（1）人員安排
主持人：XX、XX
計(jì)分員：
1,2號XX（總）
3,4號XX
5,6號XX
評委：XX（負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)）
XX（代表總結(jié)發(fā)言）
PPT操作：XX XXX
拍照：XXX
�。�2）活動預(yù)算
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一個(gè)
二等獎(jiǎng)兩個(gè)
三等獎(jiǎng)三個(gè)
觀眾獎(jiǎng)準(zhǔn)備30個(gè)阿爾卑斯，60個(gè)仔仔棒
道具：白紙共16張（計(jì)分員每人兩張，評委每人兩張）。氣球10個(gè)，搶答環(huán)節(jié)題要打印。
（五）后期反思
知識進(jìn)校園活動方案 篇13
一、活動前言：
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，xx師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動目的：
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的'醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，xx師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時(shí)間：
復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日。
決賽時(shí)間于20xx年x月x日暫定。
四、活動地點(diǎn)：
復(fù)賽地點(diǎn)xx師范大學(xué)xxx教室。
決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳。
五、活動對象：
xx師范大學(xué)(xx校區(qū))在校學(xué)生。
六、活動籌備：
1.召開主席團(tuán)會議，將通知下發(fā)到各院系。
2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處。
3.根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機(jī)分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
6、申請圖書館報(bào)告廳。
七、活動規(guī)則：
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前xx的參賽選手。
2、晉級決賽的xx名選手隨機(jī)分成x個(gè)隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃：
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
決賽：
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì)。最佳組織獎(jiǎng)一名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
知識進(jìn)校園活動方案 篇14
一、活動簡介
（1）活動目的及意義
xx年中國迎來一個(gè)令世界矚目的盛會——上海世博會。上海世博會將是探討人類城市生活的盛會，是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，將成為人類文明的`一次精彩對話。xx年上海世博會以“城市，讓生活更美好”為主題，將吸引200個(gè)國家和國際組織參展以及7000萬人次的參展，世博會園區(qū)里，每個(gè)國家的國家館各自精彩，彰顯不同國家和地區(qū)的特色，而作為主辦國，中國館尤其引起國人的注意。
為支持上海世博會的舉行，弘揚(yáng)世博精神，使全學(xué)院的學(xué)生進(jìn)一步了解世博會，開闊學(xué)生們的視野，認(rèn)識更多國家和地區(qū)的不同特色和風(fēng)情，增加課外知識，我系開展以“世博嘉年華，你我齊參加”為主題的知識競賽。
�。�2）活動名稱：
“世博嘉年華，你我齊參加”校園知識競賽
�。�3）活動概況
活動時(shí)間：xx年12月9日（星期四）
活動地點(diǎn)：6#203
主辦單位：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院電子信息工程系團(tuán)工委學(xué)生會
協(xié)辦單位：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院各系團(tuán)工委
（4）活動相關(guān)情況說明
參賽對象：全學(xué)院各系大一新生
參賽形式：各系團(tuán)工委組建一個(gè)代表隊(duì)，共六隊(duì)，每隊(duì)三人，男女不限
二、活動工作日程安排
工作
時(shí)間
負(fù)責(zé)人員或部門
主持人禮儀選拔
11月8日-11月22日
辦公室
題目收集、最終確定
11月8日-11月25日
組織部
幻燈片收集制作
11月8日-11月29日
科技部
競賽通知
11月25日
辦公室
復(fù)習(xí)資料確定及分發(fā)
11月25日
組織部
會場布置
12月9日
宣傳部、生活部
教室申請
11月29日
實(shí)踐部
獎(jiǎng)品購買、橫幅
11月29日
宣傳部
搶答器制作
11月29日
科技部
資金申請
11月15日
副書記
三、比賽具體操作及規(guī)則
�。�1）比賽分為上下半場級中場互動三個(gè)環(huán)節(jié)
上半場：第一篇章
1.必答題
2.搶答題
中場觀眾互動：各代表隊(duì)拉拉隊(duì)分別派出最多三人在相應(yīng)系別位置答題
下半場：第二篇章
1.必答題
2.判斷題
3.風(fēng)險(xiǎn)題
（2）評分細(xì)則
項(xiàng)目
分值
必答題
20
判斷題
10
搶答題
10
風(fēng)險(xiǎn)題
10 20 30
�。�3）與會領(lǐng)導(dǎo)及到場評委老師對競賽進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)
（4）頒獎(jiǎng)
四、比賽現(xiàn)場工作分工
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)燈光及現(xiàn)場工作指導(dǎo)
宣傳部、生活部：負(fù)責(zé)會場布置
科技部：負(fù)責(zé)競賽儀器設(shè)備和視頻播放
組織部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)活動策劃書、后勤工作
辦公室：負(fù)責(zé)禮儀現(xiàn)場指導(dǎo)及為觀眾發(fā)放紀(jì)念品
五、評比及獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)：1名 發(fā)給獎(jiǎng)狀，證書及獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：1名 發(fā)給獎(jiǎng)狀，證書及獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：1名 發(fā)給獎(jiǎng)狀，證書及獎(jiǎng)品
六、組委會名單
主任：張軍 顧嵐森
副主任：邵立華 邊迪 王亞琳
秘書處：田靜 方興 楊悅 彭俊 羅召 王飛 卜瑞
1. 設(shè)競賽評委組，有院黨校及團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組成
2. 設(shè)組織獎(jiǎng)評比組，由各系組織部部長組成
3. 競賽用powerpoint由二系團(tuán)工委科技部制作
4. 競賽用搶答器，積分器由二系實(shí)驗(yàn)室制作
5. 競賽解釋權(quán)歸團(tuán)委所有
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