開放日活動(dòng)方案(精選6篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編收集整理的開放日活動(dòng)方案(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
開放日活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài),構(gòu)建智慧堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的:
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心,向堂要質(zhì)量”的高效堂意識(shí),聚焦堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化堂教學(xué)策略,提高堂教學(xué)效果,營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
三、活動(dòng)主題:構(gòu)建智慧堂,培育核心素養(yǎng)。
智慧堂要求教師在堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過(guò)程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
20XX年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動(dòng)范圍:所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月9日(第11周星期三)上午第、4節(jié)。
六、推薦安排:
七、推薦要求:
1、語(yǔ)數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級(jí)同異構(gòu),其他年級(jí)各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開或?qū)n}講座。
、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦。
4、充分備:授教師圍繞主題,個(gè)人備——集體備、研討教案——科組公開試講——科組集體評(píng)——修改后上。
八、校園環(huán)境:
1、保安(總務(wù)處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車輛指揮。
2、環(huán)境(總務(wù)處):清潔衛(wèi)生、飲水、折椅(有推薦的教室門口放2張)。
3、宣傳(德育處):年級(jí)櫥窗、教室黑板報(bào)、學(xué)生明禮儀。
4、電工(總務(wù)處):指路牌、標(biāo)語(yǔ)。
5、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會(huì)議室多媒體平臺(tái)。
6、教務(wù)處:
。1)印、寄邀請(qǐng)函(含推薦表)、總程表(含隨堂)。
。2)宣傳接待:學(xué)校平面圖、班級(jí)分布圖、聽教師使用的椅子、電子屏幕滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、紙袋子、程表、礦泉水。
7、教研處:出版《xx一中科研》,印制堂評(píng)價(jià)表,跟進(jìn)評(píng)工作。
九、組織要求:
。1)有推薦的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,各備組長(zhǎng)要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧,在問(wèn)題設(shè)計(jì)和信息技術(shù)在堂中應(yīng)用等方面有亮點(diǎn)、創(chuàng)新。
。2)科組長(zhǎng)、備組長(zhǎng)要全程跟蹤推薦的.準(zhǔn)備情況,悉心指導(dǎo)。
。3)熱情接待:科組長(zhǎng)落實(shí),凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》(教務(wù)處制作、派發(fā),用完送還教務(wù)處)。
。4)開放日當(dāng)天第五節(jié)的評(píng)環(huán)節(jié)要求科組長(zhǎng)、備組長(zhǎng)、上推薦的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
(5)要及時(shí)收取外校教師評(píng)表。評(píng)表由每個(gè)科組長(zhǎng)組織人員發(fā)放堂評(píng)價(jià)表、下后收取,并統(tǒng)計(jì)好聽老師的人數(shù),做好拍照和總結(jié)工作。
。6)班級(jí)的班容班貌,由年級(jí)組、班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生,掛好窗簾;黑板報(bào)要求:主題鮮明、美觀大方、字規(guī)范;要求每個(gè)教室注意留出位置方便聽教師使用,特別是有推薦的班級(jí);班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上。
(7)開放日當(dāng)天,全校教師要著裝整潔,尤其是接待人員更加注重形象。
十、主辦分工:
1、周謹(jǐn):總策劃。
2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會(huì)議匯報(bào),召開科組長(zhǎng)會(huì)議,部門協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)德育處禮儀教育,總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水),跟蹤準(zhǔn)備過(guò)程等。
3、黃祖慶:出版《xx一中科研》(第10周完成)
4、魏庭韶:印制堂評(píng)價(jià)表,跟進(jìn)評(píng)工作。
5、陳政:推薦的落實(shí),總程表(含隨堂),印、寄邀請(qǐng)函(含推薦表),制作電子邀請(qǐng)函等。(第10周完成)
6、王更強(qiáng):歡迎牌(含電子屏幕滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ))、指路牌(含學(xué)校平面圖、班級(jí)分布圖)、彩旗、禮品(紙袋子、程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10周周五前完成展板)
十一、前期工作:(科組長(zhǎng))
1、各科組長(zhǎng)根據(jù)開計(jì)劃,落實(shí)上推薦老師。
2、在第8周周五(10月21日)前確定推薦老師的題、時(shí)間(第節(jié)或第4節(jié))、班別等,并上報(bào)林笑韻老師。
3、如果上時(shí)間有問(wèn)題,即原不在第11周星期三第、4節(jié),請(qǐng)上老師自行跟級(jí)長(zhǎng)商量調(diào);有2節(jié)以上公開的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯(cuò)開。
4、第10周,科組長(zhǎng)組織本科組老師與上推薦的老師一起磨,做好充分準(zhǔn)備。
5、科組展板(寬:9,高:149):我校20XX年個(gè)先進(jìn)科組(語(yǔ)、英語(yǔ)、物理),每個(gè)科組2塊;內(nèi)容:高考成績(jī)、科研成果、師資隊(duì)伍建設(shè)等;要求:圖并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南門接待處旁邊擺好。
開放日活動(dòng)方案2
一、家長(zhǎng)開放日目標(biāo):
1、家長(zhǎng)開放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。
2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過(guò)開放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
二、開放時(shí)間:20xx年9月27日—20xx年10月18日
三、開放內(nèi)容:(半日活動(dòng)流程)
7:50——8:30晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區(qū)角、晨間談話8:30——9:20早操
9:20——9:35入廁、洗手、飲水
9:35——10:05集中教學(xué)活動(dòng)
10:05——10:30區(qū)角活動(dòng)、戶外活動(dòng)、戶外體育、游戲活動(dòng)10:30——11:00集中教學(xué)活動(dòng)
11:00——11:20入廁、洗手、介紹菜品、進(jìn)餐禮儀11:20——11:50午餐
11:50——12:05餐后散步
四、各班分組教學(xué)的時(shí)間安排
大一班(廖小芳)9月27日
大二班(徐海燕)9月28日
大三班(劉霞)9月29日
中一班(向世春)9月30日
中二班(何成紅)10月11日
中三班(胡代平)10月12日
小一班(朱蓮)10月13日
小二班(譚瑩)10月14日
小三班(陳嬌)10月18日
五、準(zhǔn)備工作具體事宜:
1、各位上課的老師把開放日活動(dòng)的計(jì)劃,在前一周上交翁老師處。(注意當(dāng)天的戶外活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的游戲)
2、檢查班級(jí)教育活動(dòng)時(shí)間,由教研主任及級(jí)組長(zhǎng)到班聽課。順序是大、中、小班。
3、各級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)和本組老師商量本次活動(dòng)的主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)環(huán)境布置,包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。及時(shí)更換幼兒作業(yè)欄等。
4、在課余時(shí)間或體育課時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。
六、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)推薦方法和建議:
1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小班生活、運(yùn)動(dòng)、親子游戲,大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng))
2、班級(jí)將班務(wù)計(jì)劃、周教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長(zhǎng)的`參與性,家長(zhǎng)人手一張《家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、晨操、游戲活動(dòng)、戶外游戲以及對(duì)幼兒園管理的全程評(píng)價(jià)。
4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行(教具、學(xué)具到位、)
5、第二節(jié)教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng),突出親子互動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子共同完成一項(xiàng)工作。
6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),
7、早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。
8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。
9、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。
10、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。讓家長(zhǎng)明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫要求。
11、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的開放日活動(dòng)反饋意見表,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
開放日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
我是環(huán)保小衛(wèi)士
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)幼兒園日常活動(dòng)中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)與成功的喜悅。
2、鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
3、通過(guò)家長(zhǎng)的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的.環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午8:00——10:00
四、活動(dòng)安排
(一)我運(yùn)動(dòng),我健康(戶外前院30分鐘)
1、教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,通過(guò)動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
2、幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識(shí)。通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展和增強(qiáng)身體素質(zhì)的目標(biāo)。
。ǘ┪艺故,我成長(zhǎng)(各班活動(dòng)室40分鐘)
1、幼兒誦讀活動(dòng)展示。通過(guò)誦讀、表演環(huán);蚬(jié)日方面的詩(shī)歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢(shì),營(yíng)造良好的閱讀氛圍。
2、幼兒音樂(lè)活動(dòng)展示。通過(guò)展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂(lè)游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲2首,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
3、教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長(zhǎng)提供講述圖畫書的示范。
4、帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《XX市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長(zhǎng)的一封信——讓愛走的更遠(yuǎn)》,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
(三)我動(dòng)手,我快樂(lè)(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)
1、教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。
2、親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過(guò)父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。
3、幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
4、開心農(nóng)場(chǎng)成果展示。請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場(chǎng)”的種植物,請(qǐng)幼兒當(dāng)向?qū)榧议L(zhǎng)講述自己參與種植、管理和觀察活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織開心農(nóng)場(chǎng)種植活動(dòng)的過(guò)程,體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂(lè)趣和辛苦。
備注:教師圖畫書講述比賽活動(dòng)、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動(dòng)比賽、詩(shī)歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場(chǎng)”種植星級(jí)評(píng)價(jià)、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng),均安排在日常工作中,結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)展示內(nèi)容。盡力做到慶祝活動(dòng)不突擊,不走形式,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。
開放日活動(dòng)方案4
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的`學(xué)習(xí)和生活,讓家長(zhǎng)走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)、因此,學(xué)校特舉辦此次家長(zhǎng)開放日、
第六周周一下午1:00—3:20
1、教室準(zhǔn)備:
(1)教室布置(各班主任)
各教室留出后、北兩面家長(zhǎng)聽課位置,中間留一條小通道、
。2)家長(zhǎng)聽課凳子(李妮)
周一中午家長(zhǎng)聽課凳子在每班教室門口放置妥當(dāng)(班主任協(xié)助)、
(3)教室黑板主題:歡迎家長(zhǎng)朋友!
電腦主題:走進(jìn)課堂,走進(jìn)老師,走進(jìn)孩子、
。4)拍照(郭萍)
(5)親子活動(dòng)場(chǎng)地主持:張彥霞
2、教學(xué)準(zhǔn)備
。1)上課安排
請(qǐng)各位老師按照安排認(rèn)真準(zhǔn)備班會(huì)課或任課、班主任老師統(tǒng)一做好通知工作(級(jí)部統(tǒng)一下發(fā)邀請(qǐng)信)
。2)新教師試講
新教師在家長(zhǎng)公開課前必須試教或者說(shuō)課,修改教案,以取得最佳展示效果、
。3)設(shè)備調(diào)試(各班主任)
各上課老師上課前一天進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)備檢查,遇到問(wèn)題及時(shí)反映,保障上課正常運(yùn)行、
3、家長(zhǎng)會(huì)流程
班主任發(fā)言(各班提前把家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿整理好,級(jí)部檢查)
成長(zhǎng)導(dǎo)師(任課教師)發(fā)言
家長(zhǎng)代表發(fā)言(各班家委會(huì)一名)
4、學(xué)生安排
家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)在教室里開會(huì),成長(zhǎng)導(dǎo)師分別帶學(xué)生到操場(chǎng)做游戲、(郭萍、王寧)
開放日活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)活力課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,我校特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。
3、利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):何利
副組長(zhǎng):馬鳳銀佘湘玲張澗欣
成員:譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香四、活動(dòng)要求:開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的.表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開心。
1、本次家長(zhǎng)開放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2、各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議。
4、上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級(jí)及時(shí)間:
開放班級(jí):一年級(jí)——六年級(jí)各班
開放時(shí)間:
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參觀校園文化環(huán)境(大課間);
2、進(jìn)入課堂聽課(上午);
3、六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)(心理咨詢)(下午)。
七、具體活動(dòng)安排:
1、向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。(學(xué)生工作部)
2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。(教務(wù)室)
3、制定家長(zhǎng)開放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。(教科室)
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)開放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開放日活動(dòng)總結(jié)。(教科室)
5、組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)
6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)
7、組織六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。(學(xué)生工作部)
八、開放班級(jí)班主任:
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函(30日發(fā)放)。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
九、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:
1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門口迎接家長(zhǎng),各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開放日評(píng)價(jià)表、反饋表,8:20家長(zhǎng)到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。
3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)到教室聽課。(8:25—12:00)
4、由馬鳳銀校長(zhǎng)主持六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)教師:張嵐嵐老師(10:00—12:00)
十、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2、為保證開課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
開放日活動(dòng)方案6
為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展,宣傳我校新學(xué)年新舉措,讓家長(zhǎng)更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動(dòng)態(tài)。我校將于月29日組織“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,聆聽教學(xué),觀看學(xué)生校園生活。
一、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解堂教學(xué)和改的效果,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。
3、廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性,接收社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持,全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。
二、活動(dòng)主題:
融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會(huì)監(jiān)督,促學(xué)校發(fā)展
三、溫馨提示
1、學(xué)校時(shí),請(qǐng)您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點(diǎn)。
2、到了學(xué)校,請(qǐng)一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。
5、請(qǐng)不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當(dāng)孩子在活動(dòng)時(shí),請(qǐng)不要和孩子說(shuō)話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像回走動(dòng)影響其他家長(zhǎng)的活動(dòng)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)后,把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動(dòng)的位置,不要在教室內(nèi)接聽電話。
8、活動(dòng)結(jié)束后,希望家長(zhǎng)能留下幫忙整理一下場(chǎng)地。
9、學(xué)校大會(huì)。
四、教師注意事項(xiàng)
1、這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的'大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視,將此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達(dá)出介紹給家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。
2、通過(guò)學(xué)校開放日這樣一個(gè)途徑,向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級(jí)的氛圍布置,安全設(shè)施要到位。
3、為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與,及時(shí)下發(fā)《邀請(qǐng)函》做好發(fā)動(dòng)工作。
4、積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。
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