【實用】班級活動方案模板10篇
為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的班級活動方案10篇,希望對大家有所幫助。
班級活動方案 篇1
一、活動目的
為了進一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,進行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體學(xué)生閱讀興趣,增強讀書實效,最終享受讀書之樂,擬在我校進行“快樂小書蟲”“書香班級”“書香家庭”的評選活動。
二、“快樂小書蟲”評選條件
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級或年級發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;
2、堅持誦讀“古詩詞考級”中推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,1-6級內(nèi)容按照相應(yīng)的年級能按照要求掌握。
3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動,有一定的閱讀量,每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上(家長證明);經(jīng)常做“讀書筆記”,能寫較為具體生動的讀后感,并有2篇以上作文能在校級以上作文比賽中獲獎或能在校刊或縣級以上刊物發(fā)表(對1-3年級的學(xué)生發(fā)表一項不作要求)。
三、“書香班級”評選條件
1、班級讀書氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒;
2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達到《新課程標準》的要求,珍惜愛護書籍;
3、讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。
4、能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的.活動個性;
5、建立班級博客,內(nèi)容健全,豐富,能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績,展示班級風(fēng)采。(如:活動照片、攝影作品、學(xué)生作文點評、家長互動點評等)
6、有一人或以上獲得!翱鞓沸x”稱號。
四、評選辦法
1、各班在班級內(nèi)開展自薦互評基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人,年級組推薦一個班級,上交相關(guān)評選材料。
“快樂小書蟲”上交推薦表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章獎狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
“書香班級”上交申報表,班級讀書計劃、班級讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。
2、組織進行網(wǎng)絡(luò)投票,學(xué)校評審組和家長委員會成員評審。
3、全校推選40名“快樂小書蟲”,6個“書香班級”進行表彰,由學(xué)校頒發(fā)證書。
備注:請參加評選的學(xué)生和班級都上交電子稿
班級活動方案 篇2
核心導(dǎo)讀:活動類型:音樂活動 活動內(nèi)容:歌曲我和星星打電話活動目標:1、激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣。2、發(fā)展幼兒的想象力及對音樂的感受力、表現(xiàn)力
活動類型:音樂活動 活動內(nèi)容:歌曲"我和星星打電話"活動目標:
1、激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣。
2、發(fā)展幼兒的想象力及對音樂的感受力、表現(xiàn)力。
3、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲第一段。
活動準備:課件、多媒體設(shè)備、錄音機、磁帶、小星星的頭飾一個
活動程序:
一、導(dǎo)入
1、演唱藍貓主題歌,引起興趣
教師:"看這是誰?是小朋友喜歡的藍貓大哥,你為什么這么喜歡藍貓啊?""藍貓很聰明,它總會告訴我們一些我們想知道的`知識,今天懶貓大哥要帶我們?nèi)ビ钪驽塾危阆氩幌肴,好那就趕快開著我們的小飛船一起去宇宙遨游吧。"(聽音樂進教室)
二、展開
1、談話
教師:"看多么美麗的夜空啊,你看到了什么?(星星)滿天的星星像什么?星星好像在對我們干什么?"
"星星星星滿天撒,天空中把眼眨,真是好看。要是真的能到星星上去看看就好了,你想去嗎?(想)你來想象一下星星上會是什么樣的?"
2、教師范唱
(1) 第一遍范唱(欣賞錄音)
教師:"有一個小朋友和你們一樣也天天想著要去星星上看看,有一天晚上,他趴到窗臺上看這滿天的星星想啊想啊,就給睡著了,還做了一個美麗的夢呢?你猜他夢到什么了?他夢到自己唱著快樂的歌在和星星打電話呢!你想聽聽嗎?好快坐到座位上一起來聽聽。
中班音樂體驗律動活動??嘀哩嘀哩
中班歌唱活動:兔子和狼
相關(guān)閱讀:
中班音樂活動:小豬變干凈了
音樂活動:跳一跳(中班)
班級活動方案 篇3
一、活動前言:
剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學(xué)長學(xué)姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學(xué)為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的.生活。
二、活動主題:相約經(jīng)院
三、活動目的:
1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對經(jīng)院的認識,增強他們對經(jīng)院的熱愛之情。
2、通過聯(lián)誼的方式,希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好,感受到來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學(xué)生活。
3、通過這次活動,也希望加強班內(nèi)同學(xué)的了解,增強班級凝聚力。
四、活動時間:**年10月18號(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)
五、活動地點:教室j1—216
六、活動對象:房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)
七、主持人:席佳豪 王明朗
八、活動流程:
。ㄒ唬 主持人開場
。ǘ 全體同學(xué)起立,合唱團歌《五月的花!
。ㄈ 節(jié)目:江南style
表演者:兩班班委代表
節(jié)目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學(xué)們對班委的了解,拉近班委與同學(xué)們的距離,同時加強了兩班班委的認識和溝通,增進兩班友誼。
(四)一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹
視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望,當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對校園文化的理解和認識,包括優(yōu)秀社團的推薦,文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛上經(jīng)院。
。ㄎ澹┯螒<一>
1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
2、游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
4、游戲規(guī)則:
①五人一組,分為四組,兩班各出兩組,同時進行;評委:全體同學(xué)舉手表決
、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
、勖總組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
、軙r間限制為15—20分鐘。
。┲黝}演講《家鄉(xiāng)情》
演講者:各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學(xué)。
演講目的:希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對不同地域風(fēng)土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛,營造溫馨和諧的班級環(huán)境。
。ㄆ撸┕(jié)目《浪花一朵朵》
表演者:房產(chǎn)q1141班同學(xué)
節(jié)目目的:展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,青春,朝氣,為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學(xué)生活。
(八)節(jié)目:歌曲《相約經(jīng)院》
表演者:物流q1241班同學(xué)
節(jié)目目的:增強同學(xué)們對湖北經(jīng)濟學(xué)院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟學(xué)院這個大家庭!
。ň牛┯螒<二>
游戲名稱:《七拼八湊》
游戲目的:通過這個游戲可以加強同學(xué)之間的交流和聯(lián)系,增強友情,增強班級凝聚力。
游戲道具:托盤,背景disco音樂
游戲規(guī)則:1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。
2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。
3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品,每隔一段時間給隊員準備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。
班級活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:
二、組織機構(gòu):
組長:王國健
副組長:王素梅
成員:段光軍、李曉麗、張?zhí)、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮:陳若鋒
總協(xié)調(diào):曾金帶
三、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊列變形、廣播體操
四、比賽要求:
1、各班有領(lǐng)操員,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋
3、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊,做操時隊列整齊、動作規(guī)范
5、出場順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。
6、進出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),從右邊退場(金海小區(qū)方向)。
5、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,并納入總分考核(精神面貌)。
6、采用7位評委打分,現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
五、獎項設(shè)置
每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員:一個年級2人
最佳教師獎:一年級一人
六、比賽時間:暫定11月18日3:10至5:10
比賽場地布置:體育老師
獎品:陳若鋒
七、人員安排:
1、活動組織:
2、音響設(shè)備:
3、后勤保障:
4、照相:
5、評委:
統(tǒng)分:
6、小主持人:(2人)主持人訓(xùn)練:
班級活動方案 篇5
一、活動目的:
春游活動可以讓學(xué)生們獲取一種特殊的情感體驗,不僅能開拓他們的視野,陶冶情操,積累豐富的素材,還可以培養(yǎng),他們參加社會實踐的活動能力。同時,在群體活動中能增強凝聚力,融洽關(guān)系。而金田小學(xué)的學(xué)生發(fā)展正需要這一種有意義的'鍛煉,為他們的創(chuàng)作提供了真實的材料,有利于提高寫作水平,更重要的春游活動可以讓學(xué)生們留下一段美好的回憶。
二:活動時間:
5月日
三:活動準備:
1、詳盡了解常熟景點(尚湖、虞山風(fēng)景區(qū)),以突顯春游活動的意義性。
2、聯(lián)系常熟陽光旅行社,制定具體的游程。(小浦*********)或常熟中國國際旅行社
3、準備一堂活動指導(dǎo)課,把旅游事項等告知學(xué)生。(景點介紹、安全意識、隨身物品等)
4、通知學(xué)生家長,公開秋游內(nèi)容及費用清單,以自愿的原則參加。
5、聯(lián)系好包車等問題。
6、制定活動計劃書,確;顒咏M織的周密性和安全性,請示領(lǐng)導(dǎo)批準。
7、預(yù)算好活動資金,收取相關(guān)費用,多退少補,由專人負責(zé)財務(wù)。
四:具體游程時間安排:
1、出發(fā)時間:7點半校門口集中準時發(fā)車
2、返回時間:4點預(yù)計五點半原地點家長接送
3、8點10分游覽蘇通大橋
4、9點-——12點半游玩尚湖風(fēng)景區(qū)(拍照合影導(dǎo)游解說中餐)
5、13點——三點半游玩虞山風(fēng)景區(qū)(同上)
6、4點準時返回
五:活動經(jīng)費:(多退少補)
1、兩大景點門票費預(yù)計:50元
2、其它費用(過路費包車費導(dǎo)游費中餐費等),預(yù)計10元
六、活動注意事項:
1、學(xué)生科學(xué)分派團隊,以小組活動為單位,由組長負責(zé),各小組再分派一名老師。
2、確定一名領(lǐng)隊老師,全面開展好各項協(xié)調(diào)工作,確保活動順利性。
3、各班統(tǒng)計人數(shù):
。ǎ┌嗳
()班人
。ǎ┌嗳
()班人
共人
班級活動方案 篇6
準備:各種紙球(大的、小的.、輕的、重的,內(nèi)裝有豆類、鈴鐺可發(fā)出響聲)、紙棒、怪獸之家(各式塑料袋――用廢紙張?zhí)畛浜筚N上怪獸面具)、地墊板、圍巾、紙箱
玩法一:打怪獸
將怪獸之家懸在半空,幼兒自由選擇各種紙球,站在規(guī)定位置,對準怪獸進行投擲。
玩法二:棒球比賽
將幼兒分為兩組,每組7―8名,幼兒可自己推趕球,也可將球傳至同伴,以打進球門為勝。
玩法三:運球
兩名幼兒為一組,將紙球放在塑板或圍巾上,兩人合作,快速奔跑,將球運至終點。
玩法四:海獅頂球1.用紙棒頂住紙球,比一比誰的紙球在棒上堅持時間長。
2.用紙棒頂住紙球,繞過障礙物走。
玩法五:抬花轎
幼兒兩人一組,手拿小棒對持而立,將球放在兩根小棒上,合作將球抬至終點(如球掉下需返回原地重來)。
班級活動方案 篇7
活動主題:生命在你手中——交通安全主題班會
活動時間:10月11日
活動地點:教室
教育目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的`名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
活動反思:
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
班級活動方案 篇8
一、 活動提出背景:
愛國主義教育一直是未成年人思想教育的主要內(nèi)容之一,最近國務(wù)院提出的:從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。引導(dǎo)廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。全國少工委也提出開展《中國了不起》,《中國人了不起》、《做了不起的中國人》等一系列活動。
這樣的愛國主義教育活動只有貼近學(xué)生的生活,和學(xué)生已有知識發(fā)生聯(lián)系,才能打動學(xué)生的心靈,達到培養(yǎng)能力,提高認識的活動的目標。想到揚州經(jīng)常出土很多的漢墓墓葬,電視上也經(jīng)常報道相關(guān)的知識,學(xué)生也曾經(jīng)提出有關(guān)漢墓的問題,我想到:從了解漢墓做為切入口,進而引導(dǎo)去了解揚州深厚歷史文化底蘊,進而達到引導(dǎo)學(xué)生體會揚州了不起、揚州人了不起,做個了不起的揚州人的活動目標。
二、主要做法
。ㄒ唬┗顒幽繕硕ㄎ唬
1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生社會考察能力,采訪能力,觀察事物的能力,語言表達能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力,
2、通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀天山漢墓,了解天山漢墓在考古界的地位,知道天山漢墓所蘊含的文化底蘊,進一步了解揚州的人文文化的底蘊,激發(fā)學(xué)生愛我揚州,愛我祖國的感情。
。ǘ 活動準備:
1、上網(wǎng)查閱有關(guān)漢墓的知識,了解揚州的人文文化的底蘊,了解揚州其他的旅游景點的文化內(nèi)涵。
2、以小隊形式參觀天山漢墓,請對天山漢墓比較了解的學(xué)生當(dāng)小解說員,采訪天山漢墓的工作人員,撰寫體驗日記,撰寫綜合報告
。ㄈ、活動實施
1、活動準備階段
(1)去微機房搜索與漢墓相關(guān)的資料:你對漢墓了解多少?對揚州的天山漢墓了解多少?你對揚州的其他景點了解多少?
。2)交流搜集到的資料:
2、活動考察階段 : 參觀天山漢墓(天山漢墓對學(xué)生免費開放)
。1)、宣布活動的目標:
本次活動的目的是參觀天山漢墓,增長知識,從漢墓出來,你得告訴你的小隊成員,你看到了什么,懂得了什么,得到了什么啟示。
。2)、以小隊的形式參觀漢墓,選擇去過天山漢墓,對天山漢墓比較了解的學(xué)生當(dāng)小解說員,(對天山漢墓的黃腸題湊和金縷玉衣做重點的介紹。)
3、活動匯報階段
以小隊的形式針對漢墓的某一個方面進行匯報,敘述在參觀過程中的所見所悟。(以自己喜歡的形式匯報)
(1)水晶小隊匯報:漢墓出土大批文物表眀劉胥等帝王死后仍想享盡陰間榮華思想。(小品《參觀天山漢墓》)
(2)超級明星隊匯報:墓中出土的銀器、銅器、鐵器、玉器、漆器、陶器、、等文物展現(xiàn)了漢朝的文化,生產(chǎn)情況,蘊含了勞動人民的智慧。(《圖文介紹》)
(3)快樂小隊匯報:漢墓中的黃腸題湊和金縷玉衣更顯示了勞動人民無窮的智慧。(相聲加圖文《漢墓中的經(jīng)典》)
。4)飛翔小隊匯報:漢墓中的木俑,駟馬安車等陪葬品體現(xiàn)了漢朝文明的進步。(圖文結(jié)合)
。5)、(模擬采訪)小記者小隊對博物管的工作人員進行采訪.大概采訪問題如下:
。╝、)天山漢墓在考古界,社會上的地位現(xiàn)在是什么樣的?它所包含的文化內(nèi)涵有那些?
。╞、)天山漢墓現(xiàn)在采取了哪些保護措施,以后還將做什么樣的打算?
。╟、)天山漢墓是否申請世界文化遺產(chǎn)?
。╠、)天山漢墓現(xiàn)在參觀的人當(dāng)以什么樣的人居多,將采取什么樣的方式吸引更多的人來參觀?
(6)、討論建議:你對天山漢墓現(xiàn)狀有那些好的建議?
(1)、小隊討論
(2)、交流
(3)、主要建議有:
a、建立天山漢墓的網(wǎng)站,向更多的人宣傳天山漢墓
b、30元的門票太貴,為了讓更多的揚州人了解它,建議憑居民身份證半票或免票進入。
c、天山漢墓的門票上沒有對漢墓的介紹,建議寫一段有關(guān)天山漢墓的介紹。
4、活動延伸階段:
1、天山漢墓有著如此深厚的內(nèi)涵,顯示了揚州人是多么地了不起,揚州還有那些旅游景點也有著這樣的深厚的內(nèi)涵呢?
學(xué)生交流自己資料(圖文結(jié)合)(瘦西湖、個園、何園、大眀寺、紅園、汪氏小苑、東關(guān)古渡、八怪紀念館、朱自清故居、史可發(fā)紀念館……)
2、教師小結(jié):揚州有著深厚的文化底蘊,在很多的旅游景點中都蘊含著豐厚的人文文化和歷史文化的積淀,蘊含著幾千年來揚州人的勤勞和智慧,我們應(yīng)該去多看看,多了解,這樣會對我們的家鄉(xiāng)揚州有著更深的了解和熱愛。建議大家有空以小隊活動的形式去這些地方再參觀、了解、采訪,以中隊活動的形式舉行一個《揚州,我愛你》匯報會。
三 、活動基本成效
本次綜合實踐活動經(jīng)過準備階段、活動考察階段、思考匯報階段、活動延伸階段,在這個綜合活動過程中,充分地調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性。不但多方面培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力、調(diào)查采訪能力、思考評價能力、概括整理能力還培養(yǎng)了學(xué)生的`交往能力和待人接物的能力,更讓學(xué)生進一步地了解了揚州,激發(fā)了學(xué)生對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛之情。
學(xué)生在活動中表現(xiàn)出對漢墓、對家鄉(xiāng)景點、歷史的濃厚的興趣,通過一系列的活動讓學(xué)生更加有心地去了解揚州,從而激發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國更深的愛。
四、推廣普及和社會反響
本次活動之后,學(xué)生對于身邊的歷史,人物、景點、發(fā)生的人和事有了更多的關(guān)注和留心,對于家鄉(xiāng)的愛表現(xiàn)在平時的點點滴滴中,同時帶動了更多的同學(xué)參與到了解揚州,愛我揚州的活動中來。
通過本次活動,促動更多的學(xué)生在課余查找資料,實地考察,提出合理化的建議,取得了良好的社會反響。更多的家長支持孩子參與活動,還有部分家長直接參與到這個活動中,指導(dǎo)學(xué)生的活動,帶動了更多的人參與到愛我揚州的活動中。
通過這一系列活動,學(xué)生對揚州的歷史有了更深的了解,對揚州的未來有了更美好的憧憬,更堅定了學(xué)生為中華之崛起而讀書的遠大的理想。
班級活動方案 篇9
一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量
二、活動目的與意義:
20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
三、活動對象
華水20xx級電子信息工程專業(yè)139全體學(xué)生
四:活動負責(zé)人
第一負責(zé)人:魏子文
第二負責(zé)人:王鵬超 吳思極 張冬
五、活動時間:
20xx年4月17日
六、活動地點:
鄭州市人民公園
七、地點優(yōu)勢、劣勢:
<1>優(yōu)勢:園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進行觀賞游玩活動。
生活委員王鵬超負責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買。
文體委員姚猛組織同學(xué)進行娛樂活動。
團支部焦旭光準備各類游戲及購買所需道具。
宣傳委員王云負責(zé)相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的>
<2>4月23日早上9:00在公園大門集合
<4>14:30~15:30自由活動時間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
十.注意事項
。1)注意行動安全
。2)衣著:若氣溫較低,請每位同學(xué)帶好保暖衣服
。3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負責(zé)人聯(lián)系;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責(zé)。
。4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負責(zé)人收集處理。
(5)出發(fā)前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。
班級活動方案 篇10
一、 家長的一封信
開學(xué)前寫一封友善的信給家長,讓家長獲得聯(lián)系教師的管道;并請家長填寫基本資料,讓教師能夠了解學(xué)生的家庭背景、家長對孩子的管教態(tài)度及課業(yè)要求。(開學(xué)初交由家長填寫)
各位親愛的家長:您好!
這一學(xué)期我將繼續(xù)帶領(lǐng)您的孩子共同成長,在此本人希望先透過這個管道,讓我能夠更了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,如果您有任何的意見與建議請盡量填寫完整,這將會是我未來擬定教學(xué)計畫、設(shè)計教學(xué)活動的重要依據(jù)。
這一份資料填寫完畢之后,如果其中有任何內(nèi)容不方便讓孩子或其它人看到,請您用信封裝訂起來,讓孩子帶回學(xué)校,所有的資料將絕對保密,敬請安心填寫。如果您有任何孩子在校的問題,也歡迎您隨時與我聯(lián)系。謝謝!
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◎ 家長姓名 (父):______________ (母):______________
◎ 地址:___________________________________________________
◎ 電話 (家):________________ (工作地):________________
。ㄊ謾C):_________________________________________
◎ 職業(yè)(父):______________
(母):______________
◎ 白天孩子在校時,可以緊急聯(lián)絡(luò)的人及電話:_________________
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◎ 對于孩子的管教態(tài)度(包括您自己及期望教師的管教方式):
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◎ 對于孩子的'課業(yè)要求(包括您自己及期望教師的課業(yè)要求):
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◎ 其它方面對孩子需要注意之處(例如:身體疾病或特殊習(xí)慣):
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◎ 如果您還有其它需要我注意的地方,敬請盡量填寫(可書寫在背面),您不必擔(dān)心會對孩子有不良的影響,謝謝!
二、 學(xué)生基本資料的檔案建立:
請學(xué)生填寫【我的個人小檔案】,并貼上照片,建立學(xué)生檔案資料,盡快了解學(xué)生的生活狀況。
三、班級特色活動時間
◎ 活動時間:雙周五下午3:00——3:40
◎ 活動地點:英才八年一班教室
◎活動進行方式:主題班會
四、班級特色活動內(nèi)容
學(xué)習(xí)單 英才八年一班 姓名
父母親對你真是恩重如山!雖然你年紀尚小,但可別小看自己,你也可以滿爸媽的愿喔!同學(xué)們,請訪問爸媽:希望你在學(xué)校及在家里努力做了什么事,才可以讓他們放心?請找出一件努力實踐一星期,并自我評量。別忘了,要誠實且盡力而為喔!
這一星期,不管你做得好不好,你已經(jīng)跨出一步去孝順父母、滿爸媽的愿了,非常棒!給自己一句期勉的話吧!
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