【精華】工會活動方案模板7篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的工會活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工會活動方案 篇1

　　為豐富我校教師的文體生活，培養(yǎng)積極、向上、健康的生活態(tài)度，增強我校教職工的團隊意識和凝聚力，展現(xiàn)我校教工昂揚向上的精神風貌。經(jīng)學校工會研究決定，舉行全體教職工活動，具體方案如下：

　　一、時間：3月24日下午4：20分。

　　二、地點：學校校門口至小觀音巖（鄧全新房屋）

　　三、參加對象：全體教職工（部分除外）

　　四、登山活動工作人員安排：

　　1、總指揮：宋興平

　　2、登山起點負責人：各小家家長。

　　3、安全負責人：小家家長

　　4、后勤保障：趙興躍（備礦泉水）。

　　5、攝影宣傳：宋興平。

　　6、校園學生安全：包毅及6—9年級班主任

　　五、活動要求：

　　1、各位教職工應充分認識此次活動的.意義，積極參加比賽。

　　2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、寬松衣服，沿景區(qū)登山路線登山，并根據(jù)體力和身體狀況，調節(jié)好登山速度。

　　3、在登山活動中，要講文明，不亂丟煙頭和垃圾，做環(huán)保的使者。

工會活動方案 篇2

　　為進一步豐富中心廣大干部職工的業(yè)余文化生活，交流增進同事間的思想感情，融洽同志間的關系，提高凝聚力。樹立互相配合、互相協(xié)作的.團隊精神和整體意識，工會將組織全體工會會員開展春游活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、時間：4月中旬至5月中旬前完成；

　　二、人員：中心工會會員；

　　三、形式：以工會小組為單位自行組織安排豐富多彩的春游活動，活動方案需經(jīng)報中心工會審核。

　　四、經(jīng)費：經(jīng)費人均控制在200元以內，經(jīng)費使用需符合中心財務規(guī)定。

　　五、活動要求及注意事項

　�。ㄒ唬└鞴�會小組長牽頭，制定活動方案，要求主題突出，舉行促進職工身心愉悅健康，提高凝心聚力和諧發(fā)展方面活動。

　�。ǘ�）活動經(jīng)費使用：可安排一次工作餐，費用不超過40元/人（含飲料，清單發(fā)票中不得出現(xiàn)煙酒等內容）、另可開支茶水費30元/人、水果和休閑食品60元/人、交通費等，門票費不得報銷。

　�。ㄈ�）發(fā)票付款名稱必須準確無誤。開票全稱為：xx省xx體育中心工會委員會，不得出現(xiàn)旅游公司的發(fā)票。

　�。ㄋ模┗顒拥攸c僅限于杭州市內及周邊縣區(qū)，須當日返回。

　�。ㄎ澹﹪栏癜凑杖珖�總工會關于加強基層工會經(jīng)費收支管理的通知，浙江省的實施細則和中心財務的有關規(guī)定執(zhí)行。

　�。�六）活動期間注意人身和財物安全，欣然前往、安全而歸；

　　（七）活動結束后，將活動情況整理成文字新聞稿、圖片資料，上傳中心OA系統(tǒng)，同時做好工會小家檔案資料。

　　未盡事宜或需要另作詳細了解，請咨詢中心工會。

工會活動方案 篇3

　　為有效改善職工生產生活條件，切實維護廣大職工的職業(yè)安全與健康權益，省總工會決定20xx年在全省工會繼續(xù)組織開展“夏送清涼”活動，進一步帶動全社會共同做好職工夏季防暑降溫工作�，F(xiàn)就有關事項通知如下:

　　一、活動時間:

　　20xx年7月7日—8月23日

　　二、主要內容

　　督促落實《防暑降溫措施管理辦法》，與“查保促”活動相結合，有效預防和控制高溫中暑及高溫作業(yè)引發(fā)的各類事故;加強職工防暑降溫和安全衛(wèi)生知識宣傳教育，切實維護職工安全健康權益。采取送清涼物資、送政策宣傳、送健康體檢、送法律維權、送文化晚會、送安全培訓等多種方式，及時為奮戰(zhàn)在高溫、露天生產第一線的苦、臟、累、險職工和農民工，送去黨委、政府和工會組織的關懷。

　　三、工作要求

　　1、高度重視，周密部署。全省各級工會組織要認真按照通知要求，加強領導、周密部署，制定工作方案，提出具體要求，確�；顒禹樌�開展，切實把活動做實、做好。

　　2、厲行節(jié)約，講求實效。各級工會要把“夏送清涼”活動作為落實“三嚴三實”要求的具體實踐，及時與企業(yè)、職工溝通協(xié)調，統(tǒng)籌安排走訪慰問活動，簡化程序，確保不影響企業(yè)、職工正常生產、生活秩序，做到不擾民、不增加基層負擔，切實體現(xiàn)工會機關作風整頓活動的成效。

　　3、加強宣傳，動員社會各界廣泛參與。省總工會將于近日發(fā)布“夏送清涼”活動倡議書，各地工會要認真做好宣傳報道工作，充分運用工會的新聞媒體和宣傳陣地，積極主動與社會主流媒體加強聯(lián)系、密切協(xié)作，加強輿論宣傳，引導、動員全社會力量都來關心關愛苦臟累險崗位的一線職工，營造夏送清涼的社會氛圍。

　　4、創(chuàng)新方式，豐富內容，廣泛深入開展送清涼活動。省總工會將采取多種形式，聯(lián)合開展送清涼活動。各地工會要按照“不能僅僅是一次活動，也不能僅僅是工會一家送清涼”的.活動要求，努力提高送清涼活動的精細化和精準度，全面推動送清涼活動的深入開展。要及時總結活動情況和典型經(jīng)驗，并做好《20xx年工會“夏送清涼”活動工作情況統(tǒng)計表》匯總和填報工作，于9月1日前報送至省總工會保障工作部。

工會活動方案 篇4

　　為了慶祝“五一”國際勞動節(jié)，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶�；顒樱�特作如下方案。

　　一、領導機構：

　　組長：練偉東

　　副組長：黃祥初、彭新容、李國綏

　　成員：梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、

　　李文中、李淑娟、鄧貴良

　　二、參加人員：

　　全體教職工

　　三、活動內容：

　　1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;

　　2、趣味體育比賽。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月23日至4月29日

　　五、活動要求：

　　1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;

　　2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

　　六、工作安排：

　　1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;

　　2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

　　附一：

　　第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程

　　一、主辦單位：縣二小工會

　　承辦單位：縣二小體育科組

　　二、比賽時間和地點：

　　時間：20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。

　　地點：本校乒乓球室

　　三、參加單位：

　　各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

　　四、參加辦法和資格：

　　1。每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員)，隊員5名(至少有3個女隊員)。

　　2。凡在我校教職工，身體健康者均可報名參加比賽

　　3。報名截止：4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

　　五、競賽辦法：

　　1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發(fā)球權。

　　2。各參賽隊根據(jù)抽簽，分2小組進行比賽。

　　3。第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。

　　4。小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等，則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數(shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

　　六、比賽要求

　　(一)領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。

　　(二)參賽者應按時參賽，遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

　　七、錄取名次和獎勵：

　　比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。

　　八、未盡事宜另行通知

　　附二：

　　紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程

　　一、主辦單位：縣二小工會

　　承辦單位：縣二小體育科組

　　二、比賽時間和地點：

　　20xx年4月29日(星期三)15：40—17：30

　　本校籃球場

　　三、比賽規(guī)程

　　(一)背靠背擠籃球往返接力

　　以級組為單位組隊，每隊6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個籃球，站在起跑線后，比賽開始，兩人夾著籃球側向向前跑，繞過標志物，返回起跑處交同隊另一組，依次進行，直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績，比賽采用每組2隊同時進行，5組全部比賽完后用時短者名次列前。

　　規(guī)則：

　　(1)交接球時，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新交接。

　　(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開，必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。

　　(二)同心協(xié)力跑

　　1、比賽器材：捆綁帶若干條

　　2、參賽人員：6人(4女)

　　比賽規(guī)則：6人一組(至少4女)，用繩子把相鄰的`兩只腳捆綁起來，繩子在膝關節(jié)以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開始計時，到對面標志處繞回，到達終點時計時結束，以用時少者為勝，賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落，應在原地重新綁好再繼續(xù)比賽，否則視無效。

　　四、獎勵辦法：每項比賽第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四至十名獎80元。

工會活動方案 篇5

　　為大力弘揚新時期勞模精神、勞動精神、工匠精神，宣傳工人階級的偉大品格，在全社會營造“勞動光榮、工人偉大”的濃厚氛圍，進一步團結動員廣大職工為推動xx科學發(fā)展做貢獻，市總工會決定從4月下旬至5月底集中開展慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)宣傳活動，現(xiàn)將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　以“建功十三五，謳歌勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶�；顒樱�更有力地唱響主旋律、提振精氣神、激發(fā)正能量，在推動實現(xiàn)我市“十三五”規(guī)劃良好開局上展示新作為，做出新貢獻。

　　二、活動內容

　　1、弘揚勞模精神，廣泛宣傳各級先模人物先進事跡。各級工會要結合上級工會和本地（系統(tǒng)、單位）先模評選活動，充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統(tǒng)手段和網(wǎng)站、QQ群、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是今年“五一”前夕新評選出的各級勞動獎章（獎狀）、最美勞動者等先進典型事跡的宣傳，并通過開展“先模在身邊”等主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式，讓先模人物事跡進機關、企事業(yè)單位和社區(qū)、家庭，切實在全社會形成尊重先模、學習先模的良好氛圍，為培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。

　　2、謳歌勞動光榮，展現(xiàn)新時期xx工人階級主人翁風采。各級工會要圍繞宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，進一步加大對工人階級和工匠精神的宣傳力度，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，激發(fā)廣大職工的勞動熱情和創(chuàng)造潛能，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，實現(xiàn)我市經(jīng)濟轉型升級、持續(xù)健康發(fā)展貢獻智慧和力量。市總工會將在xx日報、xx廣播電視臺、xx新聞網(wǎng)（工會網(wǎng)站、官方微信）等媒體上開辦專欄，集中宣傳報道一批基層先模人物在各自工作中愛崗敬業(yè)、精益求精、默默奉獻的感人事跡，進一步展現(xiàn)新時期工人階級的'偉大品格和xx工匠風采。

　　3、豐富精神文化生活，積極組織開展職工喜聞樂見的文體活動。各級工會要結合本地、本單位實際，組織開展以“講文明、樹新風、促和諧”為主題的職工志愿服務活動，提高職工文明素質；加大“善行義舉‘四德榜’”在各類企業(yè)建設力度，深入推進我市“善行義舉”進企業(yè)活動深入開展；組織基層工會廣泛開展“踐行新理念，唱響中國夢·勞動美”主題活動，引導廣大職工自覺將個人夢與中國夢緊密結合在一起，激發(fā)勞動熱情和創(chuàng)新潛能，為推進改革發(fā)展做貢獻；充分利用工人文化宮、職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，廣泛開展各具特色、職工喜愛的文藝演出、書畫攝影、健身長跑、球類比賽等文體活動，擴大活動的覆蓋面和參與面，讓更多職工參與到文化體育活動中來，在“五一”節(jié)前后掀起全市職工文體活動的高潮。

　　三、活動要求

　　1、加強領導，精心組織�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)是工人階級的節(jié)日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。組織開展好今年慶“五一”宣傳活動，是團結動員全市廣大職工為xx打造魯西科學發(fā)展高地、推進我市經(jīng)濟社會健康發(fā)展做貢獻的重要方式和載體，各級工會要切實加強領導，積極爭取黨政支持，制定符合實際的活動方案，認真組織實施，確保各項活動有特色亮點、職工群眾歡迎。

　　2、突出主題，營造氛圍。各級工會要按照市總工會的總體要求，突出主題，創(chuàng)新形式，開展豐富多彩的慶�；顒�。各縣市區(qū)工會要在本地主要街道、廣場等場所懸掛宣傳條幅及在公交車、出租車顯示屏上顯示宣傳標語、口號；市屬局委辦、直屬企事業(yè)工會要充分利用本單位宣傳欄、LED屏等平臺，張貼、顯示有關慶“五一”宣傳活動的宣傳內容，營造全社會共同關注的濃厚氛圍。

　　3、精心操作，確保實效。各級工會要緊緊抓住慶�！拔逡弧钡挠欣麜r機，在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發(fā)展、服務基層、服務職工的典型事例和創(chuàng)新成果，不斷擴大工會組織的凝聚力和社會影響力。 有關縣市區(qū)總工會和直屬企事業(yè)工會，要根據(jù)市總工會安排的宣傳報道任務，制定具體的實施方案，確保上報的宣傳文稿、圖片影像資料符合新聞媒體刊播發(fā)要求。

工會活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為了豐富我校教師的業(yè)余生活，促進教師之間的交流，增進彼此間的友誼，增強學校凝聚力，和個人對學校的認同感、自豪感，營造和諧融洽的團隊氛圍，校工會定于11月19日組織秋游活動。

　　二、活動宗旨

　　開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。

　　三、活動主題

　　凝心聚力，再創(chuàng)輝煌。

　　四、活動組織形式

　　1、每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條，但報名人數(shù)不足xx人的'線路會被取消，并會要求更換線路。

　　2、各部門組織好報名登記工作，詳見附件1。并于出行前五天將名單及身份證號報工會李x燕（聯(lián)系旅行社、購買保險、簽訂協(xié)議）。

　　報名原則：凡處室人員全部由處室扎口完成報名，其余人員全部由系部扎口完成報名。

　　3、活動領隊由工會根據(jù)報名情況另行確定，工會委員為副領隊，負責活動過程中的安全、后勤工作。

　　4、出行當天，每輛車由領隊指定專人負責做好簽到工作，不得遺漏報名參加出游的教職工，春游結束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的精彩瞬間（以團體、風景照片為主）請一并發(fā)送工會李x燕RTX郵箱，作為工會條線攝影作品的候選作品。

　　5、因涉及安全問題，教職工春游活動明確規(guī)定不得帶小孩或家屬參加，敬請見諒！

　　五、活動時間及推薦路線

　　1、活動時間

　　11月19日。

　　2、推薦路線

　　（1）千燈古鎮(zhèn)一日游；

　�。�2）太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游。

　　六、交通方式

　　旅游大巴。

　　七、活動管理

　　1、活動總負責人：王順x

　　2、分組活動安全、后勤負責人：工會委員

　　主要負責活動的組織協(xié)調，物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等，休息用餐時間、乘車船安排，保證人員安全、有序、有趣。

　　八、注意事項

　　1、參與活動人員名單由各部門指定專人統(tǒng)計信息（因涉及購買旅行社責任險、旅游意外險，請務必提供準確的姓名和身份證號），并于出行前五天報工會李x燕；

　　2、出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋；

　　3、在開展游覽活動中要注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關工會委員的電話；

　　4、出行人員在外出活動中應聽從負責人安排，不得擅自行動；

　　5、應注意個人言行，自覺維護學校形象和聲譽；

　　6、關于本次活動的未盡事宜，另行通知。

　　附件1：報名登記表

　　所屬部門：黨政辦（含校長室）、教務處、科研處、學工處、后勤處、開放教育處、培訓處、信息中心、創(chuàng)管辦、招就處、商管系、數(shù)字系、電子系、機電系、基礎部、教科公司（僅限學校員工）

　　選擇線路：千燈古鎮(zhèn)一日游、太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游。

　　附件2：推薦線路行程安排

　　1、千燈古鎮(zhèn)一日游

　　早晨8：30在學校西大門集合，乘巴士赴千燈古鎮(zhèn)。

　　千燈古鎮(zhèn)距今已有2500多年的歷史，是愛國學者顧炎武的故鄉(xiāng)，又是昆曲的發(fā)源地——千燈，抵達后前往景區(qū)：參觀顧炎武故居——顧氏南宅“貽安堂”，現(xiàn)存五進明清建筑，雕梁畫棟。故居原來占地6畝，已擴至60畝，其中顧炎武墓地和顧園相連，形成墓、祠、廳一體的園林布局，在千燈由大戶名宅構成的古建筑群中最值得稱道，為千燈諸景之首。參觀顧堅紀念館，可觀賞昆曲、江南絲竹、蘇州評彈。昆曲被世界教科文組織列為“人類口頭和非物質遺產代表作“。參觀鎮(zhèn)上堪稱“中國第一當”的余氏典當行。參觀千年古塔——秦峰塔，塔下有延福禪寺、玉佛殿。玉佛殿中躺著一尊來自緬甸的世界第一大玉臥佛，被載入吉尼斯紀錄大全。

　　午餐，下午可自由閑逛明清石板街，石板街為“江南一絕”，是江蘇省內保存最長、最完整的石板街，綿延長達2公里，有“足踩青石板，頭頂一線天“之特色，或坐游船觀水上風景（船票自理），或茶亭喝茶享受小鎮(zhèn)休閑時光。

　　15：30集合乘巴士返學校，結束一天的千燈古鎮(zhèn)之行。

　　2、太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游

　　早晨8：15在學校西大門集合，乘巴士赴太倉沙溪古鎮(zhèn)，抵達后參觀洪涇往事——江南民間現(xiàn)代詩歌館——促織館——雕花廳——吳曉邦故居——文史館——吳曉邦舞蹈藝術館——唐調研習所。結束后前往餐廳享用中餐，下午可選擇在茶亭喝茶享受小鎮(zhèn)休閑時光。也可隨導游繼續(xù)參觀樂蔭園為元末隱士瞿孝禎所建的私人花園。此園為瞿孝禎讀書、操琴之所，歷代名人沈周、文征明、王世貞、吳梅村、朱屺瞻等曾來此賦詩作畫。參觀陸京士故居是一座依山傍水、中西結合的民宅。全宅分為兩體，東側為陸京士祖居，是典型的清末民居。參觀連環(huán)畫博物館，由“序廳”、“追根溯源廳”、“榮興似錦廳”和“闡揚流世廳”組成。以連環(huán)畫發(fā)展的各個時期為節(jié)點，描述了各個時期連環(huán)畫發(fā)展的興盛弱衰，以及繪畫名家及其經(jīng)典代表作品。

　　15：00集合乘巴士返學校，結束一天的沙溪古鎮(zhèn)之行。

工會活動方案 篇7

　　一個不重視讀書的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的家庭是一個貧瘠的家庭；一個不重視讀書的學校是一個沒有文化的學校；一個不重視讀書的民族是一個沒有希望的民族。書是人類的朋友，是人類進步的階梯。為了進一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高閱讀能力，建設書香校園，促進學校文化建設，深入實施素質教育，特制定北滘鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動方案。

　　一、指導思想

　　以“形成全員學習、終身學習的學習型校園，促進學生全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以讀書活動為載體，努力為全體師生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的基礎。

　　二、活動目標

　　通過讀書活動的開展，進一步完善師生的文化知識結構，豐富文化知識內容，充實文化底蘊，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和讀書興趣，營造濃厚的校園文化氛圍。

　　三、活動內容、形式及要求

　　本次活動的對象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長。

　�。ㄒ唬┙處熥x書活動

　　1、各學�？蓞⒄胀扑]書目確定教師讀書書目，并制定切實可行的讀書計劃。

　　2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結合的方式，各校根據(jù)本校實際確定本學期集中讀書時間。

　　3、每位教師每學年至少閱讀兩本有價值的教育書籍，并做好讀書筆記，寫出心得體會。

　　（二）學生讀書活動

　　1、各學�？舍槍Σ煌�年齡的學生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書，保證每學年每名學生閱讀兩本好書。

　　2、學校各班級要組織學生交流讀書體會，班級要做好記錄。教師指導學生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高閱讀能力。

　　3、學生在讀書過程中要注重知識積累，摘抄好詞、好句、好段落，要寫讀后感，培養(yǎng)學生的寫作能力。

　　四、保障措施

　　1、加強領導，提高認識。各學校要高度重視讀書活動，把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領導小組，切實加強對讀書活動的領導，督查、指導本校讀書活動的開展，并制定開展讀書活動方案。

　　2、認真組織，精心指導。各學校在讀書活動中，要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結束有總結。學校還要重視對學生閱讀方法的指導，根據(jù)學生的年齡特點和閱讀能力，幫助學生制定閱讀計劃，指導學生閱讀。另外，建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。各學�？赏ㄟ^召開讀書活動經(jīng)驗交流會、展覽教師讀書筆記、學生知識競賽、主題演講等形式，檢驗讀書成果。

　　3、注重實效，培養(yǎng)習慣。各學校要注重讀書活動的實效性，不流于形式，不能走過場，每個環(huán)節(jié)都要落到實處。在培養(yǎng)習慣的同時，培養(yǎng)師生、家長特別是學生的閱讀能力，為打造書香校園奠定基礎。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師、學生和家長要大張旗鼓地加以宣傳，發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動作為一種長效機制固定下來，堅持常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。

　　4、北滘鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動領導小組：

　　組長：程蝶翩

　　副組長：溫汝剖

　　組員：楊紹樞、麥耀洪、高錫流、鄭建華、蘇少歡

　　五、活動步驟

　　在師生中開展讀書活動，是一項需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此，該活動初步確定分四階段進行。

　　1、啟動階段：20xx年3月。開展讀書、送書活動，該階段主要工作是動員發(fā)動，創(chuàng)設環(huán)境，營造氛圍，制定讀書方案，引導每個教師、學生、家長進入讀書狀態(tài)

　　2、全面實施階段：20xx年4月。該階段主要工作是進一步落實讀書方案，遴選、購置和推薦好的圖書，開展各種活動。

　　3、鞏固階段：20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚先進，推廣典型，總結和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進個人。使讀書成為每個教師的自覺行動，并引導教師向寫作和研究方面發(fā)展，使之逐步融入教育教學的`日常工作。

　　4、總結表彰階段：20xx年11月。各校于11月15日至20日，上交讀書心得2—3份文稿（教師、學生、家長三合一為一份）另用OA上傳電子文稿到程蝶翩處。

　　附：1、推薦教師閱讀的書目

　　2、推薦中學生閱讀的書目

　　3、推薦小學生閱讀的書目

　　附件1、推薦教師閱讀的書目

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