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小學(xué)校園活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-15 12:10:21 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)校園活動(dòng)方案(精選17篇)

  為確保活動(dòng)順利開展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)校園活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)校園活動(dòng)方案(精選17篇)

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“書香潤(rùn)心靈雅言溢校園”讀書節(jié),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們?cè)谧x書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  活動(dòng)主題:

  感激書籍享受閱讀暢游書海擁有智慧

  活動(dòng)口號(hào):

  益智明理——我們愛讀書

  良師益友——我們讀好書

  行萬里路——我們多讀書

  學(xué)海無涯——我們勤讀書

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月~11月上旬

  活動(dòng)實(shí)施:

  第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(9.30~10.15)

  1、明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

  2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

 。1)班級(jí)出好黑板報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的書香。

 。2)布置、完善圖書角,備有借閱記錄。

 。3)開放班級(jí)圖書角,記載學(xué)生借書的情況。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(9.30~10.30)

  1、“分享你的快樂,獻(xiàn)出我的'愛心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)

  2、舉行讀書節(jié)開幕式暨“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”成立儀式,宣讀倡議書,明確本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào)。

  3、讀經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽。各年級(jí)指定篇目,同閱讀經(jīng)典文章,開展讀書知識(shí)競(jìng)賽。

  4、好書推薦卡

  每位同學(xué)制作一張好書推薦卡,推薦經(jīng)典書籍。(學(xué)校統(tǒng)一印制,學(xué)生填寫,并豐富內(nèi)容,添加插畫,力求美觀。學(xué)校評(píng)比)

  評(píng)比要求:圍繞書籍推薦內(nèi)容,豐富內(nèi)容,添加插畫,力求美觀。可以用學(xué)校印制的紙張,也可以自己制作,但是大小盡量一樣。每班交5張優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。(10月31上交)

  5、經(jīng)典詩詞展示活動(dòng)。安排部分年級(jí)學(xué)生觀摩學(xué)校詩詞進(jìn)校園展示活動(dòng)。

  6、書香班級(jí)我來評(píng):根據(jù)以上各項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)選出書香班級(jí)。

  備注:

  1、讀書節(jié)所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作完成。由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排任務(wù)。

  2、沒有按時(shí)開展活動(dòng)或上交材料的班級(jí)將在月考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  3、未盡事宜,由德育處解釋。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌,促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,特制定本方案。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  三、校園風(fēng)貌現(xiàn)狀:

  經(jīng)過全體師生的努力,尤其是班主任的'辛勤勞動(dòng),學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀:校園顯得干凈整潔,教室里課桌椅擺放有序,抽屜里整齊干凈,垃圾桶每天能及時(shí)清理。

  四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題:

  1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底,但保潔工作不力,一到課余時(shí)間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生;

  2、垃圾清理及時(shí)了,倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)了,但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強(qiáng)。

  3、有正義感的學(xué)生多了,講衛(wèi)生的學(xué)生多了,亂丟垃圾的學(xué)生少了,但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生;

  4、孩子教育家長(zhǎng)講衛(wèi)生達(dá)到了一定效果,但家長(zhǎng)我行我素的依然有。

  五、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度

  成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制,時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長(zhǎng)親自抓、副校長(zhǎng)具體抓,各班主任抓落實(shí),師生全員參與,人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制,使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。

 。ǘ┏R(guī)管理,常抓不懈

  一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級(jí)包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。二實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組,安排本班學(xué)生3-5人在課間加強(qiáng)巡視,對(duì)各自班級(jí)清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評(píng)比分值在每期“文明班”評(píng)選中的權(quán)重,將清潔衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤。

  (三)查找問題,解決難題

  對(duì)文明小衛(wèi)士進(jìn)行值日活動(dòng)指導(dǎo),以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日,讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進(jìn)步,但是還存在著如下的不足:

  1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。

  2、學(xué)生對(duì)洗手間的保潔意識(shí)不夠,尤其部分男同學(xué)小便不對(duì)準(zhǔn)池,搞得地下一堆尿漬,臭氣熏天。

  3、部分學(xué)生午飯后偶爾會(huì)把剩飯菜汁弄倒在地上。

  二、活動(dòng)目的:

  為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境,杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為,從小培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)整潔環(huán)境的`良好習(xí)慣,德育處特策劃這一活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  潔凈校園,不分你我

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月—20xx年7月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┍O(jiān)管

 。薄⒚刻熘等招姓、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)

 。、大、中隊(duì)干部(中隊(duì)干部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)管、大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)

  3、特色環(huán)保小分隊(duì)(負(fù)責(zé)綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)

 。、錄像公示(對(duì)不良行為進(jìn)行公播、批評(píng))

 。ǘ┙逃

 。、全校發(fā)倡議,呼吁為建設(shè)美麗校園做個(gè)“衛(wèi)生小天使”,并要求寫承諾書、簽名保證。

 。、國(guó)旗下講話(以環(huán)保為主題)

  3、以“潔凈校園”為主題開展一節(jié)主題班會(huì)課

 。础⒁浴皾崈粜@”為主題開展一次級(jí)組會(huì)

 。怠㈤_展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。

 。贰⒏骺平M大力滲透衛(wèi)生教育。

  8、開展學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、情況調(diào)查(問卷)

  (三)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰

  對(duì)年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人的衛(wèi)生情況開展評(píng)比,每天、周、月小結(jié),并通過宣傳欄、oa公示。

  對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)的集體和個(gè)人設(shè)立如下獎(jiǎng)勵(lì):

 。、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)級(jí)組(1個(gè))

 。、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)班級(jí)(3個(gè))

  3、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)個(gè)人(30個(gè))

 。础⑿l(wèi)生先進(jìn)級(jí)組(2個(gè))

 。、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)(9個(gè))

 。、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人(60人)

  7、優(yōu)秀主題班會(huì)課

  8、優(yōu)秀隊(duì)干(若干)

  9、優(yōu)秀環(huán)保分隊(duì)隊(duì)員

  對(duì)衛(wèi)生做得較差的集體和個(gè)人給予如下懲罰:

 。薄⒛昙(jí)、班級(jí)要公開批評(píng)

 。病(gè)人,先進(jìn)行教育、警告,再而通告家長(zhǎng)、檢討,再三對(duì)該學(xué)生期末的優(yōu)秀評(píng)比一票否決。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇4

  根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題:回憶成長(zhǎng)感恩

  二、活動(dòng)時(shí)間:待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  四、參加人員:六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

  五、準(zhǔn)備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長(zhǎng)留言等。

  活動(dòng)策劃人:

  活動(dòng)主持人:

  報(bào)名參加時(shí)間:

  活動(dòng)成員:xx人(詳細(xì)請(qǐng)看《小學(xué)畢業(yè)派對(duì)活動(dòng)成員情況》表格)每人需繳費(fèi)用:xx¥

  共計(jì):xx(此額為房間最低消費(fèi)額度,因當(dāng)天實(shí)際消費(fèi)額度情況變動(dòng)。)

  活動(dòng)時(shí)間:xx

  活動(dòng)地點(diǎn):xx

  地址:深圳市羅湖區(qū)春風(fēng)路置地廣場(chǎng)3樓1號(hào)房

  注:

  1、參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)報(bào)名參加時(shí)間截至之前報(bào)名若在報(bào)名時(shí)間截至之前沒有報(bào)名則視為不參加。

  2、一切以自愿為原則。

  3、若交了錢后因個(gè)人原因要退出活動(dòng),必須在報(bào)名時(shí)間截至之前通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款,若在報(bào)名時(shí)間截至之前沒有通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款者,則視為說明無效,不再進(jìn)行退款。

  4、在活動(dòng)正在進(jìn)行的途中若有人要離開包廂要告知有關(guān)人員。提前回家等,則要向有關(guān)人員說明原因,申請(qǐng)、并通知家長(zhǎng)。(原因:保護(hù)大家的人身安全,望諒解。)

  5、聚會(huì)費(fèi)用遵守AA制原則。

  6、房間最低消費(fèi)額度中包括了包房的費(fèi)用,酒水的`費(fèi)用和食品的費(fèi)用。也就是說最少要總額消費(fèi),若超過就進(jìn)行“AA制補(bǔ)交”。

  7、每人需繳費(fèi)用因參加活動(dòng)成員人數(shù)而變動(dòng)。

  8、在活動(dòng)中搗亂者一律進(jìn)行驅(qū)趕。

  9、在活動(dòng)過程當(dāng)中若需要任何酒水、食品和幫助請(qǐng)先向活動(dòng)策劃人進(jìn)行簡(jiǎn)要的解釋說明和申請(qǐng)。(原因:控制成員的消費(fèi)額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負(fù)擔(dān)和不便,望諒解。)

  10、在活動(dòng)途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關(guān)人員一概不進(jìn)行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇5

  為加強(qiáng)湖南省基礎(chǔ)教育資源建設(shè)與應(yīng)用工作,切實(shí)抓好湖南省基礎(chǔ)的應(yīng)用,發(fā)揮省的使用效益,推進(jìn)我校教師個(gè)人空間建設(shè),提升我校教師自主開發(fā)教學(xué)資源的能力,按省教育廳電化教育辦公室通知(湘教電辦通14號(hào))要求及岳陽市電化教育館和岳陽縣教學(xué)儀電站的有關(guān)安排,我校擬在十一月二十六日——十二月六日舉辦“湖南省基礎(chǔ)進(jìn)校園活動(dòng)”教師培訓(xùn),具體方案如下:

  一、培訓(xùn)工作小組

  組長(zhǎng):談衛(wèi)星

  副組長(zhǎng):姚曉紅

  技術(shù)指導(dǎo):

  管理員:談志雄

  成員:全體教師

  二、培訓(xùn)時(shí)間及其地點(diǎn)

  十一月二十六日——十二月六日,每天下午4:00——5:00,在學(xué)?平虡嵌䴓请娔X教室展開培訓(xùn)活動(dòng)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、講解教師實(shí)名注冊(cè)、資料完善、在線備課、資源征集等活動(dòng);

  2、展示省資源網(wǎng)資源下載、上傳、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)功能,學(xué)習(xí)資源網(wǎng)新模塊的運(yùn)用,學(xué)會(huì)熟練上傳和下載資源,學(xué)會(huì)在線備課;

  3、指導(dǎo)實(shí)名注冊(cè)的教師建立個(gè)人空間,要求教師上傳共享資源;

  4、介紹省廳自主開發(fā)的資源,指導(dǎo)教師下載使用;

  5、開展第二屆資源征集活動(dòng)。(資源類型:教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)素材、教學(xué)反思、教學(xué)片斷、視頻、試卷、答案等)

  6、要求每位教師能更新個(gè)人資料,創(chuàng)建個(gè)人空間,學(xué)會(huì)上傳資源(每人不得少于三個(gè)),下載資源不得少于三個(gè)(資源內(nèi)容同上,不做具體限制。)

  7、此項(xiàng)工作將納入教師的`績(jī)效考評(píng)中,完成情況好的老師獎(jiǎng)幣100元,未上傳或下載資源的老師扣幣50元。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇6

  唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇,經(jīng)科學(xué)家研究證明,歌唱還是釋放壓力的有效方法,而且經(jīng)常唱歌還能夠起到預(yù)防和治療疾病的作用。研究證實(shí),唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運(yùn)動(dòng),好處不亞于跑步、游泳、劃船等,放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運(yùn)動(dòng),改善頸部、面部血液循環(huán),還能增加人體的肺活量,減慢心肺功能衰退,并使人的血液成分發(fā)生變化,有助于提高人體免疫力。被譽(yù)為“增氧健身法”。

  為了豐富、活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好,營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,學(xué)校決定推進(jìn)“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘校園飛歌’”活動(dòng),利用課前預(yù)備時(shí)間進(jìn)行全校性的歌唱活動(dòng)。

  1、內(nèi)容:分全校和年級(jí)兩個(gè)部分,各3首。(定期更換)

  全校性的3首:《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國(guó)人》

  分年級(jí)的曲目按各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和音樂課堂教學(xué),由該年級(jí)音樂老師挑選及教唱。

  2、歌唱時(shí)間:活動(dòng)初(第一階段)每節(jié)課預(yù)備鈴響開始至正式上課(活動(dòng)中后期時(shí)間有調(diào)整將另行通知)

  3、組織:每節(jié)課的科任老師

  4、具體操作

  第1、2周全力推進(jìn)全校性的3首,由電教組統(tǒng)一在預(yù)備鈴響之后放廣播;第3周開始推進(jìn)各年級(jí)的歌曲,學(xué)校不再統(tǒng)一廣播。

  第1周所有課的.任課老師組織學(xué)生跟唱,第2周凡在教學(xué)樓的進(jìn)行的課,課前都要由該堂課老師組織學(xué)生歌唱,到功能室上課的由于排隊(duì)及準(zhǔn)備較多,可以不統(tǒng)一組織進(jìn)行(班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生在行進(jìn)過程中可隨廣播跟唱)。

  第3周開始進(jìn)行分年級(jí)的歌曲,教學(xué)樓上課的語文、數(shù)學(xué)課科任老師統(tǒng)一組織學(xué)生歌唱相關(guān)歌曲(音樂老師必須在此之前向?qū)W生明確并教會(huì)學(xué)生熟悉背唱),英語老師組織唱英文歌。

  為了更好地推進(jìn)活動(dòng),學(xué)校行政及少先隊(duì)大隊(duì)委將檢查監(jiān)督。

  學(xué)校將會(huì)把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師,希望老師們自己先熟唱,才能更好地組織學(xué)生。謝謝!

  所有曲目學(xué)校定期更換,特別是全校性的歌曲,很難找到1——6年級(jí)都非常合適的歌曲,所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教!

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為了提高我校學(xué)生誦讀經(jīng)驗(yàn)的能力,豐富和積累文學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的文化品位和審美情趣,提升人文素養(yǎng),拓寬孩子的心胸與視野,創(chuàng)建濃郁的讀書氛圍,提高學(xué)生的道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)經(jīng)典文學(xué)的.美好情操。我校決定于10月下旬開展第一期“書香少年”評(píng)比活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:書香伴人生,幸福沁校園。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一到六年級(jí)各班選3名(組)選手參加比賽。誦讀表演力求自由創(chuàng)新,在表演中體現(xiàn)文學(xué)美和藝術(shù)美,如:配樂誦讀、編排隊(duì)形、在誦讀時(shí)加上動(dòng)作等。

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月24日下午。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  六、活動(dòng)要求:

  各班班主任、語文教師要認(rèn)真做好本班誦讀經(jīng)文的組織和指導(dǎo)工作,在指導(dǎo)過程中既要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),又要面向全體學(xué)生,要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行誦讀,以便能更好的表達(dá)感情。

  要從誦讀的速度、語氣、表情、字音等方面進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,并力求全部背誦,以達(dá)到良好的誦讀效果和教育效果。

  服裝要整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊。

  七、其它事項(xiàng);

  1、鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)各班場(chǎng)地的安排,并組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)入座和退場(chǎng)。

  2、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、文明等。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、精神面貌:1分;

  2、語言標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)、停頓恰當(dāng):4分;

  3、富有表情,有感染力,表現(xiàn)形式與內(nèi)容相符合:3分;

  4、誦讀有創(chuàng)意,感情處理好:2分。

  九、評(píng)分辦法:

  去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,其余評(píng)委得分?jǐn)?shù)加起來,就是選手的最后得分。

  十、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  按低、中、高年級(jí)組,按分?jǐn)?shù)從高到低分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲一等獎(jiǎng)學(xué)生被命名為“書香少年”。

  十一、評(píng)委名單:

  統(tǒng)分員:

  Xx學(xué)!皶惆槿松,幸福沁校園”經(jīng)典誦讀

  活動(dòng)議程

  一、講解活動(dòng)意義

  二、介紹裁判員,宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  三、比賽。

  四、“書香伴人生,幸福沁校園”經(jīng)典誦讀簽字儀式。

  五、宣布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)總結(jié)講話。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)名稱

  “愛我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景

  全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個(gè)月了,我們?cè)谶@里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。

  三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

  為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛校熱情,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。

  四、資源需要

  本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人,活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

  本次活動(dòng)開始時(shí)間為12月5日(周日);顒(dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場(chǎng);Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行;顒(dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟,并自行制作小組活動(dòng)PPT,班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

  1、不得干擾正常上課紀(jì)律;

  2、各組組長(zhǎng)要認(rèn)真組織,并如實(shí)記錄各組成員的'表現(xiàn);

  3、由于活動(dòng)工程量較大,本次活動(dòng)過程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與;

  4、本次活動(dòng)開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長(zhǎng)及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

  5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作,防止出現(xiàn)抵制情緒。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

  活動(dòng)總負(fù)責(zé):班長(zhǎng) 王爽、團(tuán)支書 王浩年、組織委 馬啟明

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,把開展“清潔家園,美化校園”主題活動(dòng)作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容,百分之百完成“校容校貌整潔優(yōu)美,綠化美化景觀完善,校園文化特色鮮明,車輛停放有序整齊,長(zhǎng)效管理制度落實(shí)”工作目標(biāo)。

  二、實(shí)施措施

  1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排與協(xié)調(diào)

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):侯峰

  副組長(zhǎng):賽福丁

  組員:牛鋒、崔建疆、王立峰、皇甫盟雨、波拉提汗、別克扎提、各班主任

  辦公室:設(shè)在校長(zhǎng)室,辦公室主任有崔建疆兼任。

  領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局有關(guān)文件精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,帶領(lǐng)廣大師生積極投入到建設(shè)平安健康文明和諧校園的活動(dòng)中來。

  2、建立長(zhǎng)效機(jī)制,為活動(dòng)高效開展提供制度保障

  進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境育人的觀念,切實(shí)把“清潔家園,美化校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù),并在思想教育和課堂教學(xué)中強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強(qiáng)化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn),通過檢查來促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念,提高清潔意識(shí),自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。

  3、廣泛發(fā)動(dòng),形成共識(shí),產(chǎn)生合力

  為大力宣傳“清潔家園,美化校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔家園,美化校園”的宣傳力度,使此項(xiàng)活動(dòng)深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播站、宣傳畫廊開展“清潔許中,美化家園”的宣傳,營(yíng)造濃郁氣氛;利用主題班會(huì)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)等方式,真正讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)感受活動(dòng)的意義;通過懸掛主題橫幅標(biāo)語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí),開拓學(xué)生視野。

  4、開展形式多樣的活動(dòng)

  ⑴征文、演講活動(dòng)

 、浦黝}活動(dòng):結(jié)合我校德育工作的`整體規(guī)劃,把“清潔家園,美化校園”溶入整體德育工作之中,有效開展主題活動(dòng),開展可鎮(zhèn)小學(xué)“清潔家園、美化校園”主題活動(dòng),其中有許多與清潔校園美化家園外塑形象內(nèi)化素質(zhì)的內(nèi)容。

  ⑶開展為社區(qū)服務(wù)活動(dòng),組織我校學(xué)生代表到社區(qū)孤寡老人家開展幫扶活動(dòng),把“清潔家園,美化校園”活動(dòng)推向社會(huì),擴(kuò)大影響。

 、壤脤W(xué)生生活體檢的機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)教育,在緊張的學(xué)習(xí)中,協(xié)調(diào)身心。

 、筛黝愋l(wèi)生工作評(píng)比,引發(fā)學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng),全面提升活動(dòng)績(jī)效。

  5、樹立榜樣,以點(diǎn)帶面,使“清潔家園,美化校園”活動(dòng)深入開展。

  根據(jù)縣局要求,采取“每組樹1人、每班樹1組、全校樹1年級(jí)”的方式,由學(xué)生、老師、年級(jí)根據(jù)學(xué)生和班組在此項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)選出活動(dòng)的榜樣,進(jìn)而帶動(dòng)全;顒(dòng)的開展,促進(jìn)活動(dòng)深入開展。

  三、工作步驟

  1、集中整治階段

  按上級(jí)文件要求,確定我校工作的任務(wù),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),制定方案,召開專題會(huì)議,有效部署,開展工作,爭(zhēng)取在6月底取得明顯成效。

  2、鞏固考核迎驗(yàn)階段

  5月加大工作的各項(xiàng)檢查,查找不足,完善工作,鞏固成果,迎接縣局專項(xiàng)工作的檢查。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇10

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

  一、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李xx)

  2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊xx)

  3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張xx)

  6、選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)

  7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)

  8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙XX)

  9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余xx)

  10、新聞稿

  11、教師寄語(周xx)

  12、拍照、催場(chǎng)(劉xx)

  13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)

  六、畢業(yè)典禮流程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  3、校園生活回顧:《我們的`xx附小》。

  4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

  5、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  6、教師寄語——六年級(jí)教師代表周振鋒。

  7、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說)。

  8、家長(zhǎng)的囑托(張xx家長(zhǎng))。

  9、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

  11、給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張校長(zhǎng)助理接受禮物。

  12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。

  13、六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》

  14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》

  15、歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)

  16、英語節(jié)目:《再別附小》

  17、六(3)班:《明天您好》

  18、六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇11

  讀書,能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí),解決問題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔,長(zhǎng)毛兔要脫毛了,姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對(duì)我說:“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了,它在干什么呀?”。我笑著對(duì)姥姥說:“它是在脫毛呢,然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛!崩牙崖犃,笑了,對(duì)我說:“你是怎么知道的呀?”我得意地說:“是從書上看到的!笨磥磉@讀書用處真不小呀。

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。開展各種形式的師生讀書活動(dòng),力爭(zhēng)通過“建設(shè)書香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、具體目標(biāo):

 、偻ㄟ^讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 、谕ㄟ^讀書活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

 、弁ㄟ^活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

  (一)營(yíng)造讀書氛圍

  閱讀需要氛圍,這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。例如:我讀書,我快樂,我成長(zhǎng);多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等。

  2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍。

  3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”,由班級(jí)定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀” “讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊(cè),訂購(gòu)各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級(jí),由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  (三)明確閱讀時(shí)間

  在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍,努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

  一天三讀

  1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時(shí)間。

  2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫字后,自由選擇班級(jí)圖書角的`圖書進(jìn)行閱讀;

  3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。

  (四)開展閱讀活動(dòng)

  1、學(xué)生讀書活動(dòng)

  (1)開展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。

  (2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。

  (3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

  (4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動(dòng)”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

  (5)周末、十一、寒假等長(zhǎng)假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。

  (6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

  (7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國(guó)旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報(bào)評(píng)比,“我的讀書名言”征集活動(dòng),“讀書的樂趣”電子小報(bào)展覽, “捐贈(zèng)一本書,感念母校情”捐書活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

  2、教師讀書活動(dòng)

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購(gòu)買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

  (3)定時(shí)開放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué);蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

  (4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。

  3、家庭親子共讀:

  家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

  (1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  (2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。

  (3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買一些經(jīng)典書籍。

  (5)評(píng)比“書香家庭”。

  四、具體實(shí)施辦法:

  1、評(píng)選“書香小明星”和“書香班級(jí)”。

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書香班級(jí)”。通過評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。

  2、建立開放書吧。

  讓學(xué)生有比較充分的讀書時(shí)間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書閱讀。

  3、建立好書交換站。

  為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

  4、開展讀書活動(dòng)。

  手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們;蚴止こ瓕,或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚。

  5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書會(huì)。

  定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇12

  根據(jù)(xxx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神,為了有計(jì)劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動(dòng),把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí),特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以社會(huì)主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo)及要求

  為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的`因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。

  (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求

  1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級(jí)實(shí)行包片管理,責(zé)任到班,落實(shí)到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

  2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

  (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求

  1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

  2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時(shí),未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。

  (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

  1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃,納入重要議事日程,隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài),制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

  2、每月開展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對(duì)待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

  4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì),積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。

  三、具體作法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng),全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

  2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá),我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項(xiàng)入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇13

  為進(jìn)一步發(fā)展體育與藝術(shù)教育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)文件精神及要求,決定在我校學(xué)生中開展“體育、藝術(shù)特色項(xiàng)目”,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為更好的開展特色活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生”為指導(dǎo),倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。

  二、方案目標(biāo)

  通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓學(xué)生在小學(xué)階段掌握體育技能和藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  三、項(xiàng)目選擇

  根據(jù)我校實(shí)際情況確定活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、健身舞小組:由崔志俊老師負(fù)責(zé),以各種健身舞為主要學(xué)習(xí)和表演內(nèi)容。

  2、繪畫小組:由張xx老師負(fù)責(zé),內(nèi)容由張xx老師設(shè)定。

  3、手工小組:由各年級(jí)愛好手工的學(xué)生組成,由孫xx老師負(fù)責(zé)。

  4、音樂小組:陳xx老師負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)陶笛以及其他有關(guān)音樂的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等綜合素質(zhì)。

  5、武術(shù)小組:培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、力量、靈敏、柔韌等綜合素質(zhì),由郅xx老師負(fù)責(zé)。

  6、籃球小組:培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、平衡等綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),由田貴臣老師負(fù)責(zé)。

  7、演講、誦讀小組(多組):由李瑩、孫珊珊老師負(fù)責(zé)。分安全法制宣傳組,好習(xí)慣、好言行、好品質(zhì)宣傳組,弘揚(yáng)正能量。

  8、毛筆小組:由馮xx老師負(fù)責(zé),練習(xí)毛筆字等

  9、硬筆書法小組:由袁xx老師負(fù)責(zé),主要是鋼筆字的練習(xí)。

  10、素描小組:由高xx老師負(fù)責(zé),教授鉛筆素描。培養(yǎng)學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力。

  11、兵乓球小組(多組):由楊xx、華xx老師負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)乒乓球。

  12、羽毛球小組:由楊曉敏老師負(fù)責(zé),提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。

  13、攀登英語小組(多組):由賈xx老師負(fù)責(zé)。是英語的啟蒙教育。

  14、軍樂隊(duì):由郅xx老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)鼓、鑼等樂器?商岣邔W(xué)生士氣。

  15、講故事小組:由丁xx老師負(fù)責(zé),使學(xué)生會(huì)說,會(huì)表演。提高學(xué)生說話的藝術(shù)。

  四、具體措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理

  成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“特色活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)到人,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性,有計(jì)劃、有目標(biāo),將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,將各班“特色活動(dòng)”實(shí)施的成績(jī)和教師年度業(yè)績(jī)考核掛鉤,從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。

  2、做好學(xué)習(xí)與宣傳工作。

  樹立參加活動(dòng)小組光榮,退出不光彩的正確觀念,學(xué)生通過積極寫申請(qǐng)表決心參加,由家長(zhǎng)簽字支持。解決家長(zhǎng)花錢報(bào)班學(xué)特長(zhǎng)的問題。組織教師擬訂出適合本校特色的實(shí)施方案。同時(shí),開展多種形式的宣傳活動(dòng),爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解支持,為實(shí)施工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。

  充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃,開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,把特色項(xiàng)目納入地方課程,嚴(yán)禁擠占音體美課程的`時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。

  4、安排好“特色活動(dòng)”周活動(dòng)表。

  做到“定項(xiàng)目、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”,實(shí)實(shí)在在開展活動(dòng)。

  5、積極開展“特色活動(dòng)”為主題的比賽或才藝作品的展示活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)生所參加的活動(dòng)項(xiàng)目,藝體教師分類進(jìn)行有效指導(dǎo),由考核小組每學(xué)年進(jìn)行的階段性考核。

  6、堅(jiān)持安全第一的原則。

  在組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故發(fā)生。

  7、“特色活動(dòng)”安排在每周五下午最后一節(jié)課,如果有特殊原因耽誤,會(huì)在下周二最后一節(jié)補(bǔ)上。

  五、健全活動(dòng)檔案:每組要有計(jì)劃,有小組名單,點(diǎn)名冊(cè)(除健身舞組),過程資料,評(píng)價(jià),小結(jié)等。

  六、評(píng)價(jià)

  1、 檔案資料全面細(xì)致,滿分29分。

  2、 每節(jié)課按時(shí)上,精細(xì)設(shè)計(jì)3分,一共十七節(jié),空堂倒扣。如果有事找別人代替2分。滿分51分。

  3、 平時(shí)評(píng)價(jià)和總結(jié)評(píng)價(jià),滿分20分

  七、 保障措施:

  每個(gè)小組有不少于200元的課題教科研保障。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇14

  一、 指導(dǎo)思想:

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn),為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”、“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與書中大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展奠定深厚的文化內(nèi)涵。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂,我讀書,我成長(zhǎng)。

  二、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友,讀書是一件終身快樂的事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

  3、通過活動(dòng),形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

  三、 活動(dòng)主題:“我讀書 我快樂 我讀書 我成長(zhǎng)”

  四、 活動(dòng)內(nèi)容

  教師層面:

 。1)學(xué)校開展“讀好書、求新知”讀書活動(dòng),每學(xué)期至少閱讀1本書,校長(zhǎng)、書記參加教育局組織的讀書活動(dòng):每年讀規(guī)定的三本書,并參加閉卷考試;全體教師認(rèn)真讀《學(xué)會(huì)正面思維》并寫好讀書筆記;

 。2)每年舉行一次“教師論文撰寫”活動(dòng),確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文上交。

 。3)在全體教師中開展每周一次美文分享活動(dòng)。

  學(xué)生層面:

 。1)抓好班級(jí)“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本);有讀書互助小組,同伴共讀;有專人管理,負(fù)責(zé)借還登記。

 。2)常抓經(jīng)典誦讀,利用早自習(xí)時(shí)間誦讀《弟子規(guī)》。

  (3)每周二下午第七節(jié)課是學(xué)校堅(jiān)持以來的課外閱讀時(shí)間,各班根據(jù)本班情況開展活動(dòng),并確定主題。

 。4)堅(jiān)持不懈開展學(xué)校慣例“一日三讀”,即“晨讀”(早自習(xí)五分鐘經(jīng)典誦讀);午自習(xí)自己讀;親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。

 。5)開展“我是五好小公民”讀書活動(dòng),在活動(dòng)中做到“五個(gè)一”:即讀好一本書、開好一次主題班會(huì)、寫好一篇讀后感、組織一次演講比賽、搞好一次表彰。

 。6)開展“三生教育”三字歌讀書活動(dòng),具體實(shí)施由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。

  (6)利用寒假開展“書香伴我過寒假”讀書活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:1、讀一本好書,同學(xué)們可以選擇自己訂閱的《蜜蜂報(bào)》和根據(jù)學(xué)校推薦的好書目錄,或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢,買一本自己喜歡、對(duì)你有益的好書。在寒假內(nèi)讀這本好書,每天用30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓朗朗書聲滋養(yǎng)你的心靈。2、制作“采蜜集”:每個(gè)同學(xué)建立一本“采蜜集”(軟抄本),具體要求如下:①、寫一個(gè)讀書計(jì)劃:學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,在軟抄本的'第一頁,寫出寒假讀書計(jì)劃,其中寫清讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。②、摘抄:二年級(jí)不少于2篇;三、四年級(jí)不少于4篇;五、六年級(jí)不少于6篇。(由于一年級(jí)的孩子識(shí)字量不夠,此環(huán)節(jié)不用完成。)③、寫讀后感:將自己的隨想和感悟在“采蜜集”上完成,一二、三年級(jí)的學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下只要復(fù)述故事,并與家長(zhǎng)分享閱讀感受;四、五、六年級(jí)每人2篇,每篇500字以上。④、制作讀書卡、讀書小報(bào):學(xué)生可自己選擇制作一份。(一年級(jí)的孩子在家長(zhǎng)的陪同下完成,其余年級(jí)自己獨(dú)立完成。)3、開展古詩文誦讀:各年級(jí)背誦要求:一、二年級(jí)3首;三、四年級(jí)5首;五、六年級(jí)7首。(注:一年級(jí)同學(xué)不用摘抄,只要背誦;二至六年級(jí)同學(xué)將自己背誦的古詩文摘抄在軟抄本上。)4、開學(xué)時(shí)交班主任處,后由每班推選較為優(yōu)秀的“采蜜集”交學(xué)校,作為評(píng)選“書香少年”的內(nèi)容之一。

  家庭層面:

 。1)印發(fā)《創(chuàng)建書香校園告家長(zhǎng)書》,進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

 。2)開展“親自讀書活動(dòng)”。通過親自閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘)。

 。3)建議父母要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場(chǎng)所,積極開展讀書活動(dòng)。

 。4)開展“親自讀書 —— 書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

  五、 具體活動(dòng)安排:

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(2011年9月)

  主要任務(wù)是:制定活動(dòng)方案,團(tuán)隊(duì)、德育、各班級(jí)一用各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳動(dòng)員工作。

 。1)學(xué)校制定打造書香校園活動(dòng)方案。

  (2)舉行一次建設(shè)書香校園的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書香校園的活動(dòng)中。

  (3)營(yíng)造氛圍,班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題。

  第二階段:實(shí)施階段(2011年9月——2012年3月)

  主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的文化活動(dòng),不斷豐富全校師生的文化內(nèi)涵,突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。

  1、確立專門的讀書時(shí)間。班主任指導(dǎo)學(xué)生制訂明確的讀書計(jì)劃;學(xué)校每周二、四中午安排班級(jí)進(jìn)閱覽室集中自由閱讀;利用早讀、每周二下午第七課閱讀時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生朗讀精典,鼓勵(lì)學(xué)生每天回家后自覺讀書不少于半小時(shí),并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時(shí)間大量閱讀。

  2、各班舉行一次讀書征文比賽,好的征文粘貼在班級(jí)文化走廊。

  3、建立一本自己的“采蜜集”。(利用寒假假期制作)

  4、各班級(jí)開展一次好書交流會(huì)、美文鑒賞會(huì)。各班開展一次好書交流會(huì)、美文鑒賞會(huì),組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

  5、各班級(jí)開展一次詩歌朗誦比賽。

  6、每個(gè)教師在每一學(xué)期末寫出自己的讀書筆記。

  第三階段:總結(jié)表彰(2012年4月)

  為使“書香校園”建設(shè)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,并成為我校辦校特色之一,學(xué)校對(duì)在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰,并授予“閱讀之星”“書香學(xué)生”“書香教師”稱號(hào),對(duì)組織工作出色、讀書活動(dòng)開展積極的班級(jí),授予 “書香班級(jí)”稱號(hào)。

  六、 書香校園組織委員會(huì)

  組 長(zhǎng):周艷玲

  副組長(zhǎng):孫艷梅

  組 員:二十四個(gè)班主任

  監(jiān)督小組組長(zhǎng):張茜嵐、畢嘉敏

  監(jiān)督小組成員:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

  七、 活動(dòng)要求:

  1、各教師高度重視,精心組織。從思想上認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真做好我校讀書活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作,確保全員參與。

  2、深入思考,寫好體會(huì)。要廣泛動(dòng)員,提高師生的主動(dòng)性和自覺性,切實(shí)推進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。

  3、積極響應(yīng),參與活動(dòng)。為提高實(shí)效,本次讀書活動(dòng)較為豐富,廣大師生應(yīng)利用閑暇,在讀好書的基礎(chǔ)上,積極參與各項(xiàng)讀書交流活動(dòng)。

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),特制訂此方案。

  活動(dòng)主題:“校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2、通過讀書活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、通過讀書活動(dòng),推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、活動(dòng)要求:

  1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。

  2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。充分利用班級(jí)書屋,發(fā)動(dòng)學(xué)生多進(jìn)書屋,參與閱讀,并管理好班級(jí)書屋。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

  5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

  6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家里擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

  四、活動(dòng)宣傳口號(hào):

  1、我讀書,我快樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對(duì)話。

  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行。

  五、活動(dòng)具體安排:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月

 、傩麄靼l(fā)動(dòng)階段充分利用國(guó)旗下的講話、板報(bào)、廣播宣傳本次讀書活動(dòng)開展的重要意義,學(xué)校推薦的圖書目錄。(附后)

 、趯W(xué)校通過家校通信息平臺(tái)發(fā)送《給家長(zhǎng)的'一封信》,向家長(zhǎng)宣傳兒童閱讀,宣傳我校的學(xué)生讀書活動(dòng)。

 、鄹靼嗉(jí)出臺(tái)班級(jí)讀書活動(dòng)方案,并上交電子版至教導(dǎo)處存檔。

  2、活動(dòng)開展階段:10月--11月

 、俪浞掷冒嗉(jí)書屋和校園網(wǎng)站開展該活動(dòng)。

 、诶贸孔x、午間、課間開展閱讀活動(dòng);利用課余時(shí)間登錄校園網(wǎng),進(jìn)入讀書活動(dòng)專欄,進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)。

 、鄞箨(duì)部配合組織各班開展以“名人的讀書故事”為主題的班隊(duì)會(huì),內(nèi)容可以是背誦名人名言,學(xué)習(xí)名人的讀書方法,感受名人刻苦讀書的精神。

 、芏ㄆ谡乖u(píng)讀書筆記。每個(gè)學(xué)生自備一筆“讀書筆記”,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。以班級(jí)為單位定期舉辦讀書筆記展評(píng)、交流;各年級(jí)挑選部分優(yōu)秀的讀書筆記,定期舉辦展覽、交流。(11月底,3-6各年級(jí)上交10份優(yōu)秀“讀書筆記”,學(xué)校進(jìn)行展示。)

  3、12月份:總結(jié)表彰階段

 、匍_展“校園溢滿書香好書伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng),將優(yōu)秀文章向全校師生展示,并給予表彰。(3-6年級(jí),各年級(jí)選10份優(yōu)秀征文作品)

 、诒碚脤W(xué)校小學(xué)生“讀書之星”、“書香班級(jí)”和“書香家庭”!白x書之星”由各班推薦2位學(xué)生;“書香班級(jí)”由學(xué)校推薦讀書活動(dòng)中,組織最佳的5個(gè)班級(jí),學(xué)校進(jìn)行表彰。(12月中旬)

 、叟c大隊(duì)部攜手,聘請(qǐng)2個(gè)優(yōu)秀書香家庭,做客校園電視臺(tái),做一期訪談式的節(jié)目,交流家庭讀書感受和體會(huì)。(段考后的家長(zhǎng)會(huì)上)

  六、活動(dòng)組織

  為了更好的促進(jìn)學(xué)生讀書活動(dòng)的開展,保證學(xué)生讀書活動(dòng)的實(shí)際效果,以班級(jí)為單位,特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):全體班主任

  組員:各班的中隊(duì)長(zhǎng)

  組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案,組員具體負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)讀書活動(dòng)的開展。組員每周五向副組長(zhǎng)匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生的讀書情況,副組長(zhǎng)每月30日將本班讀書活動(dòng)開展情況匯總后,書面匯報(bào)給組長(zhǎng)。

  希望各班積極組織,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展,真正把此次讀書活動(dòng)抓實(shí)、抓好,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,為學(xué)生將來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  代表性的目錄如下:

  一年級(jí)、二年級(jí)推薦書目

  《我的野生動(dòng)物朋友》、《小豬唏哩呼!(低年級(jí)皆為注音版)、《小布頭奇遇記》(孫幼軍)、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》(周銳)

  三年級(jí)推薦書目:

  《安徒生童話集》(葉君建譯本或任溶溶譯本)、《愛的教育》、淘氣包馬小跳系列--《跳跳電視臺(tái)》(楊紅櫻)

  四年級(jí)推薦書目:

  《格林童話》、《一千零一夜》、《漂亮老師和壞小子》(楊紅櫻)中國(guó)幽默兒童文學(xué)叢書-《我的故事講給你聽》(梅子涵)

  五年級(jí)推薦書目:

  《窗邊的小豆豆》(黑柳徹子)、《根鳥》(曹文軒)、《女生日記》或《男生日記》(楊紅櫻)、《第十一根紅布條》(曹文軒)

  六年級(jí)推薦書目:

  《海蒂》(瑞士作家斯比麗)、《綠山墻的安妮》、《斑羚飛渡》(沈石溪)、《假如給我三天光明》(海倫·凱勒自傳)、《哈利·波特與魔法石》(英國(guó))

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇16

  為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

  二、活動(dòng)理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的`發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

  三、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:快樂足球、活力足球

  四、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王紅、

  副組長(zhǎng):吳清易、卓立香、王應(yīng)就

  成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開展等。

  競(jìng)賽組組長(zhǎng):陸飛

  組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。

  五、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求

  1、由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);

  2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;

  3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

  4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

  5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

  7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

  六、校園足球比賽組織方案

  (一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性,班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

  (二)、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)男女組

  (三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

  (五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

  (六)、比賽辦法:

  1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在

  全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次。

  2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

  3、以年級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

  4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限

  5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

  七、裁判與申訴

  1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

  2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴

  裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

  3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

  八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。

  九、后勤保障組組長(zhǎng):昊清易

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。

  十、醫(yī)務(wù)組:XX

  小學(xué)校園活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目的:

  1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2、突出班級(jí)特點(diǎn),推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂的機(jī)會(huì),進(jìn)步學(xué)生的自信心。

  4、增進(jìn)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  二、活動(dòng)主題:

  展我風(fēng)采喜迎新春

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  2、各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。

  六、備注:

  1、各班主任聯(lián)合班家委會(huì)預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。

  2、各班邀請(qǐng)5至10名家長(zhǎng)參加當(dāng)天的慶;顒(dòng)!景嘀魅我嵩绺嬷獏⑴c活動(dòng)的家長(zhǎng),車輛可進(jìn)入校園,要服從工作職員的'安排(因?qū)W校車位有限,請(qǐng)盡可能使用公共交通工具),家長(zhǎng)憑家長(zhǎng)志愿者牌進(jìn)出校園!

  3、活動(dòng)當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織展開活動(dòng)。

  4、教室要做適當(dāng)?shù)?布置,班內(nèi)前黑板要寫慶祝活動(dòng)標(biāo)語,教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

  5、學(xué)生可帶一定的食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6、按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)落后行衛(wèi)生的打掃工作。

  7、元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、故意義的假期。

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