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校園文化活動方案

時間:2023-05-02 07:27:59 活動方案 我要投稿

2021校園文化活動方案(通用5篇)

  為確;顒禹樌_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的2021校園文化活動方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

2021校園文化活動方案(通用5篇)

  校園文化活動方案1

  馮莊小學(xué)重視學(xué)生品行教育,倡導(dǎo)“學(xué)校要有書香氣、教師要有書卷氣、學(xué)生要有書生氣”,堅持“規(guī)范辦學(xué),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“傳承家鄉(xiāng)文化精粹,培育厚德人才”為活動主題,以“與課程計劃相結(jié)合;與德育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合”為原則。成立了家鄉(xiāng)文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長為組長,由德育副校長抓落實。制定了“家鄉(xiāng)文化進校園活動實施方案”,結(jié)合多年的誦讀、禮儀、書法等特色文化教育,開展系列家鄉(xiāng)文化教育活動。

  一、“愛祖國,愛家鄉(xiāng),懂歷史,知風(fēng)俗”系列活動

  學(xué)校印刷了由李暉校長編寫的《可愛的家鄉(xiāng)》和李暉、肖慧校長編寫的《中國節(jié)日》兩套教材,全校開設(shè)每周一節(jié)家鄉(xiāng)文化課、書法課、禮儀課。游覽了長城公司,了解今日保定工業(yè);參觀馮莊古槐,了解其歷史;組織參觀三十八軍軍史館,了解軍事和武器裝備;與武警部隊警校共建,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng);組織“環(huán)保一日”活動,學(xué)生撿拾垃圾,美化家鄉(xiāng)。組織“長征精神代代傳”和三八演講比賽,使學(xué)生懂得感恩。每次參觀學(xué)生們或用畫筆描繪見聞,或用文字抒發(fā)夢想,激發(fā)了建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。

  二、開展家鄉(xiāng)文化展示活動

 。1)利用校園櫥窗,整理家鄉(xiāng)文化資料,與學(xué)生進行家鄉(xiāng)文化的交流。

  (2)馮莊村古槐位于學(xué)校附近,帶領(lǐng)學(xué)生實地參觀,增強對古樹的保護意識。

  三、推行孝信雅行教育活動

 。1)以孝為先,開展感恩教育活動。

  利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學(xué)生中開展家鄉(xiāng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的'實踐活動。以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

  四、以雅為標(biāo),開展文明禮儀教育活動。

  以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規(guī)范。從學(xué)校的實際出發(fā),積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角;利用板報、櫥窗宣傳、弘揚家鄉(xiāng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

  五、依托家鄉(xiāng)文化彰顯書法特色

  馮莊小學(xué)注重家鄉(xiāng)文化與書法特色教育相結(jié)合。組織展覽部分師生書法作品,讓人在領(lǐng)略筆墨風(fēng)采的同時受到家鄉(xiāng)書法文化

  熏陶。重視校園整體文化布置,在圍墻上懸掛介紹家鄉(xiāng)文化櫥窗,讓學(xué)生在歷史古跡中感受家鄉(xiāng)保定的深厚文化底蘊。同時,學(xué)校每周一節(jié)書法課,積極開展“書法入課堂”活動。全校開設(shè)硬筆書法課程,配備兼職書法教師,組織書法興趣小組定期開展活動。通過開展家鄉(xiāng)文化進校園活動,使我校學(xué)生在活動中感悟,在感悟中成長。通過這樣的教育實踐活動,馮莊小學(xué)的學(xué)生們也在發(fā)生著潛移默化的改變,F(xiàn)在,課堂紀律好轉(zhuǎn)了,學(xué)生的課余生活豐富了,他們的主人翁意識增強了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,學(xué)生們更富有書生氣了,整個校園則也充滿了迷人的書香氣。

  “傳承家鄉(xiāng)文化精粹,培育厚德人才”,伴隨著保定多彩的文化,保定馮莊小學(xué),會永遠跟隨時代的腳步,發(fā)揚傳統(tǒng)、創(chuàng)造未來,綻放出更加奪目的光芒,為古城保定的教育事業(yè)增光添彩。

  校園文化活動方案2

  一、活動目的:

  為了認真貫徹我!耙恢鲀梢恚巳耸遣拧钡霓k學(xué)理念,充分發(fā)揮學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、自主管理、自主發(fā)展”的積極性和創(chuàng)造性。并通過豐富多彩的校園文化推進我校素質(zhì)教育、展示學(xué)校風(fēng)貌、促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高的重要載體。同時貫徹<<?谑兄行W(xué)校園文化建設(shè)規(guī)范要求>>,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,幫助廣大同學(xué)樹立正確的'審美觀念,陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進同學(xué)們的全面發(fā)展,加強校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦20xx年校園文化藝術(shù)活動。

  二、活動主題:

  譜寫時代旋律、展示青春風(fēng)采。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:吳淑亨

  副組長:王錄文、吳乾杰、鄭和義

  成員:李光、馮運灼、陳永霞、梁振福、張鋒

  四、活動內(nèi)容:

  1、原則以高一、高二學(xué)生為主,高三學(xué)生自愿參加,精心組織一場文藝匯演。節(jié)目以歌舞、器樂、小品、朗誦、相聲、音樂劇等表演形式為主,力求體現(xiàn)豐富多彩和創(chuàng)新精神。要求各班選報一至兩個節(jié)目參加驗收。

  2、美術(shù)作品展覽。

  3、優(yōu)秀電影展播。

  校園文化活動方案3

  一、活動宗旨

  為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我?萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

  二、活動主題

  傳承、開拓、內(nèi)練、提升

 。ū行@文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  三、活動時間

  20xx年2月—12月

  四、活動內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

 。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

  項目:1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)

  2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)

  (二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

  項目:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

  3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

 。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:

  1、大、小字比賽(3月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

  3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年9月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

  5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

  6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年10月中旬)

  7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

  (20xx年12月下旬)

  9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

 。20xx年12月31日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

  2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的`深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

  校園文化活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以校園文化節(jié)為載體,充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì),進一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營造積極向上的校園文化氛圍,全面推進素質(zhì)教育,努力促進學(xué)校和諧健康發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立校園文化節(jié)組委會,負責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  主任:xx

  副主任:xx

  成員:xx各教研組長

  三、活動時間

  20xx年12月1日-20xx年12月30日

  四、活動內(nèi)容

  1、開幕式

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:辦公室教育處團委

  責(zé)任人:xx

  2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

  高一年級參加,分普高和藝校進行初賽、復(fù)賽和決賽

  責(zé)任部門:團委

  責(zé)任人:xx

  3、班級合唱比賽

  分年級部組織預(yù)決賽

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教育處年級部

  責(zé)任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  4、校園十佳歌手賽

  業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專業(yè)組分初賽和決賽。

  責(zé)任部門:團委

  責(zé)任人:xxx

  5、學(xué)生才藝展示

  分年級報名,分初賽、復(fù)賽和決賽。

  責(zé)任部門:團委

  責(zé)任人:xx

  6、全國高中生語文能力競賽

  高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語文組

  責(zé)任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  藝校:xx

  7、英語知識比賽(普高)

  高一、高二參賽。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教學(xué)處年級部英語組

  責(zé)任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  8.英語單詞默寫競賽(藝校)

  藝校高一學(xué)生參賽。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:藝術(shù)學(xué)校(教學(xué)處、年級組、英語組)

  責(zé)任人:xx

  9、班級學(xué)科團體競賽

  高一、高二參加。分年級組織預(yù)決賽。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教學(xué)處教研處年級部各教研組

  責(zé)任人:xx各教研組長

  高一:xx各備課組長

  高二:xx各備課組長

  10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

  全校報名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。

  責(zé)任部門:團委語文組

  責(zé)任人:xx

  11、教職工健身運動會

  由工會確定比賽項目,分年級、藝校和部門組隊參賽,要求參與面達到教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門參賽。具體組隊為:高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:工會體育組

  責(zé)任人:xx

  12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

  教職工按每個工會小組2件、學(xué)生按每個班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:工會辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

  責(zé)任人:xx

  13、廣播操和跑操比賽

  分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

  責(zé)任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  藝校:xx

  14、陽光體育運動會

  由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

  15、元旦文藝晚會

  元旦文藝晚會的`節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成,暫定節(jié)目為12個左右。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團委音樂組

  責(zé)任人:xx

  五、有關(guān)組織分工安排

  1、宣傳布置:xx

  2、活動現(xiàn)場組織:由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負責(zé)

  3、安全保衛(wèi):xx

  4、后勤保障:xx

  5、燈光音響:xx

  6、攝影攝像:xx

  7、成績匯總:xx

  8、獎品準(zhǔn)備:

  團體獎品:xx

  體育運動會獎品:xx

  其它單項比賽獎品:xx

  六、工作要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴密組織,確保各項比賽活動順利進行。

  2、加強安全工作,切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi),嚴防意外事故發(fā)生。

  3、認真做好宣傳發(fā)動工作,相關(guān)項目負責(zé)人要組織召開專題會議,確;顒訙(zhǔn)備充分,師生參與率高。

  4、活動責(zé)任人要認真做好單項活動策劃,制定具體實施方案,提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

  5、各部門要密切配合,團結(jié)協(xié)作,認真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

  6、各單項比賽結(jié)束后,組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室,12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

  校園文化活動方案5

  隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快,校外來訪者日益的增多,為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個性魅力,了解校園文化的內(nèi)涵,達到文化育人、快樂學(xué)習(xí)的教育目的。經(jīng)研究決定舉行xx小學(xué)“校園文化我先知—爭當(dāng)快樂解說員”活動,特制訂方案如下:

  一、活動目的

  1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢,引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化,感受校園之美,從而體會快樂學(xué)習(xí)、幸福為師的道理。

  2、以比賽活動為契入點,鍛煉學(xué)生膽量及講解能力,營造濃郁的校園文化氣息。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及社會責(zé)任感和社會服務(wù)意識。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:德育處及各年級組長、班主任

  三、比賽對象:

  (一)校園特色征稿—>3—6年級學(xué)生(歡迎老師積極參與)

 。ǘ┬⌒⌒@解說員—>3—5年級學(xué)生

  四、比賽內(nèi)容及要求:

  (一)校園特色征稿:

  1、依據(jù)學(xué)校的`八大景色:1)校門口(育桂石、桂花)

  2)孔子像

  3)操場

  4)植物園

  5)圖書館(體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色)

  6)教學(xué)樓

  7)感恩墻、銅鐘

  8)特色介紹(粵劇、空手道)。

  寫出為校外人士介紹校園的文章,每篇只介紹一個景色,文章長度200字左右。

  2、以班為單位,每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。

  3、截止日期:4月27日(歡迎老師積極參與)

 。ǘ┬⌒⌒@解說員:

  1、以班為單位,每班選一至兩名形象大方、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參與比賽。年級組長與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報到德育處。

  2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。

  3、比賽時間:5月31日地點:多媒體教室(暫定)

  五、比賽評判標(biāo)準(zhǔn):

  (一)校園特色征稿:由語文科組組織評選。

  (二)小小校園解說員:

 。1)發(fā)音:50%

  (2)語調(diào):30%

 。3)儀態(tài):20%

  六、獎勵辦法:

  (一)從校園特色征稿中,選出若干件優(yōu)秀作品,將其內(nèi)容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁,并在全校1—5年級各班進行展示誦讀,每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。

 。ǘ┬⌒⌒@解說員一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余為優(yōu)勝獎,每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。

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