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幼兒園三八婦女節(jié)活動方案

時間:2023-01-06 22:09:59 活動方案 我要投稿

幼兒園三八婦女節(jié)活動方案(通用16篇)

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園三八婦女節(jié)活動方案(通用16篇)

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目標:

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词拢被蛘摺皨寢屧趩挝焕镒鍪裁词隆?。老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。

  四、設計思路:

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

  中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶;顒印投Y物

  (一)討論表演的節(jié)目

  討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

  1、說說三月八日是什么節(jié)。

  2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

  說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

  3、制定節(jié)目單。

  說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  (二)活動進行

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯得直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的`,也可以是班上某一家長的。

  (4)媽媽說心聲

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)送禮物

  說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y(jié)束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

  展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好。

  (四)制作禮品

  1.老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說明:

  (1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

  (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

  2.祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  本設計可分多次進行。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇2

  一、設計意圖

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

  因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節(jié)日。

  二、活動目標

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

  3、親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節(jié)日的祝賀。

  三、材料準備

  1、贊美媽媽的詩歌

  2、做蛋糕的各種材料

  四、活動過程

 。ㄒ唬g迎媽媽

  今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

 。ǘ⿷c;顒

  1、談話活動,了解三八節(jié)。

  教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日?

  2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

  媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的.嗎?

  3、獻給媽媽的話

  媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

  4、為媽媽獻詩

  小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

  請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

  我愛好媽媽

  天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

  高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

  我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

  媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

  5、播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

  今天是各位媽媽的節(jié)日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

  6、制作蛋糕送給媽媽。

  平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃,F(xiàn)在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

  7、為媽媽獻歌

  五、親子游戲

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩氣球

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇3

  設計意圖

  小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的.同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  活動目標

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

  2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

  重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

  難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

  活動準備

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動。

  3、區(qū)角材料準備。

  活動過程

  歌曲表演《我的好媽媽》

  1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

  親子游戲

  1、教師示范,介紹游戲玩法。

  2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

  3、親子合作游戲。

  禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

  1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

  2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

  3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。

  4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇4

  一、計劃

  三八節(jié)感恩活動

  二、活動目標

  1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  三、活動內(nèi)容

  (一)活動一:獻花

  3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

 。ǘ┗顒佣赫勗捇顒

  a、介紹三八婦女節(jié)

  1、介紹婦女節(jié)的由來(附后)

  2、3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

  3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

  4、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

  5、媽媽的.生日是幾月幾日?

  6、媽媽的工作或愛好?

  7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

  8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

  b、 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

  1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

  2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

  3、倒水:安全平端水。

  *教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

  c、 在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

  練習說:媽媽我愛你

  (三)活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

  學前班:繪畫《我的媽媽》

  大 班:繪畫《我的媽媽》

  中 班:制作《我的媽媽》

  小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

  托 班:紙團粘畫《花花衣》

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  1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。

  2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳;中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

  3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上)

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇5

  一、活動目標:

  1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、經(jīng)過故事明白要尊敬、關心、愛護媽媽。

  3、能夠自我做禮物送給媽媽,向媽媽表達自我的愛。

  二、活動時間:

  3月8日,午時3:00

  三、活動準備:

  故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié):

  1、教師出示掛歷,詢問今日是幾月幾日?(3月8日)

  2、師:那你們明白3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

  4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人能夠過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

  5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

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  1、媽媽愛我們,我們應當怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎樣樣的`禮物最適宜?

 。ㄈ﹥A聽故事,學會愛媽媽:

  1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

  2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶僅有一塊錢,最終兔寶寶用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個甜甜的笑,都能夠表達自我愛媽媽的情感。

 。ㄋ模┞犖襾碚f我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自我的女性,她做了什讓你感動的事情)

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  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇6

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

  活動目標

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

  活動準備

  1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的.辛勞。

  2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

  3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。

  活動過程

  1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒:

  你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。

  你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

  能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

  知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。

  2、表演環(huán)節(jié):

  為媽媽唱首歌——《我的好媽媽》。

  3、親子制作——折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨。

  4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長,并擁抱家長說一句感恩的話。

  5、親子游戲:母子(女)運球游戲方式:家長與幼兒護擁,將皮球夾在兩人中間跑步運到終點,球掉落需重新返回出發(fā)點,不得用手碰球,到達終點后,幼兒騎上羊角球快速返回起點。

  6、互動環(huán)節(jié):包餃子。

  家長與幼兒一起動手包餃子,用餐時,要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇7

  三 八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

  一、活動名稱

  送媽媽禮物

  二、活動目標

  1、使幼兒了解x月x日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

  2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。

  三、活動準備

  1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

  2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來)

  四、活動過程

  (一)活動導入

  先開一個簡單的.家長會,談談三八節(jié)。

  唱歌《我的好媽媽》

  (二)活動前談話

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

  2、明確送禮物活動的目的、要求。

  3、幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

  4、送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

  5、談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

  6、回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。

  (三)教師小結(jié)

  通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  四、活動延伸

  回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄栈睢?/p>

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇8

  活動目標:

  1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、經(jīng)過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上僅有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......

  1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。

  2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節(jié)日嗎誰的節(jié)日呢

  幼:是媽媽的節(jié)日

  師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的.節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應當給她做些什么呢(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三。八”節(jié),OK

  二、互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎

  今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇9

  一、設計意圖

  小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。

  因此,引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  二、活動目標

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

  2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂,樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

  三、活動準備

  1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。

  2.6個呼啦圈和若干糖果。

  3.彩紙、膠水等。

  四、活動流程舉例

  切入點活動:

  播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2.(師)小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

 。ㄓ祝┦菋寢尩墓(jié)日。

 。◣煟┙裉觳粌H僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),好嗎?

  暖場活動——心心相印:

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  五、活動進行

  1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的'方法。

  2.在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?--引導幼兒學會說媽媽,我愛你。

  3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。

  4.我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  六、活動結(jié)束

  1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇10

  活動目標:

  1.通過三八婦女節(jié)的活動,知道三八婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日,感受媽媽的辛苦

  2.能夠親手制作禮物送給媽媽

  3.懂得感恩,用自己的方式表達對媽媽的愛

  活動準備:

  1.符合節(jié)日氣氛的歌曲,例如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲

  2.豐富的區(qū)角活動制作材料

  3.家園共育:活動中需要家長配合的方面,及時通過溝通平臺進行告知。

  具體活動方案及流程

  活動設計意圖

  “三.八”婦女節(jié)這是屬于女人的節(jié)日。為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,幼兒園要給孩子們策劃一場主題活動。針對小班、中班、大班三個不同年齡段的特點,采取不同的方式,讓孩子們?yōu)閶寢尅⒛棠、姥姥們獻上最特別的節(jié)日祝福吧!

  小班:我和媽媽做游戲

  設計意圖:

  小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的'關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試在家媽媽與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  一、活動目標:

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶(姥姥)們的節(jié)日。

  2.主動向媽媽表達愛。

  二、活動準備:

  1.歌曲下載:如《我的好媽媽》等。

  2.區(qū)角材料準備。

  3.微信通知:家園共育活動內(nèi)容。

  三、活動重難點

  重點:通過歌曲,體驗和媽媽在一起的快樂。

  難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽的愛。

  四、活動過程

 。ㄒ唬⒓w教學:

  歌曲表演《我的好媽媽》

  1.播放歌曲,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2.學唱歌曲

  3.請個別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。

  4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

 。ǘ^(qū)角活動:禮物送給好媽媽(分組區(qū)域活動)

  1.介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

  2.請幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

  3.老師和幼兒制作完成,引導孩子給媽媽送上自制禮物,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

 。ㄈ、家園共育:親子游戲

  1.教師提前讓家長下載歌曲(好媽媽)

  2.讓幼兒給家長表演(好媽媽)

  3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  4.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發(fā)到微信平臺)

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇11

  設計意圖:

  對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力;谝陨系奶攸c,讓大班的幼兒去超市為媽媽選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。

  一、活動目標:

  1.了解媽媽的喜好,為媽媽選購禮物。

  2.會合理安排錢幣,懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。

  二、活動準備:

  1.經(jīng)驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)。

  2.物質(zhì)準備:媽媽最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購物袋。

  三、活動重難點:

  重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計算。

  四、活動過程

  (一)、集體教學(購物前準備)

  1.明天就是誰的節(jié)日?你準備買什么禮物送媽媽?

  2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調(diào)查表”。

  3.去超市購物前需要注意些什么呢?(如:如何看商品價格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)。

  4.幼兒選購禮物

  (1)確定自己要購買的'禮物。

 。2)尋找禮物位置:可讓爸爸陪同去尋找或咨詢營業(yè)員。

 。3)注意事項:購買10元人民幣以內(nèi)的禮物。可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

 。4)付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  5.送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

 。ǘ⒓覉@共育

  1.送媽媽禮物,送媽媽祝福,表達對媽媽的愛。

  2.讓爸爸拍幼兒購買及送禮物的的照片,留下美好的瞬間。(發(fā)到微信平臺)

 。ㄈ、交流討論(集體活動)

  1.你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2.還剩多少錢?你打算怎么辦?

  3.送禮物給媽媽的時候,你向媽媽說了什么?

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇12

  設計意圖:

  中班是幼兒教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

  一、活動目標:

  1.了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶、姥姥們的'辛勞,并懂得要尊敬她們。

  2.通過表演節(jié)目和動手制作禮物,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動準備:

  1.通知爸爸參加活動。

  2.準備制作禮物的材料。

  3.下載相關歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  三、活動重難點:

  重點:樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作,共同制作禮物。

  難點:知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞,懂得要尊敬她們。

  四、活動過程

  (一)、集體教學:

  第一環(huán)節(jié)(說說“三八婦女節(jié)”)

  1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

  2.了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

  第二環(huán)節(jié)(夸夸媽媽、奶奶、姥姥)

  1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。

  2.你最想和她說句什么話?

  3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。

 。ǘ、區(qū)域活動:為媽媽選擇制作禮物

  1.提前一天通知爸爸們來園參加活動;顒訒r間:3月8號下午3點

  2.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)

 。1)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

 。2)制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)

  (3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

  溫馨提示;播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

 。ㄈ、家園共育

  1.送禮物:將制作好的禮物送給媽媽,并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。

  2.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發(fā)到微信平臺)

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇13

  一、活動目標:

  1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

  二、 活動準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、個別幼兒講述自己的媽媽。

  3、個別媽媽準備發(fā)言。

  三、活動過程:

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

  2、活動進行。

  (1)老師介紹本次活動的意義。

 。2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的.媽媽等)

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。

 。3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

 。4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

 。5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

 。6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

  3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

  4、活動結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇14

  一、活動目標

  1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

  2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

  3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

  二、活動過程

  (一)《世上只有媽媽好》

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  孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

  三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容

  1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

  提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

  2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

  提問:你最喜歡哪一句?

  四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力

  教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

  1、欣賞第一段

  提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很著急的時候,你會做什么動作?

  2、欣賞第二段

  教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

  提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的.?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

  3、欣賞第三段

  教師:“讓我們來聽聽”

  提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

  幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

  五、遷移生活,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

  今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

  六、活動延伸

  請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇15

  一、活動名稱

  《我給媽媽做發(fā)型》

  二、活動目標

  1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

  2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型,提高動手能力。

  3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

  三、活動準備

  報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

  四、活動過程

 。ㄒ唬┗顒右唬航榻B三八婦女節(jié)

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

  2、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

  3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

 。ǘ┗顒佣何医o媽媽做發(fā)型

  1、 講講媽媽的發(fā)型。

  2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,引導幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設計的'發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型

  (三)活動三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 篇16

  一、宗旨

  統(tǒng)一活動流程,保留班級特色

  二、活動流程

  1、開場白

  師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  師:是呀,今天是三八婦女節(jié).那你們知道三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?

  師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂!

  師生:祝你們節(jié)日快樂!

  師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

  2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

  3、各班特色活動

  中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

  4、親子游戲《袋鼠媽媽》

  寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著袋鼠歌。

  5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動

  紅花美,紅花香,我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。

  6、拔河比賽

  7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。

  二、活動反思

  在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最后決定了以統(tǒng)一活動流程,保持各班特色為宗旨的活動方案:

  統(tǒng)一活動流程由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華,這肯定勝于教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的活動具有各自的亮點。

  活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的'陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

  此次活動不僅是單純的慶祝活動,更是一次愛的交流,是我們給予孩子的最大財富。

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