開學(xué)第一天活動(dòng)方案(通用10篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一天活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾,并將“父母教?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì),讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課,要求同學(xué)們從今天起,從每件小事做起,時(shí)刻以好習(xí)慣約束自己,改變自己,在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。
活動(dòng)主題:
讓愛駐我家
活動(dòng)時(shí)間:
9月1日——5日
活動(dòng)過程:
一、父母教會(huì)我
1、9月1日開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺(tái)、(營(yíng)銷方案策劃書)QQ群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目。
2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級(jí)的同學(xué)集體收看《開學(xué)第一課》;四五年級(jí)學(xué)生交流觀看《開學(xué)第一課》的`感受,結(jié)合自己的個(gè)人生活情況,寫一篇《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。德育處將組織征文評(píng)比。
二、老師教會(huì)我
9月1日第二節(jié)課,二——五年級(jí)各班要圍繞行為習(xí)慣誠(chéng)信教育、孝敬教育、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學(xué)生召開一次生動(dòng)、高效的主題班會(huì),讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課,班主任老師要提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。班會(huì)課后每班上交一篇主題班會(huì)教案。
三、校園是我家
1、9月1日一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級(jí)各班將組織開展“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng),班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
3、9月2日下午第一節(jié)課,二——五年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下,觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí),做好新學(xué)期計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、各班級(jí)合照全家福,制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。
5、9月4日課間,學(xué)校舉行集體“明天,從今天開始!”開學(xué)典禮。
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇2
晨間接待:
1.熱情接待幼兒、家長(zhǎng),分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。
2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒熟悉班級(jí)環(huán)境,認(rèn)識(shí)標(biāo)記。
晨間活動(dòng):
提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。
點(diǎn)名游戲:
出示花園寶寶木偶,請(qǐng)寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字。
盥洗活動(dòng):
學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手,擦自己的小毛巾,按標(biāo)記取小茶杯。
親子活動(dòng):
一.音樂游戲——泡泡糖
過程:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面坐在椅子上,在音樂中家長(zhǎng)和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
二.手工——快樂變臉
材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
過程:先請(qǐng)家長(zhǎng)把兩張長(zhǎng)方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會(huì)”的游戲,在音樂中跳跳、動(dòng)動(dòng),音樂結(jié)束找爸爸媽媽,找對(duì)的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)
材料:大袋子、球、籃子
過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子,帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰(shuí)投中的'又快又多又準(zhǔn)!
四.智力游戲——層層壘高
材料:長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。
玩法:每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長(zhǎng)與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后,每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
五.體育游戲——噼里啪啦
材料:氣球、繩子
過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰(shuí)的氣球保留到最后就算贏。
結(jié)束活動(dòng):
與幼兒互道再見,和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短交流,鼓勵(lì)幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇3
快樂的假期結(jié)束了,9月1日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數(shù)為自己升入學(xué)前班,感到非常開心,但仍有部分幼兒對(duì)進(jìn)入新的環(huán)境,面對(duì)不熟悉的老師,不了解學(xué)前班基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),導(dǎo)致出現(xiàn)上幼兒園有情緒,針對(duì)這一情況,我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計(jì)了“開學(xué)第一天”這一活動(dòng),讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個(gè)大家庭,感受老師對(duì)每一個(gè)小朋友的愛。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長(zhǎng)變化,能較為清晰地表達(dá)自己對(duì)“長(zhǎng)大了”的感受。
2、進(jìn)行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識(shí)和基本的安全知識(shí)。
3、喜歡上幼兒園,在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動(dòng),體驗(yàn)上幼兒園的快樂。
二、活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年xx月xx日。
。ǘ┲黝}活動(dòng)1:
1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、教師熱情迎接幼兒。
3、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化。
4、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情。
5、生活盥洗。
6、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時(shí)候要注意哪些安全。
7、談話活動(dòng):
。1)認(rèn)識(shí)新老師。
。2)暑假里發(fā)生了哪些有趣的`事。
(3)進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化。
。4)幼兒吃點(diǎn)心。
。5)幼兒自由交流活動(dòng)。
(三)認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境。
1、帶小朋友參觀認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級(jí)環(huán)境。
2、餐前準(zhǔn)備:
。1)餐桌位置的安排。
。2)用餐習(xí)慣的鞏固。
。3)午餐時(shí)間。
。4)午睡時(shí)間。
3、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記。
4、幼兒午睡。
(四)主題活動(dòng)2:
開展安全知識(shí)的教育活動(dòng):
。1)上學(xué)和放學(xué)路上的安全。
(2)不要和陌生人說話。
。3)上下樓跳注意安全等
(五)主題活動(dòng)3:
1、互動(dòng)聯(lián)誼,開展游戲活動(dòng)讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。如抓尾巴,趕小豬等。
2、離園準(zhǔn)備:
。1)回憶幼兒園一天的生活。
。2)整理衣物。
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨:
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的.奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,(迎新晚會(huì)策劃書)以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題:
美在你身邊
三、時(shí)間:
9月5日上午
四、主持:
夏副校長(zhǎng)
五、議程:
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.唱國(guó)歌。
3.黃純林校長(zhǎng)開學(xué)典禮致辭。
4.游余慶法制副校長(zhǎng)上安全第一課。
5.新教師代表發(fā)言。
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。
7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng),提出活動(dòng)要求。
9.全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭(zhēng)做熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
10.教師集體宣誓《人民教師誓詞》。
11.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束。
12.會(huì)后采訪:教師、家長(zhǎng)
六、活動(dòng)要求:
1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4.典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
七、具體安排:
1.少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(郁XX)
2.電教室:負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。(于X、王X)
3.體育組:負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。(周XX、周XX)
4.班主任:布置學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。
3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的`語(yǔ)言和小朋友交往。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全
2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園
活動(dòng)過程:
一、入園活動(dòng)
1、熱度接待入園幼兒,相互問好
2、通過“問、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢
二、入廁
在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題
三、室內(nèi)活動(dòng)
說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負(fù)小,尊敬長(zhǎng)輩,講安全
四、離園活動(dòng)
1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失
2、知道靠右行,不搶行
3、按幼兒園的作息時(shí)間入園
五、延伸活動(dòng)
父母給孩子講訴生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全認(rèn)識(shí)
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵(lì)幼兒能高高興興上幼兒園。
2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種桌面玩具、滾動(dòng)小車等。
2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個(gè)性。
活動(dòng)重點(diǎn):
通過游戲活動(dòng),讓幼兒喜愛上幼兒園。
活動(dòng)難點(diǎn):
讓幼兒愿意上幼兒園。
活動(dòng)過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒。
(1)師:“今天很高興能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的.玩具,你們會(huì)玩嗎?”
師:“瞧,老師手上的玩具還會(huì)動(dòng)呢,你們想玩嗎?”
幼兒玩各種玩具。
(2)對(duì)于個(gè)別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養(yǎng)他們與老師的感情。
2、組織幼兒認(rèn)識(shí)廁所。
師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來,不能推也不能擠,注意安全!
幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導(dǎo)。
3、熟悉老師、小朋友。
師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
幼兒介紹自己的名字。
4、教師總結(jié)。
師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們?cè)敢馍嫌變簣@嗎?老師希望明天每個(gè)小朋友高高興興地來上學(xué)。
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午xx:00——xx:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中心幼兒園樓前廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)場(chǎng)地的布置。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備。
、僬麄(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
②各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
、郯嗉(jí)按區(qū)域就坐。
六、人員安排:
1、總體策劃人:xx。
2、主持:xx。
3、道具音響:xx。
4、現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。
5、園安全工作:xx。
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬╅_學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)。
。ㄈ﹫@長(zhǎng)發(fā)言。
。ㄋ模┙處煱l(fā)言。
。ㄎ澹┘议L(zhǎng)發(fā)言(大四班)。
。┯變喊l(fā)言(大一班)。
八、結(jié)束語(yǔ)。
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的`環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!
希望你們?cè)谥行挠變簣@這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。在此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)中心幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇8
又是開學(xué)的第一天,今天我們求實(shí)東校開學(xué)的第一節(jié)課是班會(huì)課,我們想通過班會(huì)課使同學(xué)們明白,自己該如何度過接下來的初三時(shí)光。班會(huì)程序如下:
一、談?wù)勛约盒哪恐械某跞钍莻(gè)什么樣的。學(xué)生代表發(fā)言。
二、老師講初三的生活應(yīng)該怎么度過。
三、你將怎么度過初三的學(xué)習(xí)生活,把自己的計(jì)劃寫出來。
下面就同學(xué)們寫的初三計(jì)劃摘錄如下:
一位同學(xué)這樣寫:“初三”對(duì)于以前的我來說,是一個(gè)可望而不可及的字眼。然而現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入“初三”,就必須去面對(duì)這個(gè)事實(shí),并認(rèn)真地對(duì)待它。
在我的心里,“初三”比得就是“堅(jiān)持”、“認(rèn)真”、“刻苦”以及“幫助”,再借用一位老師的話:“初三就是全體老師與學(xué)生手挽手、肩并肩,以前向前奔跑的日子”。是啊,初三,我們告別了初一的花開結(jié)果,告別了初二的青澀,我們面對(duì)的是即將來臨的成熟、豐收,對(duì)自己淚水的告別,對(duì)自己果實(shí)的收獲,對(duì)自己成長(zhǎng)的見證……當(dāng)然,我們現(xiàn)在最需要的就是對(duì)青澀的果實(shí)做到最好的保護(hù)!
“初三”是一個(gè)轉(zhuǎn)變的時(shí)期,將我們本身的'“輕狂”“躁動(dòng)”與“恐慌”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皥?jiān)韌”、“上進(jìn)”、“謹(jǐn)慎”、“內(nèi)斂”……而這些品質(zhì)必將使我們受益終生。
所以在這一個(gè)重要的“保護(hù)時(shí)期”,重要的“轉(zhuǎn)變時(shí)期”,就需要我們列出很好的計(jì)劃,以免手忙腳亂。
大的計(jì)劃并不是一下子就能實(shí)現(xiàn)的,我們要遵守“幾百口才能吃成個(gè)大胖子”的真理,也就是說要把大的目標(biāo)化為一小段、一小段的目標(biāo),這樣下來:輕松許多,容易達(dá)到自己的目標(biāo)。
那么我近期的計(jì)劃如下:
1、本周英語(yǔ)默寫滿分率90%、語(yǔ)文80%、歷史80%、政治80%、化學(xué)如有默寫先定為70%。
2、本周如有測(cè)試:數(shù)、英正確率90%、語(yǔ)文85%,歷史85%、物理90%、化學(xué)80%、政治85%。
3、積極參與體育鍛煉,短期以減肥為主。
4、每天出水果、鈣片,以保證在體內(nèi)所需的營(yíng)養(yǎng),從而更好地投入到學(xué)習(xí)中。
5、堅(jiān)持每天寫“每日一題”,保證在自習(xí)之前將數(shù)作寫完,力求晚自習(xí)之前寫完4科作業(yè)。
6、堅(jiān)持每三天寫一張《天利38套》,如作業(yè)加重,一大周至少寫兩張。
7、回家后每天至多1小時(shí)電腦時(shí)間,至少3小時(shí)作業(yè)及讀書時(shí)間。
8、在校堅(jiān)持做眼保健操,是度數(shù)不超過600度。
9、就寢時(shí)堅(jiān)持回憶所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。
10、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)新課。
另一位同學(xué)寫道:流年之間,眨眼已經(jīng)到了初三,其實(shí)初三沒什么,只不過作業(yè)多了些,但是由于學(xué)校的重視會(huì)有許多“特權(quán)”,不必把初三的生活想象的那么恐怖。
面對(duì)初三,我只想說打起精神面對(duì)新的學(xué)科——化學(xué)。努力保持各個(gè)學(xué)科的成績(jī)水平并使得提升。而且初三的體能訓(xùn)練要刻苦,體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以要多下功夫。
主要還是說一下學(xué)習(xí),我覺得面對(duì)科目繁多的作業(yè),可以適當(dāng)做課外資料。但是,作業(yè)要特別認(rèn)真去完成,不能去快速地應(yīng)付作業(yè),然后又趕快寫資料,以為這樣就會(huì)有很好的提升,其實(shí)弄懂作業(yè)當(dāng)中的每一道,提高正確率才是最重要的。其次是要認(rèn)真完成第二天各科的訂錯(cuò),把每一道題訂會(huì),保證下次不再出錯(cuò)。
有人說初三是塊磨石;有人說初三是條跑道;有人說初三是場(chǎng)比賽;我想說的是初三是塊跳板,只要努力,就會(huì)跳得更高,看得更遠(yuǎn),愿我們每個(gè)人都能跳入理想高中!
通過這次班會(huì)課,同學(xué)們聽課的效率提高了很多,作業(yè)完成的認(rèn)真了,下課抓緊寫作業(yè)的多了,誰(shuí)不想為自己的前程努力一把呢!這正是:人生能有幾回博?今日不博,更待何時(shí)?讓我們攜手,在初三的路上高歌前行!
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨:
隨著我校教育教學(xué)改革的不斷深化,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物,他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)附中的職責(zé),踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達(dá)對(duì)附中的關(guān)切,推動(dòng)附中發(fā)展。
為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚(yáng)校園逐漸構(gòu)成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富校園“大愛文化”的;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,明確自我的使命和職責(zé)。通過20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵(lì),感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月7日上午7點(diǎn)30分,7:25進(jìn)場(chǎng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
四、活動(dòng)主持:
教師:蔡振武
家長(zhǎng):八(2)班沈芷薇家長(zhǎng)沈啟慶先生
學(xué)生:九(7)班居景怡
五、活動(dòng)議程:
。ㄒ唬┲鞒秩碎_場(chǎng)白,宣布開學(xué)典禮正式開始。
。ǘ┥龂(guó)旗,奏唱國(guó)歌。
。ㄈ﹥(yōu)秀家長(zhǎng)代表八(6)班鐘浩天家長(zhǎng)崔莉女士宣讀20xx年“感動(dòng)校園之星”的表彰決定;“感動(dòng)校園之星”代表八(1)班嚴(yán)萍同學(xué)宣讀20xx年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的表彰決定;王家健副校長(zhǎng)宣讀20xx年“感動(dòng)校園十佳教師”的表彰決定。
。ㄋ模24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校園之星”頒獎(jiǎng);學(xué)生代表七(3)班張明杰同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
。ㄎ澹24名“感動(dòng)校園之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。
。案袆(dòng)校園之星”代表為“感動(dòng)校園十佳教師”頒獎(jiǎng)
。ㄆ撸涡iL(zhǎng)致辭。
。ò耍┲鞒秩诵冀Y(jié)束,各班退場(chǎng)。
六、活動(dòng)要求:
1、“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺(tái)左側(cè)面向?qū)W生站立,學(xué)生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。
2、24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表按1212兩排在主席臺(tái)右側(cè)面向?qū)W生站立(其中三名家長(zhǎng)先出列完成升旗護(hù)旗任務(wù)再歸隊(duì),一名家長(zhǎng)在主席臺(tái)主持)。
3、除優(yōu)秀家長(zhǎng)之外的所有家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍后面(操場(chǎng)西側(cè)歐尚身旁),每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:20站在指定位置。
4、全體學(xué)生7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),7:25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
5、全體成員情緒飽滿,精神振奮。學(xué)生穿好校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。教師和家長(zhǎng)穿好正裝。
七、具體安排:
1、主席臺(tái)左側(cè)“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”的位置安排和調(diào)度由范主任負(fù)責(zé);主席臺(tái)右側(cè)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的'位置安排由朱主席負(fù)責(zé);主席臺(tái)上的狀況和優(yōu)秀家長(zhǎng)的上下場(chǎng)由許芳帶兩名學(xué)生負(fù)責(zé);其他家長(zhǎng)的位置安排和調(diào)度由朱志慶老師負(fù)責(zé);石丹老師負(fù)責(zé)每班選派的一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:25站在指定位置,事前進(jìn)行訓(xùn)練,成愷,陳秀娟和成h老師協(xié)助;教師站隊(duì)由王欣老師負(fù)責(zé);朱立老師帶領(lǐng)部分學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)一大早家長(zhǎng)的接待和安排工作;每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:20站在指定位置。
2、校園環(huán)境布置安排,主席臺(tái)布置等。
3、制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)彩排實(shí)施及主持人訓(xùn)練。
4、準(zhǔn)備音響布置會(huì)場(chǎng),攝像攝影安排。
5、加強(qiáng)開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、禮貌禮儀等教育和家長(zhǎng)的接待工作,各班主任讓孩子提醒家長(zhǎng)穿正裝,手機(jī)關(guān)機(jī)等。
開學(xué)第一天活動(dòng)方案 篇10
一、開園前準(zhǔn)備
。ㄒ唬┏闪@防疫小組
成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。
1.新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx xx
主要組員:xx xx xx xx
2.疫情報(bào)告小組
組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)工作
成員:各班班主任協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和
資料整理工作
3.疫情處置組
組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。成員:xxxx班級(jí)班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事
件應(yīng)急處置具體工作,協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
3.宣傳組
組長(zhǎng)xx:負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
成員:xxxx各年級(jí)組長(zhǎng)班級(jí)老師,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳。
4.后勤保障組
組長(zhǎng)趙新月:負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力
的后勤保障。
成員:xxxx,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體
工作,協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
5.衛(wèi)生消殺組
組長(zhǎng)xx:負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作。
成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)
責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作,協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查。
。ǘ└黜(xiàng)方案制定
1.制定《xx幼兒園2021年秋開學(xué)工作方案》
2.制定《xx幼兒園疫情防控工作預(yù)案》
3.制定《xx幼兒園疫情演練方案》
4.制定《xx幼兒園疫情防控宣傳工作方案》
。ㄈ┓酪邷(zhǔn)備
1.全園師幼在開排查、健康監(jiān)測(cè)
按上級(jí)防疫工作要求,落實(shí)區(qū)教委關(guān)于教育部門防疫安全工作會(huì)議精神,我園進(jìn)行全園線上家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)廣泛宣傳正確防疫方法,同時(shí)對(duì)師幼在開情況進(jìn)行摸排,對(duì)于未在開師幼實(shí)行專人跟蹤督促,要求8月15日前必須返開,對(duì)返回開州的師幼嚴(yán)查“旅居史”“接觸史”“健康史”;外地返開人員要求立即做核酸檢測(cè),并注意個(gè)人防護(hù),密切關(guān)注自身身體狀況;各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底,并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人(年級(jí)組長(zhǎng)),年級(jí)組長(zhǎng)每天對(duì)各年級(jí)師生情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給疫情信息收集人(楊小燕)。疫情信息收集人將全園師生情況上報(bào)相關(guān)部門。
2.全園教職員工預(yù)防接種排查
再次準(zhǔn)確無誤摸排我園預(yù)防接種情況,要求應(yīng)接必接,截止8月上旬,我園教職員工完成全員接種;摸排教職員工直系親屬預(yù)防接種情況;動(dòng)員全園家長(zhǎng)接種育苗,確保全園家長(zhǎng)應(yīng)接必接。
3.環(huán)境衛(wèi)生
開園前第六天對(duì)全園進(jìn)行大掃除、大消殺,開園前5天到第2天實(shí)行每天全園全方位消毒,開園前一天開窗通風(fēng)24小時(shí)。
5.防疫物資
準(zhǔn)備兩周用量的消毒水、酒精、口罩等防疫物資,檢查
額溫槍、體溫計(jì)使用情況,確保能用及數(shù)量充足,確保其他物資數(shù)量充足。
6.教學(xué)安排
各年齡段教師做好開學(xué)第一課教學(xué)詳案,并做好開學(xué)前
兩周教學(xué)計(jì)劃。
7.防控宣傳
一是利用好《開州區(qū)教委致廣大教職工公開信》《開州區(qū)教委致家長(zhǎng)公開信》向教師、家長(zhǎng)廣泛宣傳新冠疫情常態(tài)化防控工作措施;二是密切關(guān)注新冠防控形勢(shì)的發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá);三是組織教職工專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求;四是通過家長(zhǎng)群、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好幼兒的家教指導(dǎo)和心理?yè)嵛俊?/p>
8.新生報(bào)名
新生報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)、幼兒入園須佩戴口罩,測(cè)量體溫,
并出示健康碼。
二、開學(xué)當(dāng)天
1.錯(cuò)時(shí)入園:大班幼兒7點(diǎn)50入園,中班8點(diǎn)入園,小班8點(diǎn)10入園,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園,教職員工進(jìn)入園內(nèi)須出示健康碼,嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。
3.對(duì)去過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的'醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4.通過多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7.每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:班主任→疫情信息收集人(楊小燕)→上級(jí)部門。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:行政值班人員→教職工疫情信息收集人(楊小燕)→上級(jí)部門。
8.做好未入園幼兒行程跟蹤、健康監(jiān)測(cè)、情緒安撫工作。
。ǘ╅_學(xué)后
1.上好開學(xué)第一課。在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新冠常態(tài)化防控知識(shí)。同時(shí),在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識(shí)。
2.保持公共場(chǎng)所適時(shí)通風(fēng),引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠,不與動(dòng)物(主要是寵物)接觸,遠(yuǎn)離病菌。
3.在園區(qū)、教室、午睡室、多功能室等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。
4.堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師幼身體狀況,嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長(zhǎng),要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行、教育主管部門報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和幼兒家長(zhǎng),及時(shí)批評(píng)教育、改正。
5.實(shí)行家長(zhǎng)接送幼兒不入園制度,指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣。盡量不帶兒童去人員密集場(chǎng)所。
6.全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。
7.食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。加強(qiáng)到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
8.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
9.實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。
10.確保疫情防控如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足。
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