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暑期教師活動方案(精選11篇)
為了確保活動有序有效開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?下面是小編整理的暑期教師活動方案,希望能夠幫助到大家。
暑期教師活動方案 篇1
一、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、已修定的'新課程標準(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。
2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。
二、培訓(xùn)范圍:
全體教師。
三、組織方式:
1、新課程標準培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)
2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)時間:
1、新課程標準:XX年8月21-22日(8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后,再進行相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)時間另行安排)。
2、課堂教學(xué)改革:XX年8月23-24日。
五、新課標培訓(xùn)地點:
河底中心小學(xué)
六、培訓(xùn)要求:
1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:00前報送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié),報送聯(lián)校。
2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(培訓(xùn)時間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學(xué)科新課標培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。
3、河底小學(xué)要提前做好新課標培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準備工作,確保培訓(xùn)活動順利進行。
4、各單位要特別強調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。
暑期教師活動方案 篇2
一、活動時間:
20xx年7月1日—20xx年8月24日。
二、活動目標:
1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的.創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、活動對象
學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。
五、方法和步驟和要求
1、讀書活動以市級課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:
語文組——《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個案》
數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》
英語組——《課堂教學(xué)“心”主張》
理化組——《課堂改進的30個行動》
政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》
地生組——《教書記——朱煜教育小品文》
技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參
2、離校之前,請各教研組長到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。
3、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。
4、開展閱讀討論交流活動。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動。屆時,我們將在各教研組中進行抽簽(語數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。抽到的教師將代表本組老師在論壇上進行讀書心得的專題發(fā)言。
六、評價激勵。
通過學(xué)習(xí)心得評選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個人(一等獎:5名;二等獎:10名;三等獎:15名)
暑期教師活動方案 篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長
副組長
成員
二、活動目的
通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想和崇高的信念,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進一步推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
。ǘ┫蚣议L反饋學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
。ㄈ┬麄鹘逃、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
。ㄋ模┝私庹莆仗厥饧彝W(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進、健康成長;
。ㄎ澹┲v解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識;
。┱髑蠹议L對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
四、家訪形式及要求
。ㄒ唬┘以L形式
級部主任協(xié)同班主任把本級部的學(xué)生名單分配給本級部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一,其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配,八年級級部給王校長分配至少10名學(xué)生,七年級級部給黃校長分配至少10名學(xué)生,所有中層跟隨所任教年級一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結(jié)合實際,采取家校懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗交流會等靈活多樣的形式,保證本級部的家訪率達到90%以上。
。ǘ┘以L要求
1.各位教師要以強烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學(xué)生信息統(tǒng)計好,包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時,每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況,制定出家訪計劃,確定家訪時間和內(nèi)容。開學(xué)后連同家訪記錄一同上交。
2.家訪教師要按照家訪計劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進行經(jīng)常性家訪,及時排解學(xué)生思想負擔和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。
3.教師要對每個家訪對象做好記錄,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料,每個級部要有至少半小時的影像資料,學(xué)校將編輯的影像資料報區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗,并認真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動。
4.教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長的宴請和禮物等。
5.學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動期間,學(xué)校將及時宣傳報道家訪典型事跡、經(jīng)驗及典型人物。開學(xué)后,學(xué)校將對家訪活動中表現(xiàn)突出的級步和個人進行評選,擇優(yōu)上報區(qū)教育局。
暑期教師活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以全面提高全縣干部教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育為目標,以創(chuàng)新學(xué)校管理和教育教學(xué)改革為重點,精選培訓(xùn)內(nèi)容,強化過程管理,通過對干部教師有計劃、分層次的培訓(xùn),使參訓(xùn)者在師德修養(yǎng)、學(xué)校管理、教育教學(xué)能力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平等方面顯著提高,為引領(lǐng)、助推干部教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)出一批名校長、名教師夯實基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)對象
全縣中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部及教師。
三、培訓(xùn)地點
縣教研訓(xùn)中心和第二中學(xué)。
四、培訓(xùn)形式
采用封閉式集中培訓(xùn)形式。
五、培訓(xùn)要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),提高認識?h局成立xx年暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長孫xx任組長,副局長黃xx及教研訓(xùn)中心常務(wù)副校長楊xx任副組長,縣局人事科科長軒xx、教研訓(xùn)中心副校長劉xx、郭xx及教研訓(xùn)中心高中部主任周xx、小學(xué)部主任陳xx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)各項培訓(xùn)的組織管理,縣教研訓(xùn)中心負責(zé)具體組織實施。各基層單位要將教師培訓(xùn)工作作為提升師德水平、積淀教育內(nèi)涵的良好機遇,切實認識到組織教師培訓(xùn)與提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量的.密切關(guān)系。要成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全面培訓(xùn)工作;要開好培訓(xùn)動員會,做好參訓(xùn)人員的思想教育和安全教育工作,督促相關(guān)人員按時、全程參與培訓(xùn),同時,全面協(xié)調(diào)好參訓(xùn)教師培訓(xùn)和生活,確保暑期培訓(xùn)扎實有效開展。
。ǘ┩怀鲋攸c,保證質(zhì)量。縣局相關(guān)科室及縣教研訓(xùn)中心要根據(jù)目前干部、教師在教學(xué)改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問題,確定培訓(xùn)重點,確保培訓(xùn)有的放矢,求實、規(guī)范、有效開展,不斷提高干部教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。各單位除安排好縣局組織的集中培訓(xùn)外,還要按要求組織好校本培訓(xùn)。
暑期教師活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以梯次發(fā)展管理思想為指導(dǎo),引領(lǐng)教師制定成長計劃,促進教師自主發(fā)展,以心理健康教育為主題,以有效教學(xué)為重點,精選培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)化培訓(xùn)隊伍,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,強化培訓(xùn)管理,穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,為實現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)對象
培訓(xùn)對象:全鎮(zhèn)小學(xué)在崗教師。
三、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排
1、校本培訓(xùn):詳見培訓(xùn)日程安排。
2、小學(xué)教師培訓(xùn):詳見培訓(xùn)日程安排。
3、舉行小學(xué) 教師學(xué)科知識考試。
五、相關(guān)要求
1、提高認識,建立組織。
中心校首先建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:夏明月
成員:溫學(xué)清 甕運華 秦華 周玉華
培訓(xùn)前召開培訓(xùn)動員大會,向培訓(xùn)教師布置任務(wù),提出要求,強化紀律,確保培訓(xùn)工作扎實開展。
2、完善資料,及時反饋。
培訓(xùn)過程中要記錄號偏小日志、考勤記錄,收集授課教師的文字資料,教師個人計劃、筆記、心得、小結(jié)。
3、嚴格考核,確保效果。
活動結(jié)束后,中心校要把教師培訓(xùn)材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優(yōu)評先、晉級的依據(jù)。
4、對培訓(xùn)不認真、工作敷衍塞責(zé)、學(xué)習(xí)不認真的'教師給予全鎮(zhèn)通報批評。
暑期教師活動方案 篇6
一、語文作文教學(xué)專項培訓(xùn)
培訓(xùn)時間:x月x日,上午8:10,時間一天。
培訓(xùn)地點:xx小學(xué)
培訓(xùn)主題:xx教授——快樂語文教學(xué)方法
參加人員(8人):xx
二、后備干部培訓(xùn)
培訓(xùn)時間:x月xx日
上午8:30—11:30
下午1:30—4:30
參加人員:xx
培訓(xùn)內(nèi)容、日程安排:xx
三、名師團隊建設(shè)工程人選培訓(xùn)
培訓(xùn)時間:x月x日—xx日
培訓(xùn)內(nèi)容:了解和學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法;提高實施新課程課堂教學(xué)的實踐能力;培養(yǎng)教科研能力,促進專業(yè)自主發(fā)展;解讀名師成長之路。
參加人員:xx
四、xx省小學(xué)教師遠程研修
。ㄒ唬┭行迺r間:
(二)研修內(nèi)容:
以教育部各學(xué)科修訂后的《義務(wù)教育課程標準》內(nèi)容框架,分上、下篇。上篇1個模塊,包括課程標準的.頂層設(shè)計(課程定位、性質(zhì)、課程目標、設(shè)計思路等),課程標準修訂背景和主要修訂內(nèi)容。下篇5個模塊,按課程內(nèi)容板塊或圍繞基于課程標準的教學(xué)設(shè)置專題。
。ㄈ┭行廾麊渭暗攸c
(四)研修要求
1、保質(zhì)保量培訓(xùn)任務(wù)。
指導(dǎo)教師:全程參與課程學(xué)習(xí),瀏覽、點評本學(xué)科教師作業(yè),回答學(xué)員問題。
研修組長:組織、督促本組教師認真學(xué)習(xí),瀏覽、點評本組教師作業(yè)。
學(xué)員:每專題一個作業(yè),不得少于600字;學(xué)完專題學(xué)習(xí)引導(dǎo)所列內(nèi)容,完成回饋練習(xí);每專題發(fā)帖不少于5次,共發(fā)帖不少于40次;參加在線研討,每次研討發(fā)帖數(shù)不少于3個;閱讀各專題課程簡報并發(fā)帖;全程參與本組磨課,完成本人承擔的磨課任務(wù),其中發(fā)文章1篇或網(wǎng)上發(fā)帖5次以上;參加研修組的各項研修活動。
2、全程參與,守時守紀
強化時間意識、紀律意識。全員參與、全程參與,不得無故缺訓(xùn),保證學(xué)習(xí)時長。通過簽到、點名、抽查等措施,加強集中研修期間的過程管理,確保每位教師每天都能“來得了,坐得住,學(xué)得好”。
3、培訓(xùn)要修身養(yǎng)德。
每一名參加遠程研修的教師搞好個人修養(yǎng),克服浮躁心和敷衍心,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地做好研修學(xué)習(xí),加強反思與提升。獨立完成作業(yè)和跟帖,堅決杜絕抄襲和粘貼,一經(jīng)核實,培訓(xùn)考核為不合格。
。ㄎ澹┭行蘅己
1.參訓(xùn)教師、指導(dǎo)教師、研修組長達到合格標準,語文、數(shù)學(xué)、英語在信息管理系統(tǒng)個人電子帳戶記入A類學(xué)分24分,其他學(xué)科計入18分。對達不到合格標準的指導(dǎo)教師、參訓(xùn)學(xué)員不計學(xué)分。
2.將研修數(shù)據(jù)、參訓(xùn)表現(xiàn)納入級部位次管理與教師個人期末考核。
暑期教師活動方案 篇7
一、培訓(xùn)目的
本次培訓(xùn)以進一步聚焦到“二期課改”的實施和課堂教學(xué)改革,努力提高教師整體素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量和水平為目的,貼近課堂教學(xué)實踐,著重解決“二期課改”推進中迫切需要解決的問題,通過理論學(xué)習(xí)、案例剖析和交流研討,提高教師對二期課改的認識,增強工作中的信心,改進教育教學(xué)行為,積極倡導(dǎo)和實施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
二、培訓(xùn)主題
課堂教學(xué)的有效性
三、培訓(xùn)內(nèi)容
因各科在課改推進中遇到的問題不同,教師的.情況不同,為增強培訓(xùn)的針對性,切實解決教師面臨的問題,故本次培訓(xùn)內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定,各科教研員根據(jù)學(xué)科教師所面臨的共性和難點問題,選擇組織培訓(xùn)內(nèi)容。
四、培訓(xùn)方式
本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式。集中培訓(xùn)的時間為1天。在培訓(xùn)過程中,各科會根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,組織專家報告、教師經(jīng)驗交流、分組討論、集中交流等多種形式,提高教師的參與度,從而達到提高培訓(xùn)實效性的目的。
五、培訓(xùn)考核
本次培訓(xùn)屬于教師培訓(xùn),全程參加集中學(xué)習(xí)并完成培訓(xùn)作業(yè)者,可獲得2個學(xué)分。教師按要求參加集中學(xué)習(xí),不遲到、不早退,若有事請假,需出具學(xué)校蓋章的請假條。培訓(xùn)作業(yè)需在培訓(xùn)結(jié)束后的一周內(nèi),掛在區(qū)教育信息網(wǎng)教育論壇相關(guān)學(xué)科論壇上。
六、培訓(xùn)安排
本次培訓(xùn)地點:x區(qū)教師進修學(xué)院(具體教室安排見當天電子屏幕);
培訓(xùn)時間:原則上小學(xué)、幼兒園安排在x月x日,初中安排在x日,高中安排在xx日,但因?qū)W科不同,其中有些變化,具體請看培訓(xùn)安排一覽表。(另各學(xué)科各年段參加培訓(xùn)的對象不同,請參看表中對象一欄)
早上培訓(xùn)時間為8:00-11:30,下午培訓(xùn)時間為12:30-3:30。若當天下午繼續(xù)培訓(xùn),統(tǒng)一安排午餐。
暑期教師活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了切實提學(xué)校教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,根據(jù)上級工作要求,結(jié)合我校實際,在20xx年暑期實施各種形式的教師培訓(xùn)。
二、主要培訓(xùn)任務(wù)
以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞“造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的`專業(yè)化教師隊伍”的整體目標,采取分類實施責(zé)任到人的辦法,促使我校教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以提高。
三、培訓(xùn)形式及內(nèi)容
。ㄒ唬﹛x市集中培訓(xùn)
1、新任教師培訓(xùn)。
2、教研組長培訓(xùn)。
(二)20xx年xx省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)
1、初中大家唱大家跳藝術(shù)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)
參訓(xùn)教師:xx
報到地點:xx音樂學(xué)院
培訓(xùn)時間:
2、初中班主任培訓(xùn)
參訓(xùn)教師:xx
報到地點:xx大學(xué)
培訓(xùn)時間:
3、初中思品骨干教師培訓(xùn)
參訓(xùn)教師:xx
報到地點:xx科技大學(xué)東校區(qū)
培訓(xùn)時間:
。ㄈ┑诙钠谑〖壠胀ㄔ捤綔y試員資格考核培訓(xùn)
參訓(xùn)教師:xx
培訓(xùn)時間:20xx年X月x日
報到時間:
地點:xx皇冠大酒店
。ㄋ模┬1九嘤(xùn)
1、培訓(xùn)時間:20xx年x月x日至x月x日。
2、組織形式:在學(xué);蛑行膶W(xué)校集中培訓(xùn)。
3、參訓(xùn)人員:全體教職員工。
四、工作要求
1、提高認識,精心準備。學(xué)校教職員工要充分認識教師培訓(xùn)的重要性和緊迫性,要以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、爭當“學(xué)習(xí)型教師”、“人民滿意教師”為目標,按照各級暑期教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排,精心準備,并將校本培訓(xùn)的講稿與x月x日前報學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)人檢查。
2、強化管理,注重實效。學(xué)校成立20xx年暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
3、嚴明紀律,強化責(zé)任。學(xué)校采取分塊包干,責(zé)任到人的辦法對各級各項培訓(xùn)進行跟蹤管理。校本培訓(xùn)學(xué)校制定專人負責(zé)考勤和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記載。對無故不參加培訓(xùn)或不遵守學(xué)習(xí)紀律、不服從培訓(xùn)管理、造成惡劣影響的個人,取消年度評先評優(yōu)資格,并將培訓(xùn)表現(xiàn)納入到年度個人績效考核。
暑期教師活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹縣教育工作辦公會議劉書記、鄭縣長講話精神,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量開展大討論,集中解決教師在質(zhì)量建設(shè)中存在的突出問題,堅定信心,增添措施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、集訓(xùn)時間
8月24日全縣教職工到單位報到,8月25日至8月28日集訓(xùn)。
三、集訓(xùn)形式:
集訓(xùn)采取集中和分散相結(jié)合、討論和交流相結(jié)合的形式。
四、集訓(xùn)內(nèi)容:
1、全縣集中學(xué)習(xí)。全縣專任教師在縣電影院集中學(xué)習(xí),內(nèi)容安排如下:
①張龍同志宣讀表彰全縣XX-201x學(xué)年度教學(xué)標兵文件及頒獎;
②教學(xué)標兵代表周艷瓊發(fā)言;
③甘景世同志宣讀巴東教育經(jīng)驗考察報告;
、苤毂居裢緜鬟_縣教育辦公會議劉書記、鄭縣長講話精神;
、輻钤婟埦珠L做主題報告。
2、分校集訓(xùn)內(nèi)容。
以校為單位組織學(xué)習(xí)。必學(xué)內(nèi)容安排如下:
、傩麄鲃訂T,集中學(xué)習(xí)
各單位組織集中學(xué)習(xí),內(nèi)容包括以下幾方面:
校長結(jié)合學(xué)校實際做一個關(guān)于“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、狠抓教學(xué)質(zhì)量”的主題報告;
進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會劉書記、鄭縣長講話精神;進一步學(xué)習(xí)楊局長報告、巴東教育經(jīng)驗考察報告及甘局長講話;
學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件:加強教育教學(xué)質(zhì)量管理意見、義務(wù)階段質(zhì)量管理與評價方案、防治學(xué)優(yōu)生非正常流失管理辦法、學(xué)籍管理、教職工請銷假等制度、教學(xué)“四清”及集體備課指導(dǎo)意見等。
、谟懻摻涣鳎岣哒J識
各校在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,按照以下思考題分組討論:
素質(zhì)教
育的核心內(nèi)涵是什么?抓教學(xué)質(zhì)量是不是素質(zhì)教育?
在質(zhì)量建設(shè)上我們有那些糊涂認識和消極思想?
巴東教育的主要經(jīng)驗是什么?結(jié)合實際我們該怎么做?
在網(wǎng)上、社會上的消極言行對質(zhì)量建設(shè)有什么危害?
學(xué)校、學(xué)科、個人過去在質(zhì)量建設(shè)中有那些成功的經(jīng)驗以及失敗的教訓(xùn)?
怎樣做一名稱職的老師?你是不是一名稱職的教師?
小學(xué)教學(xué)如何為初中服務(wù)?初中教學(xué)如何為高中服務(wù)?
對提高教育教學(xué)質(zhì)量有什么好的`意見和建議?
如何認識“教學(xué)四清”、“集體備課”?我們應(yīng)該怎樣做?
高中教師增加思考題:
高中教師對比巴東一中,我們教師缺少什么?向巴東教師學(xué)什么?
我們教學(xué)過程管理中存在那些突出問題(常規(guī)教學(xué)、集體備課、培優(yōu)扶差)?實現(xiàn)高考恢復(fù)性增長目標我們該怎么做?
③自我剖析,整改提高
寫一篇剖析材料。每一名教師寫一篇自我剖析材料,要求認真剖析在質(zhì)量建設(shè)中思想上、觀念上、行為上存在的問題。
開好一個剖析會。每個人都要交流發(fā)言,查找自身存在的問題和不足,積極開展批評和自我批評,制定出今后的整改措施和奮斗目標。
辦一期學(xué)習(xí)專欄。將學(xué)習(xí)成果、剖析材料匯集,辦一期學(xué)習(xí)專欄。
訂立新學(xué)年工作目標。在全體教師提高認識,統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,為質(zhì)量建設(shè)獻計獻策,制定具體工作目標和質(zhì)量建設(shè)的措施。
五、日程安排
8月24日,全體教職工到單位報到。
25日上午8:30,全體教師集中在縣電影院學(xué)習(xí)。
26日上午,以校為單位組織集中學(xué)習(xí):校長做關(guān)于質(zhì)量建設(shè)的主題報告;進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會劉書記、鄭縣長講話精神;進一步學(xué)習(xí)楊局長報告、巴東教育經(jīng)驗考察報告及甘局長講話等;
26日下
午,按照上述擬定的思考題分組討論。
27日上午,各單位集中學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件:加強教育教學(xué)質(zhì)量管理意見、義務(wù)階段質(zhì)量管理與評價方案、防治學(xué)優(yōu)生非正常流失管理辦法、學(xué)籍管理、教職工請銷假等制度、教學(xué)“四清”及集體備課指導(dǎo)意見等。
27日下午,按照擬定思考題分組討論。
8月28日,自我剖析,整改提高。寫自我剖析材料,人人自我剖析發(fā)言,開展批評與自我批評,找出存在的問題與不足,提出整改措施,確定新學(xué)年工作目標及抓質(zhì)量的措施。學(xué)習(xí)結(jié)束后,將學(xué)習(xí)成果、剖析材料辦一期學(xué)習(xí)專欄。
六、集訓(xùn)要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保集訓(xùn)的順利進行并取得預(yù)期效果,各單位要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要嚴格集訓(xùn)的考勤紀律,所有教職工都要積極參加學(xué)習(xí)討論,因特殊情況不能參加的,必須向?qū)W校請假,并進行補課。集訓(xùn)期間,教育局掛點股室同志將對各單位活動開展情況進行指導(dǎo)檢查。
2、注重集訓(xùn)效果。
集訓(xùn)活動中,要堅持把學(xué)習(xí)貫徹教育辦公會議精神與解決學(xué)校質(zhì)量建設(shè)中的熱點難點問題相結(jié)合,開展思想大討論,深刻剖析,切實解決教師在思想觀念、教學(xué)生活行為中存在的突出問題,使集訓(xùn)活動取得實實在在的成效。
3、加強輿論宣傳。
要利用網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳欄等途徑,通過開展層層討論交流、自我剖析等活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍,形成上下齊抓教學(xué)質(zhì)量的共識。各單位要將學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出的先進典型、經(jīng)驗做法、優(yōu)秀剖析材料以及活動總結(jié)及時上報教育局人事股
暑期教師活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
以著力打造德藝雙馨干部教師隊伍為目標,以爭創(chuàng)“四有”特色工作為突破口,以解決干部教師隊伍工作狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、工作紀律等師德師風(fēng)方面存在的突出問題為重點,努力建設(shè)一支“師德高、理念新、業(yè)務(wù)精、能力強”的師資隊伍,促進學(xué)校各項工作持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。
二、集訓(xùn)時間
集訓(xùn)活動統(tǒng)一在8月24日—29日進行。
三、集訓(xùn)形式
集訓(xùn)采取集中與分散相結(jié)合、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合、個人述德與師德考評相結(jié)合的形式進行。
四、集訓(xùn)內(nèi)容
1、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。組織學(xué)習(xí)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師隊伍建設(shè)工程實施意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“五項禁令”》及省教育廳組織全體教職工收看湖北電視臺“落實責(zé)任、教育惠民”20**媒體問政特別節(jié)目。
2、開展述職述德活動。教師要對照先進典型和《XX縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考評細則》的要求,對自己一年來的師德情況進行自查。重點檢查以下幾個方面:
(1)是否愛崗敬業(yè),認真搞好備教批輔工作,有無不備課上課、不按時批改作業(yè)或請學(xué)生代批代改作業(yè)的現(xiàn)象;
。2)是否有違反學(xué)校規(guī)章制度,隨意遲到、早退、曠工現(xiàn)象;
。3)是否有體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;
。4)是否有亂收費和擅自征訂教輔資料或推銷學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象;
。5)是否有從事第二職業(yè)或在校外兼課以及違規(guī)辦班、補課和有償家教現(xiàn)象;
(6)是否有替社會辦學(xué)機構(gòu)和他校搞有償招生的現(xiàn)象;
。7)是否有接受家長吃請、索要家長錢物現(xiàn)象;
。8)是否有在工作時間、公共場所抹牌現(xiàn)象。在自查的基礎(chǔ)上,教師寫出一年來的述德報告(校長寫述職報告),然后在全校教師大會上開展述職述德活動。
3、開展師德考評活動。根據(jù)教師述職述德的情況,對每一位教師進行師德考評。全體教師于8月29日前將填寫好的《XX縣教師職業(yè)道德年度考評表》和《XX縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考評細則》交年級組。師德考評采取教師自評互評和學(xué)校專班考評相結(jié)合的形式的.進行。師德考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位聘用、績效工資、評先表模及年度考核的重要依據(jù)。
4、認真組織開展教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。收看XX縣教育系統(tǒng)20**年暑期干部集訓(xùn)專家報告會視頻,圍繞專家報告開展討論,提高課堂教學(xué)效果。
5、開展“四有”特色討論活動。圍繞“強化行風(fēng)爭‘四有’、提質(zhì)增效促均衡,齊心協(xié)力譜寫XX教育發(fā)展新篇章”這一主題,認真開展學(xué)習(xí)討論活動,討論主題有:
(1)促進學(xué)校發(fā)展,如何實行“三!:保安全、保質(zhì)量、保發(fā)展。
(2)爭創(chuàng)工作業(yè)績,如何做到“四有”:有特色、有實效、有影響、有位次。
。3)規(guī)范辦學(xué)行為,如何做到“五不”:學(xué)校不分快慢班、不補課、不違規(guī)征訂教輔資料、食堂不盈利、教師不從事有償家教。
6、針對集訓(xùn)活動中提出的問題進行整改。教師個人要制定整改方案,對今后的工作提出新的要求。
7、認真做好開學(xué)準備工作。
五、集訓(xùn)要求
集訓(xùn)工作要紀律嚴明,措施到位,切實做到“四個確!,即確保參訓(xùn)人員到位,確保集訓(xùn)時間落實,確保集訓(xùn)任務(wù)完成,確保集訓(xùn)取得明顯效果。參訓(xùn)教職工須按時參加集訓(xùn),不遲到、早退、缺會,確保集訓(xùn)時間,認真做好筆記,按時完成心得體會。
暑期教師活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實教育局及中心校有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議精神,進一步鞏固“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的課堂改革創(chuàng)新成果,提升我校教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實開展課堂改革與創(chuàng)新,使教師的理論素養(yǎng)和實踐能力再上一層樓,增強教師運用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,更好的促進班主任的管理工作,盡快建立一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的`師資隊伍,提高我校的教育教學(xué)水平,結(jié)合本校的實際和中心校的培訓(xùn)精神,為使培訓(xùn)落到實處、收到實效,特制定暑期教師培訓(xùn)實施方案:
二、培訓(xùn)要求
1、提高認識,統(tǒng)一思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真對待今年暑假期間的教師培訓(xùn)工作。
2、加強管理,嚴格紀律。學(xué)校成立以2014年暑假教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對本次培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。安排專人負責(zé)培訓(xùn)的考勤工作,嚴格按照規(guī)定的培訓(xùn)時間進行組織管理,對無辜缺勤的學(xué)員一定要查明原因,追究責(zé)任,確保培訓(xùn)工作順利進行。
3、周密組織,精心安排。
。1)召開培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時部署安排。
。2)安排好集中學(xué)習(xí)的地點,排除安全隱患,打掃好衛(wèi)生,供應(yīng)好開水。
。3)結(jié)合本校實際,自行搜集相關(guān)材料,精心準備培訓(xùn)內(nèi)容。
。4)安排專門的技術(shù)人員,提前調(diào)試好播放視頻的機器。
三、培訓(xùn)方式、內(nèi)容、時間:
培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式,由學(xué)校統(tǒng)一組織,進行新課程、課標、教材、教法、新課程與信息技術(shù)的整合、多媒體的使用和管理等方面的學(xué)習(xí)。全體教師培訓(xùn),培訓(xùn)時間具體時間見安排表。
我校培訓(xùn)內(nèi)容為:
1、《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》
2、《備課新思維》
3、學(xué)校特色教育科研培訓(xùn):
、賴L試教學(xué)法理論與實踐系統(tǒng)培訓(xùn)
②語文教研組快速作文教學(xué)理論與實踐系統(tǒng)培訓(xùn)
四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
我校成立暑假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)暑假校本培訓(xùn)的規(guī)劃、組織、實施和督查工作。
組 長:嚴耀華 副組長:余三清 成 員:汪福安、陳子濤
五、培訓(xùn)對象:
我校全體教師
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