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小班家長開放日的活動方案

時間:2024-12-04 20:39:24 活動方案 我要投稿
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小班家長開放日的活動方案

  為了確;顒禹樌M行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的小班家長開放日的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班家長開放日的活動方案

  小班家長開放日的活動方案1

  一、活動背景:

  民間游戲是我園的特色研究項目,為了讓民間游戲在幼兒的活動中更好地傳承和發(fā)展,讓民間游戲在幼兒的成長中有著更好的教育價值。也為了讓家長親身體會我園民間游戲的快樂教學(xué)氛圍,共同探討民間游戲課堂教學(xué)方法,故采用請進來的方法,讓家長進一步了解孩子的在園生活,促進更好的家園合作,使每一個孩子在健康的`成長道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定于4月28日舉辦家長開放日活動,也為老師和家長再次搭建相互交流的平臺。

  二、活動目的

  為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

  三、活動流程:

 。ㄒ唬、教學(xué)展示:

  第一個游戲活動:幼兒創(chuàng)新民間游戲《大魚和小魚》執(zhí)教:姜小燕

  第二個教學(xué)活動:創(chuàng)新親子互動游戲:《大魚和小魚》執(zhí)教:金葉妹

  第三個游戲活動:民間游戲大家玩

 。ǘ、家長代表發(fā)言(蔣耀峰媽媽)

 。ㄈ嘀魅握匍_家展會

 。ㄋ模、教師、家長互動后離園

  小班家長開放日的活動方案2

  本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時間,讓家長們每次到幼兒園參加活動時,都有一種全新的感覺。

  一、家長開放日目標(biāo):

  1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

  2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。

  一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。

  二、開放時間:

  12月18日周五9:00--11:00

  三、開放內(nèi)容:

  半日班級活動

  四、家長開放日活動開放日推薦方法和建議:

  1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

  2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動記錄反饋表》,對幼兒園的'學(xué)習(xí)活動、游戲活動、戶外游戲的全程評價。

  4、第一節(jié)教育活動:按照觀摩課要求進行。

  5、第二節(jié)教育活動突出親子活動,最好讓家長和孩子共同完成一項工作。

  6、戶外活動要有目標(biāo),材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn)。

  7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。

  8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。

  9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。

  10、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。

  也可根據(jù)班級情況,也可就活動的設(shè)計意圖,組織實施,活動效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點,為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

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