【實(shí)用】中秋活動方案(通用16篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的中秋活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋活動方案 篇1
一.活動名稱:
燈謎晚會
二.活動目的和意義:
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸?鞓返闹星锕(jié),同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三.活動時間:
9月27日晚7:00
四.活動地點(diǎn):
生活區(qū)籃球場
五.參加對象:
軟件辦全體同學(xué)
六.活動流程:
1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
3.整個猜謎活動開始;
4.猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5.當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的'同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點(diǎn)評;
7.所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七.材料準(zhǔn)備:
花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。
八.宣傳方法:
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
九.獎品設(shè)置:
100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項:
1.注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
中秋活動方案 篇2
一.活動目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
一、活動時間
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活動內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;
2、 利用主題班團(tuán)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動:
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象:全體同學(xué)
3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任
第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動
活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。
活動三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。
活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五: “快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,做成活動展板;各班通過班隊會的`形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。
為在全體師生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的教育活動,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和燦爛的徽州文化精髓,培育愛國情感、民族自豪感,決定在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)期間,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
(一)活動內(nèi)容
1.開展以“放飛夢想 分享快樂”為主題的六一國際兒童節(jié)慶;顒。今年的六一國際兒童節(jié)與端午節(jié)同在一周,學(xué)校積極開展“放飛夢想 分享快樂”主題慶;顒,在校園中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
2.舉行“粽葉飄香,情系端午”國旗下主題講話。
3.組織開展主題實(shí)踐活動。開展“我們的節(jié)日·端午”小報評比活動。
4.開展“學(xué)雷鋒,愛心送端午”活動。認(rèn)真落實(shí)留守兒童和空巢老人關(guān)愛行動。
。ǘ┗顒右
1.學(xué)校德領(lǐng)組、少先隊總部及各班要高度重視活動的開展,圍繞活動目的扎實(shí)做好各項活動的組織落實(shí),達(dá)到活動教育人的目的。
2.認(rèn)真做好端午節(jié)放假安全教育工作,確保學(xué)生安全,大隊部下發(fā)致家長一封信。同時做好值班護(hù)校工作。
活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
活動主題:“做錚錚少年 傳中華美德”
組織方法:
1、以年級為單位參賽,(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
評分及標(biāo)準(zhǔn):
、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
時間、地點(diǎn)安排
(1) 彩排時間:第一次:5月14日( 星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
(2)匯演時間:5月30日(星期五)
(3)地 點(diǎn):學(xué)校操場
工作人員安排
1、總指揮:xx
2、總策劃、舞臺總監(jiān):xx
3、主持:xx
4、攝像:xx
5、照相:xx
6、后臺:四個年級組長
7、評委:xx
8、紀(jì)律監(jiān)督組:xx
9、宣傳報道:xx
10、統(tǒng)計組:xx
11、舞臺布置:xx
中秋活動方案 篇3
一、活動目標(biāo):
1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。
二、活動準(zhǔn)備:幼兒晚上觀察月亮的變化
三、活動過程:
1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。
3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。
4、堅持記錄一個月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
美術(shù)活動《畫月餅》
。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo):
1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。
2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望,引起對中秋節(jié)活動的興趣。
。ǘ┗顒訙(zhǔn)備:
材料:水彩筆、范例、紙環(huán)境:幼兒在家嘗過各種各樣的月餅
。ㄈ┗顒舆^程:
1、回憶講述:我吃過的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵幼兒大膽講述)
2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長方形的圖形上畫出圖形,可以是自由的,也可以是按規(guī)律排列的
3、幼兒練習(xí),鼓勵幼兒能大膽作畫
4、展示講評:
。ㄋ模⿺(shù)學(xué)活動:我畫的月餅數(shù)月餅活動目標(biāo):
1、了解月餅是中秋節(jié)最主要的'食品,知道月餅的特征
2、會對月餅進(jìn)行分類數(shù)數(shù),提高幼兒的觀察能力
活動準(zhǔn)備:各種月餅實(shí)物、圖片
活動過程:
1、看月餅請幼兒看一看,說一說我拿來的月餅是怎么樣的,要求幼兒能按照形狀、大小和里面包的內(nèi)容來說。
2、數(shù)月餅分組看一看、數(shù)一數(shù)大的月餅有幾個?小的有幾個?分形狀的有幾個?不同類型的各有幾個?
3、放月餅
。1)分組放月餅,我是按什么規(guī)律來放月餅的
。2)我可以和哪個組一起放月餅,是怎么放的
。3)自由組合放月餅
中秋活動方案 篇4
活動要求:
1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。
2、進(jìn)入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
3、活動結(jié)束后,整理好所有的'東西,物歸原處。
4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
活動過程:
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
延伸活動:
十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。
中秋活動方案 篇5
一、目的
通過節(jié)日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)
二、現(xiàn)場布置
中秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。
1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。
2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的'折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。
3、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容
4、在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”的字樣
5、大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列
三、活動優(yōu)惠
1、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺位,包廂送月餅一份
2、所有消費(fèi)者在9月29日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份
3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心
4、凡消費(fèi)茅臺啤酒一瓶送當(dāng)晚對獎券一張
中秋活動方案 篇6
一、活動目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的國學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動時間:xx月xx日-xx月xx日
三、活動內(nèi)容:
1、中秋月圓知多少。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的`月餅。
3、佳節(jié)感恩送祝福。(一年級)中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋。(二、三年級)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,制作一張中秋節(jié)小報(A4)。
5、共建綠色家園。(四、五、六年級)月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作。
中秋活動方案 篇7
設(shè)計意圖:
中秋到了,為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節(jié)日。
主題目標(biāo):
1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅,感受集體過節(jié)的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標(biāo)有幼兒名字的標(biāo)簽。
2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關(guān)中秋的傳說、故事。
活動過程:
一、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
二、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的.一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
三、親手制作月餅,體驗集體制作月餅的快樂。
1)事先分配好每個班制作月餅的用量、工具、標(biāo)志。
2)保育老師要及時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。
3)衛(wèi)生一定要保障。
四、講述中秋節(jié)美好的傳說。
1)師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請家長代表來講述中秋節(jié)美好的傳說。
2)人們怎樣過中秋?請幼兒說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
3)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
五、吃月餅,共同分享快樂。
幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
六、活動小結(jié):
你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)!澳氵知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日嗎?
七、活動延伸
我們是全員最大的孩子了,我們明白中秋具有吉祥、美好、團(tuán)圓的含義,我們在分享中體驗人與人交往的快樂。更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,并接受了中華文化和美德的教育。
中秋活動方案 篇8
一、活動主題
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
二、主題目標(biāo)
1、知道陰歷八月十五是秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的.認(rèn)識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
三、主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)
1、查一查,聽一聽:
來歷:中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗:各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福
3、嘗一嘗,說一說:品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)種類(名稱、顏色、外形)作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))參觀茶葉店
4、講一講,唱一唱:中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區(qū):
美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
四、家長工作
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
中秋活動方案 篇9
活動目的:
是中華民族的傳統(tǒng),也是萬家團(tuán)員的日子,據(jù)根的要求不放假,對于很多高一的新同學(xué)來說,第一個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團(tuán)委的組織下,經(jīng)政教處批準(zhǔn),我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會。通過此次活動,本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們合作精神,增強(qiáng)班級凝聚力,提升同學(xué)之間的相互交流能力,培養(yǎng)同學(xué)們的.表演才能,增進(jìn)師生之間的親和力以及增強(qiáng)同學(xué)們對內(nèi)中的歸屬感。
活動時間:
XX年年xx月xx日星期二晚8:00—9:15
參加人員:高一班全體同學(xué)
主持人:林志強(qiáng)、林雅云
購物:張江勇、尤炳峰
攝像:
場地負(fù)責(zé)人:余浪波
中國大學(xué)排名
活動地點(diǎn):內(nèi)坑中學(xué)操場
大學(xué)排名
費(fèi)用預(yù)算:5元/人(學(xué)生自行解決)
活動內(nèi)容:
1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;
2、唱歌;中國
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學(xué)成語接龍,說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;
9、抽幸運(yùn)獎。
中秋活動方案 篇10
一、市場背景
中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日, 在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說, 可謂是各個商家都 費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機(jī)。并且,中秋過后馬上是國慶,國慶的長假更是在一年當(dāng)中 難得的一次促銷機(jī)會。 我建議我們酒吧借助著國慶和中秋的氛圍, 樹立起自己良好的品牌和口碑, 培養(yǎng)出自己 的.忠實(shí)客戶,讓更多的消費(fèi)者認(rèn)識我們、了解我們。 兩個節(jié)日的相續(xù)到來,這是我們在晉江市場立足生存、樹立品牌的好時機(jī)。我們應(yīng)該借 助這樣的一個好時機(jī)將客戶的第二作用力挖掘出來。 因此, 創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣 是我們中秋,國慶活動的主要目的,在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的 宣傳廣告,相信會給消費(fèi)者一種新的感覺。
二、活動目的
1.提高公司知名度和美譽(yù)度
2.為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)
3.培養(yǎng)出我們酒吧自己的忠實(shí)客戶
4.體現(xiàn)我們的實(shí)力和服務(wù)質(zhì)量,讓消費(fèi)者在市場上為我們傳播良好口碑
三、現(xiàn)場布置
中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布景、裝飾方面不能太過于另類,要求以大眾 化、喜慶主題為主,主色調(diào)可以用紅色,為了減少布成本,本次的布景可以保存下來以供下 次使用。
1.周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。
2.舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD 碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光 的效果。
3.周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時可以取下,等到春節(jié) 時再可利用。
4.在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍
5.在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容
6.在 DJ 臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂” “慶祝國慶”的字樣
7.大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列 8.樓梯口及顯眼處張貼廣告
活動優(yōu)惠
所有消費(fèi)者在 9 月12日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份
1、安排廚師各推出 一 道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心
2、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺位,包廂送月餅一份
3、消費(fèi)滿 200 元送面額 50 元的等值消費(fèi)券一張
4、凡消費(fèi) XX 啤酒一箱送當(dāng)晚抽獎券一張(抽獎券當(dāng)天才有效,設(shè)置高低不同的幾個檔次 的獎品。獎品由 XX 啤酒提供)
6、要求XX啤酒贊助商對當(dāng)晚消費(fèi) XX 啤酒的消費(fèi)者贈送小禮品
7、9:0017:00 的消費(fèi)者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份
8、獎品設(shè)置
廣告宣傳
外圍 1、條幅 40 條 2、宣傳單 13000 份(都市報 3000 份) {沿街發(fā)放,沿街張貼 10000 份} 內(nèi)圍: 1.DJ 臺,服務(wù)員宣傳 2.海報 活動需要購買和定做的物品: 月餅 400 個 CD 碟 50 張 彈力布 10 公斤 鐵絲 2 斤 美工刀 3 把 剪刀 3 把 鐵釘 2 寸 2 斤 小鐵錘 2 把 水泥釘 1 盒 燈籠 20 個 國旗 30 面 小國旗 300 面 鍍金球 100 個 其他用品 條幅 40 條 宣傳單:12000 份 內(nèi)圍宣傳廣告若干 消費(fèi)券 咖啡券
中秋活動方案 篇11
一、活動背景
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);
2.感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節(jié)日的快樂;
3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
【主題墻】讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃。
【家園聯(lián)系欄】在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。
(二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)
區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān),根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗會進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。
團(tuán)圓超市——幼兒和家長搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲。
美工區(qū)——幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的'作品。
益智區(qū)——結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。
音樂區(qū)——用不同的打擊樂器合作演奏,發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
表演區(qū)——為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。
閱讀區(qū)——投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。
四、活動過程
(一)制作月餅
家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后,觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
如教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹,月餅為什么是圓的呢?
(二)制作紙燈籠
老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠制作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。
最后,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上,然后相互介紹和欣賞。
五、親子游戲:猜燈謎
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落,請孩子們站在教室中間,告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎,拿一個寫有燈謎的卡片,讓孩子進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片。
例如:
太陽西邊下,月亮東邊掛(打一漢字)——明
一勾殘月帶三星(打一字)——心
二月平(打一字)——朋
一夜又一夜(打一字)——多
中秋菊怒放(打一成語)——花好月圓
舉頭望明月(打一中藥名)——當(dāng)歸
金木水火(打一字)——坎
中秋遙看眾星小(打一歌曲名)——十五的月亮
月上中梢(打一字)——用
金燦燦,銀閃閃,一到中秋香氣散,用它釀酒請賓客。(打一植物)——桂花
孩子找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。
中秋活動方案 篇12
一、活動主題
“黨建引領(lǐng)共治,民族團(tuán)結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
為展示中華民族傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺,促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動,享受節(jié)日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由XX區(qū)民宗局主辦,茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);
2、通過開展迎中秋活動,讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;
3、通過開展迎中秋活動,搭建社區(qū)居民交流平臺,展現(xiàn)各民族的不同風(fēng)采與習(xí)俗,豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動,促進(jìn)各民族的'融合團(tuán)結(jié),共建共治和諧社區(qū);
5、通過開展迎中秋活動,強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;
五、活動時間
20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)
六、活動地點(diǎn)
區(qū)XX春天廣場(暫定)
七、工作進(jìn)度表
1、9月10日召開工作聯(lián)席會議,討論各參與方的分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責(zé)。
2、進(jìn)行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
3、參加的工作人員要注意安全,要有團(tuán)隊意識,決不可單獨(dú)行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
5、活動結(jié)束后,注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理,及時清點(diǎn)人數(shù)。
6、收集活動的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。
中秋活動方案 篇13
活動背景:
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動運(yùn)用秋天收獲的.蔬菜來與幼兒互動,讓幼兒感受這豐收節(jié)。一同于爸爸媽媽體驗活動的樂趣。
活動目的:
1、通過與爸爸、媽媽一起進(jìn)行搬運(yùn)蔬菜的活動,鍛煉幼兒的大肌肉。增強(qiáng)親子互動關(guān)系。
2、通過show time活動,以增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)能力,進(jìn)而增加幼兒自信心。
3、通過中秋活動讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂,樂于來幼兒園。
一、活動時間:20xx年9月29日
二、活動時間:8:30—11:00
三、活動準(zhǔn)備:音樂(T臺展示音樂)、塑料袋、膠棒、報紙、即時貼、蔬菜、籃子、紙杯、
四、活動流程:
1、參加班級:壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班
2、參加人員:各班老師、幼兒以及家長
五、活動過程:
1、8:30—9:00—幼兒早餐:幼兒用餐時禮貌用語的使用,以及用餐的衛(wèi)生.餐巾紙的使用,保育老師禮貌用語的使用以及衛(wèi)生。
2、9:00—9:20—早間坐圈:主班教師坐圈,配班教師進(jìn)行配合,保育老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生以及喝水環(huán)節(jié)水的準(zhǔn)備。
3、9:20—9:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水吃間點(diǎn)。注意教師的站位以及英語的使用。
4、9:40—10:20《美麗服裝秀》:以5組家庭為一個單位,給家長提供廢舊的材料。請家長為幼兒做衣服并與幼兒一起進(jìn)行裝飾。裝飾后,播放音樂,幼兒進(jìn)行走秀的活動。
5、10:20—10:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水。注意教師的站位以及英語的使用。
6、10:40—11:00戶外運(yùn)動會:
1、各班組織熱身活動。
2、游戲一:《蔬菜搬運(yùn)大賽》
準(zhǔn)備:兔子頭飾、
規(guī)則:全體幼兒分成兩組,以班級為單位分為兩組,站在跑道上,幼兒空跑到對面,拿蔬菜,在放到起點(diǎn)的籃子里。
安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn),保育老師在隊伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置,幫助幼兒返回到起點(diǎn)。
3、游戲:《我是小小領(lǐng)路人》
準(zhǔn)備:蔬菜10個間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn),配班教師在途中,為班級家長做引導(dǎo),保育老師在各班隊伍后面。
7、11:00—11:10 show time(各班表演節(jié)目)
8、11:100活動結(jié)束合影留念
9、全體家長小朋友和老師一起清理場地
中秋活動方案 篇14
一、活動對象:XXXXXXXX
二、活動主持:XX
三、活動地點(diǎn):xx賓館
四、活動內(nèi)容:本次活動分為三個環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)、比賽環(huán)節(jié)、表演環(huán)節(jié)
(一)游戲環(huán)節(jié)
1、現(xiàn)場作詩
游戲規(guī)則:上臺五組搭檔,每組兩人,按照規(guī)定的一個或幾個特定詞語,由一人現(xiàn)場作詩(不少于兩句),寫在紙上后由另一人大聲念出。
準(zhǔn)備:A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員
2、方言考試
比賽規(guī)則:在外地干部中選出五人上臺,主持人依次念題,每人回答兩道選擇題、一道翻譯題,答對數(shù)量最少者現(xiàn)場表演節(jié)目。
準(zhǔn)備:提前打印考題
(二)比賽環(huán)節(jié)
以下兩項同時進(jìn)行
1、猜燈謎
活動規(guī)則:活動現(xiàn)場貼有50個燈謎謎面,參與者可取下自己感興趣并有把握的.謎面,憑答對數(shù)量到兌獎處領(lǐng)取獎品,每答對五個獎品上升一個等級。
準(zhǔn)備:提前打印并粘貼好謎面;獎品若干;兌獎工作人員兩名。
獎品數(shù)量:答對1—5個的獎品:牙膏
答對6—10個的獎品:小瓶沐浴露
答對11—15個的獎品:大瓶沐浴露
答對16—20個的獎品:搭配
2、挑錯別字
活動規(guī)則:現(xiàn)場貼有數(shù)十個有錯別字的成語及詞語,參與者取下自己有把握的并在紙上改正,憑答對數(shù)量到兌獎處領(lǐng)取獎品,每答對十個獎品上升一個等級。
準(zhǔn)備:提前打印并粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兌獎工作人員兩名
獎品數(shù)量:答對1—10個的獎品:牙膏
答對11—20個的獎品:小瓶
答對21—30個的獎品:大瓶
答對30個以上:搭配
(三)表演環(huán)節(jié)
1、獨(dú)唱:歌曲《Sagendem Sene》
演唱:XX
2、獨(dú)唱:歌曲《他還在那里站崗》
演唱:XX
3、獨(dú)舞
表演:XX
4、民族舞蹈
表演:XX
5、獨(dú)唱:
演唱:XX 《精忠報國》
中秋活動方案 篇15
一、實(shí)施背景:
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
1、 情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動主題,交流感悟
第一主題: 話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的'中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋活動方案 篇16
一、活動目的:
同比提升30%,提升商場美譽(yù)度、增加店堂活動氣氛,突出家文化帶給消費(fèi)者的溫馨感覺。
二、活動主題:
月舞中秋、緣聚xx
三、廣告詞:
月圓金色中秋、佳節(jié)好禮相贈
花好月圓、xx情深
月明如水、xx如家
佳節(jié)共賞月如水、xx獻(xiàn)禮表真情
四、活動時間:
20xx年9月22日至20xx年9月24日
五、活動內(nèi)容:
1、大廈盛宴山城、盡享中秋美味
請食品業(yè)種全力聯(lián)系供應(yīng)商主推知名月餅如、好利來、阿美莉卡、康富月餅等著名品種,全力推出各種風(fēng)格的月餅包括京式、廣式、蘇式、臺式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等月餅;口味要含蓋甜味、咸味、咸甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等餡心要齊備。
同時對月餅禮盒、名煙名酒名茶進(jìn)行強(qiáng)力推薦(建議各品類中找出一款做超低價,吸引消費(fèi))。中秋也有吃桂花糕、飲桂花酒、吃桂花鴨的習(xí)俗,食品業(yè)種可考慮引入此類特色食品滿足不同需求。
同時建議公司發(fā)動全員廣泛聯(lián)系大宗團(tuán)購,團(tuán)購額在5000元以上、或兩個以上單位購買且超過4000元的`設(shè)立逐級獎勵辦法。
食品業(yè)種務(wù)必將中秋節(jié)氣氛強(qiáng)勢烘托出來,建議形成中秋食品一條街。商品要琳瑯滿目、選擇要多種多樣,要與競爭店形成鮮明對比,使消費(fèi)者對我店的商品產(chǎn)生新穎、特別、全面的購物新感覺。
2、奢華秋品、時尚綻放
穿品業(yè)種:包括靴鞋、女裝、男裝、4樓運(yùn)動休閑、針紡。本次活動集中推出展示國內(nèi)外知名品牌的秋款新品。
要求以上穿品業(yè)種各自至少推出20個知名品種的上市新品,作為本次活動的主打商品。
針紡業(yè)種為即將到來的旺季作好鋪墊,重點(diǎn)推出羊絨、羊毛等知名品牌的火爆上市,同時針對夏季內(nèi)衣開展底價特賣會,全場勁甩,營銷部將在DM廣告重點(diǎn)宣傳。
會員持會員卡購物在原有折扣上再優(yōu)惠2折,各專柜的商品都要有會員優(yōu)惠。不參加商品上報營銷部個別明示,營業(yè)員要將會員卡卡號標(biāo)明在購物小票上。無會員卡消費(fèi)不予打折。
3、XX電器器宇軒昂
活動期間電扇、熱水器、特價手機(jī)、低配置電腦、數(shù)碼商品、部分小家電等超低價銷售。活動期間分期購家電刷中銀卡滿5000元送xxxx一套。
同時作好9月中旬家電節(jié)的備貨準(zhǔn)備,將家電節(jié)做成全城轟動的大活動。如考慮一起做中秋促銷方案另附。
4、家居、床品業(yè)種:
床品業(yè)種主推秋冬款品牌床品,全場開展時尚床品購物節(jié)、針對十月結(jié)婚的情侶提供附加服務(wù)。如婚紗照、定婚車、婚慶禮儀、典禮酒店、出行旅游都可享受超低折扣。
同時與新進(jìn)供應(yīng)商洽談有無做打品牌、占市場的意向,可推出特價商品用以吸引消費(fèi)者,營銷給予重點(diǎn)宣傳。同時夏季商品開始特價銷售,也可考慮推出XX品牌的特賣會或幾家聯(lián)合的大型特賣會。
5、會員活動:
。1)教師憑教師證免費(fèi)領(lǐng)取xx會員卡。
。2)教師憑教師證持會員卡購物雙倍積分。
(3)活動期間累計購物前20名且卡內(nèi)積分超過200分的會員贈奧運(yùn)珍品掛件一個。
6、濃情XX大廈、禮獻(xiàn)中秋
活動期間累計購穿品滿300元送XX品牌特制月餅一份,以此類推多買多送。持教師證加送紅酒一瓶。
六、活動要求:
1、本次活動迎合中秋主題,以食品業(yè)種為主,請食品業(yè)種落實(shí)好商品。緊抓今年月餅類食品的趨勢,引進(jìn)各種品牌、各種口味的月餅,同時關(guān)注相關(guān)商品作成大規(guī)模、大聲勢的促銷活動。
2、各穿品業(yè)種認(rèn)真落實(shí)商品。折度必須落實(shí)到位,參加的商品必須為主品牌、顏色款式務(wù)必新穎。
3、商品信息請于8月28日14:00前上報,上報商品突出重點(diǎn),有針對性。
七、廣告宣傳:
1、《XX日報》9月1日—3日、8日—10日每天名片大
2、《XX晚報》9月11日13日每天彩色封底名片大廣告。
3、《XX廣播電視報》9月3日、10日彩色通欄。
4、《XX日報》9月8日黑白通欄。
5、電臺、電視臺9月月1日連續(xù)播出。
6、正門小幅商品信息噴繪。
7、商場天棚吊旗1000張(建議購買宮燈,每年都可以用且商場氣氛突出)。
8、將食品業(yè)種美食KT板門加以改動,制作成中秋食品一條街
9、正門LED9月1日播放。
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