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小學(xué)母親節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-30 08:31:26 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)母親節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案(通用5篇)

  為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編整理的母親節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)母親節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案(通用5篇)

  小學(xué)母親節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。

  二、活動(dòng)安排

  (一)宣傳教育活動(dòng):

  1、5月x日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。

  2、利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,廣播站開(kāi)播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。

  3、各班于5月x日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

  (二)踐行實(shí)施活動(dòng)

  1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。

  2、給母親寫一封感謝的信。

  3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  4、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;

  5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

  6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

  (三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础贰ⅰ堕L(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂(lè)課以教唱以上感恩歌曲為主。

  三、活動(dòng)要求

  高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排對(duì)學(xué)生的.感恩教育活動(dòng);注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  小學(xué)母親節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開(kāi)展紀(jì)念母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:待定

  三、活動(dòng)安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段

  中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

  (二)第二階段:調(diào)查階段(4—6年級(jí)每班上交5份)

  少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附表),各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成調(diào)查問(wèn)卷并算出:

  (1)有效問(wèn)卷回收率;

  (2)最佳書寫率;

  (3)答案具體清晰率;

  (4)家長(zhǎng)支持率;

  (5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)

  (6)最感人的話感動(dòng)率;

  (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。(此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里)各中隊(duì)將選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部。

  (三)第三階段:體驗(yàn)階段

  1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。(1—3年級(jí)每班3份上交)

 。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

  活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽,我愛(ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的.興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿??

 。2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。4—6年級(jí)每班2張(見(jiàn)附表)上交)

  母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

  活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),選勝出小隊(duì)和隊(duì)員祝福語(yǔ)上交。

 。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心。1—6年級(jí)每班2份上交)

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間?

  活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(拍下照片或視頻,寫出體驗(yàn)日記)

 。4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。5年級(jí)每班5份上交)

  我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

  活動(dòng)鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過(guò)程中,讓你感觸最深的事??

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記。2015,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

  2、制作一份手抄報(bào)向父母表達(dá)溫馨的祝福(6年級(jí)每班上交5份)

  3、各班舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題中隊(duì)會(huì)。(上交活動(dòng)方案、隊(duì)會(huì)照片、展示照片、總結(jié))

  母親節(jié)前夕,各中隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。

  (四)第四階段:總結(jié)階段

  班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月12日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊(duì),學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  四、活動(dòng)要求:

  1.活動(dòng)的時(shí)間主要在5月第一、二周。

  2.每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。

  3.主題班會(huì)內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。

  4.活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與(特別是家委會(huì))。

  5.各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí),政教處和少先隊(duì)將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查。

  小學(xué)母親節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。

  2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排

  (一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛(ài)無(wú)邊、真情獻(xiàn)母親”專題廣播。

  (二)學(xué)生代表講話:主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)

  (三)開(kāi)展班隊(duì)會(huì):“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)

  (四)開(kāi)展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動(dòng),評(píng)出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五一”假期間)

  活動(dòng)形式:各班主任在“五一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說(shuō)明。(注:班主任收集學(xué)生在家中勞動(dòng)的資料“五一”假期后上交德育處進(jìn)行評(píng)選)

  (五)收集資料作展板。(5月份)

  三、參加對(duì)象:

  1—6年級(jí)

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、文明禮貌,團(tuán)結(jié)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝順父母、關(guān)心親人,是父母的小幫手,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的'家務(wù)事,勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng),事跡突出。

  4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂(lè)于幫助老師和同學(xué),積極為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參與社區(qū)的公益性活動(dòng),得到社區(qū)居民的好評(píng)。

  五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  將在此次活動(dòng)中評(píng)出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。

  小學(xué)母親節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇4

  xx年五月的第二個(gè)星期日5月10日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1.了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3.使學(xué)生體會(huì)父母的`辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.通過(guò)國(guó)旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

  2.學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3.班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,能把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝母親的話大膽表達(dá)出來(lái);幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  三、活動(dòng)要求:

  1.充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,積極開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

  3.注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  小學(xué)母親節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月10日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光、親情。

  四、活動(dòng)步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

  (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

  1、幫母親洗一次衣服;向母親說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給母親泡一杯茶;為母親洗一次腳;陪母親散一次步;為母親表演一段節(jié)目等等。

  2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為母親寫一張表示感謝的'感恩卡(由我最想對(duì)母親說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。低年級(jí)為母親做一張賀卡。

  3、三~八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)

  4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  5、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

  6、收集最感動(dòng)母親的一張照片。

  7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。

  8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

  五、總結(jié)評(píng)比階段

  1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。

  2、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。

  3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

  小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇六

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人的熱愛(ài)、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任、甘愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月5日—————5月13日

  2、主題活動(dòng):

 。1)每位同學(xué)給媽媽寫一封信:在信中,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái)。

 。2)給媽媽制作節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

 。3)和媽媽促膝談心,可以讓媽媽講一些自己小時(shí)侯的趣事,自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生,可以讓媽媽講一些自己出生時(shí)的事情,了解一下媽媽的偉大。男生可以給媽媽一個(gè)幸福的擁抱,我相信媽媽一定會(huì)非常高興的。

  (4)利用5月11日主題班會(huì)時(shí)間,以班為單位舉行以"感恩母愛(ài)"為主題的母親節(jié)主題班會(huì)。

  三、活動(dòng)要求

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的`實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。

  3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇七

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)我校工作安排,開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  我們一年級(jí)四班在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇,在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課開(kāi)展。

  1、知恩篇:

  a、聽(tīng)媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的`節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

  (如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

  3、報(bào)恩篇:

  在母親節(jié)(5月10日周日),根據(jù)班級(jí)制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開(kāi)展感恩行動(dòng),將溫馨的話語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

  小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇八

  為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,在母親節(jié)來(lái)臨之際,特制xx年“母親節(jié)”系列活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題:

  我為母親送祝福

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月10日—13日

  三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

  (一)“護(hù)蛋活動(dòng)”學(xué)感恩

  1、活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

  2、活動(dòng)時(shí)間:5月10日—13日

  3、活動(dòng)形式與要求:

  (1)本周五給一年級(jí)每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,用小袋子裝好。

  (2)班主任指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行“護(hù)蛋”,如:首先班主任和學(xué)生一起討論同學(xué)們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”,先把自己的“寶寶”打扮一下吧,可以給它畫上一張笑臉,也可以給它設(shè)計(jì)一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,很容易受到傷害,我們要把它隨時(shí)帶在身邊,包括吃飯和睡覺(jué)。我們可以用什么辦法來(lái)保護(hù)它的呢?)

  (3)學(xué)生回家進(jìn)行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。

  (4)完成下發(fā)的德育作業(yè),周一回校上交給班主任。

  (5)下周一把“蛋寶寶”帶回學(xué)校,舉行“護(hù)蛋小標(biāo)兵”的評(píng)選、頒獎(jiǎng)并舉行“蛋寶寶”展。

  (6)注意事項(xiàng):

 、侔嘀魅蜗认?qū)W生說(shuō)明活動(dòng)的規(guī)則與要求:學(xué)生要給自己的蛋寶寶取個(gè)名字,用彩筆給它畫上五官、服飾,然后把蛋寶寶裝進(jìn)小塑料袋系好,以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護(hù)好,比如用棉花包起來(lái)、裝進(jìn)泡沫用的小盒子等等,每天吃飯、睡覺(jué)、玩耍都要帶著它,把它當(dāng)作一個(gè)有生命的小寶寶來(lái)照顧。等到下周一晚上各班把學(xué)生蛋寶寶收回來(lái),看哪些同學(xué)的蛋寶寶仍然完好無(wú)損。

  ②活動(dòng)過(guò)程中老師和家長(zhǎng)的'引導(dǎo)十分重要:有的學(xué)生可能雞蛋剛拿到手就破了,個(gè)別學(xué)生會(huì)特別傷心,這時(shí)老師要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么自己的蛋寶寶這么快就破了,自己從中體會(huì)到了什么,如果雞蛋是在家里破了,班主任要提醒家長(zhǎng)及時(shí)與孩子交流。最后把沒(méi)有破的蛋收回來(lái)之后,各班要讓學(xué)生討論一下,為什么有的蛋寶寶會(huì)完好無(wú)損,這些同學(xué)是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學(xué)們從中體會(huì)到了什么,把學(xué)生引導(dǎo)到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個(gè)方向去。

  (二)完成“母親節(jié)”德育體驗(yàn)作業(yè)

  1、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生

  2、活動(dòng)時(shí)間:5月10日、11日

  3、活動(dòng)形式與要求:

  (1)根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)作業(yè),要求孩子與家長(zhǎng)一起完成,在體驗(yàn)話動(dòng)中,讓孩子懂得當(dāng)媽媽的不易,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),孝敬媽媽。

  (2)下周一把德育作業(yè)帶回學(xué)校進(jìn)行評(píng)選并舉行德育作業(yè)展。

  (三)“濃情五月,感恩母親”插花比賽

  1、活動(dòng)對(duì)象:三四年級(jí)全體學(xué)生

  2、活動(dòng)時(shí)間:5月9日下午

  3、活動(dòng)形式與要求:

  (1)開(kāi)場(chǎng)白(《愛(ài)心樹(shù)》故事引入)

  (2)介紹母親節(jié)和插花知識(shí)

  (3)開(kāi)始插花比賽(每個(gè)班級(jí)選兩個(gè)家長(zhǎng)、兩個(gè)孩子上臺(tái),共六組進(jìn)行比賽)

  (4)有關(guān)花語(yǔ)的知識(shí)競(jìng)答,答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)一枝花(家長(zhǎng)和學(xué)生代表在舞臺(tái)兩側(cè)插花,同時(shí)進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答)

  (5)參賽選手完成插花作品后,各組派一名學(xué)生代表發(fā)言拉票,隨后觀眾投票

  (6)學(xué)生自由插花,邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計(jì)得票。

  (7)李朋給獲勝小組頒獎(jiǎng)(戴花環(huán))。

  (8)班主任有序帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教室把插好的花獻(xiàn)給母親。

  (四)“母親節(jié)”祝福語(yǔ)征集

  1、活動(dòng)對(duì)象:五至八年級(jí)學(xué)生

  2、活動(dòng)時(shí)間:5月7日-12日

  3、活動(dòng)形式與要求:

  (1)五至八年級(jí)的學(xué)生利用課余時(shí)間,寫一寫在母親時(shí)給媽媽的祝福語(yǔ),學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)兩張心形的卡片,一張寫好祝福語(yǔ)后交給班主任,收起來(lái)進(jìn)行評(píng)選,一張寫好祝福后在母親節(jié)時(shí)送給媽媽。

  (2)學(xué)校統(tǒng)一制作卡片,老師或?qū)W生自己裁成心形,然后在上面填寫,注意寫好班級(jí)、姓名。

  (3)交給學(xué)校進(jìn)行評(píng)選的祝福語(yǔ),各班先進(jìn)行初選、修改,然后上交學(xué)校10條祝福語(yǔ)進(jìn)行展覽。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、總務(wù)處務(wù)給一年級(jí)學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一個(gè)小袋子。

  2、根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的德育作業(yè)草稿設(shè)計(jì)好給學(xué)生的德育作業(yè)。

  3、下周一到一年級(jí)拍些學(xué)生“護(hù)蛋”的照片。

  4、語(yǔ)文組在下周一下午下班前安排語(yǔ)文老師寫好新聞報(bào)道。

  5、各班可以安排學(xué)生給自己的媽媽制作一張節(jié)目賀卡或心愿卡,寫上自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話,放假時(shí)用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。

  小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇九

  一、活動(dòng)背景:

  母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜.賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,她組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人以類似的方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生,在外面獨(dú)自生活,與母親的聯(lián)系變少,但我們對(duì)媽媽的愛(ài)不能減少,在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福,無(wú)論你身在哪里,母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說(shuō)聲:“媽媽,我愛(ài)你!”

  二、活動(dòng)目的與好處:

  永不退色的是您默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶;顒(dòng),以頌揚(yáng)母親的偉大,讓我們記住母親節(jié)這個(gè)神圣而偉大的日子,不僅僅是在母親節(jié)這一天,而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽,增進(jìn)與媽媽之間的距離,讓媽媽也能感受到我們的愛(ài),讓媽媽少一份牽掛,時(shí)值五月,我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié),此刻的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少,我們期望透過(guò)我們的活動(dòng),能夠縮短學(xué)生與父母的距離,讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大,并表達(dá)自己真實(shí)的感受。

  三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備與開(kāi)展:

  I.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、制作展板、海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。

  2、許愿墻:在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板,

  旁邊放有便利貼和彩色筆,便利貼上系有黃絲帶,每個(gè)經(jīng)過(guò)逸夫樓二樓大廳的人都能夠參與我們的活動(dòng),在便利貼上寫上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話,以及自己為媽媽許的愿望,以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  II.活動(dòng)開(kāi)展:

  1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng):在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的`工作臺(tái)寫上自己的姓名、QQ號(hào)或手機(jī)號(hào),工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱,在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。

  2、媽媽你聽(tīng)我說(shuō):主辦方將帶給兩臺(tái)免費(fèi)電話,參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì),通電話的過(guò)程務(wù)必要說(shuō)出“媽媽,我愛(ài)你!”或“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”(通話時(shí)間不得超過(guò)2分鐘),這兩句任選其一,通話成功者,我們會(huì)有小禮品送出,若通話過(guò)程沒(méi)有說(shuō)出或超時(shí)則算此次通話失敗,不僅僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。

  3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)

  活動(dòng)主辦方將帶給康乃馨,在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花,并送上祝福的話語(yǔ)。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女,為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。

  小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇十

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.5.12

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、最甜蜜的吻送給您

  活動(dòng)年級(jí):1-3年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:xx、xx

  活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的`感謝之情。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

  2、最想說(shuō)的話送給您

  活動(dòng)年級(jí):4、5年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:xx、xx

  活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話寫下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

  3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

  活動(dòng)年級(jí):6年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:xx

  活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。

  三、活動(dòng)組織

  大隊(duì)部、各級(jí)部主任

  四、活動(dòng)原則

  具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯

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