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游園活動方案

時(shí)間:2023-01-06 22:39:52 活動方案 我要投稿

精選游園活動方案(通用12篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的游園活動方案,歡迎大家分享。

精選游園活動方案(通用12篇)

  游園活動方案 篇1

  為活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),政教處特制定本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

  一、活動時(shí)間:

  5月31日(周五)

  14:20——14:30班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全、紀(jì)律教育。

  14:30——14:40學(xué)生入隊(duì)

  14:40——16:30游園活動。

  16:30——17:10活動總結(jié)、領(lǐng)取獎(jiǎng)品等。

  二、游戲場地:

  在操場、籃球場舉行

  三、活動形式:

  游戲以班級為單位進(jìn)行,級部主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),每個(gè)班級至少兩個(gè)老師帶隊(duì),每十分鐘活動一個(gè)游戲項(xiàng)目。

  一年級活動順序?yàn)椋夯顒?、2——3、4——5、6——7、8——9、10

  二年級活動順序?yàn)椋夯顒?、4——5、6——7、8——9、10——1、2

  三年級活動順序?yàn)椋夯顒?、6——7、8——9、10——1、2——3、4

  四年級活動順序?yàn)椋夯顒?、8——9、10——1、2——3、4——5、6

  五年級活動順序?yàn)椋夯顒?、10——1、2——3、4——5、6——7、8

  四、分工安排:

  1、活動總指揮:z

  2、現(xiàn)場檢查、秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:z

  3、獎(jiǎng)品發(fā)放負(fù)責(zé)人:z

  4、場地布置、現(xiàn)場協(xié)調(diào):z

  5、活動“游戲參加券”制作、分發(fā):z

  五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、活動開始前,每位同學(xué)將獲得“游戲參加券”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領(lǐng)取后詳細(xì)講解用法,活動開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生。

  2、每個(gè)游戲場點(diǎn)的.都設(shè)立競技性、技巧性、智力性游戲,游戲選手或小組只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功,才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動成績。

  3、政教處將根據(jù)班級人數(shù),提供相應(yīng)份數(shù)、價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。班主任在活動結(jié)束后,到政教處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎(jiǎng)品,每班等級一二三類發(fā)放獎(jiǎng)品。(每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法發(fā)放)

  六、活動場地安排

  場地一籃球場:

  北邊活動1:巧手夾珠

  南邊活動2:請君入甕

  場地二運(yùn)動場:

  西北活動7石頭剪子布北邊活動8夾氣球跑東北等待區(qū)

  西邊活動5掌上明珠中間活動10綁腳跑東邊活動3占領(lǐng)陣地

  西南活動6智力七巧板南邊活動9湯匙接力東南活動4揀豆子

  七、具體活動負(fù)責(zé)人及活動說明

  慶“六·一”游園活動的項(xiàng)目及游戲規(guī)則

  1、巧手夾珠負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動1

  規(guī)則:在一個(gè)大盆內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(待定10個(gè))得獎(jiǎng)。

  2、請君入甕負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動2

  規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子與肩高,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人10秒時(shí)間。

  3、占領(lǐng)陣地負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動3

  規(guī)則:按照班級學(xué)習(xí)小組進(jìn)行。把一個(gè)藤圈放在空地上,想方設(shè)法在圈內(nèi)盡可能多站人,容納的人越多,并且堅(jiān)持的時(shí)間久為優(yōu)勝,一旦有人腳出圈外即為失誤。

  4、揀豆子負(fù)責(zé)人:x地點(diǎn):活動4

  規(guī)則:5人一組,一個(gè)盆子里有五種豆,一分鐘內(nèi)揀完通過。

  5、掌上明珠負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動5

  規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子或規(guī)定的路線繞一圈。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。

  6、智力七巧板負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動6

  規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好10套七巧板,10人同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品為勝。

  7、石頭剪子布負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動7

  規(guī)則:二人一組,三次二勝制,勝二次通過。

  8、夾氣球跑負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動8

  規(guī)則:每次十人,分五組。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  9、湯匙傳乒乓球接力負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動9

  規(guī)則:按照班級學(xué)習(xí)小組進(jìn)行?啥寥M同時(shí)進(jìn)行,每人一個(gè)湯匙,一分鐘湯匙傳球,落地重新開始。

  10、綁腳跑(可親子活動)負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動10

  規(guī)則:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),時(shí)間最短者獲勝。

  八、注意事項(xiàng):

  1、各班在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊(duì)等候活動。各活動點(diǎn)按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序或幫助裁判。

  游園活動方案 篇2

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動時(shí)間安排

  晴天

  6月1日下午1:30—5:00

  1、1:30—1:40廣播通知初一學(xué)生到內(nèi)操場集中。

  2、1:40—2:00少先隊(duì)退隊(duì)及游園活動的重要安排。

  3、2:00學(xué)生開始游園

  4、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的積分卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  雨天

  6月1日下午1:20—5:00

  1、1:20—1:30廣播講話:少先隊(duì)退隊(duì)及游園活動的重要安排。

  2、1:40—2:00各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  3、2:00學(xué)生開始游園。

  4、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的積分卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  三、活動地點(diǎn)

  各班級教室、公共教室及學(xué)校操場

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、活動產(chǎn)生:預(yù)定16個(gè)節(jié)目(如夾珠等),由指定教師進(jìn)行活動規(guī)則的制訂和活動道具準(zhǔn)備。

  2、節(jié)目準(zhǔn)備:各節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月31日前完成,并在5月31日前將本活動準(zhǔn)備的情況上報(bào)到大隊(duì)部朱鵬敏老師處,同時(shí)各節(jié)目負(fù)責(zé)人利用空閑時(shí)間精心布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在場地的`顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  五、活動的形式及要求

  1、活動項(xiàng)目要求:

  每個(gè)隊(duì)員最多參加大隊(duì)游園活動中的12個(gè)項(xiàng)目。

  本次游園活動實(shí)行積分制

  A、每個(gè)游戲項(xiàng)目分為四個(gè)等級:

  根據(jù)各游戲項(xiàng)目規(guī)則,按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分

  B、學(xué)校將向每位隊(duì)員提供游戲菜單,便于隊(duì)員們能合理安排時(shí)間和活動項(xiàng)目。

  C、每位學(xué)生自選參加16個(gè)項(xiàng)目中的12個(gè)項(xiàng)目。

  D、隊(duì)員游園活動總分最高分為12╳3=36分

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、游園活動中各節(jié)目規(guī)則由負(fù)責(zé)人制定并粘貼在活動地點(diǎn)的顯眼處。

  4、學(xué)生游園過程中所得積分由該活動負(fù)責(zé)人簽好名,如遇錯(cuò)誤,也應(yīng)交負(fù)責(zé)人審核后進(jìn)行改動,并在改動處簽上負(fù)責(zé)人姓名。

  5、各負(fù)責(zé)人可向相應(yīng)班級聘請一活動輔導(dǎo)員,在活動前由輔導(dǎo)員要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各活動地點(diǎn)要搞好衛(wèi)生工作。

  6、學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎(jiǎng)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  參與游園活動的隊(duì)員,完成了12個(gè)游戲項(xiàng)目后,根據(jù)積分可評以下獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng):獲30分以上(含30分)

  二等獎(jiǎng):獲27分——29分(含29分)

  三等獎(jiǎng):獲22分——26分(含26分)

  四等獎(jiǎng):獲18分——21分(含21分)

  五等獎(jiǎng):獲14分——17分(含14分)

  六等獎(jiǎng):14分以下(含14分)

  七、活動工作人員

  1、各項(xiàng)活動具體負(fù)責(zé)人見附表

  2、活動規(guī)則整理、打。

  3、活動器具領(lǐng)取及管理:

  4、學(xué)生安全及人數(shù)調(diào)度:

  5、領(lǐng)獎(jiǎng)處計(jì)分(蓋章)人員:初三保送生等若干人

  游園活動方案 篇3

  一、主辦單位

  街道黨工委、辦事處

  二、活動時(shí)間

  20xx年1月29日下午2:30—5:00

  三、活動地點(diǎn):

  淡水人民公園

  四、參加人員

  市民群眾

  五、活動項(xiàng)目及規(guī)則

  1、盆滿缽滿

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時(shí)30秒。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成6個(gè)或以上者可獲得一個(gè)印章。

  2、盲人敲鼓

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),蒙上眼,自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(jìn)(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時(shí)30秒。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:敲鼓成功者可獲得一個(gè)印章。

  3、百發(fā)百中

  參加人數(shù):2人

  游戲規(guī)則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),投球者在30秒內(nèi)將15個(gè)布球投向綁在接球者腰腹中的`籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,限時(shí)30秒。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:接到布球10個(gè)或以上,每個(gè)人各獲得一個(gè)印章。

  4、鴻運(yùn)當(dāng)頭

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個(gè)障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每個(gè)人只有一次犯規(guī)機(jī)會),限時(shí)15秒。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成游戲者可獲得一個(gè)印章。

  5、風(fēng)生球起

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個(gè)水盆中。依次把球吹進(jìn)最后一個(gè)水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時(shí)15秒。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成游戲者,可獲得一個(gè)印章。

  6、一鏢中的

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,限時(shí)20秒。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個(gè)印章。

  7、套中有禮

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者站在離架子3米遠(yuǎn)處,單手往目標(biāo)物套圈。每個(gè)人有6次機(jī)會,限時(shí)30秒

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:套中4次或以上者,可獲得一個(gè)印章。

  8、開門接福

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者在3米遠(yuǎn)處向有6個(gè)孔的架子單手投球。每個(gè)人可投球5次,限時(shí)30秒。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:投中2個(gè)或以上者可蓋一個(gè)印章。

  9、過目成誦

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)背誦社會主義核心價(jià)值觀24個(gè)字即可,限時(shí)20秒。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成游戲者,可獲得一個(gè)印章。

  10、九九同心

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個(gè)數(shù)字,參加者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個(gè)數(shù)字重新開始),限時(shí)30秒。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:順利完成任務(wù)者,可獲得一個(gè)印章。

  11、才高八斗

  參加人數(shù):1人

  規(guī)則:工作人員備好15首古詩,參加者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每個(gè)人有3次接龍的機(jī)會。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個(gè)印章。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  每個(gè)人每次可領(lǐng)取一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券印有11個(gè)游戲項(xiàng)目的格子,每完成一個(gè)游戲,可獲得一個(gè)印章。每集1個(gè)印章可換一份一檔次獎(jiǎng)品,每集3個(gè)印章可換一份二檔次獎(jiǎng)品,每集5個(gè)印章可換一份三檔次獎(jiǎng)品,兌換獎(jiǎng)品后印章失效,不可累計(jì)兌換其他檔次獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完即止。

  七、本次活動的最終解釋權(quán)屬活動組委會。

  游園活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為了慶祝國慶節(jié),讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富校園生活,推進(jìn)我校的`素質(zhì)教育,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行“國慶”游園活動。

  二、活動開展時(shí)間:

  20xx年9月30日下午:14:00~16:00

  三、活動開展場地:

  一至六年級各班教室

  四、參加活動對象:

  全體師生

  五、游園活動內(nèi)容及人員安排:

  活動負(fù)責(zé)老師場地安排

  吹蠟燭陳方娣二年級門前

  釣魚仔歐觀財(cái)球場南側(cè)

  丟圈仔陳金少羽毛球場

  托球走陳強(qiáng)亮球場北側(cè)

  保齡球葉少強(qiáng)三年級前

  夾玻珠歐大財(cái)六年級門前

  猜謎語陳大方榕樹下

  呼拉圈陳小林乒乓球臺側(cè)

  點(diǎn)鼻子黃灶新學(xué)前班門前

  六、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬┙M織學(xué)生進(jìn)場時(shí),動作要快靜齊。

  (二)活動期間不得隨便走動,不準(zhǔn)隨地扔垃圾。

 。ㄈ└骰顒迂(fù)責(zé)老師自備好活動所需工具,規(guī)則自訂。

  游園活動方案 篇5

  活動目的:

  讓幼兒切身感受大自然的美好和人類的歷史文明,培養(yǎng)幼兒敢于吃苦的精神,提高幼兒的互相交往能力,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  活動主題:

  我愛大自然,你們是我的朋友

  活動籌備:

  幼兒園組織老師將以班級為單位有計(jì)劃組織踏青活動,首先,與家長溝通好,把此次活動的目的和要求向家長說明,得到家長的支持和參與。再次,提前計(jì)劃好此次活動需要準(zhǔn)備什么,計(jì)劃好行程路線,在活動中會有什么校的互動游戲,對在踏青過程中有可能發(fā)生問題做好預(yù)防措施,邀請所轄地區(qū)派出所進(jìn)行路上安全及秩序的維護(hù);最后,要求所有參與活動的老師和家長統(tǒng)一佩戴帶有小綠草的帽子作為大家的標(biāo)識;其他準(zhǔn)備措施等。

  活動過程:

  孩子在家用過早餐后統(tǒng)一在學(xué)校門口集合,各班級負(fù)責(zé)老師清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)后,教師總負(fù)責(zé)人向大家再次聲明活動內(nèi)容與主題,喊出口號:“”我愛大自然,你們是我的朋友”后,大家開始出發(fā),在車上教師會帶動小朋友們一起唱歌,制造歡樂的氣氛,家長也會參與其中;到植物園門口時(shí),各班級負(fù)責(zé)人分別組織小朋友按隊(duì)排好,順序進(jìn)入園內(nèi);由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)大家依次參觀美麗的動植物園,不時(shí)的向小朋友們介紹各種各樣的奇花異草,然后小朋友都會都搶后的告訴自己喜歡的'花草,為什么喜歡,老師也會鼓勵(lì)小朋友們詢問自己的問題,這樣可以鍛煉孩子記憶力,分析能力,勇敢,好奇心,熱愛大自然的品質(zhì),也鍛煉了孩子們的意志力,同時(shí)孩子們的身心得到發(fā)展;中途休息時(shí)間,我們坐了許多的游戲,要求家長也參與其中,并在這個(gè)游戲過程中互相交換了禮物,禮物是孩子與家長在家完成的,以這次活動為主題制作的,在這個(gè)過程中幼兒之間,家長之間,老師與家長之間進(jìn)行了互動,加強(qiáng)了幼兒的交往能力;在活動過程中孩子們吃完的午餐和喝完的飲料等雜物放到準(zhǔn)備好的垃圾袋中,增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識。通過這次活動,開闊了老師及家長戶外活動的思路,促進(jìn)了老師、家長和孩子們的友好關(guān)系。

  游園活動方案 篇6

  一、活動目標(biāo):

  1、通過開展慶!啊毕盗袏蕵酚螒蚧顒,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節(jié)。

  2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

  3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  二、活動對象:

  小小班級全體幼兒、教師

  活動負(fù)責(zé):

  xxx老師(小小A班)

  活動協(xié)助:

  小小班級全體老師

  活動地點(diǎn):

  幼兒園一樓音樂廳

  活動準(zhǔn)備:

  1、游戲音樂、口哨3個(gè)。

  2、事先準(zhǔn)備音樂廳場地,每班派出2位老師負(fù)責(zé)場地游戲。

  三、游戲項(xiàng)目、規(guī)則如下:

  1、摘蘋果

  玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

  準(zhǔn)備:粘貼好雪花片的`繩子2條/班。

  2、毛毛蟲

  玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。

  準(zhǔn)備:起跑終點(diǎn)線。

  3、過橋橋

  玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

  準(zhǔn)備:平衡木一條/班。

  4、穿鞋子比賽

  玩法:10人一組,兩組進(jìn)行比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。

  準(zhǔn)備:涼鞋

  5、小小服務(wù)員

  玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子,整齊地放在桌子上。

  準(zhǔn)備:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。

  6、鞋子配對

  玩法:6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對,快者贏。

  準(zhǔn)備:10對拖鞋。

  游園活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富教工生活,慶祝元旦,在新年到來之際開展游園活動,讓教師輕松愉快中度過20xx年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育教工隊(duì)伍積極向上精神及歡樂和諧的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌。

  二、活動時(shí)間:

  三、活動地點(diǎn):

  參加人員:我校全體教師

  四、活動安排

  1.全體到會人員集中,領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

  2.宣布注意事項(xiàng)

 、僮⒁獍踩。

 、谙M魑焕蠋熥袷赜螒蛞(guī)則,玩得開心。

 、塾螆@活動以乒乓球隊(duì)為單位組隊(duì)參加。(名單附后)

  3、游園活動(各領(lǐng)隊(duì)抽簽分隊(duì)進(jìn)行游園活動)

  ①騎慢單車接力(迎面接力,腳不能點(diǎn)地,點(diǎn)地者須直接騎到終點(diǎn),計(jì)時(shí)慢隊(duì)勝)

  ②蹲蹲樂(兩對抗隊(duì)隊(duì)員帶不同的頭飾圍成圓圈,輪流按節(jié)奏邊做動作邊說口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。

  帶蝴蝶頭飾的隊(duì)員做蝴蝶飛動作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

  沒做動作、傳錯(cuò)、蹲錯(cuò)、傳到了沒蹲的.均算輸,場上剩隊(duì)員多的隊(duì)為勝)

  ③板鞋接力(三人一組合,往還接力,計(jì)時(shí))

 、苌溟T(定點(diǎn)射門,每人射2次,計(jì)進(jìn)球總數(shù))

  ⑤踩氣球(每隊(duì)8人,一人一個(gè)氣球與對抗隊(duì)互踩腳上氣球,腳上氣球被踩炸了的隊(duì)員立即退場,以腳上剩氣球多的隊(duì)為勝,)

  五、活動要求

  1.布置好游園場地,公布“元旦游園活動——項(xiàng)目名稱”活動名稱及規(guī)則、負(fù)責(zé)人。

  2.活動中由各隊(duì)隊(duì)長組織隊(duì)員排隊(duì)參加。

  3.要求服從裁判,使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、輕松的氣氛中進(jìn)行。

  六、有關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

  1.總負(fù)責(zé):

  2.領(lǐng)導(dǎo)講話:

  3.活動協(xié)調(diào):

  4.方案設(shè)計(jì):工會委員會、體育組

  5.裁判:

  6.活動獎(jiǎng)品擬定每人20元。

  7.活動獎(jiǎng)品由各隊(duì)隊(duì)長領(lǐng)取,活動結(jié)束后,由隊(duì)長負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。

  8、攝影:

  游園活動方案 篇8

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的'氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時(shí)間:6月1日上午8:00

  2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

  游園活動方案 篇9

  六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個(gè)屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個(gè)親子游園活動。整個(gè)活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個(gè)快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動時(shí)間

  20XX.XX.XX上午

  二、活動地點(diǎn)

  XX幼兒園中三班活動室

  三、活動目標(biāo)

  1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的'氣氛,體驗(yàn)游戲的樂趣,增進(jìn)親子感情。

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、增強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、活動室門前做好游戲海報(bào),寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

  2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品

  4、提前通知家長參加活動

  五、游園活動內(nèi)容

  親子游戲:穿大鞋

  游戲準(zhǔn)備:場地劃分、小椅子

  游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  游園活動方案 篇10

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動時(shí)間安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活動地點(diǎn)

  各班級教室

  四、活動的'形式

  1、以個(gè)人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,每獲勝一個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)券一張。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目由班主任負(fù)責(zé)。

  4、每個(gè)教室的節(jié)目由教師作為組織者,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

  五、活動要求

  1、各班準(zhǔn)備的游園節(jié)目及規(guī)則由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

  2、室內(nèi)各班布置和節(jié)目所需器材由班主任和跟班老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3、學(xué)生游園所得獎(jiǎng)券到一樓留守學(xué)生之家換取糖果和禮品。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班歸還器材,搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

  六、人員安排

  1、游園總協(xié)調(diào):xx

  2、安全巡視員:

  一樓:xx

  二樓:xx

  三樓:xx

  3、禮品發(fā)放:

  糖果:xx學(xué)習(xí)用品:xx

  4、各班組織教師

  地點(diǎn)組織教師

  游園活動方案 篇11

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案:

  一、活動目標(biāo):

  1、幼兒在游戲參與中能大膽交往,體驗(yàn)成功的`快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、家長在參與幼兒節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育觀念,增進(jìn)親子愛的情感交流;

  3、家長以身作則,引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

  二、活動時(shí)間:

  **年6月1日上午9:30――11:30

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:各班班長)

  2、各班準(zhǔn)備娛樂游戲一個(gè),包括所需材料、場地、活動指導(dǎo)等工作。(負(fù)責(zé)人:各班班長)

  3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:龔老師)

  4、會標(biāo)。(負(fù)責(zé)人:龔老師戴師傅)

  5、場地安全檢查。(負(fù)責(zé)人:周醫(yī)生戴師傅)

  五、活動內(nèi)容:

  1、園長講話

  2、家長代表講話

  3、幼兒代表講話

  4、頒發(fā)六一禮品

  5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”

  6、學(xué)前班:英語童話劇——三只小豬

  7、大班:英語歌曲

  8、學(xué)前班:功夫操

  9、游園活動

 。1)釣魚

 。2)趣味拼圖

 。3)喂娃娃

 。4)軟式棍球

  (5)套圈

 。6)打靶

  游園活動方案 篇12

  一、活動時(shí)間:

  20xx年4月28日

  二、活動地點(diǎn):

  幼兒園綠化帶

  三、活動對象:

  托班段全體幼兒

  四、活動目標(biāo):

  1.在老師的引導(dǎo)下,觀看小草、樹葉的變化;

  2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青,不隨便離開集體。

  3.初步培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木的情感。

  五、活動準(zhǔn)備:

  選擇陽光充足的日子,選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。

  六、活動過程:

  (各班幼兒在老師的`帶領(lǐng)下,開著小火車有序地來到后操場。)

  1.活動前談話組織:

  (1)師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

  (2)“春天到了,小草長出來了,樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧。”

  2.各班教師帶著幼兒參觀:

  (1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。

  (2)提醒幼兒在活動過程中注意安全,遵守規(guī)則,排好隊(duì)伍,不亂跑。

  3.小結(jié):

  (1)剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了什么?請幼兒學(xué)說“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……

  (2)幼兒園的綠化帶這么漂亮,我們要愛護(hù)這些花草樹木:不隨便摘花摘葉,不踩踏草坪,不亂扔垃圾,經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。

  3.集體學(xué)唱歌曲《春天》。

  七、結(jié)束:

  幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。

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