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活動方案

時間:2021-03-30 09:25:27 活動方案 我要投稿

【推薦】活動方案錦集六篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】活動方案錦集六篇

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學(xué)生進行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、活動主題:

  收獲成長揚帆遠航

  三、活動時間:

  6月27日上午9:00

  四、活動地點:

  學(xué)校四樓演播廳

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生

  六、活動準備:

  1.場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)

  2.?dāng)z像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

  話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

  3.畢業(yè)感言。(各班主任)

  4.學(xué)生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責(zé))

  教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責(zé))

  5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責(zé))

  6.撰寫主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負責(zé))

  7.六年級7名學(xué)生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責(zé))

  8.學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負責(zé))

  9.座位安排:年級組長協(xié)調(diào)

  七、活動流程:

  第一部分:成長足跡

  1.音樂響起(《明天會更好》)

  主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

 。ń榻B嘉賓)

  2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

  3.微視頻展示《成長足跡》(于明)

  4.家長的叮嚀

  5.老師的祝福

  第二部分:感恩母校

  1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)

  2.在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)

  3.學(xué)生心語

  學(xué)生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

  誓詞:

  我們是實驗學(xué)校20xx屆畢業(yè)生,

  我們向母校莊嚴宣誓:

  齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

  銘記實驗校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽;

  做有理想,有境界,有廣博興趣,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

  4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飛夢想

  1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

  2.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

  3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

  4.丁校長寄語

  5.全體演唱《我相信》。(放音樂)

  6.主持人結(jié)語

活動方案 篇2

  豐富學(xué)生的假期生活,既是上級主管部門對學(xué)校的要求,更是我們學(xué)校義不容辭的職責(zé),今年暑假我校將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分挖掘自身資源,整合社會各方面的力量,引導(dǎo)全校學(xué)生度過一個快樂、安全、文明的暑假。

  一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強做好暑期學(xué)生工作的責(zé)任感和使命感

  全社會關(guān)注的教育是一個廣義的概念,是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的結(jié)合體。一學(xué)年的學(xué)校生活告一段落,一年一度的暑假開始了,學(xué)生有了更多的時間接受社會教育的熏陶。暑期生活中,學(xué)生身心得到放松,他們帶著學(xué)校中學(xué)到的書本知識和對社會的憧憬,走進農(nóng)村、走進工廠、走進社區(qū),投身到豐富多彩的社會實踐中去,開闊視野,陶冶情操。暑期生活,與學(xué)校生活一樣,極大地影響著學(xué)生知識的積累和身心成長。

  我校將從切實加強和改進青少年思想道德建設(shè)的高度來認識學(xué)生暑假活動工作的重要性和必要性,活動始終貫穿“三愛”(愛國、愛家、愛家鄉(xiāng))教育,組織學(xué)生參加社會實踐和考察活動過程,讓學(xué)生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。

  學(xué)生暑期活動還將與新課程改革的要求結(jié)合起來,以安全、小型、就地為原則,組織學(xué)生參加各種社會實踐活動,開展研究性學(xué)習(xí)。把暑假活動作為學(xué)生參與實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育的載體,讓學(xué)生在社會實踐中經(jīng)受教育與鍛煉。學(xué)校的圖書館、電腦教室、網(wǎng)絡(luò)教室,學(xué)校的校園網(wǎng)以及體育活動場所在暑期都對學(xué)生開放,為學(xué)生提供在校園內(nèi)上網(wǎng)的條件,積極引導(dǎo)和教育學(xué)生遠離營業(yè)性網(wǎng)吧,充分發(fā)揮學(xué)校在思想道德教育中的積極作用和主陣地作用。

  二、科學(xué)籌劃,周密安排,切實安排好廣大學(xué)生的各種暑期活動

  為了確保廣大學(xué)生能過一個快樂、健康、文明的假期,

  學(xué)校制定了詳細的學(xué)生暑期活動計劃,精心安排好學(xué)生暑期生活。我校除了化整為零以班級為單位開展一些小型活動外,還以學(xué)校為單位分別組織三次較大規(guī)模的'集體活動:一是組織初一部分新生組成三個小分隊深入到我鎮(zhèn)工廠、農(nóng)家、集鎮(zhèn)去感受家鄉(xiāng)這幾年日新月異的變化,把自己融入其中,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感;二是組織初二部分優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校組織的物理化學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過形象直觀的理化實驗增強對它們的興趣,同時又加深理解;三是組織部分學(xué)生深入社區(qū)、工廠企業(yè)開展“低碳生活”、“節(jié)能減排”的宣傳;分組調(diào)查本地區(qū)水資源的情況,向政府、社區(qū)及環(huán)保部門發(fā)出“保護引江河,創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)村”的倡議;四是組織全校部分團員青年、團員學(xué)生定期不定期舉辦“快樂之夏”主題納涼晚會,并從中選拔優(yōu)秀節(jié)目進行集中展示匯演,豐富青少年暑期文化生活;五是面向全校招聘“小小文明觀察員”,組織青少年開展文明監(jiān)督活動,以親身體驗的方式讓青少年參與到文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動中,引導(dǎo)他們?yōu)閮艋瘍?yōu)化社會文化環(huán)境、弘揚社會文明或摒棄陋習(xí)貢獻一份力量。如果條件允許還將組織部分團員參觀海軍誕生基地,了解歷史,感受先烈的豐功偉績,明白今天的幸福生活來之不易,要倍加珍惜。

  這些活動的開展一方面寓教于樂,強化德育,體現(xiàn)了活動的教育性。另一方面活動豐富多彩,生動活潑,體現(xiàn)了活動的多樣性。暑期時間較長,可以安排的活動很多,供選擇的內(nèi)容也十分豐富,我校在制定活動計劃時統(tǒng)籌兼顧,既確保思想道德教育內(nèi)容的滲透,又有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力內(nèi)容的充實;既安排參觀考察等項目讓學(xué)生愉悅身心,又要有關(guān)注民生,體恤民情等重要話題讓學(xué)生去思考、去身體力行。我校積極思考,總結(jié)以往暑期活動的經(jīng)驗,創(chuàng)造性地開展活動,防止千人一面,樣式雷同。確保學(xué)生暑期生活內(nèi)容實在,形式多樣。

  再則我校還因地制宜,量力而行,活動體現(xiàn)了針

  對性;顒拥陌才艔谋镜、本校的實際出發(fā),根據(jù)自身的財力情況、教育資源狀況及學(xué)生身心發(fā)展狀況、學(xué)生家庭經(jīng)濟承受能力進行科學(xué)的安排,沒有不切實際地貪大求洋,不去追求所謂的轟動效應(yīng),更沒有由于開展活動而增加學(xué)生家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

  我校還尊重規(guī)律,科學(xué)安排,活動體現(xiàn)了實效性。根據(jù)青少年身心健康成長的規(guī)律,不同年級的學(xué)生也不盡相同。學(xué)校在組織活動時,不僅優(yōu)化活動載體,創(chuàng)新活動形式,更使活動的每一個環(huán)節(jié),每一個方面都能遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點,讓學(xué)生在活動過程中感悟、感染和啟迪。暑期活動是課堂的延續(xù),是教學(xué)活動的另一種展現(xiàn)形式。學(xué)校在安排活動時既講究氣氛的熱烈,更講究效果的潛移默化;既為學(xué)生喜聞樂見,又充分發(fā)揮教育引導(dǎo)的作用。決不讓學(xué)生熱熱鬧鬧參加,嘻嘻哈哈過場,最后空空蕩蕩回家,沒有學(xué)到知識。

  三、切實加強指導(dǎo),強化責(zé)任意識,確保學(xué)生暑期活動取得實實在在的成效

  第一,以學(xué)校引導(dǎo)為主,組織廣大學(xué)生積極參加各項活動。通過組織形式多樣的活動吸引學(xué)生參加,引導(dǎo)學(xué)生在暑期活動中增長見識、強健體魄、陶冶情操、攜手共進、快樂成長。引導(dǎo)學(xué)生走到廣闊的社會生活中去,以積極向上的心態(tài),融入社會大課堂。參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣特長,拓寬知識面,接觸、了解或初步掌握現(xiàn)代勞動技能,為將來成為高素質(zhì)的復(fù)合型勞動者打下堅實的理論和實踐基矗

  第二,學(xué)校積極做好配合服務(wù)工作。今年我校學(xué)生暑期活動內(nèi)容豐富,形式活潑,全社會共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的教育氛圍十分濃厚。

  社會各界關(guān)心教育,關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長,是對學(xué)校教育的一種支持,更是一種鞭策和推動,我們有責(zé)任、有義務(wù)主動配合好各部門、各單位做好工作,共同安排好今年學(xué)生的暑期生活,給他們多付一份關(guān)愛、多盡一份責(zé)任、多辦一點實事、多給一些關(guān)懷。學(xué)校主動與當(dāng)?shù)匚拿鬓k以及團委、婦聯(lián)、科協(xié)、文化等相關(guān)部門聯(lián)系,爭取社會各方面對學(xué)校暑假工作的關(guān)心和支持,主動利用學(xué)校的優(yōu)勢和條件為各項活動提供各種服務(wù)。

  第三,學(xué)校牢固樹立“安全第一、安全至上”的思想。進一步強化安全意識,切實落實安全工作責(zé)任制,在師生中普遍進行一次全面的安全教育,各種暑期戶外活動,不論時間長短、人數(shù)多少,明確責(zé)任,職責(zé)到人。除了明確委托監(jiān)護責(zé)任,外出考察活動,還鼓勵學(xué)生參加保險。同時,增強學(xué)生的安全意識和自防自救意識教育,培養(yǎng)自防自救能力。教育學(xué)生在假期中參加健康有益、不危及人身安全的活動,注意游泳、交通、用電等安全,不要私自下河游泳,杜絕和預(yù)防各類意外傷害事故的發(fā)生。

  我校將按照上級的統(tǒng)一部署,求真務(wù)實,不斷創(chuàng)新,協(xié)調(diào)社會方方面面的力量,努力讓廣大青少年學(xué)生能夠度過一個“快樂之夏”。

活動方案 篇3

  根據(jù)學(xué)校工作安排,20xx年江蘇省化興中學(xué)“體育周”活動定于11月14——20日期間舉行(第12周)。此次活動注重群眾性體育活動和競技體育運動項目相結(jié)合,充分體現(xiàn)活動的全員性、群眾性、趣味性、競技性;展示學(xué)校體育工作的成果,推進“陽光體育活動”在我校的全面開展,體現(xiàn)師生整體素質(zhì)而設(shè)置的舞臺,因此,必須提高認識,精心策劃,嚴密組織,積極實施,辦出水準、辦出特色。

  一、活動的主要內(nèi)容

  序號 活動內(nèi)容 時間安排 活動單位 負責(zé)人

  1 “體育周”開幕,校領(lǐng)導(dǎo)講話 周一上午9:20 全校 校長室

  2 體育圖片展 周一至周五 全校 政教處

  3 籃球比賽 周一下午4:05 高二 z

  4 高一趣味運動項目預(yù)賽 周二下午4:05 高一 z

  5 高二趣味運動項目預(yù)賽: 周三下4:05 高二 z

  6 高三趣味運動項目預(yù)賽: 周四下午4:05 高三 z

  7 趣味運動會開幕式彩排 周五下午4:05 全校 體育組 教務(wù)處

  8 學(xué)校趣味運動會開幕式、比賽 周六上午7:30 全校 校長室

  高三年級比賽 周六下午2:00 高三

  高二年級比賽 周日上午2:00 高二

  高一年級比賽 周日下午2:00 高一

  二、主要工作、責(zé)任單位和責(zé)任人

  1、籌備工作 責(zé)任單位 責(zé)任人 完成時間

 、沤⒋髸M織委員會和組織機構(gòu) 校長辦公室 11.10

 、浦飨_的布置(會標、音響、喇叭等) 總務(wù)處 11.18

 、枪皻忾T、彩旗等準備 總務(wù)處 11.18

 、炔势90面的準備 體育組 11.15

  ⑸國旗、校旗、會徽、會標準備 體育組 11.15

  ⑹班牌75個的準備 體育組 11.16

 、私M織部分項目的預(yù)賽 體育組 11.14-17

 、叹幣、打印秩名冊 體育組 11.15

  ⑼獎品 體育組 11.16

 、翁碇没顒有枰捏w育器材 體育組 11.17

  ⑾運動會精神文明檢查 團委

 、袕V播、宣告員的落實(學(xué)生2名) 各班運動員入場解說詞及入場儀式解說詞 團委 11.17

 、迅靼嘤^看席安排 政教處 11.17

  ⒁田徑運動會開幕式、表演項目的準備 組委會 11.17

 、犹飶竭\動會裁判員的召集、培訓(xùn) 教務(wù)處 11.18

  2、趣味運動會:本次運動會總裁判長由張斌老師擔(dān)任。

  三、項目設(shè)置:

  男子:

  田徑類:100m、400m、1500m、4×100m接力

  跳高、跳遠、實心球、

  趣味運動項目:

  旋風(fēng)跑、開火車、攀巖、籃球投籃、

  4人×25米袋鼠跳接力、保齡球、投乒乓球;

  女子:

  田徑類:100m、400m、800m、4×100m接力

  跳高、跳遠、實心球

  趣味運動項目:

  旋風(fēng)跑、開火車、攀巖、籃球投籃、

  4人×15米袋鼠跳接力、保齡球、投乒乓球。

  四、趣味運動會程序:

  內(nèi)容 負責(zé)人

  ⑴國旗隊(6人) z

 、菩F礻牎䴓、會徽 z

 、遣势礻牐60—80人) z

  ⑷表演隊 z

 、倩盍∩砣 z

  ②旗舞飛揚 z

 、埙攘Σ是虿 z

 、芙饺绠 z

 、蛇\動員隊伍高一、高二、高三 z

  五、開幕式:

  1、主持人講話、2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞、3、裁判員代表宣

  4、運動員代表宣誓、5、校長宣布田徑運動會開幕、6、團體操表演順序:①活力健身圈、②旗舞飛揚、③魅力彩球操、④江山如畫。

  六、組織趣味運動會比賽;

  七、教工活動

  八、運動會閉幕程序

 、胖鞒秩酥v話。

  ⑵總裁判宣布運動會團體總分名次。

 、情]幕詞。

 、刃奸]幕。

活動方案 篇4

  一、活動背景:

  對開學(xué)四周來同學(xué)的表現(xiàn)情況和班級在年級中的成績參照南洋中學(xué)的校規(guī)和班規(guī)做出檢討和反思。并對未來做出展望。

  二、活動目的:

  讓同學(xué)再次了解南洋中學(xué)的校規(guī),從中在以后的學(xué)習(xí)生活中,改進不足,提高自我,做到更好,為班級爭光。

  三、活動準備:

  由班長作為主持人,寫串詞,班委和班主任老師進行流程和內(nèi)容的討論。選了幾個同學(xué)進行發(fā)表自生感想,對同學(xué)們覺得的不足之處進行統(tǒng)計,班主任準備在班級中進行講話。

  四、活動過程:

  首先由班長主持宣布開始班會,有兩位同學(xué)對我們開學(xué)4周以來,在校規(guī)和班規(guī)上的不足之處有自己的想法。請他們發(fā)表一下。問同學(xué)們還記得哪些印象深刻的校規(guī),班長組織進行開火車式的提問。參照校規(guī)和班規(guī)對比四周來的我們的不足之處,由此讓同學(xué)討論。熱烈的討論結(jié)束以后,班長請幾位同學(xué)發(fā)表自己的感謝,認為的不足之處。也請別的同學(xué)進行補充。展示班會前根據(jù)同學(xué)們的感想的統(tǒng)計。

  用事實說話,讓同學(xué)們充分明白不足之處,記住它們從而改正。最后班主任對全班講話,從衛(wèi)生、紀律、文明禮貌、學(xué)習(xí)氣氛問題進行講話,提出不足和期望。講話中也根據(jù)問題提問提問:(1)為什么沒有人問問題,如何改變?(2)為什么課堂氣氛如此沉悶,課堂沉悶有哪些惡果,如何改變?大家討論。然后班長進行概括,結(jié)束主題班會。

  五、活動反思:

  整個班會很順利,但也有美中不足。同學(xué)們在發(fā)言時聲音過于輕,班主任老師講話時,同學(xué)過于沉悶。下一次的主題班會應(yīng)該準備更充分、更細致。

活動方案 篇5

  活動目的:

  學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。

  教學(xué)重點:

  通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。

  活動對象:

  一年級4班全體學(xué)生

  活動地點:

  教室

  活動準備:

  安全知識

  活動過程:

  一、導(dǎo)入班會

  男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級4班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)習(xí)安全知識

  女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?(自由發(fā)言)

  老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進行了歸納,下面請同學(xué)們認真聽:

  小學(xué)生校園安全常識

 。ㄒ唬┰谛@內(nèi)活動時該怎樣注意安全?

  1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。

  2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當(dāng)游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

 。ǘ┰诮淌覂(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?

  在室內(nèi)活動,有許多細微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

  1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  3、防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

  4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

  5、防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

  6、防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  (三)課間活動應(yīng)注意什么?

  課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

  1、室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  2、活動的強度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

  3、活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。

  4、活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

 。ㄋ模┓艑W(xué)回家時應(yīng)注意什么?

  每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

  男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發(fā)生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

  三、講故事明道理。

 、賻熤v述故事一

  女:同學(xué)們,聽了這個故事后,你最想說什么?

  女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠放在第一位。同學(xué)之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

  四、校園安全知識討論

  女:請大家認真思考,這樣做對不對?

  五、兒歌表演。

  男:同學(xué)們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。

  女:同學(xué)們,請牢記兒歌中的內(nèi)容,時時刻刻把安全放在第一位。

  男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現(xiàn)過這樣一些不文明的現(xiàn)象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?

  合:請大家說一說如果發(fā)生這樣的情況我們應(yīng)該怎樣做?

  六、班會尾聲

  男:同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

  女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害。平時一定要提高警惕。

  老師:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。在學(xué)校生活中,時時刻刻注意安全。

活動方案 篇6

  一、活動指導(dǎo)思想

  陽春三月,鮮花、垂柳、碧草、綠水,處處充滿著詩情畫意,是學(xué)生踏青春游的好時光。為讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受家鄉(xiāng)的美景,體會家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識、集體意識與愛國主義精神,校園特組織安排“擁抱春天”春游活動。

  二、方案制訂:

  校園制定活動總方案,各年級組長(打☆的)于近日組織年級組教師討論并負責(zé)上報年段春游活動方案(周二將方案上傳“ftp/政教處/春游”文件包,春游方案空白表在此文件包中下載)。如人員配備不足,請?zhí)崆吧蠄螅员阈@統(tǒng)一安排。

  三、活動具體安排

  ◆活動時間:4月9日,一天。具體時間將根據(jù)氣象消息及校園工作安排,另行通知。

  ◆參加對象:全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加,自愿為原則)。

  ◆活動地點:根據(jù)教育局文件精神,堅持“安全、就近、徒步”的原則選擇活動地點。為便于管理,校園統(tǒng)一安排活動地點。具體見下表。

  ◆組織領(lǐng)導(dǎo):校園成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,責(zé)任科室主任及各年級行政聯(lián)絡(luò)員任組員。各年段成立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組。行政聯(lián)絡(luò)員擔(dān)任組長,行政人員、年級組長為組員。負責(zé)年段組春游過程的組織管理。

  各年段帶隊領(lǐng)導(dǎo)、活動地點、道口護送人員安排

  年段

  組長

  組員

  部分非班主任、德育助理教師如校園未統(tǒng)一安排工作崗位,請隨所在辦公室組參加活動。主要負責(zé)學(xué)生隊伍行進過程中各道口的安全工作,協(xié)助管理班級。具體工作由年級組長安排。

  ◆學(xué)生自帶物品規(guī)定:

  1、帶適量的干糧,如面包、餅干等

  2、帶1―2瓶飲料或礦泉水。

  3、帶小零食3種左右,不宜多。

  4、可自帶相機,注意保管好。

  5、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。

  6、穿舒適的運動鞋,便于行走。

  7、自備安全帽太陽帽等遮陽物品。

  8、可自帶游戲活動器具。

  ◆安全措施:

  1、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想;顒忧案靼鄬W(xué)生進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、森林防火等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

  2、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合時間、安全規(guī)定等)服從帶隊領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮。各班要教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

  3、活動前各年級組要指派有經(jīng)驗的教師事先勘察活動場所,摸清有關(guān)地形等情況,消除事故隱患。對于有危險的活動區(qū)域,教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。

  4、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對學(xué)生體質(zhì)情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的學(xué)生參加本次活動。

  5、活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

  6、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

  7、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

  8、校園和交警大隊聯(lián)系,請交警在有關(guān)道口組織護送路隊。

  ◆環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  ◆活動要求:參觀、體育游戲、文娛活動等,具體由各年段、班級自行安排。切忌無組織的放羊式的自由活動。

  出發(fā)前要求,要求各班學(xué)生在班長帶領(lǐng)下進行“爭做文明學(xué)生”的宣誓。宣誓內(nèi)容請各班主任要求學(xué)生熟記。

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