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中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 01:10:07 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì),市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng)。利用中秋節(jié)有利時(shí)機(jī),開(kāi)展與道德模范和身邊好人慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng);走訪慰問(wèn)道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實(shí)際困難,送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

  2、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。以留守兒童、農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn),組織開(kāi)展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學(xué)生誦讀、感悟經(jīng)典,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的有效載體,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材,組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng)。

  4、開(kāi)展系列文化活動(dòng)。大力開(kāi)展中小學(xué)生樂(lè)于參與、便于參與的文化活動(dòng)。各地、各中小學(xué)要積極組織開(kāi)展形式多樣的`中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、謎語(yǔ)競(jìng)猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

  5、開(kāi)展中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。中秋節(jié)期間,各中小學(xué)要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái)開(kāi)展中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言,發(fā)送手機(jī)短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

  三、有關(guān)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的好時(shí)機(jī),各地、各中小學(xué)要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營(yíng)造,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),保證活動(dòng)有序開(kāi)展。要制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案,周密部署、精心實(shí)施,抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

  2、創(chuàng)新載體,務(wù)求實(shí)效。各地、各中小學(xué)要堅(jiān)持貼近學(xué)生,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái),使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵,有聲有色,深入開(kāi)展。

  3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢(shì)作用,通過(guò)開(kāi)設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁(yè)、言論評(píng)論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)、公益短信等多種形式,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

  4、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送。各地、各中小學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái),把組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)落到實(shí)處,要及時(shí)掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況,并在xx年xx月x日前將節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片及總結(jié)材料報(bào)送市教體局基教科。聯(lián)系人:xx,郵箱:

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、主題來(lái)源

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。

  大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。

  二、活動(dòng)主題

  傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅

  三、主題目標(biāo)

  1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富。

  2、通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋,學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

  3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、社會(huì):參觀節(jié)日的街道

  2、社會(huì):《中秋節(jié)的.來(lái)歷和傳說(shuō)》

  3、語(yǔ)言:兒歌《味道好極了》

  4、社會(huì):邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅

  5、美術(shù):想象畫《月亮的遐想》

  6、美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝

  7、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》

  8、美術(shù):欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫

  9、美術(shù):制作中秋節(jié)賀卡

  五、主題開(kāi)展時(shí)間

  9月17日至9月21日

  六、幼兒活動(dòng)片段記錄與分析

  片斷之一節(jié)日的街道

  師:明天就是中秋節(jié),我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。

  幼:太好了!

 。ɡ蠋煄е變鹤叱鲇變簣@,一起去參觀節(jié)日的街道,孩子們路上邊看邊說(shuō),高興極了。教師也積極參與其中,并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。)

  幼:那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球,還掛著彩帶,彩帶飄來(lái)飄去,很好看。

  幼:快看!那個(gè)黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂(lè)”。

  幼:那是在祝賀大家節(jié)日快樂(lè)的。

  幼:快看,那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂(lè)”,是居委會(huì)寫的。

  師:你觀察的很仔細(xì),而且認(rèn)得許多漢字。

  幼:路上還掛著很多紅布條,還有的寫著“xx歡樂(lè)”。

  幼:那些的是合家歡樂(lè)。

  師:那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫的標(biāo)語(yǔ)。

 。ㄒ宦飞,孩子們說(shuō)個(gè)不停,沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中;貋(lái)以后,他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語(yǔ)、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來(lái),并展示在班級(jí)里。放學(xué)的時(shí)候,孩子們還邀請(qǐng)大人來(lái)看他們的參觀記錄,并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。)

  片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式

  每年都有中秋節(jié),在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動(dòng),為了讓幼兒能多方面地體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè),對(duì)中秋節(jié)有更加深刻的印象,為此我組織幼兒對(duì)中秋節(jié)的過(guò)法進(jìn)行討論。

  師:中秋節(jié)就要到了,每年都有中秋節(jié),還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?

  幼:面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

  師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?

  幼:我還想自己做月餅。

  幼:做得不好吃,還是買來(lái)的好吃。

  幼:請(qǐng)大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!

  幼:我爸爸媽媽要上班的,沒(méi)空來(lái)的。

  幼:那請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)吧。

  師:不如我們?nèi)パ?qǐng)小班的弟弟妹妹到我們班級(jí)來(lái)和我們一起過(guò)中秋吧!

  幼:好!好!(孩子們情緒高漲,紛紛嚷著要去邀請(qǐng))

  師:哇!這么多小朋友都想去邀請(qǐng)呀,你們真熱情。不過(guò)去這么多人,會(huì)把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

  幼:我去,老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的,還站起來(lái),非常積極。)

  幼:老師說(shuō)人太多了,請(qǐng)幾個(gè)小朋友去好了。

  師:那怎么去邀請(qǐng)呢?邀請(qǐng)時(shí)該和小班的老師說(shuō)些什么話呢?

  幼:就說(shuō)請(qǐng)弟弟妹妹到我們班級(jí)去。

  幼:要說(shuō)是過(guò)中秋節(jié)的,不然老師怎么知道干什么。

  師:我們小朋友去邀請(qǐng)弟弟妹妹,可能他們老師會(huì)不放心,我們?cè)撛趺醋瞿兀坑祝焊麄兝蠋熣f(shuō)我們會(huì)小心的,走路拉著弟弟妹妹的手。

  幼:上下樓梯會(huì)慢慢的。

  師:那誰(shuí)能把我們剛才說(shuō)的一些話連起來(lái)完整地說(shuō),讓小班的老師聽(tīng)了就明白我們要干什么,而且放心我們呢。

  片斷之三去小班邀請(qǐng)弟弟妹妹

  我共請(qǐng)了8位幼兒做為代表邀請(qǐng),上來(lái)的時(shí)候,他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來(lái),有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手,幫他們找到空座位,有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。

  (孩子們非常的禮貌,對(duì)弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子。活動(dòng)后與小班的老師交流,對(duì)孩子們的表現(xiàn)也評(píng)價(jià)很不錯(cuò),幾個(gè)大膽的幼兒邀請(qǐng)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)很流暢清楚。)

  片斷之四中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)

  師:昨天,老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí),現(xiàn)在你們介紹一下,好嗎?

  幼:我媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

  幼:書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中,所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元,還要明亮呢。

  幼:中秋那天,人們都盡可能和家人團(tuán)聚。

  幼:中國(guó)人過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗,(念兒歌):八月十五月正元,中秋月餅香又甜。

  幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,蘋果石榴紫葡萄,送給婆婆過(guò)生日,婆婆對(duì)著我們笑。

  幼:我媽媽說(shuō)還有吃水果。

 。ㄊ孪任野l(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料,有的家長(zhǎng)很有心地把一些相關(guān)的知識(shí)和欣賞的東西都打印出來(lái),有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對(duì)中秋節(jié)有了一定的了解,所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入,效果好。

  孩子們自由發(fā)言后,我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)和來(lái)歷,還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看,孩子們非常喜歡。

  七、活動(dòng)特點(diǎn)

  本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中,主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動(dòng)為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)。孩子們對(duì)此類活動(dòng)喜聞樂(lè)見(jiàn),真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。

  2、立足自由性,靈活選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。在這系列活動(dòng)中,從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。

  3、活動(dòng)外延較深廣,不僅僅停留在對(duì)中秋節(jié)的慶祝過(guò)程中,更注重挖掘節(jié)日的其他價(jià)值,注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛(ài)心的`精神,充分發(fā)揮社會(huì)各界與志愿者在關(guān)懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用,積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂(lè)天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  月圓中秋,情定情暖

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)安排:

  一、9月xx日開(kāi)始,利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造中秋節(jié)日氛圍;

  二、9月xx日——9月xx日借此佳節(jié)來(lái)臨之際,走訪慰問(wèn)轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動(dòng)員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意。

  三、9月xx日——9月xx日與志愿者一起走訪慰問(wèn)孤寡老人,為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。

  四、9月xx日與轄區(qū)共建單位走訪慰問(wèn)社區(qū)“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的問(wèn)候。

  五、9月xx日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意,與他們共同歡度一個(gè)喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛(ài)之心,在佳節(jié)到來(lái)之際給他們一個(gè)溫暖的“家”。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、中秋節(jié)活動(dòng)概述

  “海上生明月,天涯共此時(shí)!敝星,一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子,一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,xx桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月,萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象。xx佳宗信息科技有限公司是個(gè)大家庭,為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍,擬定于20xx年9月30日中秋文藝晚會(huì)暨先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)”。

  二、中秋節(jié)活動(dòng)主題:

  “同一月餅,同一世界”為主題,營(yíng)造“歡樂(lè)和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。

  三、中秋節(jié)活動(dòng)內(nèi)容概要

  1、中秋節(jié)活動(dòng)分析

  1.1、此次活動(dòng)的參與者國(guó)外友人不少,故從中國(guó)的傳統(tǒng)文化出發(fā),通過(guò)故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力;

  1.2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng),所以xx桌椅租賃公司建議活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性,多讓員工參與活動(dòng),烘托氣氛,調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度;

  1.3、歐美國(guó)家沒(méi)有中秋之說(shuō),所以我們應(yīng)對(duì)中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說(shuō)做重點(diǎn)講解;

  1.4、歐美人民的生活習(xí)慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜;

  1.5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容,發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念,既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化;

  1.6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

  2、中秋節(jié)目的大體思路

  2.1、賞析部分:可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成;

  2.2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分:月餅、孔明燈等;

  2.3、活動(dòng)部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等;

  3、簽字——員工在公司提前做好的大的'孔明燈上簽下愿望祝福等。

  4、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛。

  注:該部分內(nèi)容需要向有關(guān)部門申報(bào),故需提前做好安排。

  四、中秋節(jié)活動(dòng)具體安排

  1、中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)介:活動(dòng)名稱、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等

  2、前期準(zhǔn)備

  2.1、聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位:xx佳宗信息科技有限公司(佳宗會(huì)展設(shè)備租賃),確定今年物料相關(guān)數(shù)量。

  2.2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。

  2.3、尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工,準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

  2.4、在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  2.5、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

  2.6、主持人臺(tái)詞敲定演練,員工活動(dòng)節(jié)目的排練。

  2.7、公司負(fù)責(zé)人協(xié)助佳宗會(huì)展設(shè)備租賃公司負(fù)責(zé)xx桌椅租賃、xx舞臺(tái)搭建、xx燈光音響租賃、xxled大屏租賃的相關(guān)物料是否到位等。

  五、中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置流程

  5.1、xx舞臺(tái)搭建及場(chǎng)地布置;

  5.2、xx音響租賃設(shè)備的布置;

  5.3、xx燈光音響租賃的布置;

  5.4、xx桌椅租賃及場(chǎng)地布置。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價(jià)值感地投入工作;

  二、活動(dòng)主題

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日13:30——17:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  整個(gè)公司區(qū)域內(nèi)

  五、活動(dòng)人員

  公司全體員工

  六、活動(dòng)形式

  舞臺(tái)區(qū):在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(tái)(具體見(jiàn)環(huán)境布置圖),供游園會(huì)開(kāi)幕式使用;

  游戲區(qū):設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共18個(gè));

  七、活動(dòng)組織

  總策劃:陳xx

  活動(dòng)策劃:康

  活動(dòng)協(xié)調(diào):鄧、程、

  活動(dòng)主持:農(nóng)、周

  物品采購(gòu):鄧、康

  設(shè)備租賃:康

  獎(jiǎng)券制作:康

  安裝調(diào)試:呂、康

  安全保障:劉、劉

  現(xiàn)場(chǎng)清潔:羅、艾

  現(xiàn)場(chǎng)組織:人力資源部全體成員

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的'長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說(shuō)中秋

  1、中秋節(jié)的由來(lái)

  2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說(shuō)和故事。

  3、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景

  中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),班集體的溫暖。

  二、活動(dòng)目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

  在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的'樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  三、活動(dòng)人員

  組織者:×××學(xué)院×××班班委會(huì)

  參與者:×××學(xué)院×××班全體同學(xué)

  特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

  預(yù)計(jì)參加人數(shù):××人

  人員分工:主持人兩名,表演者××名

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  ××學(xué)院×××班教室

  六、活動(dòng)主題

  我在××有個(gè)家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以"家"為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

  七、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

  4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、借用學(xué)院的設(shè)備;

  2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);

  3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物;

  4、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);

  5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

  九、活動(dòng)開(kāi)展

  18:00鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單:

  一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)始

  十、活動(dòng)特色

  1、邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué);

  2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)"人人參與,我也是組織者";

  3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力;

  4、活動(dòng)有組織。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、月餅。

  2、蘋果。

  3、零食。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動(dòng)主題

  月到中秋分外明

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

  中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級(jí))

  收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

  暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  4、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))

  收集中秋由來(lái)的'傳說(shuō),組織開(kāi)展追根溯源話中秋故事會(huì)。

  5、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級(jí))

  通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級(jí))

  月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。

  7、月圓人圓長(zhǎng)抒懷(六年級(jí))

  回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

  五、成果展示

  經(jīng)過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”小報(bào)展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、目標(biāo):

  1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái),豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂(lè)。

  2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

  4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

  二、具體活動(dòng)方案如下:

  (一)、夾彈子

  1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi),數(shù)量越多越好;

  2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績(jī)無(wú)效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績(jī)無(wú)效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

  3、分值:在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

  (二)、扔飛鏢

  1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

  2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的'距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jī)無(wú)效;

  3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

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  將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  (四)、飛鏢射氣球

  1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

  3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,答對(duì)者獲禮品一份。

  (五)、套圈

  1、物品擺放在圈定地面上。

  2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

  注:以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無(wú)效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加,根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)背景

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起制作月餅的.快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.9.4

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。

  2、.遷移已有經(jīng)驗(yàn),交流和討論。

  我們都見(jiàn)過(guò)月餅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?

  3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。

 。1)認(rèn)識(shí)材料,知道使用的方法。

 。2)觀察老師示范,了解制作的過(guò)程。

  4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力,花紋要清楚。)

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)背景

  中秋、國(guó)慶佳節(jié)是舉家團(tuán)圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場(chǎng)將著重于重點(diǎn)藥店開(kāi)展傾情買贈(zèng)促銷活動(dòng),以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場(chǎng)建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)對(duì)重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn),開(kāi)展對(duì)重點(diǎn)藥店的集中攻堅(jiān),推出限期建設(shè)“百盒店”“萬(wàn)元店”終端工作。

  2、分別把握兩個(gè)方面的消費(fèi)者需求:

  1)體面、精致禮盒裝,迎合社會(huì)節(jié)日送禮需求;

  2)實(shí)在、功效,為解決身體某些問(wèn)題而買保健品,用有說(shuō)服力的.實(shí)例、承諾打動(dòng)消費(fèi)者的心。

  3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫(kù)存。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1、造勢(shì)時(shí)間:20年xx月xx日

  2、活動(dòng)時(shí)間:20年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  大商場(chǎng)

  五、主推產(chǎn)品:

  保健品

  六、活動(dòng)形式

  形式一:購(gòu)1盒送或1盒

  購(gòu)2盒送或1盒

  七、促銷策略

  1、緊抓藥店,強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果,活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國(guó)馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。

  2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈(zèng)品要求插有贈(zèng)品標(biāo)識(shí),讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈(zèng)品+手繪pop。

  3、活動(dòng)前組織導(dǎo)購(gòu)員明確活動(dòng)內(nèi)容、任務(wù),進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

  為推動(dòng)各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會(huì),希望全國(guó)各零售連鎖超市采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們新穎、獨(dú)特,可操作性強(qiáng)的金點(diǎn)子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學(xué)習(xí)。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)當(dāng)天,凡在本母嬰店消費(fèi)的顧客朋友,憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲,猜中者獎(jiǎng)精美禮品一份!采購(gòu)部負(fù)責(zé)落實(shí)猜迷禮品,促銷部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織。

  中秋情滿母嬰店,購(gòu)物即送"母嬰店親情電話卡"

  活動(dòng)內(nèi)容:

  也許您與親人、朋友分別了幾個(gè)月或者幾年,中秋節(jié)到了,別忘給自己的親人、朋友撥個(gè)電話問(wèn)候一下;顒(dòng)期間凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿38元的顧客朋友,均可憑購(gòu)物電腦小票到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取面值8元的"本母嬰店親情電話卡"一張,每單限送兩張,使用"本母嬰店親情電話卡"可免費(fèi)撥打長(zhǎng)途電話,每天限量贈(zèng)送、送完即止。

  馬年濃情中秋,母嬰店好禮相送

  活動(dòng)內(nèi)容:

  A、凡于9月6日、7日、8日三天在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿68元,即送迷你月餅一個(gè),每人每單限送1份(自制月餅、60克)。

  B、凡于9月6日、7日、8日三天在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿68元,即送柚子一個(gè),每人每單限送1份。

  以上贈(zèng)品每天限送200個(gè),送完即止。

  以上方案都是母嬰店可以借鑒和直接使用的,以前很多店鋪使用之后效果也非常好,不過(guò)也可以做一些改進(jìn),之前也有店鋪是專門針對(duì)本店的`會(huì)員進(jìn)行上述活動(dòng)的,這樣結(jié)合母嬰店會(huì)員管理系統(tǒng),通過(guò)一次活動(dòng)可以快速增加很多會(huì)員。當(dāng)然還有一些細(xì)節(jié)也要考慮到,例如既然是節(jié)日到來(lái),店面也要簡(jiǎn)單的進(jìn)行一些裝飾,要有中秋節(jié)氣氛。比如準(zhǔn)備一些中秋節(jié)用的吊旗,門口要有條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置等等都是可以增添人氣、吸引更多人眼球的效果。

  珠寶店中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)是下半年來(lái)第一個(gè)銷量高峰,借此機(jī)會(huì)開(kāi)展促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)銷量,并加強(qiáng)公司外在形象。

  二、活動(dòng)主題

  “用心連成全家福”,有心就幸福。強(qiáng)調(diào)對(duì)家庭的重視。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)形式

  1、贈(zèng)送2、有獎(jiǎng)銷售

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、凡是在活動(dòng)期間購(gòu)買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動(dòng)期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

  3、凡是在活動(dòng)期間在本店消費(fèi)金額達(dá)到1500元起的,即可獲得會(huì)員金卡,享受折上折的待遇。

  4、凡是在活動(dòng)期間在本店購(gòu)買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)***即可參加中秋大抽獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)宣傳

  1、提前造勢(shì),做好宣傳。

  2、報(bào)紙、電視臺(tái)、書店、宣傳彩頁(yè)組合宣傳。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)當(dāng)天流程

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午3:00——5:40

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班

  活動(dòng)人員分配:

  楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。

  活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)。

  活動(dòng)具體安排:

  各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;裝。

  12:50—————13:30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放

  14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)

  15:00開(kāi)大門迎接家長(zhǎng)(露站門口接待,楠組織幼兒)

  15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(露主持)

  過(guò)程:

  1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅

  2、介紹制作的工具材料

  3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))

  15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

  5:50——16:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。

  16:10——16:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持)

  目的:為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)1、音樂(lè)游戲:卷白菜(韓放電腦)

  過(guò)程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中

  2、音樂(lè)游戲:七個(gè)半跳(韓放電腦)

  過(guò)程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的.第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂(lè),教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè),請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。

  3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)

  小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲

  4、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)

  動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季》(韓放電腦)

  16:40——17:00

  1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;

  2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

  17:00——17:30

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)

  2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

  17:40活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開(kāi)展中秋師生賞月活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  初中部全體師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、正常天氣:

  初二年段在湖邊籃球場(chǎng);

  初三年段在1號(hào)教學(xué)樓南面大操場(chǎng)(以足球場(chǎng)中線為準(zhǔn))

  初一年段在1號(hào)教學(xué)樓北面大操場(chǎng);

  個(gè)別班級(jí)也可安排在班級(jí)或樓棟里,但要先與段長(zhǎng)協(xié)商好。

  2、若遇雨天活動(dòng)在教室(各班教室要進(jìn)行精心布置,營(yíng)造喜慶氛圍)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各班級(jí)要提前策劃好活動(dòng),內(nèi)容多樣化,做到健康文明,以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目,參與到學(xué)生的活動(dòng)中去,增進(jìn)師生感情。

  2、各班還要利用課余時(shí)間讓每位學(xué)生給家長(zhǎng)打電話報(bào)平安、祝福、感恩。

  五、注意事項(xiàng):

  1、要提前進(jìn)行電話家訪,盡可能控制學(xué)生請(qǐng)假回家。

  2、在中秋節(jié)活動(dòng)期間,要高度重視學(xué)生的'安全工作,要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育和安全管理,嚴(yán)防學(xué)生在活動(dòng)中受到意外傷害、嚴(yán)防學(xué)生擅自離校、嚴(yán)防學(xué)生打架。

  3、各處室、各年段的干部要提高安全意識(shí),合理安排、科學(xué)管理、加強(qiáng)責(zé)任;各教師要各司其職、各盡其責(zé)、按部就班,做好安全工作,確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。

  4、各班學(xué)生在中秋節(jié)所需要的食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量,由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系,統(tǒng)一在學(xué)校超市進(jìn)行采購(gòu),不得到外面采購(gòu),違者將按學(xué)部制度處理,每生批款20元用于本次活動(dòng)。

  5、各班在中秋節(jié)晚上活動(dòng)完畢要做好衛(wèi)生清理工作,出現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題要追究相關(guān)年段長(zhǎng)的責(zé)任。

  6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

  初中部校長(zhǎng)室

  xx年9月1日

  中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)目的

  活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價(jià)值感地投入工作;

  二、活動(dòng)主題

  濃情中秋,情系泰星

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  整個(gè)公司區(qū)域內(nèi)

  五、活動(dòng)人員

  公司全體員工

  六、活動(dòng)形式舞臺(tái)區(qū):

  合適位置設(shè)一舞臺(tái),供游園會(huì)開(kāi)幕式使用;舞臺(tái)區(qū)游戲區(qū):設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共個(gè));游戲區(qū)兌獎(jiǎng)區(qū):宿舍/飯?zhí)脼閮丢?jiǎng)區(qū),隨時(shí)為員工兌換獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)需工作人員兌獎(jiǎng)區(qū)

  七、活動(dòng)組織總策劃:

  陳活動(dòng)策劃:

  活動(dòng)協(xié)調(diào):

  活動(dòng)主持:

  物品采購(gòu):

  設(shè)備租賃:

  獎(jiǎng)券制作:

  安裝調(diào)試:

  安全保障:

  現(xiàn)場(chǎng)清潔:

  現(xiàn)場(chǎng)組織:

  環(huán)境布置:氣球。音響設(shè)施。

  環(huán)境布置:在活動(dòng)范圍外圍插上公司彩旗(公司有庫(kù)存)人;

  活動(dòng)流程

  開(kāi)幕式:

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)及人員入場(chǎng)(背景音樂(lè):《歡迎進(jìn)行曲》;)

  2、大致致辭,宣布:“我宣布泰星公司賀中秋游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”

  3、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

  游戲區(qū):

  1、乾坤小轉(zhuǎn)移2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2。5米的另一只盤里。游戲過(guò)程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得獎(jiǎng)一份,一次可同時(shí)進(jìn)行5人;道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子。組織人員:2人,需準(zhǔn)備

  2、超級(jí)保齡球10瓶小礦泉水,排成邊長(zhǎng)為1米的'等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得樂(lè)擺法見(jiàn)右圖)。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券道具:罐裝可樂(lè)10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子。組織人員:2人,共需準(zhǔn)備

  3、吹乒乓球準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每6個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得獎(jiǎng)一份,每次兩人參加。

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