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戶外活動方案

時(shí)間:2021-03-23 17:36:40 活動方案 我要投稿

【精華】戶外活動方案4篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的戶外活動方案4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】戶外活動方案4篇

戶外活動方案 篇1

 。ㄔ摬糠种饕榻B一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿,戶外活動方案。)

  活動時(shí)間地點(diǎn)

  1、活動集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn);

  2、活動估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn);

  活動所屬級別(參照后附“活動分級標(biāo)準(zhǔn)”)

  后附《國際流行的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)》、《國內(nèi)部分戶外組織的'戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級標(biāo)準(zhǔn)。

  活動計(jì)劃

  活動計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容:

  1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);

  2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動;

  3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點(diǎn);

  4、最終目的地的活動項(xiàng)目內(nèi)容和結(jié)束

  線路大體情況

  主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;

  預(yù)算

  1、費(fèi)用方式:(固定費(fèi)用還是aa制還是其他);

  2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;

  3、活動中因情況變化增加費(fèi)用的估算;

  4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式,規(guī)劃方案《戶外活動方案》。

  裝備要求

  1、個(gè)人裝備;

  2、集體裝備;

  3、補(bǔ)給保障;

  4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。

  報(bào)名要求

  1、活動計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);

  2、參與人員年齡、性別的限制;

  3、對個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;

  4、報(bào)名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

  紀(jì)律要求

  1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約;

  2、對環(huán)保的要求;

  3、活動中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營、活動等的紀(jì)律要求);

  團(tuán)隊(duì)中專職分工人員的情況和聯(lián)系

  要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識,并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員。

戶外活動方案 篇2

  一、活動項(xiàng)目:戶外春游

  二、活動主辦單位:黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校

  三、活動時(shí)間、地點(diǎn):4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

  四、活動分組:

  要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達(dá)到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng),及組織參賽。

  五、活動宗旨:

  我校借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  六、活動安全與文明:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、春游注意事項(xiàng):

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

  3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進(jìn)行比賽;不得獨(dú)自行動,不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。

  4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  6、活動結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn);聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍,集合返校。

  七、活動比賽內(nèi)容及方案:

  a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)

  本項(xiàng)參賽人數(shù):10人

  比賽道具:乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書本9本(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  比賽時(shí)長:5分鐘/組

  計(jì)分方式:時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分;5分/個(gè)

  比賽方法:首先由9個(gè)同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面;

  然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

  b、同穿“一雙鞋”

  本項(xiàng)參賽人數(shù):8人

  比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  比賽方法:每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本項(xiàng)參賽人數(shù):10人。

戶外活動方案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  孩子們平時(shí)喜歡玩紙球,但是光玩紙球內(nèi)容太單調(diào),于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對紙球的控制能力,因此設(shè)計(jì)此活動,使幼兒不再是單純地滾紙球。

  活動目標(biāo):

  1.練習(xí)持物控球跑,提高控制能力。

  2.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

  活動準(zhǔn)備:利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子若干張。

  活動過程:

  1.教師與幼兒熱身運(yùn)動。

  2.教師先示范游戲玩法,然后幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(紙球),用“高爾夫球桿”趕著小豬去散步。

  3. 啟發(fā)幼兒想象,例如趕著小豬去郊游或者去……,使幼兒在練習(xí)的過程中更有趣味。

  4.游戲:送小豬回家:

  (1)小豬迷路了,請小朋友幫助小豬送回家,回家路程要走過一條彎曲的小路,還要經(jīng)過一座小山。(用小椅子設(shè)置的障礙物)

  (2)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)送小豬回家。

  (3)幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的形式比一比誰在短的時(shí)間內(nèi)把小豬送回家。

戶外活動方案 篇4

  螞蟻搬豆

  活動目標(biāo):

  1. 鍛煉幼兒走、跑、跳躍等基本動作技能,發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和平衡能力。

  2. 在活動中讓孩子懂得“人多力量大”的道理,體驗(yàn)合作的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  沙包若干;平衡木4個(gè);拱橋8個(gè);輪胎12個(gè);球4個(gè);作為獎勵的小紅旗12面。 活動過程:

  1. 故事導(dǎo)入游戲,“小螞蟻們”發(fā)現(xiàn)了美味的食物,可是路上有很多障礙,需要合作才能運(yùn)回家。

  2.將幼兒分成四組(考慮幼兒能力強(qiáng)弱的搭配),講述游戲玩法以及規(guī)則。

  3.游戲開始,“小螞蟻們”兩兩合作,面對面夾住沙包,依次通過彎路(繞過球)、走過小橋(平衡木)、越過河里的石頭(輪胎)、爬過拱橋,將豆子運(yùn)回螞蟻家中。每組在相同時(shí)間內(nèi)所搬運(yùn)的豆子最多即為獲勝組,以準(zhǔn)備好的小紅旗分給獲勝組作為獎勵。

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