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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-06-23 10:21:29 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】六一活動(dòng)方案四篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六一活動(dòng)方案四篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊,節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已,期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動(dòng)中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、在區(qū)域活動(dòng)中邀請家長參加我們的活動(dòng),和孩子一起制作裝扮教室的材料,進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。

  2、材料:氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉

  3、獎(jiǎng)品-----紅花

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、創(chuàng)設(shè)《我的六一-----心愿卡》主題墻。

  2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):將以幼兒為主、教師為輔,根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。

  3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。

  家園交流:

  1、向家長推薦適合大班的繪本書,引導(dǎo)家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。

  2、親子繪本小制作,引導(dǎo)家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書,進(jìn)行讀寫繪的創(chuàng)意制作。

  與孩子的討論:

  今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進(jìn)行討論,問題討論:

  1)讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。

  2)想以什么樣的方式來慶祝六一。

  3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。

  4)個(gè)人節(jié)目報(bào)名。

  在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下:1)場地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。 2)將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3)畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4)以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等)進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下:

  具體的活動(dòng)流程:

  晨間活動(dòng):1)化妝區(qū),讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。

  2)區(qū)域活動(dòng):@繪畫:長卷畫《當(dāng)我們同在一起》

  @ DIY:《我的心愿卡》引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上,之后懸掛在走廊的氣球上。

  @吹氣球,懸掛在教室里,裝扮美美的教室。

  上午活動(dòng):

  開場:主持人:郭xx、李xx

  1、開場舞:《向前沖》相xx等15人

  2、繪本劇表演------《咕嚕!---全體幼兒

  3、模特表演----田xx等10人。

  4、游戲活動(dòng)-------《泡泡糖》:學(xué)號:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.

  中場休息10分鐘:喝水、小便

  5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人

  6、繪畫活動(dòng):長卷活動(dòng)《手掌印畫》

  下午活動(dòng):

  1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等

  2、個(gè)人才藝;----葫蘆絲:郭xx

  3、游戲活動(dòng)-----搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.

  4、個(gè)人才藝:-----唱歌《荷塘月色》趙xx,

  5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來,結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰。學(xué)號:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場休息10分鐘:喝水、小便

  6、歌伴舞:--《彩虹的約定》吳xx等。

  7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒

  8、禮物分享

六一活動(dòng)方案 篇2

  指導(dǎo)思想:

  為增強(qiáng)幼兒的`環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進(jìn)家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動(dòng),為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將“健康、自信、參與、合作”這個(gè)主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動(dòng)校園文化的建設(shè),“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒和家長充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計(jì)服裝。

  2.通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。

  3.鍛煉幼兒的動(dòng)手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  地點(diǎn):xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室

  參與對象:

  大班全體教師、幼兒與家長

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1.報(bào)名分組準(zhǔn)備:xx年5月19號——5月21號

 。1)由各班教師做好家長宣傳、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時(shí)裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒),規(guī)劃方案《“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動(dòng)方案》。

 。2)各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂。

  時(shí)裝秀主題:大一班 花花世界

  · 大二班 幻想科技

  · 大三班 海底遐想

  · 大四班 森林狂想

  · 大五班 水果味道

  瓶子造型色彩分配:大一班 藍(lán)色系

  ·· 大二班 綠色系

  ·· 大三班 黃橙系

  ·· 大四班 紅色系

  ·· 大五班 藍(lán)綠系

  彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個(gè)可以由兩個(gè)合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的調(diào)整)

  2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號——5月22號

  (1)時(shí)裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師,避免重復(fù)。

  (2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

 。3)家長在家將服裝做成半成品,在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場進(jìn)行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(dòng)(1小時(shí)的時(shí)間)。老師在班級準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機(jī)等。

  在家長和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)行時(shí)裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實(shí)耐用,能夠順利穿脫,達(dá)到最精致化效果(節(jié)目完成后會(huì)留下服裝進(jìn)行展出)。

  3.設(shè)計(jì)審查和時(shí)裝排練:xx年5月25號——5月27號

  根據(jù)選擇的音樂進(jìn)行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時(shí)審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。

  4.場地布置:xx年5月27號

  (二)精神準(zhǔn)備:

  各班及時(shí)召開家長會(huì),提前選出圖片開拓家長的思路,講清活動(dòng)安排和當(dāng)天流程,方便家長配合活動(dòng)的開展。

  活動(dòng)安排:

  1.xx年5月28日正式演出。

  2.8:25 幼兒、家長、教師到達(dá)戶外場地。

  3.8:30 活動(dòng)開始、園領(lǐng)導(dǎo)講話

  4.8:45 三個(gè)主題活動(dòng)開展(將椅子擺好看秀的位置)

  5.9:40 ——9:50三個(gè)主題活動(dòng)人員分別合影、擺放、懸掛

  4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時(shí)裝秀人員做好準(zhǔn)備

  5.10:00——10:30時(shí)裝秀表演

  6.10:40活動(dòng)結(jié)束,各班教師及家長清理活動(dòng)場地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開活動(dòng)場地。

  人員分工:

  1. 現(xiàn)場指揮:周xx

  2. 三個(gè)主題組組長

  時(shí)裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé))

  瓶子造型 夏xx(各班一名教師)

  彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)

  3. 主持人:魏xx(寫稿)

  4. 音響:王xx(選音樂)

  5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長志愿者照相、錄像)

六一活動(dòng)方案 篇3

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個(gè)快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié),并在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂優(yōu)雅自然”為主題,開展六一系列活動(dòng),特制定方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂;

  2.在“以幼為本”、“以趣為導(dǎo),探究幼兒化科學(xué)啟蒙,回歸自然”的基礎(chǔ)上,完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程,激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望;

  3.整合家庭、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié);

  2、各級細(xì)化本級六一活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料;

  3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群;

  4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球;

  5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍

  三、活動(dòng)分工

  活動(dòng)策劃――趙思敏

  大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉娟、梁遠(yuǎn)桃

  小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡文靜

  安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌

  宣傳、攝影:王玉菊

  開心餐:膳食委員會(huì)成員

  參加人員:全體教職工、幼兒、家長

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  時(shí)間

  活動(dòng)

  名稱

  活動(dòng)

  目標(biāo)

  具體

  安排

  5月24日

  六一系列活動(dòng)之一

  集體生日及募捐活動(dòng)

  通過組織五月份師幼集體生日會(huì),讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動(dòng),對孩子進(jìn)行感恩教育。

  1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款

  2、活動(dòng)地點(diǎn):中、大班級:升旗臺,

  小班級:一樓大堂

  5月28---31日下午4:30

  六一系列活動(dòng)之二

  快樂優(yōu)雅----六一劇場

  1、通過奧爾夫劇場表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的人;

  2、加強(qiáng)家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。

  1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾

  2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓音樂廳

  3、場次安排

  5月28日:大大、大a、中a、小a、小h

  5月29日:大b、大c、中b、小b、小g

  5月30日:大d、中c、小c、小d

  5月31日:大e、中d、小e、小f

  6月1日

  六一系列活動(dòng)之三

  玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)

  1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;

  2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂。

  3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

  1、小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì);

  (下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳)

  中大班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園

  (上午9:30)

  2、各級提前制定級組游園會(huì)方案,做好游園會(huì)物品、器械、材料的準(zhǔn)備工作

  6月1日上午11:20---12:00

  六一系列活動(dòng)之四

  快樂六一開心餐

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,體驗(yàn)自助餐的休閑自在

  2、享受節(jié)日的快樂

  3、由幼兒園廚師制作具有中國傳統(tǒng)飲食特點(diǎn)的點(diǎn)心,結(jié)合時(shí)尚健康飲食結(jié)構(gòu),開展快樂‘六一’開心餐。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的目的,經(jīng)我園與家長委員們共同商討,決定于20xx年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節(jié)日。具體活動(dòng)安排如下:

  一、演出時(shí)間:

  A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30

  B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30

  C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30

  二、演出地點(diǎn):一樓音樂表演廳

  三、參加人員:全體教師、幼兒、家長

  四、人員安排:

  總策劃:*** 總負(fù)責(zé)和舞臺總指揮:***

  舞臺、場地布置:*** 催場、進(jìn)退場: ***

  燈光音響:*** (27日下午****協(xié)助搬音響)

  維持秩序:*** 家長義工 安全、意外事故處理:***

  錄象:*** 照相:*** AB組:大三班家長 C組:大二班家長

  五、各組主持人和協(xié)助人員安排:

  A組:主持:***

  節(jié)目協(xié)助人員:小一:***、小四:***、中三:***、中四:***、大一:***、大四:***、大五:***

  B組:主持:***

  節(jié)目協(xié)助人員:小六:***、小七:***、中一:***、中二:***、大三:***、大六:***

  C組:主持:***、小朋友(***)

  節(jié)目協(xié)助人員:小二:***、小三:***、小五:***、中五:***、中六:***、大二:***、大七:***

  六、注意事項(xiàng):

  1、演出前一天才把票發(fā)給家長,要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時(shí)間是:9:10—9:25。

  2、保安一定要嚴(yán)格驗(yàn)票和檢查接送卡,缺一都不給入園,驗(yàn)完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!

  3、以上從班級抽出來幫忙的教師8:20分到安排的班級,協(xié)助化妝、換服裝和管理幼兒。

  4、每班挑選一名家長義工,在本組演出當(dāng)天9:10到音樂表演廳,協(xié)助維持會(huì)場秩序。

  5、不在園吃早餐的班級,要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8:00前把幼兒送到班上。

  6、由于幼兒、家長人數(shù)較多,請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時(shí)的安全。

  七、其他事項(xiàng):

  1、彩排時(shí)間安排:28號上午A組;29號下午B組;30號下午C組。

  2、因23號下午舉辦家長學(xué)校,占用了中五、大一的練習(xí),28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習(xí)場地只安排一次,現(xiàn)27、28日早上8:00—8:30音樂廳場地給中六班練習(xí)。

  3、29、30、31上午演出時(shí)間,音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。

  4、六一給每個(gè)幼兒一份禮物,由黎繼堯、張秋紅負(fù)責(zé)。

  5、家長入場卷的印刷、發(fā)放由周小健負(fù)責(zé),入場卷每組演出的前一天上午發(fā)到班上,下午班級教師再發(fā)給家長。

  6、化妝安排:外請化妝師,化妝品由外請化妝師提供,演出當(dāng)天每班派一名外請化妝師,各班老師(或可邀請部分家長)協(xié)助化妝。

  附:幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目單

  A組:

  1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)

  2、古詩表演《讀唐詩》(小四班女孩)

  3、歌舞《我不上你的當(dāng)》(小一班)

  4、奧爾夫節(jié)奏樂表演《快樂節(jié)奏》(大五班)

  5、歌表演《愛我你就抱抱我》(小四班男孩)

  6、舞蹈串燒《歡笑童年》(中三、中四男孩)

  7、古詩表演《三字經(jīng)》(大一班女孩)

  8、舞蹈《藍(lán)精靈》(大五班)

  9、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(大一班男孩)

  10、服飾秀《天空的彩虹》(大四班)

  B組:

  1、時(shí)裝秀——《環(huán)保小天使》(中一班)

  2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)

  3、音樂劇——《與狼共舞》(小六班)

  4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)

  5、國學(xué)舞蹈——《憫農(nóng)》(大三班)

  6、舞蹈——《左手右手》(小七班)

  7、歌舞——《寧夏》(大六)

  8、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(大三)

  9、舞蹈——《三字經(jīng)》(小六、小七)

  10、串燒歌曲——《慶祝六一》(大三)

  C組

  1、舞蹈——《別忘過六一》(中五班)

  2、歌表演——《三只熊》(小五班)

  3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)

  4、國學(xué)表演——《江南》(大七班)

  5、舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》(中六班)

  6、健身操——《MY OH MY》(大二班)

  7、韻律操——《彩虹的約定》和《快快樂樂上學(xué)!罚ㄐ《啵

  8、時(shí)裝秀——《我們大家來照相》(小三班)

  9、歌表演——《快樂的音符》(中五班)(注:需要工作人員幫忙搬一個(gè)臺階)

  10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)

  11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)

  12、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(大七班)

  13、手語操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人員幫忙搬三個(gè)臺階)

  附:幼兒園慶“六一”文藝演出通知

尊敬的家長;

  我園定于20xx年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節(jié)日,F(xiàn)特邀請家長們來園和孩子們一起歡度節(jié)日。具體活動(dòng)安排如下:

  一、時(shí)間場地安排:

  演出地點(diǎn):***幼兒園一樓音樂表演廳

  演出時(shí)間:

  第一場:A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)

  時(shí)間:5月29日上午9:30—10:30

  第二場:B組(小六、小七、中一、中二、大三、大六)

  時(shí)間:5月30日上午9:30—10:30

  第三場:C組(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)

  時(shí)間:5月31日上午9:30—10:30

  二、各項(xiàng)要求:

  1、演出前一天,會(huì)把觀看演出的票發(fā)給家長。

  2、演出當(dāng)天家長憑票和接送卡入場并把入場票交給保安。入場時(shí)間:上午9:10開始,9:25入場完畢。請家長們準(zhǔn)時(shí)入場,不要提前或推后。

  3、入場后自行找位置坐好,不要移動(dòng)椅子。

  4、家長義工請于本級組演出當(dāng)天9:10到音樂表演廳,協(xié)助維持會(huì)場秩序。

  5、觀看演出時(shí),請家長文明觀看,不要有大聲喧嘩、隨意走動(dòng)、到舞臺前拍照、亂丟垃圾等不文明的行為出現(xiàn)在我們的孩子面前,希望家長們自始至終地遵守會(huì)場的紀(jì)律,做個(gè)文明家長!確保演出過程安靜、有序、文明、守紀(jì)!

  6、觀看完所有節(jié)目后,方可離開。演出結(jié)束后,請排隊(duì)有序離開場地,注意安全。

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