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教師節(jié)主題校園活動方案

時(shí)間:2024-09-30 16:14:53 活動方案 我要投稿
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教師節(jié)主題校園活動方案(通用3篇)

  為了確;顒佑行ч_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)主題校園活動方案(通用3篇),希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)主題校園活動方案(通用3篇)

  教師節(jié)主題校園活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國第36個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝第36個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的.良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動時(shí)間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后

  三、活動組織

  學(xué)校成立慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:×××

  副組長:×××

  成員:×××

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

  四、活動安排

  主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:××

  要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒訉诩爱嬅妫麄鞅灸甓雀黝愊冗M(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。②完成時(shí)間:正式開學(xué)開始,2012年9月10日止。

  (2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:xx

  要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計(jì)劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

  (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:xx

  要求:①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第36個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。②完成時(shí)間:9月xx日

  (4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:xx

  要求:①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。②內(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。

  教師節(jié)主題校園活動方案2

  一、主題

  師恩在心祝福語真

  二、日期

  20xx年9月xx日至9月xx日

  三、主要內(nèi)容

  購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

  四、目的

  1、打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的`好評。

  2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。

  五、操作步驟

  1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計(jì)XX份,送完為止。

  2、可以由顧客當(dāng)場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

  3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

  4、XX份明信片送完為止。

  5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。

  7、注意:結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領(lǐng)一份。

  六、有關(guān)明信片和禮品

  1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現(xiàn)場海報(bào)。

  2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

  3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

  4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機(jī)會。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒有廠家支持,也可以放棄。

  七、宣傳

  1、現(xiàn)場海報(bào),條幅;

  2、新聞報(bào)道

  八、成本

  1、郵資明信片:1元/張*XX張=XX元;

  2、教師節(jié)禮品:2元/份*XX份=4000元;(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要XX份,具體商家自行確定)

  3、宣傳費(fèi)用:1000元;

  4、總費(fèi)用:7000元。

  九、附注

  公關(guān)活動最好可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。

  教師節(jié)主題校園活動方案3

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第36個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動時(shí)間:

  三、活動內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第36個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

  2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的'問候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

  四、活動要求:

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

  各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月xx日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。

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