青年教師“敬業(yè)愛生”演講比賽活動方案

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的青年教師“敬業(yè)愛生”演講比賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、指導思想

　　為了進一步加強師德師風建設，樹立典型，激勵先進，全面提高我校青年教師的師德修養(yǎng)水平，選拔參加市青年教師演講比賽的人選，經研究決定，特舉辦以“敬業(yè)愛生”為主題的青年教師演講比賽活動。

　　二、演講內容

　　以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優(yōu)秀教師的感人故事，謳歌人民教師敬業(yè)愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，激勵廣大青年教師以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，感悟“人民教師”崇高的責任和使命。

　　三、演講要求

　　1、參賽對象： 40周歲以下的青年教師。

　　2、演講稿要求：取材真人真事，主題鮮明；視角獨特，標題新穎；情感真實，鼓舞人心；夾敘夾議，語言生動。

　　3、演講要求：聲情并茂，有感染力；舉止大方，形象可親。盡可能脫稿。

　　4、演講稿字數(shù)在1500字左右。

　　四、比賽規(guī)則

　　1、每位選手演講時間為6分鐘；

　　2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；

　　3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。

　　五、評分標準與獎勵

　　記分采取10分制，滿分10分，具體標準如下：

　　1、演講內容5分（緊扣主題，聯(lián)系實際，內容充實，條理清晰）；

　　2、語言表達3分（普通話標準，語速適中，表述流暢）；

　　3、儀表形象1分（精神狀態(tài)飽滿，儀表舉止得體，表情動作到位）；

　　4、未超時限1分。

　　記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

　　本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

　　六、比賽活動安排

　　1、準備階段（3月27日—4月20日）：每位參賽者寫好演講稿（交一份學校），認真準備；

　　2、比賽階段（4月26日—4月27日）：具體時間另行通知。

　　3、活動總結階段（5月11日—5月20日）：以此比賽為契機，掀起新一輪“奉獻在崗，敬業(yè)愛生”的熱潮，促進教師隊伍整體素質的提高。

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