高中音樂教師工作總結(jié)[精]

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的高中音樂教師工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高一半學(xué)期的“音樂欣賞”已經(jīng)完成了作業(yè)，直到高一學(xué)生完成下學(xué)期“音樂欣賞”的后半部分才能進(jìn)行最終的學(xué)分評估。看著這些高中生對音樂知之甚少，直到他們能理解音樂作品的內(nèi)涵，我很高興：至少他們現(xiàn)在不會拒絕教科書中的音樂作品，這也實現(xiàn)了我開學(xué)的目標(biāo)。音樂不能用幾個簡單的詞來概括，要敞開心扉去體驗音樂帶給你的‘第一感覺’。在欣賞音樂的同時，學(xué)生們還從音樂作品的片段中學(xué)到了很多有用的音樂理論知識。

　　一、師德表現(xiàn)

　　關(guān)心集體，以學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合小組開展教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，提高專業(yè)水平。關(guān)心和熱愛學(xué)生，成為學(xué)生的好朋友。

　　二、課堂教學(xué)

　　高一音樂課的內(nèi)容是“音樂鑒賞”，要求一學(xué)年完成全部學(xué)時，共兩學(xué)分。通常，學(xué)生喜歡聽流行歌曲或輕音樂（包括電聲音樂），高中生拒絕書中的音樂作品，認(rèn)為這些音樂太難理解或太深刻。為了讓學(xué)生盡快接受教科書要求的欣賞內(nèi)容，我通過各種方式縮短了學(xué)生與這些音樂作品的距離，如：“音樂欣賞”“滾核桃”欣賞，我讓學(xué)生親自學(xué)習(xí)經(jīng)典節(jié)奏（刮鼓、打鼓等）。），讓學(xué)生親自體驗打擊樂器帶來的音樂魅力；在第八節(jié)的京劇欣賞中，我讓男孩們體驗假聲的美妙感覺，然后

　　比較和欣賞梅蘭芳的京劇演唱，讓學(xué)生了解京劇演唱的特點。經(jīng)過一個學(xué)期的認(rèn)真教學(xué)，高一的學(xué)生在老師介紹作品后可以獨立欣賞音樂作品，聽完作品后可以大膽地表達(dá)自己的聽后感受。在此基礎(chǔ)上，他們還掌握了少量的樂理知識。

　　三、教學(xué)工作

　　為了提高我的教學(xué)理解水平，適應(yīng)新形式的教育工作，我認(rèn)真參加了晉江市學(xué)校和教育委員會安排的每一項培訓(xùn)活動，并認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)內(nèi)容。今年繼續(xù)了解新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新思路、新方法指導(dǎo)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時，配合小組開展教研活動，完成學(xué)校布置的各項活動任務(wù)。在完成工作的同時，也不斷給自己充電。

　　四、其他

　　我經(jīng)常收集各種音樂材料，讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品，從而增加知識，獲得更多美好的感受。在教學(xué)中，我會充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的設(shè)備上好每一節(jié)課。同時，我也希望我在未來的教學(xué)中能有更好的表現(xiàn)。

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