教師的年度工作總結(jié)模板
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的教師的年度工作總結(jié)模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇1
作為一名青年教師,我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性和責(zé)任感。在這一年的工作中,我經(jīng)過(guò)實(shí)踐和反思,總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和不足,從而達(dá)到提高教學(xué)、管理水平的目的。
一、教學(xué)方面
在教學(xué)方面,我認(rèn)為最大的收獲是體驗(yàn)到“啟發(fā)式教學(xué)”的魅力。我的思路開(kāi)始從“告訴學(xué)生做什么”逐漸轉(zhuǎn)向“引導(dǎo)學(xué)生做什么”。舉個(gè)例子,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)古代詩(shī)詞的時(shí)候,我給學(xué)生介紹一些不同朝代、不同作者的作品,然后讓他們自由地選擇自己喜歡的詩(shī)歌背誦。在背誦過(guò)程中,我會(huì)幫助他們理解一些詞語(yǔ)和句式,促進(jìn)他們內(nèi)心對(duì)文學(xué)的欣賞和理解,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
二、管理方面
在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為我的工作還有很大的改進(jìn)空間。無(wú)論是學(xué)生個(gè)體的情緒管理,還是班級(jí)的管理,都需要我不斷地學(xué)習(xí)和探索。在這一年的工作中,我意識(shí)到班級(jí)的互動(dòng)氛圍對(duì)學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)效果有重要影響。于是,我在班級(jí)管理方面著重考慮了如何營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,如何教育學(xué)生尊重他人、關(guān)心他人、理解他人,以及如何促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)、老師之間的交流與溝通。
三、教育思想
作為班主任,我認(rèn)為在教育思想方面需要更加明確自己的責(zé)任和角色。我不僅要教育學(xué)生的.知識(shí)和技能,還要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。同時(shí),我意識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是有價(jià)值的,無(wú)論他們的家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境如何。因此,我盡可能地和學(xué)生建立平等的、尊重他們的關(guān)系。
四、自我發(fā)展
我相信,自我發(fā)展是一個(gè)教育工作者必須要持續(xù)追求的目標(biāo)。在這一年的工作中,我利用了許多機(jī)會(huì)來(lái)提升自己的知識(shí)和技能,比如研究新的教材、參加培訓(xùn)課程、閱讀教育相關(guān)書(shū)籍。我也和同事們進(jìn)行了交流,分享經(jīng)驗(yàn)和感受,相互學(xué)習(xí)和支持。通過(guò)這些努力,我認(rèn)為我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,但我還需要更多的時(shí)間和投入來(lái)不斷提升自己的能力水平。
總之,我相信這一年的教育工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有益的。在教學(xué)、管理和教育思想等各方面都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),發(fā)揚(yáng)教育事業(yè)的光輝,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇2
(數(shù)學(xué))是家長(zhǎng)和同學(xué)始終很重視的(學(xué)科)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,更重要的是把握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。
一、班主任工作
在班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育,深入到到了解每個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,主動(dòng)與家長(zhǎng)協(xié)作,爭(zhēng)論訓(xùn)練同學(xué)的有效方法。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間,針對(duì)同學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培育同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力締造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,我依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的.實(shí)際狀況通過(guò)鉆研教材、爭(zhēng)論具體(教學(xué)方法),制定了切實(shí)可行的學(xué)期(工作方案),為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展。在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹九年義務(wù)訓(xùn)練數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地爭(zhēng)論教材,通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法。主動(dòng)參預(yù)市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)(閱歷),提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,有意識(shí)地以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過(guò)各種(玩耍)、角逐等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)主動(dòng)性。讓他們的天性和共性得以自由(健康)的進(jìn)展。
三、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學(xué)校的德育工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校支配的工作。
總之,在這一學(xué)年的工作中,我通過(guò)努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,并取得了確定的成果。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需連續(xù)虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷,努力提高自身的力氣。 20xx
教師的年度工作總結(jié)模板 篇3
多年來(lái),中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng),造就了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明;改革開(kāi)放以來(lái),教育的大發(fā)展又成為中國(guó)國(guó)力迅速崛起和中華文明影響力日益增強(qiáng)的重要推動(dòng)力量,在新的歷史時(shí)期,如何推動(dòng)幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關(guān)注的一個(gè)課題。
那么我們做為21世紀(jì)的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)位差異,因人施教,努力使每一個(gè)人幼兒能獲得滿足和成功。
一。適應(yīng)蒙特梭利青山園的一切
我來(lái)到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里時(shí),給我的感覺(jué)就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來(lái)干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來(lái)見(jiàn)到了一位位年輕漂亮的老師,看起來(lái)她們都很有活力,跟孩子接觸時(shí)都很有活力。跟孩子接觸時(shí)都很有激情,煥然一新的感覺(jué),讓我有種想留下來(lái)工作的欲望。后來(lái)就開(kāi)始了適應(yīng)的生活,適應(yīng)這里的人,物。我也學(xué)會(huì)了
①和同事之間的相處需要費(fèi)心學(xué)習(xí),真誠(chéng)對(duì)待
、诤秃⒆又g要多細(xì)心,多一下耐心和愛(ài)心,
、蹖(duì)物品需要愛(ài)惜,并節(jié)約
、軐(duì)時(shí)間要清晰,什么時(shí)間要做什么事要一清二楚。
記得在9月一批新的孩子來(lái)上幼兒園適應(yīng)的時(shí)候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見(jiàn)教室里亂成一團(tuán),直到現(xiàn)在看到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開(kāi)心,很有成就感,以前在時(shí)間的條理上,再加上孩子們的常規(guī)不是很好,顯得孩子更難組織,后來(lái)還是通過(guò)其他老師的指導(dǎo),我清楚的知道什么點(diǎn)該做什么,按時(shí)間來(lái)組織,后來(lái)帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時(shí)間,就成功了一半。
二。積極向上,用心學(xué)習(xí)
我想做任何事積極向上,用心學(xué)習(xí)就一定會(huì)成功,在這一年里,我從coco家當(dāng)配班到doodoo家當(dāng)班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長(zhǎng),剛開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候覺(jué)得壓力很大,要加強(qiáng)自己的各項(xiàng)能力,還要做好家長(zhǎng)幼兒的.各項(xiàng)工作,在加上工作經(jīng)驗(yàn)不足,每天就是忙得焦頭亂額。記得 當(dāng)時(shí)邱老師經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話, “這是一個(gè)過(guò)程,你努力了的話,過(guò)了這一段時(shí)間孩子就會(huì)好了,”聽(tīng)了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會(huì)好起來(lái)的,就是這種信念和老師們的鼓勵(lì)和幫助讓我做過(guò)來(lái)了,再回想起來(lái),那一段時(shí)間的工作生活過(guò)得非常充實(shí),現(xiàn)在看著孩子有一種莫名的開(kāi)心之外,就是可以讓我繼續(xù)勇敢的走下去,現(xiàn)在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難。
一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽(tīng)了要上課的消息時(shí),我十分憂慮,工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢。?”先回想一下以前聽(tīng)課的內(nèi)容,在請(qǐng)教一下有經(jīng)驗(yàn)的老師指點(diǎn),通過(guò)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想一次活動(dòng)課一定會(huì)成功的,那么在孩子身上做點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此,用心的去學(xué)習(xí),用心的去觀察。
例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經(jīng)驗(yàn)的老師看出問(wèn)題來(lái)解決之后,如果再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過(guò)一次,只要用心的去學(xué)習(xí),那么下次就一定會(huì)自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問(wèn)題,做不做得好是能力問(wèn)題,只要你用心的去做了就一定會(huì)有進(jìn)步。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇4
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)小學(xué)教學(xué)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:
一、政治思想
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇5
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,教師個(gè)人年度工作總結(jié)。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任二年級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級(jí),但每一年的教材都在變動(dòng)。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,教師個(gè)人工作總結(jié)《教師個(gè)人年度工作總結(jié)》。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的.關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求以上小結(jié),如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇6
一年來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成園里交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)活動(dòng)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在幼兒園當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)幼兒,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的備課
我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)、興趣、需要、方法、習(xí)慣等,還有在活動(dòng)中可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的教學(xué)
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體幼兒,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)幼兒的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)幼兒的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體幼兒,注意引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天書(shū)寫了一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆灌出美麗的花朵。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇7
本學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí)。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。思想積極向上并求進(jìn)步。這學(xué)期,我非常光榮成為一名預(yù)備黨員,因此我對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,在教學(xué)中,時(shí)刻做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是四五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)、綜合實(shí)踐教學(xué)以及信息撰寫工作。面對(duì)農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差、積極性低、缺少語(yǔ)言氛圍等情況,我認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),從激發(fā)和提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣入手,以和藹的態(tài)度,平和的心態(tài)面對(duì)他們,從而樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并及時(shí)總結(jié)他們的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們時(shí)刻向前看,不要掉隊(duì)。 上半年,我積極參加琿春市教學(xué)新秀、教學(xué)能學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)自己的努力與校領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助,榮獲小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新秀的稱號(hào)。在信息技術(shù)教學(xué)方面,我執(zhí)講的《文字的編輯》一課在全州電教年會(huì)獲一等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間我積極撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、反思與心得體會(huì)以及一些隨筆札記,參加琿春市博客大賽,最后經(jīng)過(guò)我自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)與同事的大力支持,獲得“20xx年度琿教博客之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
在信息報(bào)送方面,我積極撰寫校務(wù)信息,挖掘校內(nèi)各方面信息,努力做到讓上級(jí)單位及時(shí)了解我校的.教學(xué)狀況及各方面教育動(dòng)態(tài)。
總之,回顧這一年來(lái),取得了一些成績(jī),但也存在許多不足。所以,在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自己,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇8
隨著教育體制的改革,學(xué)校的教育質(zhì)量也在不斷提高,作為一名初二數(shù)學(xué)教師,我在這一年的教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),一切圍繞學(xué)生,以教學(xué)為中心,注重理論聯(lián)系實(shí)際,努力完成政治思想和教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生成績(jī)、心理和身體的全面發(fā)展。具體的工作及收獲如下:
一、探究教學(xué)法的有效運(yùn)用
在教育改革的大背景下,探究教學(xué)成為了新時(shí)期教學(xué)改革的重要方向之一,我在教學(xué)過(guò)程中,嘗試使用了多種探究教學(xué)法,如課前探究、問(wèn)答探究、演示實(shí)驗(yàn)等,這些教學(xué)法不僅激發(fā)了學(xué)生的探究欲望,而且加強(qiáng)了教學(xué)的互動(dòng)性,提高了教學(xué)的效果。通過(guò)多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)探究教學(xué)法的有效運(yùn)用不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力,還能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、專注學(xué)生管理工作
作為一名初中教師,學(xué)生管理是教學(xué)工作的重要組成部分,我注重學(xué)生管理,按照年級(jí)管理制度,制定了課堂紀(jì)律、日常生活管理、班級(jí)活動(dòng)等相關(guān)方案,對(duì)每名學(xué)生建立了檔案和記錄,詳細(xì)記錄了每一個(gè)學(xué)生的'成長(zhǎng)狀況,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定了有針對(duì)性的教育方案,及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。在班級(jí)管理方面,我積極參加重點(diǎn)班級(jí)的管理工作,組織各種活動(dòng),使班級(jí)積極向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、積極參加教學(xué)研究及培訓(xùn)
作為一名初二數(shù)學(xué)教師,我積極參加各種教學(xué)研究和培訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)學(xué)校組織的各種培訓(xùn)及教研活動(dòng),我不斷學(xué)習(xí)各類教學(xué)技能,遵循先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法,進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)能力。同時(shí),我也牢固樹(shù)立了教師教育理念及方法,不斷探究和實(shí)踐,提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
四、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)
在日常的教學(xué)工作中,我注重與同事之間的溝通交流,積極為同事排憂解難。同時(shí),我也認(rèn)真接受同事的想法和建議,結(jié)合自己工作中的實(shí)際情況,積極組織同事進(jìn)行教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,共同推動(dòng)學(xué)校教學(xué)發(fā)展,形成齊抓共管的工作氛圍。在互相協(xié)作的過(guò)程中,我也不斷錘煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力,提升了自己的教育教學(xué)管理能力。
總結(jié):以上列舉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然不夠完美,但對(duì)于我自己的工作成績(jī),我仍有一些自信。在今后的工作中,我會(huì)努力在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自己的教學(xué)水平和工作能力,積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。希望在未來(lái)的工作中,我能夠繼續(xù)教育教學(xué)事業(yè)并取得更大的成績(jī)。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇9
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。
一、思想認(rèn)識(shí)
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的.教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)年,作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個(gè)xx班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。" "我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇10
舞蹈老師個(gè)人工作總結(jié)過(guò)去一年半了。事實(shí)上,在過(guò)去的一年里,我們始終勞碌、努力和匆忙,與此同時(shí),我們也收獲了很多。新的一年即將開(kāi)頭。我們不應(yīng)當(dāng)遺忘回顧前一年的苦、甜、酸,激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我將對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)和總結(jié):
一,師德的表現(xiàn)
關(guān)愛(ài)集體,以學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),重視政治理論學(xué)習(xí),主動(dòng)向黨組織靠攏。協(xié)作小組做好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)整理集體備課記錄,抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提高自己的專業(yè)水平。每周按時(shí)參預(yù)升旗儀式,從不曠工。聽(tīng)從學(xué)校支配,人際關(guān)系和諧。這個(gè)學(xué)年是全日制的。關(guān)掉心、寵愛(ài)同學(xué),做孩子們的好伴侶。我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公正的。說(shuō)我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒(méi)有(方法)去精確地衡量!”所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的伴侶,一年的努力換來(lái)的是孩子們歡樂(lè)的笑臉。
二、(訓(xùn)練)、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)熟識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的訓(xùn)練工作,我認(rèn)真地參預(yù)學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的(座右銘)。以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我主動(dòng)參預(yù)了xx賽課活動(dòng),在預(yù)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受同學(xué)寵愛(ài)的公開(kāi)課《xxx》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
三、形體課方面
我不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《xx教材》,各類訓(xùn)練組合的,不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合x(chóng)x學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂(lè)課本上的音樂(lè)讓孩子能更簡(jiǎn)潔的把握好組合達(dá)到訓(xùn)練效果!學(xué)校無(wú)小事,處處是訓(xùn)練。值周老師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的同學(xué),我特殊認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有締造性地開(kāi)展。讓我校的同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的同學(xué)。幼小連接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)和舞蹈課超低段和中段的訓(xùn)練,今年編排的舞蹈《xx》和《xxx》受到了同學(xué)的.寵愛(ài)。讓孩子在歡快中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈(興趣)和舞蹈感覺(jué)。
我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的歡快之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。本學(xué)年是幸福的一年,由于在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡快著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的下一學(xué)年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇11
實(shí)施素質(zhì)教育,對(duì)學(xué)生具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的受益,但對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是一次極大的挑戰(zhàn)。特別是在數(shù)學(xué)課上,每周只有4節(jié)課,不僅要完成進(jìn)度,而且還要達(dá)到本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo)。這使我深感肩上的重負(fù)。
因此,我深知教學(xué)工作不能有絲毫馬虎。為了取得更大的進(jìn)步,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教法并不斷探索,F(xiàn)在,我希望總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)教育工作更上一層樓。
一、提高教學(xué)技能,提升教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上,我特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生在主導(dǎo)下輕松愉快地學(xué)習(xí)。同時(shí),我精講精練,盡量減少自己的講解,增加學(xué)生的參與度。此外,我充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力,讓不同層次的學(xué)生都能得到提高。現(xiàn)在,學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感到喜歡,甚至曾經(jīng)討厭的學(xué)生也樂(lè)于上課了。
二、學(xué)習(xí)借鑒他人長(zhǎng)處。
這學(xué)期,我參加了多次教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)。這讓我有更多學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),拓寬了我的思維視野。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n。
我不僅備好學(xué)生,還會(huì)仔細(xì)備教材、教法。我根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,擬定采用的教學(xué)方法,準(zhǔn)備充分的教案。每次上課都要“有備而來(lái)”,制作各種有趣的教具吸引學(xué)生的注意力。同時(shí),我在每堂課后都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和教學(xué)反思。
四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)。
我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),并分析他們作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。我會(huì)對(duì)有關(guān)情況及時(shí)地改變教學(xué)方法,幫助學(xué)生練得更加精練、準(zhǔn)確。
五、做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,很難按時(shí)完成作業(yè)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,并將它貫徹到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中。我會(huì)將學(xué)生的.學(xué)習(xí)問(wèn)題作為重點(diǎn)去輔導(dǎo)、幫助他們。
另外,要注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以避免一刀切的弊端,并同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。輔導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)性方面,更重要的是學(xué)習(xí)思維的輔導(dǎo)。要想提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié)。比如,可以握握他們的手,摸摸他們的頭,或者幫助他們整理衣服。從贊美著手,所有人都渴望得到他人的理解和尊重。
因此,與差生交談時(shí),要對(duì)他們的處境和想法表示深刻的理解和尊重。讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,并同時(shí)感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。幫助他們看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,體會(huì)到成功的喜悅。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
除此之外,在工作中仍存在不足之處,主要有以下幾點(diǎn):
1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。他們上課聽(tīng)講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常完成不了。
2、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合,造成了學(xué)習(xí)上的障礙。
3、還有一部分因?yàn)閷W(xué)習(xí)反應(yīng)較慢,基礎(chǔ)太差,難以跟進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,從而造成了不及格現(xiàn)象。
4、由于課程時(shí)間有限,學(xué)生練習(xí)不夠精、不夠深;個(gè)別學(xué)生上課小動(dòng)作較多。因此,下學(xué)期我將在課堂設(shè)計(jì)上層次更加明顯一些,從而可以激發(fā)所有學(xué)生的興趣。
針對(duì)這些問(wèn)題和不足,今后的工作將著重抓好以下幾點(diǎn):
1、要精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識(shí),重視思想教育工作。老師要虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng),并鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、及時(shí)輔導(dǎo)落后生,抓住他們的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們的進(jìn)步。同時(shí)注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、充分利用直觀、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取教出更好的成績(jī)。
4、充分挖掘數(shù)學(xué)教材的趣味性,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力。
5、數(shù)學(xué)課的開(kāi)展應(yīng)面向全體的情況下,實(shí)施因材施教。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)、為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。
教師的年度工作總結(jié)模板 篇12
一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極向上。
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。
再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國(guó)等的教育。本學(xué)期我班開(kāi)展了“植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),學(xué)生們通過(guò)自己的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí)。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的`提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
三、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,無(wú)論是教書(shū)還是育人,都學(xué)無(wú)止境,我會(huì)繼續(xù)探索,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
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