幼兒園大班教師期末工作總結匯編4篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班教師期末工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班教師期末工作總結1
一年來,我們的工作在上級主管部門的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。我們不斷注重師資隊伍建設和幼兒園文化建設,不斷提高辦園水平,取得了一些成績。現(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、隊伍建設
師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容,也是精神文明建設的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學習,以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,繼續(xù)開展師德師風建設主題教育活動。同時還利用課余時間開展教師讀書會活動,為教師們購買了一些書,組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。通過這些活動,進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識,弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風范,激發(fā)了教師的工作熱情,增強了責任感、使命感。
二、教研工作
1、我們將教育科研工作作為重點來抓,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科研的'習慣。我園開展的《幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)研究》已按實施方案開始實施。在課題研究過程中,我堅持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教育科研的領域,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。同時,我們結合我園實際,不斷探索,大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展,教師們積累了經(jīng)驗和資料。
2、我們結合地方特點,開始設置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自行設計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教育教學質量的提高。
3、我們將新《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
幼兒園大班教師期末工作總結2
隨著新年的鐘聲漸漸遠離,我們月亮寶貝們告別了兔年迎來了龍年,在兔年,我們學到了很多本領,豐收了很多知識,隨著兔年的離去,我們跨入了金色的龍年,也隨著龍年的來臨,我們月亮班的寶貝們迎來了幼兒園的最后一個學期,這將是一個快樂而特別的龍年,因為月亮寶貝們將要告別幼兒園,進入小學,這是孩子們人生中一個小小的轉折點。二月帶著濃濃的寒意,但是寒冷的天也阻擋不了我們的熱情,看見孩子們的笑臉時,寒意一驅而散。
一、班級情況分析
這個班級是我小班插板帶的,從小班最后一個月接手到現(xiàn)在,確確實實的看著孩子們的成長,我們一起度過了很多美好的時光,看著他們一天天的長大,一天天的懂事,真的讓我感到欣慰。開學已經(jīng)一個多星期了,在這一個多星期的觀察中發(fā)現(xiàn),幼兒的飲食衛(wèi)生習慣還是比較好的,第一天起就能把自己的一份飯菜吃干凈,進餐時候也比較安靜,借助最后一個學期的契機,鼓勵幼兒多添飯也有良好的效果。過了一年幼兒長大了一歲,禮貌習慣也進步了很多,與老師問好的習慣也比以前改善了很多,精神面貌良好。從開學第一天起就緊抓班級常規(guī),幼兒的課堂紀律、學習習慣也比以前進步了很多,讓老師覺得很欣慰。這學期我仍然與陳老師搭班,陳老師工作認真細致,在兩位老師與一位保育員的共同努力之下,我們月亮寶貝會再次綻放光彩。
二、工作重點
本學期是幼兒的最后一個學期,我們更要加強對幼兒社會性交往的培養(yǎng),并且關注幼兒的良好的性格品質,最后這個學期我們將重點開展幼兒的幼小銜接工作,為幼兒升入小學做好充分的'準備于銜接工作。
三、教育教學工作
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大班幼兒的社會性發(fā)展顯得更為明顯以及重要,所以在這最后一學期的學習生活中我們將要繼續(xù)關注幼兒的社會性發(fā)展,通過自主性游戲、集體教學活動以及家庭教育等形式多方面加強對幼兒的社會性發(fā)展能力的培養(yǎng),增加幼兒之間的交往行為提高幼兒之間的交往能力。
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小學的課堂常規(guī)工作顯得更為嚴謹,所以本班的幼兒班級常規(guī)工作就更加重要了,我們班的幼兒常規(guī)工作一直緊抓著,沒有松過手,但是幼兒的紀律時好時壞,本學期開學再次嚴抓常規(guī)并且針對個別特殊的孩子進行特別教育,常規(guī)有了明顯的好轉。本學期我們將加強幼兒的傾聽習慣的培養(yǎng),注重幼兒禮貌用語、禮貌待人的良好品質。
。ㄈ╅_展班級圖書漂流活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力
大班孩子的閱讀能力正在逐步的提高,幼兒也越來越喜歡閱讀,利用幼兒的這個年齡特點和興趣點,我們這學期將在班級繼續(xù)開展圖書漂流活動,讓幼兒把自己的書本和他人共享,愿意與人分享自己的圖書,也可以把圖書飄回家,增加親子交往親子互動,不僅可以培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力同時也培養(yǎng)了幼兒的社會性交往能力。
三、班級特色
上學期我們在班級中開設了班級兒童博物館,幼兒十分感興趣,本學期我們將在班級中繼續(xù)開展班級博物館,以幼兒的興趣為線索開設相關的兒童博物館,并且把博物館融入到教育教學活動和自主性游戲中,讓幼兒從多方面多角度吸收班級兒童博物館的營養(yǎng)。
四、自主游戲方面
本學期我們將重點關注幼兒的自主性游戲中的區(qū)域游戲,上學期我們重點關注了角色游戲的方方面面,這學期要加強幼兒的區(qū)域游戲的關注度,從區(qū)域游戲材料的豐富、合理的運用、幼兒之間的合作交往等等。
五、班級保育工作
制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團結協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度。并且做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。在工作中與保教人員,相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。
六、家長工作
1、開學初向家長了解幼兒在假期的生活,對于新生情況進一步了解。
2、堅持每周及時更換“家園之窗”,及時讓家長了解教育活動的方法。
3、繼續(xù)做好“家園互動”網(wǎng)的互動工作,取得家園教育的一致性。
4、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。
5、要求家長配合教師與幼兒共同收集各種活動的有關信息與資料,并對于孩子的薄弱能力進行特別幫助。
6、希望家長積極參加各種校級以及班級公開活動。如:“家長半日開放活動”,大班畢業(yè)典禮等大型活動。
這學期是我與陳老師帶月亮班的最后一學期,希望通過班級老師與家長的共同努力,做好幼小銜接工作,讓我們的孩子可以健康順利的畢業(yè),離開這個小小的舞臺,步入展現(xiàn)自己理想的更大的舞臺。
幼兒園大班教師期末工作總結3
本學期我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作;現(xiàn)總結如下:
一、加強安全意識 :我們根據(jù)幼兒園和班級的實際,在幼兒中開展了學習、討論活動。通過參觀社區(qū)等公共場合,使幼兒認識和了解各種安全規(guī)則,認識安全標志,加強幼兒的安全意識。
二、重點加強了交通安全教育。在活動中我們重點對于交通安全進行了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口,讓孩子看來往的車輛,交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進行討論活動,說說馬路上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護欄等等,提高自我保護意識。同時,利用家長資源,收集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動中展示,讓幼兒說一說。
三、開展多種多樣的活動,使幼兒了解安全教育的重要性。安全是不容忽視,不能放松的。一疏忽也許就會釀成大禍。為了讓幼兒明白這個道理,幼兒園通過展板進行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進行安全教育,提高防范能力。自從我們在網(wǎng)上發(fā)布里進行安全教育的消息后,我們很多的家長都為我們提供了錄相設備,帶來了VCD。例如他們帶來的《防火知識》,讓小朋友身臨其感受了防火知識的重要性,教育幼兒不玩火柴、打火機,不靠近火爐,不擺弄電器。比如幼兒不跟不認識的人走,不吃陌生人給的東西,獨自在家怎么辦、玩具上的安全,游戲時的安全,廁所內的安全等等,從小朋友的實際生活的各個方面進行了介紹,孩子看了以后是受益匪淺。視聽結合的圖象設備以直觀的.方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。
四、我們還對班級內的物品進行安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。主要是:
1、晨檢必檢,消除隱患幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)便是晨檢,除了幼兒園晨檢醫(yī)生的檢查之外,我們班內的老師也進行檢查,主要檢查幼兒是否攜帶危險物品,這一環(huán)節(jié)非同尋常。我們通過檢查、觀察,經(jīng)常會從幼兒處發(fā)現(xiàn)如:小槍子、小玻璃球、小鐵絲、小紐扣等危險物品,這些危險物品所帶來的危險程度可想而知,因此,嚴把晨檢關,消除危險隱患則成為了重中之重。
2、設施安全,嚴加防范活動室里經(jīng)常會有電源插座、水管接頭、木質墻邊等設施,因此,針對這些設施,我們加大了安全檢查力度,采取一系列的防范措施,以防幼兒磕傷、碰傷;將水管接頭處包上棉質布條等,增加安全防范措施,使幼兒在保證安全為前提的環(huán)境中活動、學習。
3、戶外活動,全面觀察戶外活動時我們指導幼兒玩的有度、玩的得法,并要做到觀察全面,照顧細微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識,盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、服藥安全,不容忽視藥品的管理、進服也是一項細致工作,如果吃錯藥,那可就釀成大禍。因此,我們從幼兒帶藥、放藥、服藥這三個方面制定了一系列的要求。即:幼兒所帶藥品家長須用紙包好,注明幼兒姓名,服藥時間,服藥劑量,家長簽名。這樣要求的好處一是不易服錯藥,服多藥,二是易保管,責任清,能有效保證幼兒的服藥安全。
5、幼兒離園,安全接送幼兒離園時,時常會有不法分子乘虛而入,制造冒領、錯接的事件,引起家長的心理恐慌。針對這一問題,我班在離園環(huán)節(jié)堅持接送制度,按照幼兒園的要求執(zhí)行,杜絕不法分子乘虛而入的機會。
所以,做為班級教師的我們深知重任在肩,認真履行自己的工作職責,不能馬虎懈怠,保證每個幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。
幼兒園大班教師期末工作總結4
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高專業(yè)素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能提高自身的素質。所以,一直以來我都積極學習利用課余時間練習基本功(素描、色彩、國畫等)、積極參加學校組織的各項學習、區(qū)級的名師工作團和教院組織的綠色耕耘的培訓,每一次的學習和培訓都能給我?guī)砗艽蟮膸椭,從中受益匪淺。通過參加關鴻宇的講座,讓我對教育有了更新的認識,通過讀關鴻宇老師的書,學到了很多關于教育的方式方法,解決了很多我在教育工作中遇到的難解的問題,為自己指明了新的道路。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的.教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足學校的教研主題“讓課堂活起來,學生動起來”的基礎上,對學生習慣培養(yǎng)我做了認真的思考,通過上網(wǎng)查詢、學習各種教育理論,將它應用到自己的教學中,并且在學校做了一節(jié)習慣展示課,從中有收獲也有不足,使自己真的在成長了。
在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批閱學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批閱方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。
本學期我仍參與學校的校本課程——名人進課堂活動,在上學期的基礎上,對本學期的名人課堂我有了自己更新的認識。對于我講的名人——徐悲鴻,為了更好的讓學生深刻的了解他,我利用自己的休息的時間,讀了徐悲鴻的傳記,同時上網(wǎng)搜集關于他的最新資料來補充書中不足的內容,邊讀邊查找,將最具有代表性的知識展現(xiàn)給學生面前,我還請教了黃老師幫我補充,請教安老師做電腦技術指導,才使我在這學期的名人課堂中有了一個更新的飛躍。圓滿的完成了本學期的名人進課堂的活動,同時還通過聽其他老師的名人課堂,也使我對名人有了更多的了解,同樣受到名人的熏陶,學習名人的精神和品質。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期最讓我得到鍛煉的應該是對校園文化墻的建設,從開學接到設計校園文化墻的任務之后,我就一有時間就去反復思考,反復推敲所設計的內容,想一想用哪些內容能夠達到對名人宣傳的作用,用什么樣的畫面才能吸引孩子的眼球,通過我的設計形成我們學校的特色,給人以耳目一新的感覺。通過這次任務,使我在設計方面得到很大的進步,對利用電腦來設計效果圖也有了很大的提高,可以說是收獲多多,當然我的這些收獲和進步離不開其他老師的幫助和指點,才使我在每次的困惑中很快的走出來,F(xiàn)在才體會到人不但要有豐富的知識,同樣實踐也是非常重要的,我就是在實踐中學到了很多在書本中學不到的東西,真正使自己得到了鍛煉。所以對于學校布置下來的每一項任務,我都會以我最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思,及時總結得失
一學期的工作即將結束,反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。需要自己不斷的反思中找不足,在反思中實踐,在反思中成長。在下學期還要不斷提高自己的專業(yè)技能、研究教學,在自己的薄弱環(huán)節(jié)下功夫,爭取更大的進步,使自己成為真正合格的一名美術教師。不斷的學習、不斷的實踐,讓自己在學習中不斷的成熟起來。
在今后的教育教學工作中,爭取得到學校領導、老師的支持和教導搞好教學,使我的在各方面的工作做的更好,我會嚴格要求自己,努力工作,爭取突破自己,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
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